要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

紅色故事傳承紅色基因演講稿篇一

——將理論化為實際去踐行

紅色，是一種信仰,，然而他和其他的信仰不同,，他不是少數(shù)人的信仰，不是個別國家或者民族的信仰,。一般的信仰,，更多的是教人為自己謀利，講究的是個人的生前死后,、因果宿命,。只有紅色，從不讓人去為自己謀私,，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無,。

是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅，是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,，因此,，這種紅色的信仰絕不是虛無的，而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗,、踐行的,并且,，在一代代的不懈努力中，他成為我們世代相承之意志,，只要人們還追求自由平等公正法治,，我們就決不停止追逐。所以,，紅色更是我們的基因,，我們不能放棄，要好好地傳承下去,。失去這種基因,，我們就會掉進(jìn)資本主義的陷阱，被歷史淘汰，蘇聯(lián)就是這樣的例子,。

為什么要我們傳承紅色基因,？

這不是上級要求，也不是政府要求,，而是這個時代的要求,，直接關(guān)系到我們這代人能否實現(xiàn)中國夢。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,，徜徉在燈紅酒綠之邊緣,，我們會在實現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,，五音令人耳聾,，五味令人口爽?！蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒,，讓行動堅定,。這種血液的來源靠輸送是不行的，要自己長出來才可靠,。

近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉,、戰(zhàn)斗與犧牲，以自己的生命,，熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊的信念的歷程,。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲,、自強不息等優(yōu)良傳統(tǒng),。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因,。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚這種傳統(tǒng),，將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然,，正如一位哲人所說,，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞,。

當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會主義核心價值觀,，這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容,。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,，從一定的層次上講,，我們肩負(fù)的歷史使命是相同的,。國家富強,、民族振興、人民幸福,、愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,、自由、平等,、公正,、法治這樣的社會主義核心價值觀正是新時代我們的全新追求，是以中國夢為中心的最高追求,。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時代背景下秉承先烈之意志,，高舉紅色之火炬，繼往開來,，走前輩們沒有走完的路,，走我們這代人特有的路。

眾所周知,，江西是中國工人運動,、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”,。在這片光榮的紅土地上,，孕育了以“信念堅定、紀(jì)律嚴(yán)明,，對黨忠誠、一心為民,，艱苦奮斗,、勇于犧牲，實事求是,、勇闖新路,，清正廉潔、無私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因,，激勵了一代又一代江西人,，無論是在革命戰(zhàn)爭年代,，還是在社會主義建設(shè)時期,，以及在改革開放新時代,，都堅持奮勇當(dāng)先,、勇往直前，成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級,、小康提速,、綠色崛起、實干興贛”的強大動力和精神支柱,。

人總是要有點精神的,。紅色基因之所以代代相傳,，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書,，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo),，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”,，汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”，化平凡為神奇,，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊,、心靈得到凈化、靈魂得到觸動,。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實中點燃激情,，自覺地在思想上講黨性,、講信念、講傳統(tǒng),，在實踐中比工作,、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),，切實增強道路自信,、理論自信、制度自信,，找到精神的根和人生的魂,。

不可否認(rèn)，一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育,，沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶,，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失,，甚至信仰倒退等問題,。有的理想動搖,，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標(biāo),，對建設(shè)中國特色社會主義心存疑慮,。有的宗旨觀念淡薄，官本意識強烈,，對群眾“冷硬橫推”,。有的道德失范，拜金主義,、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹,，世界觀、人生觀,、價值觀發(fā)生扭曲,，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在,，是加強黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問題,，也是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對的挑戰(zhàn)。

弘揚蘇區(qū)作風(fēng),、夯實基層基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐,。江西依托紅色資源,，弘揚紅色精神，在黨員干部中部署開展“連心,、強基,、模范”三大工程，就是教育引導(dǎo)黨員干部爭做紅色基因的傳承者,，認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn),，自覺理解使命與擔(dān)當(dāng)，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量,，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫,，在夯實基層基礎(chǔ)上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效,，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,，進(jìn)一步夯實黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ),、執(zhí)政基礎(chǔ),，進(jìn)一步凝聚見賢思齊、比學(xué)趕超,、爭創(chuàng)一流的正能量,，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實際工作中落地生根,，讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結(jié)果，努力實現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固,、作風(fēng)改進(jìn),、服務(wù)提升、興贛爭先”的目標(biāo),。

