人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇一

繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南,，進一步學習其精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分調(diào)動幼兒的自主性，加強健康,、安全教育,，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作,，促進幼兒在體,、智、德,、美,、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立為家長服務(wù)的意識,，努力做到讓孩子開心,，讓家長滿意。

二,、本班情況分析

這學期本班幼兒仍是34人,，其中男孩子比女孩子多11人，因此班級氣氛顯得比較活躍,，幼兒膽大,，好動。敢于表達不同的意見,，處事有較大的自主性,。對棋類活動有較強的興趣，能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則,，這學期將在這方面給幼兒提供更多的學習機會,。幼兒能主動積極的參加體育活動，有堅強,、不怕苦、不怕累的品質(zhì),。有健康,、活潑、創(chuàng)造,、自信的班容班貌,，師生之間和睦、民主,。家長大多數(shù)能配合班上的工作,，并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況，合作比較愉快,。

三,、本學期工作目標

1、繼續(xù)學習《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學合理地組織幼兒的一日活動,，注重保教并重的原則,，繼續(xù)做好自身物品及學具收拾的習慣培養(yǎng)，為幼兒入小學打好基礎(chǔ),。

2,、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作，做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,，統(tǒng)合社區(qū),、家庭的教育資源，為教育教學服務(wù),。

3,、注重幼兒動手能力的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境,，利用手工,、剪紙、折紙,、拼圖等活動,，培養(yǎng)幼兒耐心,、細心做事的品質(zhì),，并提高幼兒的動手操作能力,，使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展,。

4,、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,，鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,，提高處理問題的能力,。

5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動，以自由選擇運動項目,，開展“三浴”鍛煉，增強幼兒體質(zhì),，鍛煉意志,，培養(yǎng)自制力。

6,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的情感,，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。

7,、進一步提高幼兒的學習能力,，加強聽、說,、看,、寫的能力的培養(yǎng)。

8,、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,，不亂插嘴，先舉手后回答”的習慣,。

9,、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動，師生共同學習英語,，激發(fā)幼兒學習英語的興趣,。

10、繼續(xù)開展“值日生”活動,，自覺認真的完成任務(wù),，進一步培養(yǎng)幼兒的責任感。

四,、具體措施

1,、利用飯前、午睡前,、離園前的時間,，聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力,。

2,、有計劃的指導(dǎo)幼兒閱讀，使他們學會從左到右,，從上到下游順序地看書,，懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

3,、自編圖文結(jié)合的小故事,，引導(dǎo)幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力,。

4,、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料,，讓幼兒自由使用,。

5、組織幼兒參觀小學,，逐步熟悉小學校的環(huán)境,，觀察小學生上課情況，并邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活,，幫助幼兒明確小學生的主要任務(wù)是學習,。

五、家長工作

1,、家園聯(lián)系欄,，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

2,、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊,。

3、每周公布教育計劃和學習內(nèi)容,，通過網(wǎng)頁,，為家長提供本班的更多信息。

4,、召開家長會,，向家長公布本學期教育目標及班務(wù)計劃。討論科學的教育理論和方法,。

6,、做好家長開放日,、家長沙龍的工作。

7,、對個別幼兒家訪,，聽取家長的意見和建議。

六,、月工作安排

1,、清潔整理教室環(huán)境，進行環(huán)境布置,。

2,、制定本學期工作計劃。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇二

我們班現(xiàn)有49名,，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識,，但是,，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,，為小學打好堅實的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好,，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要,，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到10的加減法運算，以及10以內(nèi)連加連減,，使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達能力,。在手工方面,，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來激發(fā)幼兒大膽想象,。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，上網(wǎng),，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,，因此，在戶外活動時,，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外,，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病,。因此,，我要時刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,，及時就醫(yī),，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作,。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇三

秋天的腳步已逐漸走近,，新的學期已經(jīng)開始，看著明顯長高的孩子們,，我的心中很是激動——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了,。這學期接了一個新的班級，對所有的孩子都不了解,，對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn),。自己該用怎樣的心態(tài)去面對他們、要怎樣言傳身教的實施好教育行為,、怎樣在教學中提高自身素質(zhì)等等,，都是我要認真思索的問題。為了本學期的工作更有序的進行下去，特作如下計劃:

本學期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作、熱愛幼兒園,、自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,、關(guān)愛每一位幼兒、坦誠面對每一位家長,、積極閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍,、認真準備、組織每一次教育活動,。

教學方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃,，多學習，把先進的教學經(jīng)驗運用到自己的教學中,。多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況，實施收效好的教學方法,，多到平行班級走走,、看看、聽聽取長補短,，促進幼兒發(fā)展,。多和有經(jīng)驗的教師交流，細心記錄專家們的教育理念,，生活中熱情待人,、友愛助人、謙虛為人,、團結(jié)向上,、爭取和同事們成為朋友。

有了目標工作才不會迷失方向,，才具有提高和發(fā)展的意義,，所以本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:

1、爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師;

2,、爭取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體;

3,、踏實努力的做好本職工作，力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束,。

以上,，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，希望和我的新搭班老師合作愉快,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!

