制定計劃前，要分析研究工作現狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學老師工作計劃策劃5篇一

新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行,，提高自己的教學質量,，我做教學計劃如下：

1、提高教學質量要提高教學質量，關鍵是上好課為了上好課,，我決定做好下面的工作：

⑴課前準備：備好課

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學中存在的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔

2,、做好課后輔導要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生記錯作業(yè)針對這種問題,，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

3、提高自身的業(yè)務水平積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書，多看有關語文教學的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液

總之,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

小學老師工作計劃策劃5篇二

一,、指導思想

以提高自身素質為目標,，以更好地服務教學為中心,。

二,、基本情況

本人已取得漢語言文學本科學士文憑,，系統(tǒng)學習了有關語文教學的專業(yè)知識和教育教學相關知識,。為了更好地服務教學工作，還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,，本人善于學習，能珍惜各種學習機會,。

三,、進修目標

1、提高自己的教育教學專業(yè)水平,。

2,、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。

3,、綜合提高自身素質,。

4、豐富自己的文學素養(yǎng),。

5,、提高自己的教室授課能力和創(chuàng)新能力。

6,、提高自己的語文教學教研能力,。

四、方法措施

第一,、勤奮刻苦努力學習,，豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。

1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,，及教育教學理論書籍,，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息,、新知識,，使教室教學效果更好。

2,、借助先進的媒體學習,，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地,。

3、做一名學習型的教師,，充分利用課余時間,，堅持每天一個小時的充電時刻。

4,、利用一切資源,，校內多向同事學習，并主動走出去,，向教育界名 師尋經問寶,。

第二、善于思考,，把教學工作與思考結合起來,。

1、做一名善于反思,，勤于積累的教師,。

2、堅持認真撰寫課后反思,，并主動反饋于教學工作,。

3、反思教學過程中的得失,，反思教育學生的點滴,，在反思中感悟，寫出高質量的教學隨筆,、教育故事等,。

4、善于思考善于創(chuàng)新,，主動探索教學規(guī)律,，遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。

第三、主動創(chuàng)造精彩的語文教室,，主動展示自我,。

1、在日常工作中,，主動創(chuàng)造精彩語文教室,，多打造精品，在此過程中,，學習提高。

2,、多聽同事們的課,，在具體實踐中學習提高。

3,、主動上公開課,，展示自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價和建議,，從而提高自己的教室授課水平,。

第四、在教學中加強自己的教研活動,，增強教育科研能力

1,、學校每周五的教研組活動按時參加，結合實際和校情學情進行教研,。

2,、在教研組活動中，主動提出問題,，主動探討問題解決方案,。

3、主動參加教育主管部門組織的相關教研活動,，虛心學習,，提升自我素質。

4,、主動參加相關的課題研究,，用課題促進自己教研學習，增強教育科研能力,。

小學老師工作計劃策劃5篇三

為加強語文教學的研究,，提高語文教師群體的業(yè)務素質和課堂教學水平，促進學生的全面,、持續(xù),、和諧發(fā)展,，本學期特制定教研計劃如下：

一、教研的指導思想,、理念與目標

以學生發(fā)展為本,，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，以語文課程標準的精神為指導,，加強語文教學的研究，提高語文教師群體的業(yè)務素質和課堂教學水平,，推進小學語文改革,，促進學生的全面、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

以實施課堂教學模式改革和教學方法創(chuàng)新、學習方式轉變?yōu)橹攸c,，開展有新意的切合本校教學實際的教研活動,。構建立體課堂結構，激發(fā)學生學習語文(尤其是說話,、寫話、作文)的興趣;為學生提供豐富多彩的情景;給學生留有想象與思考的空間;提倡合作交流的課堂,，課外學習氛圍,。重視知識獲得的過程，利用語文發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力;讓學生會在生活中學語文;發(fā)揮語文的工具性與人文性的作用,。

二,、教研的重點及措施：

1、認真開展好課例教研：根據教研中心及學校的計劃安排,，提高對這次大教研活動的認識,，并認真落實每個環(huán)節(jié)。要積極參加備課,、上課,、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)教研活動,，切實提升自己的素質,，使我們的課堂教學更有實效。

2,、規(guī)范教學常規(guī),，提高教學質量，大家共同鉆研教材,、研究教法,、設計教學步驟,，切實提高每一節(jié)課的課堂效率?？刂谱鳂I(yè)數量,作業(yè)全批全改,，及時訂正并進行復批。抓緊對后進生的輔導,。規(guī)范各個環(huán)節(jié)的教學行為,，不斷提高語文教學的質量，提升學生的語文素養(yǎng),。