其實,，我們身邊從不缺乏自覺走在時代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,，心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義,，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲,、,、、,、,、、他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚紅色精神,，用自己的紅色基因生長全新的紅色血液,。這些人無愧為時代的榜樣。

新時代的我們比歷史上任何時期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo),，但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎,，堅決聽黨指揮，圍繞強軍實踐,，筑牢軍魂,。

習(xí)主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳,，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識，而有綱領(lǐng)性的精神,，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺,，而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,，正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變,，有理可依，有憑可持,。

革命勝利來之不易,，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,，可知興衰,，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn),、興盛強大,，才能實現(xiàn)中國夢、強軍夢,！如此,，也足以告慰先烈英靈。

紅色故事傳承紅色基因演講稿篇二

主題教育實施方案

一,、“傳承紅色基因”的重要意義

“紅色基因”的豐富內(nèi)涵：是天下興亡,，匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸,，寧死不屈的民族氣節(jié),，不畏強暴,血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓,，堅忍不拔的必勝信念,！這種精神力量托起中華民族的脊梁，這種精神力量穿越時空,，一以貫之,，永不褪色！所以我們要充分利用廣昌獨特的紅色文化教育資源,，積極打造紅色文化教育隊伍,，不斷創(chuàng)新紅色德育方式，全面構(gòu)建各學(xué)段間的縱向銜接和學(xué)校,、家庭,、社會間的橫向貫通，形成特色鮮明,，機制完善的紅色教育體系,。開展豐富多彩的紅色文化活動，讓紅色基因注入血脈,，代代相傳,；把紅色火種播進(jìn)孩子的心中，點燃“信仰之燈”,，熔鑄“信念之魂”,！

二、“傳承紅色基因,、爭做時代新人”主題教育的內(nèi)容,。

（一）“傳承紅色基因、爭做時代新人”活動啟動儀式,。5月14日升國旗儀式上舉行,。讓紅色基因充滿整個校園,，讓紅色精神伴隨時代的腳本成為學(xué)生成長的動力，讓紅色文化影響孩子的一生,！活動對象:全校師生,。

一、二年級,?；顒訒r間：5月中旬。

（三）開展“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題班會,。各班以“傳承紅色基因,，爭做時代新人”為主題開展主題班會。通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長,。活動對象：各年級,?；顒訒r間：5月下旬。

（四）開展“紅色基因,，代代相傳”征文比賽,。以弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因的真情實感,；抒發(fā)把個人成長融入祖國發(fā)展,，培育和踐行社會主義核心價值觀，從小爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的遠(yuǎn)大理想,；展現(xiàn)新時代青少年立志向,、有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國，有作為的新一代建設(shè)者的良好精神風(fēng)貌,。要求 ： 1.征文作品要主題鮮明,、內(nèi)容充實，富有感染力,，緊扣“傳承紅色基因，爭做時代新人”這一主題,，結(jié)合自己所見所感,，親身體驗，抒發(fā)自己成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的美好夢想,。

2,、征文題目自定,，題材不限（不含詩歌、文言文）,，500字以內(nèi),。

3、征文為本人原創(chuàng),，未在公開刊物上發(fā)表,。嚴(yán)禁剽竊、抄襲,、代寫,。

（五）開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”演講比賽,。各班以“傳承紅色基因,，爭做時代新人”為開展演講比賽，然后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽,，最終學(xué)校推選一名選手參加全縣青少年“傳承紅色基因,，爭做時代新人”的演講比賽。要求：演講內(nèi)容要緊扣主題,，結(jié)合實際,，用各個時期英雄人物和身邊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，抒發(fā)自己聽黨話,、跟黨走,，“爭做時代新人”的情懷。

3,、演講稿題目自定,，演講時間限定在5分鐘以內(nèi)?；顒訉ο螅何迥昙?。活動時間：9月中旬,。

（六）聆聽一次“五老”宣講,。由老干部、老戰(zhàn)士,、老專家,、老教師、老模范充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,，以高度的政治責(zé)任感,，滿腔的熱情在校園內(nèi)外宣講黨史國情、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義核心價值觀以及法律法規(guī)等內(nèi)容,。活動對象：四年級,?；顒訒r間：6月中旬。

四,、五年級,。活動時間：10月上旬,。

（八）開展“傳承紅色基因,，參觀紅色基地”活動。重溫黨的光輝歷史,，緬懷革命先烈,，傳承革命精神，砥礪奮勇前行,，進(jìn)一步增強學(xué)生的集體主義精神,，激勵孩子們堅定理想信念?；顒訉ο螅核哪昙?。活動時間：4月4日,。

