在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

護士實習(xí)心得體會和感悟一

過一段時間，我轉(zhuǎn)到了眼科,，這是我實習(xí)的第二個科室,。雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣,，所以對于我來說仍然是陌生的,。剛剛熟悉了一個環(huán)境，熟悉了科室里的老師們,，現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了,。經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，我學(xué)會了很多東西,，作為一名護士,，不僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，還要學(xué)會其他的各項操作,，例如：導(dǎo)尿,、灌腸、吸痰,、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西,。所以，學(xué)習(xí)是貫穿整個臨床始終的一條主線,，我們不僅要學(xué)習(xí)各項技能,，各種儀器的使用，還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通,，怎樣與人交流,。以前我們每天大部分時間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會,，生活將會是我們成長的最好的導(dǎo)師,。

在眼科的實習(xí)生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊,，不就是滴滴跟藥什么的嗎,。”其實，這樣說是不對的,，滴眼藥也有著很多學(xué)問,，例如：眼藥水、眼藥膏,、散瞳藥水,、縮瞳藥水、激素類眼藥水,，這些先點哪個后點哪個,，都要注意些什么，都是有規(guī)則的,。查視力法,，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,，我們要測指數(shù)還有光感,，這些都是從前我不知道.雖然，實習(xí)的過程是艱辛的,，但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入，知識也在不斷的鞏固增長,。從點滴做起,，從基礎(chǔ)護理、清潔鋪床做起,，持之以恒,。

“態(tài)度決定一切要培養(yǎng)自己對護理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗,。

護士實習(xí)心得體會和感悟二

學(xué)習(xí)護理專業(yè)的我,，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任,。想在工作中體現(xiàn)自己的價值，毫無疑問只有努力去做,，護理好每一個病人,，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。

在為期半年的實習(xí)工作當(dāng)中,，以下便是我的護士實習(xí)心得體會：

在做護士自我鑒定時,，我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我意識到,，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強,，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護理人員工作計劃下,，理論水平與實踐水平有了一定提高,。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄，實習(xí)期間,，始終以”愛心，細(xì)心,，耐心”為基本，努力做到”眼勤,，手勤,，腳勤,，嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中,，術(shù)后護理及觀察,，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決,，能熟練進行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,，通過學(xué)習(xí),，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

護士實習(xí)心得體會和感悟三

不久之前接到表姐的電話,，她說自己做了決定，她選擇從事臨床婦幼方向,。我沒問為什么，但我永遠(yuǎn)支持她,。印象中只要提到“保護”，“尊重”等字眼兒時都會加上“婦女兒童”,，對于這一點我一直很迷惑，直到到婦產(chǎn)科實習(xí)……

看到科室里來來往往,，一臉焦急的家屬;不斷打電話詢問有無空床的病人;千里迢迢來看病但因為沒有床位失望而歸的病人,，心里升起一種無力感,，也涌出一種動力激勵我要做足自己的功課，不管怎樣能為她們做點實實在在的事!!

在婦科實習(xí)期間我看到了一只優(yōu)秀的護理隊伍,，她們分工合作，有一套自己的工作流程和方法,，應(yīng)對著高強度、高壓力的護理工作,。從早上上班起，每一分鐘都有自己的“工作”,，它們像一個個訓(xùn)練有素的士兵,，堅持“服從命令是唯一天職”,，整個戰(zhàn)線看起來是那么完美，那么有條不紊,。不同的三種鈴聲，堅守每個房間的治療車,，永遠(yuǎn)在輸液架上等待的第二組液體，治療室里林立的“后備軍”,，一切看起來都那么簡單，是的,，其實世界終歸于簡單,，把事情簡單化是解決所有問題的通解,，可簡單是一個天生優(yōu)秀的掩飾者，她從來都把自己包裝得完美無缺,，無懈可擊，沒有細(xì)心和毅力是不能和她蒙面的,，即使近在咫尺,。

在產(chǎn)科，我認(rèn)識到了一個溫馨的團隊,，她們的細(xì)心,，不厭其煩地日復(fù)一日地為一個又一個母親做宣教,，怎樣喂奶，怎樣給寶寶洗澡,，怎樣照顧好寶寶的飲食起居，事無巨細(xì),。她們中有的已經(jīng)成為母親,，有的即將成為母親,，有的還未成為母親，可她們都有一顆可以融化堅冰的心,。在一個白班，我的老師為一位母親熱敷,、按摩、擠奶,、給寶寶喂奶，忙碌了整整一個上午,，滿頭大汗,，卻毫無怨言,，而是不斷地鼓勵、安慰,。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容，為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,，即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,，但她還是堅持著,，不放棄!