有關(guān)學期工作計劃的通知篇四

懷著一點忐忑，一點憧憬,，又迎來了新的一年,，新學期的學生工作也即將拉開序幕。作為新上任的體育部長,，這將是我上大學一來最大的一次挑戰(zhàn),，等待我們的也將是不斷的努力和拼搏。

體育部的工作具有一定的周期性,，同時工作量大,，面廣，具體活動又有很多細碎事項,，工作開展難度相對較大,。這就要求在組織具體活動的時候應(yīng)該做到充分準備，分工明確細致,，提高工作的執(zhí)行力度,，落實工作，做好總結(jié),。加強與各班之間的交流,，是工作進一步落實，在舉辦院內(nèi)體育比賽中進一步調(diào)動學生的參賽熱情,，提高活動的`組織水平,。

開學后，面臨的第一件事就是干事的招新,，這也對接下來一年的工作有著相當重大的影響,。一群優(yōu)秀的干事可以撐起部門的大半邊天。所以開學后要進行招新宣傳,，吸納賢才,。根據(jù)部門現(xiàn)在的內(nèi)部情況，將計劃招收9名干事,，盡量每班至少有一名體育部干事,，以方便開展工作。對于新進的干事,，將實行量化考核,，給予基礎(chǔ)分數(shù)，在接下來一年中不論是每天日常的查早操工作還是各活動和比賽都根據(jù)其表現(xiàn)進行加減分,。

半月一次總結(jié),，進行懲罰,。(具體細則見附錄1)執(zhí)行此制度的目的是為解決上一學年我看到的一些問題：敦促干事積極、認真工作;盡可能減少例會遲到,、過多請假甚至缺勤;干事隨意不去查早操,。去年出現(xiàn)的些許這樣的問題，我不奢望可以完全解決,，我只希望能做得更好,。另外，每一批干事都不一樣,，或許會出現(xiàn)一些之前都沒有的問題,，這就需要隨機應(yīng)變仔細斟酌尋求最佳的解決方法。

去年有的另外一個問題就是副部的,，閑置,。個人認為副部應(yīng)該可以發(fā)揮出更大的作用，尤其是在體育部這樣事情多活動多的部門,。但這對我來說也不需要再刻意想什么法子,，前部長事必躬親的風格不會延續(xù)到我這里。何況,，我有這踏實肯干的杜嬋,，熱愛體育部的管金誼，,，還有我的好兄弟車國泰作為副部，我相信我們能夠很好的配合,。對于副部的分工,，我想主要分為三塊。第一塊是內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)通信以及早操的相關(guān)事情,，由杜嬋負責;第二塊主要是各球類比賽的組織,、籌辦，以及協(xié)助院各球隊招新訓(xùn)練,，滿足其所需,，由車國泰負責;第三塊是負責部門內(nèi)部活動的組織，如聚餐,、游玩,，以及部門對外聯(lián)誼，對外宣傳等相關(guān)事宜,，此項由管金誼負責,。

分工只是一個形式，很多事情不是憑借一人之力可以完成,，我希望看到的是一個團結(jié)共事的體育部,，這樣的體育部才是最強大,、最優(yōu)秀的。而作為部長,，應(yīng)該嚴于律己,，以端正積極的工作態(tài)度和工作能力，以及良好的生活作風來打造自己的人格魅力,，讓部門成為一個有向心力有凝聚力的團隊,。

體育部是一個活動頻繁的部門，負責的事務(wù)煩多,，不僅有院自己舉辦的活動,，還要組織學院學生參加學校的體育賽事，更有每天的常規(guī)早操出勤檢查,。事無巨細,，都需要我們每個人認真的對待。對于下一年的工作活動,，我總結(jié)為“保持優(yōu)勢,，有所突破，全面開花”