（九）創(chuàng)建“紅色書吧”,。從4月開始我校創(chuàng)建“紅色書吧”，書吧小里放置了紅色書籍,，同時在電子閱讀機上播放紅色故事,，重溫“紅色經(jīng)典”，從小樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀,、價值觀?；顒訉ο螅焊髂昙?。

（十）開展“紅色基因，代代相傳”故事匯活動,。各班組織學(xué)生開展講故事比賽,，通過學(xué)生對英雄人物，黨史,，國史的認(rèn)識,，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。活動對象：三年級,。活動時間：11月上旬,。

三,、開展主題教育的原則

（一）“做實教育，育雅人才”,。把黨史國史教育,，理想信念教育，傳統(tǒng)美德教育納入其中,，讓孩子們讀紅色書籍,，看紅色影視，聽紅色故事,，唱紅色歌曲,，在學(xué)習(xí)、思考,、感悟中吸取道德滋養(yǎng)和文化精髓,。

（二）面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展,。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育,。通過多種形式的活動,，學(xué)生能夠繼承紅色基因，展現(xiàn)個性與風(fēng)采,。

四,、開展主題教育的實施步驟

（一）宣傳發(fā)動（2018年5月上旬）。我校將通過“國旗下的講話,，紅領(lǐng)巾廣播室宣傳,、校led大屏幕標(biāo)語、校門口橫幕標(biāo)語,、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳,。

（二）全面實施（2018年5月中旬至11月）。在全校啟動儀式之后,，各項活動如：看紅色電影,、閱讀紅色書籍、講紅色故事、開主題班會,、聽“五老”宣講等各項內(nèi)容展開活動,。

（三）活動總結(jié)（2018年12月）。在2018年底對我校全年活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié),。

紅色故事傳承紅色基因演講稿篇三

最近我讀了《紅色之旅》里的一篇文章《穿越茫茫大草地》,。文中的內(nèi)容深深的印在我腦海中，紅軍穿越草地過程中的可歌可泣的動人故事使我熱淚盈眶,。通過這次讀書活動,，讓我更加牢記幸福生活來之不易，革命先輩為此奉獻(xiàn)了青春和熱血,。

文章主要講紅軍穿越泥濘不堪,、人跡罕至的草地過程中遇到的困難，與在穿越草地過程中涌現(xiàn)的許多可歌可泣的一段彌足感人的故事,。

“他知道自己上不來了,，趕忙摘下背上的槍，用力仍給戰(zhàn)友,，然后吃力地說：“不要管我了,，你們快走吧！將來告訴我的媽媽……哥哥……姐姐,叫他們好好活著,。革命……一定會勝利的,。”這是一位戰(zhàn)士身陷泥潭所做的事和所說的話,，把我深深感動了,，他在身陷泥潭時還為國家、為人民,、為革命著想,，叫戰(zhàn)友不要救他，并用力把背上的槍仍給戰(zhàn)友,。這位戰(zhàn)士的愛國主義精神是多么強烈?。?/p>

中華民族自古有著悠久的愛國傳統(tǒng),。陸游的“王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁”的詩句，抒發(fā)了念念不忘祖國統(tǒng)一的情懷,；林則徐的“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”的詩句，表現(xiàn)了詩人把生死置之度外,，只要對國家有利,，就勇往直前的大無畏氣概,；吉鴻昌的“國破尚如此，我何惜此頭”的詩句,，表現(xiàn)了他寧死不屈地把國家利益放在生命之上的豪情……倘若沒有千千萬萬的勇士,，揮舞著“大刀向鬼子們的頭上砍去”；倘若沒有“每一顆子彈消滅一個敵人”,；倘若沒有前仆后繼,、“用我們的血肉筑成我們新的長城”的無數(shù)英雄，就不會有我們的新中國,，更不會有我們今天的幸福生活。中國人是“不愿做奴隸的人們”,，中國人是寧可站著死,，決不跪著活的人。

作為一名學(xué)生,，我要把愛國之心化作報國之志,、效國之行，現(xiàn)在就要扎扎實實把學(xué)習(xí)搞好,，打好基礎(chǔ),，掌握過硬的文化科學(xué)知識，爭做時代新人,，長大了才能為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血,，做一個真正的愛國者。