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幼兒園教師崗位個人工作述職報告篇一

一,、教育方面：以質量求進步,，以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今,，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,，在教育教學中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎,，教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當成事業(yè)來做,。作為老師,，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件,。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o學生,，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。

在教學工作中,，我們除了在情操上強調愛崗敬業(yè),、以園為家外，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,，在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,，并取得良好效果，兩個月前,，大連外國語學校專門派來外教到我校上課,，使幼兒眼界開闊，學習興趣越來越濃郁,。

二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,，在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下，我園今年的硬件建設取得長足的進步,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子,，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患,，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設上，我園領導教師著重強調文化載體的作用,，強調環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”，即無塵,、無垢,、無紙屑、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

三,、管理理念：以教師為本，樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質的教師隊伍，沒有教師的積極參與,，再美好的愿景也不可能實現(xiàn),。所以，作為園長重要的職責是充分調動和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中,，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位，通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質和業(yè)務能力,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能,，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,，加強自身理論學習,，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學,，對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,，選送骨干教師外出培訓，提高教師的業(yè)務水平,。比如：在組織教研活動時,，以往老師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深?，F(xiàn)在,，每一次活動結束，我們及時進行交流,，互相闡述自己的觀點,，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就可以克服缺點,，不斷提高自己的業(yè)務水平,。

四,、安全工作：強化安全意識,，杜絕安全隱患

本學期我園尤其重視安全工作，在諸如校車,、飲水,、用餐、課間活動都加大管理力度,，力爭把安全隱患根除,。校車管理上，我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,，校車接送學生,，每天堅持記錄，每天堅持備案,，與家長,、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,，堅持按照上級和學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學生在一起,，始終盯緊每一名幼兒,。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,，我校幼兒無一起傷害事故,。

五、工作上的不足

1,、在農村,，本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善,。

3、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補這些不足,，更好的為我園學生及其家長服務。謝謝大家!

幼兒園教師崗位個人工作述職報告篇二

我從沒有想過自己會干上幼師這個行業(yè),，因為我并不是很喜歡小孩子,。但在孝英愛的這一年里，我發(fā)現(xiàn)其實我班的孩子有種熱情是不能用言語表達的,。漸漸的我愛上了這群孩子,，也喜歡上了這個職業(yè)。才發(fā)現(xiàn)原來孩子的天真活潑甚至她們的笑容或每一個動作,，都讓我有所改變,，就因為這樣從這一刻我的生活充滿了活力，我并要求自己從這一刻積極的,、主動的態(tài)度去對待我的工作,。

從執(zhí)教的第一天起，就應該要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從那個

時候開始我將為人師表,，一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象的未來,，活潑可愛的小朋友,，我要對他們負責。而且幼兒的心理很脆弱,，他們的模仿力又急強,，所以作為幼兒教師的我更應該在各方面嚴格要求自己，用愛心去教育他們,，讓他們從小就懂得去關心別人,。、

在這一年的教學工作中，我熱愛幼教工作,，對待幼兒能給予關愛,，愛護。合理安排幼兒的學習,，生活,。力求讓幼兒身心愉快地成長，為其打好人生的基礎,。隨著幼兒教育改革的不短深入,，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預設的教學方式,，通過了不同的學習,，開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異，盡力滿足每個幼兒發(fā)展的需要,。在教育實踐中,，應讓幼兒生動，活潑,，主動的發(fā)展,，而關鍵就是教師。在這一刻我堅信要勤奮工作,，扎實工作,，服務熱情周到，真心誠意為幼兒,，應該

經(jīng)常和家長溝通,，了解幼兒在家的情況，和家長交換意見和建議,，共同教育幼兒,。在實際工作中能認真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動;在生活中細心照料每一位幼兒,，做好保育工作;在教育教學中,，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調發(fā)展,。

為了改變自身的教育觀念,，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關各種教育案例，學習各種教育方法,，戶外體育活動是幼兒園活動的基本內容,，它不僅給幼兒帶來歡樂的情緒，有助于幼兒的運動能力,，有效地促進幼兒身體的發(fā)展,。而且,，能為幼兒心理發(fā)展提供了良好的條件，讓幼兒身心和諧地發(fā)展,。所以現(xiàn)在才知道有些活動不一定要參看書本上的,，有些游戲是可以不用看書本，而是找一些幼兒更加感興趣的事物,，讓幼兒間的交往能力得到一定的培養(yǎng)。讓幼兒在游戲中去學習,。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點,，幼兒的生性好動，好奇心強,，喜

歡模仿,，在室外活動的時候是最容易出現(xiàn)意外的，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,，盡管如此,，在這方面還是出現(xiàn)了一些意外的事件，這也是我在工作中存在的不足的地方,。

在過去的這段時間里可以說讓我又學到了很多,，這也要感謝李老師對我的工作的支持和理解，也讓我深刻的體會到作為教師要時時刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問題,，作為一名幼教工作者,，我要不斷的提升自身的專業(yè)水平和綜合素質，不段的充實自己,，從而指導教育教學的方法,，并多吸取先進經(jīng)驗，運用與實踐中,，不斷為自己積累經(jīng)驗,，以便在新的一年里更好地為我園，為幼教工作進一份努力,。

幼兒園教師崗位個人工作述職報告篇三

尊敬的領導,、老師們：

20__年轉眼過去了，回顧這一年來的工作,，有成績也有不足,。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，自覺履行教師職責,，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,，教育目標明確，態(tài)度端正,，關心幼兒,，愛護幼兒,，為人師表。

一,、思想政治方面

本人能積極參加政治學習,，關心國家大事，堅持四項基本原則,，自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,，團結同事，與同時和睦相處,，共同搞好班級工作,。

二、教學工作

這一年來,，我跨越了大,，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言,，計算,，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,，鉆研業(yè)務，把理論知識充分運用到教學時間中去,。合理組織班級的各項活動,。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學中認真貫徹《綱要》精神,，結合幼兒年齡特點，更新教育觀念,，轉變思想,，大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念,，讓幼兒主動探索,，發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,，游戲等環(huán)節(jié),，使幼兒輕松得獲得知識，并在活動中體驗快樂,。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎,。

在語言教學活動中，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,，并在教師創(chuàng)設了活動角,，圍繞教學內容設置語言環(huán)境,，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往,，大膽表達,。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容，為了提高幼兒的閱讀能力,，我采用了最新的教學方法,。如：故事識字法，兒歌識字法等,。教學取得了明顯效果,，在此基礎上，我大膽嘗試,，不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動《花脖子》得到家長的好評,。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學,。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教,，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化,。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,，還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。

《幼兒園工作規(guī)程》中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,。并貫穿于一日生活及各項活動之中,。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發(fā),，采用了角色扮演,，移情訓練，故事教育等進行情感體驗,，從而達到德育內化的目的,。

三、家長工作

在搞好教學活動的同時,，我十份重視家庭教育作用,。主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴,。我辦開設家園窗,，每月定期更換內容，向家長宣傳教育方針,，利用家園冊和家長真心交流,。通過家長會,，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用,，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的進步。

在這一年中,，我能自覺履行教師職責,，在工作中有成績也有不足，在以后的工作中我將更加完善自我,，將工作做得更好,。

此致

敬禮!