婦產(chǎn)科的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，四周很短,，可是也足夠讓一個人成長!盡管我不知道未來的工作會是怎樣,，但是我會為之而奮斗。

表姐的母親,，我的姨母，一直受到婦科疾病的困擾,，因此我一點不驚訝表姐的選擇，事實上我覺得能為我們所愛的人做點事,，是世界上最美好的事情之一,。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛,，但我堅信我能為她們做些什么，只要堅持做我們認(rèn)為對的事

奮斗,。

護士實習(xí)心得體會和感悟四

耳鼻咽喉學(xué)臨床實習(xí)是教學(xué)的重要組成部分。耳鼻咽喉學(xué)教學(xué)實習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實際,，組織學(xué)生觀察各種疾病患者的臨床表現(xiàn)和有關(guān)檢查結(jié)果，掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規(guī)律,，鞏固基礎(chǔ)理論與基本知識，進行病例討論,，鍛煉學(xué)生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,，掌握診治手段,，培養(yǎng)初步的工作方法,。

通過臨床實習(xí)使同學(xué)們掌握耳鼻咽喉學(xué)各種常見病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖,，臨床表現(xiàn)，臨床診斷及治療,，重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎,、鼻出血等疾病的發(fā)生,、發(fā)展及臨床診斷和治療,。熟悉常見病如：鼻炎、咽炎,、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應(yīng)用。同時培養(yǎng)學(xué)生在臨床實踐中運用基礎(chǔ)理論知識和臨床基本技能,對具體現(xiàn)象進行分析和思考,后作出科學(xué)判定的能力,。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排04、05級五年臨床專業(yè),，共計162名學(xué)員進入我院臨床實習(xí)。按照輪轉(zhuǎn)表安排每個學(xué)員在傳染科實習(xí)3周,。

為了更好管理和培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實習(xí)規(guī)定”：

1,、實習(xí)醫(yī)生必須遵守所在科室各項規(guī)章制度,。各實習(xí)隊進入實習(xí)后，要聽取耳鼻咽喉科住院總醫(yī)師關(guān)于科室基本情況的介紹,。

2、實習(xí)醫(yī)生必須遵守所在單位的勞動紀(jì)律,，上班不遲到、不早退,，上班時間堅守崗位，不做與實習(xí)無關(guān)的事,。離開病房應(yīng)及時告訴上級醫(yī)生,。

3,、實習(xí)生在實習(xí)期間，不放寒,、暑假,，節(jié)假日不得離開駐地,，如確有特殊情況，需按規(guī)定履行請假手續(xù),，由醫(yī)教部批準(zhǔn)。

4,、每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作。實行24小時負(fù)責(zé)制,。實習(xí)醫(yī)生必須參加病房值班,，節(jié)假日值班及危重病人的搶救工作,。

5、實習(xí)醫(yī)生要厲行節(jié)約,，反對浪費，病例紙?zhí)幏焦{等醫(yī)療公用紙張和文具,，不得浪費或移做它用。

根據(jù)實習(xí)大綱要求制定了具體的教學(xué)安排,。每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作;每名學(xué)員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班并參加科內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)活動;組織學(xué)生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫(yī)療差錯,、事故分析,跟隨帶教老師參加院內(nèi),、科間會診,使學(xué)生從中獲得豐富的理論知識和臨床經(jīng)驗,。在科室疑難病例討論中,首先讓學(xué)生充分發(fā)表意見,最后由帶教老師作出啟發(fā)式的講評和小結(jié)。這些方法能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感到真正進入醫(yī)生角色,有助于責(zé)任心的培養(yǎng),。充分利用教學(xué)查房對指導(dǎo)學(xué)生臨床實踐,提高臨床工作能力具有重要作用。為提高教學(xué)查房效果,每次查房前都提前通知學(xué)生查房的內(nèi)容,要求學(xué)生熟悉病情,查找疑難問題,并參閱有關(guān)資料,在查房過程中通過提問檢查學(xué)生對病情和相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的掌握程度,鼓勵學(xué)生發(fā)表見解,最后由老師作出概括性的總結(jié),。

