范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學生玩手機向老師認錯檢討書篇一

今天我趁著領(lǐng)導(dǎo)不在,，在工作時間拿出自己的手機玩游戲,，發(fā)微信,，早上領(lǐng)導(dǎo)剛說過,，天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界,，不能當耳邊風,，一定要認識錯誤性。

面對錯誤,，我感到深深之愧疚,。我作為一名商場導(dǎo)購員，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢,，給予顧客的導(dǎo)購咨詢,。然而，我工作期間玩手機,，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象,。

對于玩手機的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1、由于我一個人在同事中間造成了不良的影響,，有可能造成別人的效仿,，影響單位的紀律性。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要,。

我知道錯了,，望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，從今往后在工作中加倍工作,，給我一次改過的機會,，日后看行動。請領(lǐng)導(dǎo)放心,，保證以后沒有玩手機的習慣,，請你們放心，日后好好工作,，恨我自己壞毛病,。沒有后悔時間，但是真的認識錯誤,，日后一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，希望所有人聽好不要玩手機啊，不要像我這一樣給車間摸黑,，我這次真認識錯誤,，給我任和取分我都接受。

致此

敬禮!

檢討人：

日期：20xx年x月xx日

學生玩手機向老師認錯檢討書篇二

尊敬的單位主管：

面對我工作時間玩手機的錯誤行為,，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,，提出改正錯誤的具體措施。由此,，撰寫下了這篇“工作時間玩手機的檢討書”,。

回顧錯誤，我不免心中再起波瀾,，一股強烈的揪心感迎上心頭,，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當中掏出手機在玩斗地主,，等到客人臨近詢問的時候才放下手機,，而且沒有很好地回答顧客提問，導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺,。我的錯誤后果很嚴重,，我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。

錯誤發(fā)生,，經(jīng)過主管您的嚴肅,、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),，我感到萬分悲痛,。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,，我從夢中驚醒,，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,，我決心徹底改正錯誤：

首先,，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態(tài),，以“穩(wěn)妥,、靜心,、恒遠”對待工作。其次,，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,，沒有事情絕不翻看手機!

短短的文字，不能表述我對我自己的譴責,，更多的責罵,，深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機會,。如果組織上仍能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,，我已經(jīng)把這個工作當成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進步和成功,。

檢討人：

日期：20xx年x月xx日

學生玩手機向老師認錯檢討書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習,，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認識到了,，我所犯下的錯。

第一,、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法,。

第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認錯,。

這幾點我都深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關(guān)的事,、認真學習,、尊重老師、團結(jié)同學,。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我,。

最后、我真知錯了,。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧,。一次收兩架,，您拿了也沒用，又不太好,。對吧?謝謝

檢討人：

日期:xx年xx月xx日

學生玩手機向老師認錯檢討書篇四

班主任老師：

在此,，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。此次,，我因為上課玩弄手機、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時加以制止,，并且沒收我的手機作為處罰,。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省,。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一,，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。

第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進取,，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴重的錯誤,，這是對于教育資源的浪費。

第三,，身為一名學生,，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望,。這對于我年邁的父母來說,，是一個很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造,，為的就是我們能夠努力學習,，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學習,，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,，辜負了我的父母,，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重,。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的,。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,，在校當一名好學生,，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻,。

此致：

非常抱歉!

檢討人：

x年xx月xx日

學生玩手機向老師認錯檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書,。對于之前我在工作崗位私自玩弄手機之事，我一直心懷愧疚,，更深感辜負公司之栽培,、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo)，所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠摯認錯,、做出深刻檢討,，并立下保證決心，望領(lǐng)導(dǎo)審閱。

身為單位工作人員,，理應(yīng)恪盡職守,，努力做好本職工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂,、為公司奉獻,，然我因一時之懈怠工作而玩弄手機，終鑄成大錯,，每每回想,，總是令自己萬分追悔、萬分自責,。