3,、抓好學生的書寫：要通過研討，從認識上增強對學生書寫質量的重視,，平時注意對學生進行教育,，上課隨時糾正學生的書寫姿勢，作業(yè)書寫要嚴格要求,，認真配合學校開展好書寫比賽,，真正地從根本上改變學生的書寫習慣和書寫質量。

4,、繼續(xù)深入開展經典誦讀：注重在班上為學生創(chuàng)設良好的讀書氛圍,，教研組共同確定學生閱讀書目，為學生進行好書推薦,，及時表揚,、督促，提高學生的閱讀積極性,。在閱讀中,，注意進行積累，養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

小學老師工作計劃策劃5篇四

1,、認真貫徹落實體質健康標準，做好學生體質健康檢測,，并及時把情況反饋給學生,。

2、開展群體性的體育活動,，增強體質,，堅持每天學生體育活動1小時，保證兩課(體育課,、體育活動)兩操的和質量,，并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣,。開展豐富多彩的校內體育,。學生每月都要有一次體育比賽活動，如足球,，籃球,、跳繩、踢毽等比賽,。加強教師的身體鍛煉,，每周組織教師參加體育活動，增強教師的身體素質,。

3,、加強體育課的研究，認真學習新課標,，熟讀教材,，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容，而且在教研組活動中,，每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,，系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,，積極撰寫,，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進,，克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病,。教學要從每節(jié)課入手，認真研究,，把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材,，改進教學方法,，提高體育課教學效果。積極參加校,、區(qū)課堂教學,、評優(yōu)活動，授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,，新任教師要上好三輪課,。

4、加強運動隊,，每位任課教師要進行運動隊訓練,，在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設，確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,，爭取在其他項目上有所突破,。在訓練中,，各位體育教師要科學，系統(tǒng)地進行訓練,，每周訓練要有計劃和安排,。做好充分的準備工作，參加市里組織的各項比賽,。

5,、加強常規(guī)訓練，特別對是學生隊列,、操的訓練,。本學期要加強新操的教學和強化，借此來提升我校的課間操的質量,。繼續(xù)強化我校的大課間活動,，細化體育教師和帶班教師的職能，體育教師組織大課間活動,，各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理,，做好本班活動的布置與安排，學動要井然有序,。使之成為展示學校形象的窗口,。

6、充分準備,，仔細,，開好學校的，運動會要求項目要味性,，要面向全體學生,，做到競技與趣味相結合，爭取做到人人有項目,，要讓學生到參加運動會的,。

7、體育教師充分利用體育場地,、器材,，做好使用記錄。在體育課或體育活動前,，做好準備工作,，檢查體育器材的性，消滅不安全隱患,，在活動中加強學生的安全教育和保護,，避免出現事故，發(fā)現問題及時處理或上報,，出現問題,，找學校負責領導協(xié)商解決,。

8、加強學生的,，上好健康課,。總之做好一個體育老師不好當,，但是我會努力的,，這么多年的工作經驗給我提供了極大的，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,，我為自己的成果感到驕傲,。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會,、學校,、學生家長、學生和自己本人的期望,，他們的關注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的。

小學老師工作計劃策劃5篇五

以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系,，深化體育教學改革,，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生身心得到和協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。為了更好的完成新學年的工作，爭取更大的成績,，現制定工作計劃如下：

一,、指導思想

新學期將根據學校的發(fā)展和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,，深刻領會《體育與健康課程標準》精神,，解放思想、轉變觀念,、勇于探索,、創(chuàng)造性的開展學校體育工作,，使我校的體育工作有進一步的突破，為把我校建成現代化做出積極貢獻,。

二,、重心工作

1、全面提高體育教學質量,。

按照《體育與健康課程標準》,，提前一周備好課，備課過程中要體現教學過程,、教學措施,、手段和方法，要體現新課程理念,。上好每堂體育課,，落實40分鐘上課的效率，重訓練,，抓實效,，保證學生每節(jié)課有所學、有所得,、有進步,、有提高，并且要注意改善,，和諧師生關系,，重視師生雙向交流，關愛學生,，重視安全工作,，確保學生安全，不上放羊課,，以達到提高學生身體素質的目的,。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準,。

2,、全面提高學生的身體素質。

“學校無小事,，事事皆教育”,，從學生的坐、立,、行,、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材,。

(1)抓早操,，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度,，使早操隊列更加規(guī)范化,、習慣化、豐富課外活動項目,，提高學生體育鍛煉興趣,。

(2)加強課余體育訓練，為迎接縣級中小學田徑運動會和籃球賽打基礎,，培養(yǎng)體育人才,，為學校體育發(fā)展做鋪墊。

(3)加強體育課堂安全教育,，在學生中開展安全活動教育,，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識,。

(4)加強對學校體育器材的管理,，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為,。

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