無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
新時代好少年美德少年主要事跡篇一
xx同學不僅在學習上認認真真,一絲不茍,,而且她還尊敬師長,,孝敬父母,幫父母做自己力所能及的家務,。她還樂于助人,,對需要幫助的人,她都熱心幫助,。不僅如此,,她還積極參加學校組織的各項活動,充分利用課余時間學習一些特長和技能。
美德事跡:
我是一個普通的中學生,,從小受到良好的教育,。
進入初中后,許多時間在學校度過,,和老師、同學相處的時間也多了,。記得在初一時,,有一次,我們班里有一個同學忘了帶英語書,,又不認識隔壁班的人,,借不到書正急得團團轉時,我主動去隔壁班向我曾經的同學借了本英語書給她,,她很是感謝,,后來,我們成為了好朋友,。我常常向班上成績優(yōu)異的同學問問題,,和他們的關系也十分不錯。也有人向我請教,,如果我會的話我一定會講解給他聽,,直到他聽懂為止,因我友善的態(tài)度,,我和班里的許多同學關系都很好,,人脈也很廣。
然而,,我與老師交流時有些生澀,,話從來不多。一學期之后便好了很多,,都可以和老師聊天了,。還記得那一次,語文老師咳嗽很嚴重需要到醫(yī)院治療,,不能來上課,。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),,當時我很想說一些關心她的話,,話到嘴邊卻又吞了下去,現(xiàn)在我真想說聲謝謝,,謝謝語文老師為我們的辛苦勞動!
對待學習,,我一絲不茍,腳踏實地。研究難題對我來說是挑戰(zhàn),。我愛好看書,,每每拿到新書都如饑似渴,恨不得能成為書蟲鉆進去,,于是我的作文水平也大大提高,。我有一個愛好:畫畫,它是我人生中的樂趣,。有些日子,,我為了能夠參加畫展,利用課余時間修改畫,,晚上還會畫到很晚,,堅持不懈。最后終于被選上參加了畫展,,并獲得了獎項,。
在生活中,我會跟媽媽學習做飯,。一開始,,我切的菜長短不一,要多難看有多難看,,后來我慢慢練習,,漸漸掌握了方法,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,,還十分美觀,。平時放假,我一做完作業(yè)就會幫媽媽打掃清潔,,拖地,,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,,我不等媽媽收碗,,就會主動將碗拿進廚房,開始清洗,。爸爸在外工作,,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶,。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家,我會陪伴著她,,安慰她,,直到她的家長回來,。
一次中午上學,我正下樓梯,,前面有一個一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著,,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,,牽著她下了樓,。
過年時,公交車常常很擁擠,,我上了公交車,,好不容易坐上了個位置,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,,隨著公交車的走動而步履不穩(wěn)。我立刻
站起來,,將他扶到自己的位置上坐下,,老人慈祥的笑著夸獎我:“真是個好孩子!”
由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎,,家長的笑顏,,同學的尊敬,老師的表揚,。不過,,在人生路上,我一定秉感恩之心,,以愛待人,,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加美麗!
新時代好少年美德少年主要事跡篇二
我是一名學生,,就讀于廣安友誼中學,,從踏進中學的第一天,我便積極向上,,勤奮學習,,友好待人,團結互助,,文明有禮,,在同學們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,,在老師們眼中,,我是學習認真的一名好學生,也是同學們的好幫手,。我為人正直,、善良,,興趣廣泛,積極參加學校組織的活動,,曾獲得“三好學生”等榮譽稱號,。
我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史,。我認為“講文明懂禮儀”應體現(xiàn)于生活的每一個方面,,特別是在學校,作為一名學生,,應該時刻以《中學生日常行為規(guī)范》為準則,,嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰,,手有余香”的良訓,,我不僅做到了勤奮學習、助人為樂,、熱愛勞動,,還做到了尊敬師長、團結同學,、文明禮貌,、積極向上。
禮貌待人,,言語謙和體現(xiàn)出一個學生的品質,。無論在校內還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學,,我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學,我會熱心的幫助他們,。在家里,,我會經常給長輩們揉肩捶背,主動承擔一些力所能及的家務勞動,。
行為文明,、舉止得體體現(xiàn)一名中學生的素質,我從來不對同學指手畫腳,,在同學背后做小動作,,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明,、不得體的行為,,我和同學說話時,我會輕聲細語,,不會大呼小叫;同學和我討論問題時,,我會語氣溫和,,耐心地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人,。
我遵守《中學生日常行為規(guī)范》,,我每天穿戴整潔,不留長指甲,,不披頭散發(fā),。在學校,我會按時到校,,不遲到,,不早退,上課前準備好學習用品,,上下課時,,起立向老師致敬。下課時,,請老師先行,,在公共場所,我會輕聲細語,,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學生的義務,。
養(yǎng)成良好的生活習慣是一名中學生應有的教養(yǎng),。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰,、損壞花草樹木,、吵架斗毆等,不在影劇院,、圖書館,、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,,愛護公共設施等,。我經常在公交車上為老、弱,、病,、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,。
做一個文明有禮的人,,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向,。
新時代好少年美德少年主要事跡篇三
趙xx是xx縣xx小學一名品學兼優(yōu)的學生,,曾榮獲“三好學生”,、“文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號,,學校演講比賽一等獎,、縣繪畫比賽一等獎等,
小學生十佳美德少年事跡材料,。在家中,,她總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,,她勤奮好學,,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,,她樂于助人,熱心公益事業(yè),,是傳遞愛心的小天使,。
孝敬父母尊敬長輩
趙xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,,追求純真,,無私無邪。在家長的眼里,,她是一個懂事的好孩子,,甚至可以說,是父母的知心朋友,。在家里,,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,,自己的事情很少要父母操心,,自己主動分擔不少家務。從一年級開始,,就堅持自己洗腳,、洗襪子、疊被子等,,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,,主動給父母盛飯,、端菜、收碗,、擦桌,、洗碗,。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,,只是和別人比自己學到的知識,、比在學校的表現(xiàn),她知道,,自己努力學習,,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答,。
勤奮好學,、品學兼優(yōu)
趙xx同學熱愛祖國,學習勤奮,。她總是在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育、指導,。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學習習慣,,從小就懂得守紀律、講文明,、愛集體,、樂助人,從小就熱愛勞動,,勤于鍛煉,。她求知欲強,敢于提問,,善于質疑,,對所學的知識能理解地掌握,。她不滿足于課堂上所學到的知識,,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教轉貼于貴大在線或自己查閱資料解決,。學校開展“講文明”活動,,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,,不隨地吐痰,。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正,。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,,把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,,做節(jié)目的主持人,、唱歌,、朗涌、舞蹈樣樣行,。繪畫是她的最愛,,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,,既鍛煉了自己,,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,,也為自己的成長提供了寶貴的財富,。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,,趙xx都積極參加、認真準備,,鍛煉自己的動手能力,,增強社會責任感。近兩年,,每逢周六日,,她經常組織同學到一些小區(qū)、公園,、街道打掃衛(wèi)生,,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境,、又提高了人們的環(huán)保意識,。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中,。
趙xx同學就是這樣心中有長輩,,心中有同學,心中有老師,,心中有集體,,心中有社會。她的一言一行,,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做,。在德、智,、體,、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心,、令同學敬佩,、令老師滿意,是名副其實的好學生,。