如今,，通過個人深刻反思及自省，我更加認識到工作期間開小差之弊端及惡劣影響,，我之前玩弄手機行為，不僅違反單位規(guī)章制度之約束,，在同事面前做出不良表率,，更影響單位整體人員之素質(zhì)形象，打破領(lǐng)導(dǎo)在工作管理方面用心良苦之安排,，降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽及名聲,，如今我對之前之錯誤追悔莫及，一想到因個人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo),、單位如此多不良影響,，心中更是難以自安。

然大錯已然鑄成,，萬般追悔無濟于事,，身為工作人員，深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,，理應(yīng)具有敢作敢當之胸懷,，知恥而后勇之堅韌，不但要敢于認錯,，更應(yīng)勇于悔過,。要痛下決心檢討不足，并決意改正,，力爭在錯誤中成長,、在悔過后提高。

通過個人之檢討,，我之缺陷,，在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心，未能用此來衡量、約束自己,，致使個人思想覺悟不高,、工作態(tài)度不端、作風行為不正,，缺乏自律性及責任心,，缺乏腳踏實地、誠信為公之優(yōu)良品質(zhì),，最終犯下開小差玩手機之大錯,，令自己蒙羞添恥，深感愧對于領(lǐng)導(dǎo),、愧對于單位,。

以上之缺陷及不足，我已痛下決心悔改,，在以后之工作中,，我應(yīng)時刻以這次錯誤為教訓(xùn)，牢記單位規(guī)章制度,，牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),、教誨，不僅在思想上,、心理上認同,，更要付諸于行動，以此端正個人之工作態(tài)度,、深化崗位責任意識,、嚴謹自身之作風行為，強化自律性,，增強責任心,，養(yǎng)成舍私為公、誠信為人之高尚品質(zhì),，力爭盡己所能,，多為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價值,。

我會用自己今后之實際行動兌現(xiàn)今日之承諾,，絕不會再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯事,，唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,，喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

學生玩手機向老師認錯檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時加以制止,，并且沒收我的手機作為處罰,。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省,。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一,，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。

第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進取,，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴重的錯誤,，這是對于教育資源的浪費。

第三,，身為一名學生，我犯這樣的錯誤,，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望,。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習,，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,，父母為我們購得手機,。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習,，反倒是上課玩手機,。如今我做了錯事，辜負了我的父母,，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤,，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課,，而我卻辜負老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,，我也會跟老師做當面正式道歉的,。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動,。今后認真聽每一節(jié)課,，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻,。

檢討人：

20xx年x月x日

學生玩手機向老師認錯檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在上班時間玩手機，早上領(lǐng)導(dǎo)剛說過,，天天講但我沒聽進去,。我希望所有人以我為界，不能當耳邊風,，一定要認識錯誤性,。

我給整個車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,，沒有下回,，也是最后一次，希望給我一個改過的機會,。一個廠沒有規(guī)則,，不成方圓。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對我希望,，我是自作自受,，我認識到事情的錯誤性，上級領(lǐng)導(dǎo)給我認和處理我都接受,，以后不敢玩了,，不但我不玩所有人都不要玩。

我知道錯了,，望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,，從今往后在工作中加倍工作，給我一次改過的機會,，日后看行動,。請領(lǐng)導(dǎo)放心,，保證以后沒有玩手機的習慣，請你們放心,，日后好好工作,，恨我自己壞毛病。沒有后悔時間,，但是真的認識錯誤,，日后一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，希望所有人聽好不要玩手機啊,，不要像我這一樣給車間摸黑,，我這次真認識錯誤，給我任和取分我都接受,。

致此

敬禮!

檢討人：

x年xx月xx日

學生玩手機向老師認錯檢討書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,，玩手機被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,，我所犯下的錯,。

第一、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學,，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。

第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認錯,。

這幾點我都深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關(guān)的事,、認真學習、尊重老師,、團結(jié)同學,。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我,。

最后、我真知錯了,。老師您大人有大量,，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,，您拿了也沒用,，又不太好。對吧?謝謝

檢討人：

20xx年xx月xx日