在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)聘教師年終申請書篇一

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念。大學(xué)四年,，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能,、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),，在班級排名第五，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會,、思想,、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨立思考,，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng),。在__學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),，贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評,。

大學(xué)四年,，在擔(dān)任班委，寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則,，務(wù)實求真的工作原則,，誠實寬容的'做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

__師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師,，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機(jī)會,，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師年終申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫向育成,，是樂山師范學(xué)院08級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

大學(xué)的四年時光里，我本著自強(qiáng)不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并加入“青年志愿者”協(xié)會,、校學(xué)生會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),，校運會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

在20__年教育實習(xí)中,，我刻苦鉆研教材,，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言,，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評,。在那里,，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下,，我非常地渴望能成為貴校的一員,，這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣，做得比別人更好,。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,，證明您無悔的選擇!或許，我不是你的人選,，但是,，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善,。如果您能給我一次機(jī)會,，我將更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接燦爛的明天,。下頁附履歷敬請斟酌,，最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀,。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師年終申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,，容作簡短介紹：我是__交通大學(xué)土木工程學(xué)院水利水電工程__屆的本科畢業(yè)生。在懵懂中瀟灑地結(jié)束了四年的大學(xué)生活,，卻發(fā)現(xiàn)找一份理想的工作如此之難,，自__年7月開始，我不斷尋覓,，不斷失望,，壓抑和困惑幾乎成了我的全部生活。

說起土木,，那是如今高就業(yè)的模范;提到水電,，該是最近幾十年內(nèi)高收入的熱門?？删褪敲鎸@樣讓無數(shù)人為之羨慕的專業(yè),，我卻在離校之后開始了艱難的生活。

有人在意金錢,，有人看重慕工作,，有人追求穩(wěn)定，而在這種種之后我卻為自己心靈的自由奢侈地問尋,。__年7月,，我去了某工程局上班,，起初的培訓(xùn)讓我對未來充滿了期望，可等到了項目部,，那種到處充斥的垃圾話,，白日勞作夜晚紙醉金迷的庸俗，人文素質(zhì)的極度匱乏以及對生命輕賤的過分看待都讓我失望透頂,，于是未滿實習(xí)期我便選擇離開,。__年3月，我應(yīng)聘到某地礦局勘察院去搞勘察,，到了目的地,，卻是領(lǐng)導(dǎo)白日黑夜的喝酒新人黑夜白日的干著最普通的體力活，而我們的吃住全包給當(dāng)?shù)卮迕?，第一次我感到大學(xué)生的低下,，也為那些被他們欺騙的村民而傷,，于是我還是離開,。__年6月，我到某水電設(shè)計院應(yīng)聘,，本來順利的面試卻因為我談了自己真誠而奢侈的想法后被拒絕,。在這期間，我考了兩次公務(wù)員,，一次國考,，讓原本自信的我沒有失去信心，而今年的省考卻又一次讓我困惑,，因為公布的成績與我在網(wǎng)上對的分?jǐn)?shù)差距太過明顯,。在這期間，為了謀生,，我還當(dāng)過服裝店營業(yè)員,，做過酒吧服務(wù)生，算是明白了以前不太明白的道理：面包與夢想不可輕易同得,。但我依舊固執(zhí)：自由地展示真實的自己,。

其次，我想讓您知道我大學(xué)中的表現(xiàn)以及興趣愛好,。記得當(dāng)初進(jìn)校之際我給自己的目標(biāo)不是考研得第一,，而是做一屆校刊主編,，所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)平平,，上課反應(yīng)靈敏，作業(yè)卻抄襲,，考試掛過課,，大物和體育,，前者是因為沒學(xué)好實在不懂，后者則為考前晚上的通宵上網(wǎng)付出了代價,。還好在大二時我終于達(dá)到了自己的目標(biāo),，也因為人前能說幾句像樣話而身兼學(xué)生會和團(tuán)委幾個要職，也是因為我為別的領(lǐng)導(dǎo)一次精彩的演講鼓掌被我的小領(lǐng)導(dǎo)痛批,，而負(fù)氣不干,。于是一心只用在校刊之上,，努力營造一片純凈的圣土,。

愛好閱讀，也喜運動,，特長是會寫詩,，在《飛天》、《散文詩》上發(fā)表過東西,。也參加過一些零散的寫作大賽,，拿過獎。大學(xué)似乎就是在這樣的懵懂中結(jié)束的,。當(dāng)然工科出身,，一些電腦軟件，還有辦公自動化系列別人會的,，也不差之,。

我深知這樣的自薦是對自己前程命運的一次冒險，但它總勝過那些千篇一律的格式,。因為在一年多孤寂之后我開始明白自己想要的生活,，因為我想讓您了解一個文字中真實的我。那就是厭惡世俗,，崇尚人文,，并渴望不斷提升自身的認(rèn)知和價值觀。也可以這樣說：我夢想踏進(jìn)大學(xué)舞臺,，一天辛勤勞作之后,，可以舒服地寫下我獨自詩意或是艱難的生活。

我這么大膽,、幻想,、反叛并憂傷地寫下這些。尊敬的老師,，不知您如何看待?期盼您的回音!

最后,，誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，教育節(jié)節(jié)高升,。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師年終申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是廣西大學(xué)__屆___師范學(xué)院__專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識,，成為貴單位的一份子,。

四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué),、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,，而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能,，熟悉word操作，e_cl表格的制作,，ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作,。除此之外,，我還具備較高的普通話表達(dá)能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè),。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信,，對生活充滿信心,，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神,，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。

我堅信：不斷的總結(jié),、剖析，完善自我,，挖掘潛能,，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,，在學(xué)識淵博,，閱歷豐富的前輩面前,，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,，經(jīng)過勤修苦煉,，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,，再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師年終申請書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書,。我叫_x，黨員,，_歲,，_x人，在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),，現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué),，系20_屆計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,，從的小耳濡目染,，以及這么多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬,。值此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您,，擬此自薦信,。

河南師范大學(xué)，_年來滄桑礪洗,，蘊(yùn)積涵育,，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府,。大學(xué)四年里,，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,，我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué),、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握,。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試,，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試,。

本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能，但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,，不足以成為一名高校教師,。一直堅信“人生在勤，不索何獲”,，因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,，讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。

在南航讀研的三年里,，我刻苦鉆研專業(yè)知識,，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ)，并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎學(xué)金,。期間,，參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù)，并在個別項目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,，不僅學(xué)以致用,，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,。我的研究方向是計算機(jī)建模與仿真,，人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

“我以心去開取心,，我以火去點燃火,，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,，我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”,。帶著對教育工作的無限向往和熱愛，我希望早日成為貴校的一員,，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

隨信附上我的個人求職簡歷表,，期待與您的面談! 此致

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日