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最新校園辯論賽活動策劃書(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 15:14:18
最新校園辯論賽活動策劃書(3篇)
時間:2022-12-14 15:14:18     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

校園辯論賽活動策劃書篇一

“雄辯杯”辯論賽是地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部今年首創(chuàng)的辯論賽,將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英,,同時也組建出我學(xué)部的首只辯論隊,。

為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力,、反應(yīng)能力的平臺,。活躍新生的課余生活,,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?!靶坜q杯”比賽選拔人才,。

xx年10月12日——xx年10月21日

根據(jù)活動的安排臨時決定,。

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

1、xx年10月11日,,召開10級各班學(xué)習(xí)委員大會,,下發(fā)活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。

2,、xx年10月12日——xx年10月18日,,各代表隊進(jìn)行選手自主選拔,同時開始準(zhǔn)備辯論賽的前期準(zhǔn)備工作,。

3,、xx年10月19日——xx年10月20日,各代表隊進(jìn)行pk賽,。(四場比賽)

4,、xx年10月21日,公布入圍名單,。

1,、辯論主題:正方:個人命運由自己掌握

反方:個人命運由社會掌握

2、辯論賽流程:

(1)開場陳詞階段:正方一辯發(fā)言時間2分30秒

反方一辯發(fā)言時間2分30秒

(2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯,、反方二辯分別提問三個問題,,共1分30秒,每次提問不超過10秒,,每次回答不超過20秒,;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,,共1分30秒,,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒,。

正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

(3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

(4)總結(jié)陳詞階段:反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

3,、辯論要求:

(1)開場陳詞要求:

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,,表述層次分明,,語言自然流暢。

(2)攻辯要求:

此環(huán)節(jié)為雙方一辯,、二辯,、三辯之間的對話,提問,、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者,。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯,、二辯必須回答,,其他辯手不得代替或補充,。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難,;回答應(yīng)針對問題,,切忌答非所問。

(3)自由辯論要求:

①辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,,各用時4分鐘;

②自由辯論開始時,,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,,雙方依次輪流發(fā)言,,直到雙方時間用完為止;

③在此時間里,,每位辯論隊員的發(fā)言順序,,次數(shù)和時間都不受限制;

④當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,,即開始計算另一方的發(fā)言時間,;

⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,,直到該隊的時間用完為止。

⑥比賽中,,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,。

⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),,注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,,切忌人身攻擊。

(4)總結(jié)陳詞要求:

應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),,并注意升華辯題內(nèi)涵,。

1、請各代表隊負(fù)責(zé)人,,參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,,熟悉賽會的日程安排。

2,、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,,如遇特別問題,,請及時與組織者聯(lián)系,,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行,。

4,、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平,。

5、各代表隊可組織同學(xué)觀看本隊伍參加的比賽,,并可組織,、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等,,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場,。

評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),。

1,、團體部分:

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次,、多角度理解,,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,,能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明了,;回答直面問題,,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合

具有團體精神,,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,,體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

(5)語言

普通話標(biāo)準(zhǔn),,語速抑揚頓挫,語言流暢,,富于感染力,,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對手,,尊重主席,、評委和觀眾。舉止得體,,顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),,具有本隊特有的風(fēng)格,,并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊,,儀表大方,,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2,、個人部分:

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,,說理透徹,,用語得體;

(2)提問合適,,回答中肯,,反駁有力,反應(yīng)機敏,,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng),。

a隊:10級土木1,、2、3,、4班

b隊:10級土木5,、6、7,、8班

c隊:10級土木9,、10、11,、12班

d隊:10級測繪1,、2,、3班

e隊:10級建筑1、2,、3,、4班

f隊:10級勘查1、2,、3,、4班

g隊:10級地質(zhì)1、2,、3,、4班

h隊:10級資源1、2,、3班

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

xx年10月9日

校園辯論賽活動策劃書篇二

拓寬眼界 提高素養(yǎng)

“魅力師苑”新生辯論賽

作為演辯部一項特色的.活動,,辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,,高雅的審美情趣,,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我,,挑戰(zhàn)自我,,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺,。在豐富大家課余生活的同時,,增強班級之間的交流,加深同學(xué)感情,,提高能力,。

3月下旬開始,為期一個月左右,;

具體時間(暫定):初賽3月30日,、31日、四月1日,、2日,。

復(fù)賽4月8日,4月9日,。

決賽4月16日

初賽(職師院老院辦二樓)

復(fù)賽(職師院老院辦二樓)