我們在強調(diào)臨床技能訓(xùn)練的同時還注重提高學(xué)生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學(xué)生學(xué)會如何逐步總結(jié)歸納病人的所有信息,抓住問題的實質(zhì)并最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發(fā)揮其積極性和主動性,讓他們在學(xué)習(xí)中動手、動腦,積累正反兩方面經(jīng)驗,從而全面提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

每位實習(xí)生在離科之前必須要通過出科考試，主要考核學(xué)生詢問病史,、體格檢查、病例書寫,、診斷與鑒別診斷，對疾病的診斷與鑒別診斷的能力,，制定治療計劃、臨床操作,、邏輯思維與表達能力;聯(lián)系

相關(guān)的理論和基礎(chǔ)知識考核學(xué)生對病例的分析能力，了解學(xué)生的在分析問題解決問題的能力,。

實習(xí)期正是磨練本領(lǐng)的寶貴時機，不管將來從事任何醫(yī)學(xué)專業(yè),，實習(xí)期間對各個科室的整體了解是做一名合格醫(yī)生必備的知識平臺和具備發(fā)散式,、活躍的臨床思維能力的知識儲備的必須程序,。建立詳細(xì)的科室?guī)Ы逃媱?帶教計劃是臨床帶教工作的指導(dǎo)方向,科室應(yīng)制定出不同層次、具有針對性的帶教計劃, 每周有具體的知識目標(biāo),、技能目的。出科室要求達到的目標(biāo), 是每名帶教老師應(yīng)熟記在心的指導(dǎo)方向,。因此，在臨床教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)科特色,，將臨床科研成果及時應(yīng)用于教學(xué),，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又啟迪培養(yǎng)了學(xué)生的臨床思維能力,，還激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣，拓寬了知識視野。通過學(xué)習(xí),、借鑒現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的新知識、新成果,，拓展了知識面，提高了教學(xué)綜合能力,，促進了臨床教學(xué)水平的提高,。

護士實習(xí)心得體會和感悟五

通過此次在我院學(xué)習(xí)“鑄醫(yī)德,、提醫(yī)術(shù)、正醫(yī)風(fēng)”的活動,，引發(fā)了我對護士崗位意識的正確確立，對能夠做到高效率,、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成本職工作任務(wù),，達到工作效果，讓病人安心,、放心,、舒心,，并積極配合醫(yī)院各項活動有了新的認(rèn)識。

1,、責(zé)任意識

有責(zé)任心才是做好工作的前提。工作是靠人做的,，護士工作要達到良好的效果，甚至效果,，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),，有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé),。

2,、平等意識

護士要尊重病人,，重視對方的存在，像招待客人一樣熱情地對待每一位病人,，力爭使病人感覺到我們熱情、隨和,、周到的服務(wù),。做到這些,，主要體現(xiàn)在護士的服務(wù)態(tài)度上，護士應(yīng)該做到“說話輕,，走路輕,，操作輕”。如果護士在思想上確立了這種意識,，那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn)，代之的是說話和藹可親,，做事輕巧靈敏。

3,、微笑意識

護士的工作可以得到病人的贊許,，是很不容易的,。但我們，應(yīng)一如繼往地,，用同一種態(tài)度，微笑著面對他們,。用護士真誠的微笑去為病人服務(wù)，其實沒有那么難,。因為我們有健康、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價值追求,。我們微笑迎接病人，給他一句簡單的問候,，會給病人很大的安慰,，能使他們消除陌生感,，從而增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護理中，給患者一個自信而堅定的微笑,，能消除緊張，打消顧慮,，讓他們更好地配合治療。

總之,，護士工作千頭萬緒,，歸根到底就是一句話：“全心全意為病人服務(wù)”,，這“服務(wù)”思想的確立，就是護士崗位意識的形成,，而崗位意識的具體內(nèi)容就是責(zé)任意識、平等意識,、微笑意識。完全體現(xiàn)出真,、善、美,，力避護理工作中的假,、惡,、丑。因為護士確立責(zé)任意識在工作中就必然求真務(wù)實;確立平等意識,，尤其是確立微笑意識,，在工作中就必然善待病人,，與同事相互協(xié)作，與病人和睦相處,，整個病區(qū)不是家庭，甚似家庭氛圍;在“和睦的家庭”氛圍中,，護患之間彼此配合默契,，心心相印,，“你中有我，我中有你”,，心靈必然涌現(xiàn)出美的和諧，升華出人間真情,。

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