決賽(大學(xué)生活動中心演辯廳)暫定,。

辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加,共8組隊伍,,對決均由抽簽分組決定,。

賽制安排:8組隊伍,兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決,。比賽分為初賽,,復(fù)賽,決賽,。即8進(jìn)4,,4進(jìn)2,決賽,。

七,、比賽詳細(xì)流程:

比賽分為:知己知彼、有問必答,、短兵相接,、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié),。

八,、獎項設(shè)置:

一等獎:一名 二等獎:一名 三等獎:一名 團體獎一名

每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

九:決賽流程

1,主持人開場白

2,,介紹評委嘉賓

3,,宣讀辯論主題

4,介紹雙方隊伍及所持立場

5,,比賽正式進(jìn)行

6,,評委投票

7,評委點評

8,,頒獎

特此通知

附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

二○xx年三月十二日

校園辯論賽活動策劃書篇三

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,,活躍校園氣氛,促進(jìn)協(xié)會成員之間的友好關(guān)系,,開拓同學(xué)思路,,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才,。以"文明修身,你我同行"為宗旨,,開展活動發(fā)揚文明修身精神,,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,。

9月29日

三峽電力職業(yè)學(xué)院

活躍文化校園,,挑戰(zhàn)辯論巔峰

讀者協(xié)會成員按部門分為8組,抽簽決定辯題。

三峽電力職業(yè)學(xué)院團委,、圖書館

策劃承辦單位:讀者協(xié)會

贊助單位:,、入黨申請書網(wǎng)

(一)初賽:比賽選手按部門抽取辯題,獲勝隊晉級

(二)復(fù)賽:在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,,獲勝隊晉級

(三)決賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,,獲勝隊為冠軍隊

注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

全場總計用時1小時:

第一環(huán)節(jié):知己知彼,。(10分鐘)

(1)正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒,。

(2)正,、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。

第二環(huán)節(jié):防守反擊,。(4分鐘)

(1)正,,反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。

(2)正,,反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀點各1分30秒,。

第三環(huán)節(jié):短兵相見。(11分鐘)

也就是自由辯論,。雙方累計時間各5分鐘,。

注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,,然后由反方一名隊員發(fā)言,,雙方輪流,直到時間用完為止,。

(2)各隊耗時累計計算,,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時,。

(3)在總時間內(nèi),,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限,。

(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,,直到時間用完為止,。放棄發(fā)言不影響打分。

第四環(huán)節(jié):一錘定音,。(12分鐘)

(1)由評委針對雙方各提兩個問題時間各1分鐘,。

(2)雙方四辯回答評委的問題,,并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。

第五環(huán)節(jié):觀眾提問,。

(1)請評委先行退席商議,。

(2)評委退席后,觀眾提問開始,。

(3)請評委遞交手中的評分表,,總分員收集評分表,觀眾提問結(jié)束,。

(4)點評嘉賓對整場辯論賽做點評,。

(5)主席宣布結(jié)果。

注:比賽中,,辯手不得離開座位,,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

1,、團體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,,對所持立場能多層次、多角度理解,,論點鮮明,,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進(jìn),,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問抓住對方要害,,問題簡單明了;回答直面問題,,有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,,隊員間相互支持配合,,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的整體意識",。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),,語速抑揚頓挫,語言流暢,,富于感染力,,體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席,、評委和觀眾。舉止得體,,顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),,具有本隊特有的風(fēng)格,,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,,儀表大方,,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2,、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,,說理透徹,,用語得體;

(2)提問合適,,回答中肯,,反駁有力,反應(yīng)機敏,,幽默風(fēng)趣中寓見解,。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1,、評委的打分中去掉一個最高分,,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,,為該隊得分

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,,則由評判團另行投票,,決定勝負(fù)

4、評委的打分中去掉一個最高分,,一個最低分,,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分,。如果兩隊員得分相同,,則由評判團另行投票,,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

1,、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序,;

2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題,,主持人應(yīng)靈活調(diào)整,;

3、其他緊急情況發(fā)生,,由后勤協(xié)調(diào)其他各組進(jìn)行處理,。

(一)團體獎

優(yōu)勝團體獎(一個):決賽獲勝方。

(二)個人獎

1,、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎,。

2,、大賽優(yōu)秀辯手獎:(六個)全場比賽中,小組賽評分最高者獲得獎,。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵,,將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

組織宣傳:常玉立,、王春雷

會場用品:瞿海艷

會場布置:章亮,、張定濤、汪莉

比賽成績記錄及匯總:胡宏巖

比賽用品購買:張雪飛

禮儀:待定

讀者協(xié)會

xx年9月26日

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