1,、查早操

查早操是體育部最基本的工作,。去年到了下半學期，每次基本只有3-4名干事查操,，雖然勉強足夠,，但那些隨意不來的干事對于那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中，早操將會占一定比重,。另外,，早操的遲到現(xiàn)象嚴重。去年到了后期才執(zhí)行遲到即算缺勤的決定,，但效果已然不明顯,，所以今年要從剛開始就要明確，讓新大一的同學們習慣成理所當然,。我們要讓人文學院高出勤率的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承,。

2、人文學院第八屆運動會

院運動會是新體育部新學年的第一件大事,，運動會的籌備工作繁瑣,，所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決,，開學后將第一時間聯(lián)系施雪剛老師,，爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。

3,、新生杯籃球賽

新生杯籃球賽可以說是我們院體育賽事的又一大遺憾,，在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現(xiàn)總是差強人意,。而體育部對于各運動隊的訓(xùn)練及賽場上的表現(xiàn)的影響是比較有限的，我們只能盡一切可能的幫助其完成招新工作和訓(xùn)練比賽之外的一切事項,，讓其能舒服的訓(xùn)練,，安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜,，相信這也是所有關(guān)心人文籃球的同學的共同期盼,。

4、校運動會

校運動會需要體育部組織,、選拔院內(nèi)優(yōu)秀運動員參加并滿足其賽事需求,，做好后勤工作。上一屆運動會女子項目表現(xiàn)欠佳,，整體成績也稍顯無力,。所以，為了在今年校運會中有所突破,，將組建田徑隊,，在校運會前進行較系統(tǒng)的訓(xùn)練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績,。

5,、院系杯足球賽

人文院足球隊具備著一定的實力，也是今年人文院體育成績的一個突破點,。足球隊和體育部的聯(lián)系似乎一直都不是很密切,，體育部也將籌辦院內(nèi)的足球賽事，加強與足球隊的聯(lián)系,。我希望今年能夠得到改善,，也預(yù)祝足球隊能取得好成績。

6,、人文院趣味運動會

院趣味運動會可以說是上學期工作的一大遺憾，甚至說是失敗,。參與度不高,，表演班的直接全體缺席給去年的趣味運動會蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運動會是體育部的重點事項之一,。我們首先要做好趣味運動會的策劃,，設(shè)計新穎、讓同學們感興趣的比賽項目,。這是很關(guān)鍵的一點,，至于施老師所說的要與校趣味運動會項目一致，我會盡力將其說服,。其次,，聯(lián)絡(luò)好各班的體委和負責人,，督促其協(xié)作完成趣味運動會的相關(guān)籌備工作。第三,，也是最重要的一點,，做好比賽的宣傳工作。盡早進行宣傳,，可以以海報,、宣傳板、宣傳視頻的形式全方位宣傳,，希望相關(guān)的宣傳部,、美工部及科創(chuàng)部能積極配合，辦好此屆趣味運動會,。

7,、院系杯女籃、男籃及排球賽

和新生杯籃球賽一樣,，體育部對這幾個賽事的影響也比較有限,。配合、盡力滿足是我們需要做到的,。女籃很遺憾仍未能進入八強,，但也給人看到了希望。今年女籃沒有了教練,，而她們似乎有著自己的訓(xùn)練計劃,。尊重她們想法的同時，也給提些建議：增加男女籃之間的交流;提早訓(xùn)練時間,，在上學期完成招新之后就進行有計劃的訓(xùn)練,。我會和女籃隊長多進行交流。

人文男籃,，無需多說,，是人文的驕傲。再次衛(wèi)冕是目標,，而更重要的是,，完成新老交替。大四的幾位即將畢業(yè),，已是最后一屆延續(xù)人文男籃輝煌的重任也落到了后輩的肩上,，我們拭目以待。

人文院排球隊,，一支不太受關(guān)注的隊伍,，一支去年取得第六并有望進四強的隊伍。隨著校女排姑娘田靜瑤學姐升入大四,，今年將是人文排球隊取得突破的最佳時機,。新學期的首要任務(wù)就是幫助排球隊完成招新,，這支隊伍太需要大量的新鮮血液來補充能量。我們還要全力做好啦啦隊的組織工作,，不能再讓排球隊的幾個人再獨自面對對手的幾十,、上百號人。

8,、校體育大會暨校趣味運動會及太極拳比賽

對于校趣味運動會,，我們要做好任務(wù)的分配及充分的動員工作，組織并安排各隊伍進行賽前訓(xùn)練,。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇五

本學期我們語文教研組將在新課標的指導(dǎo)下,，深化語文教學改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,，大力提高課堂教學效率,，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進三要義在課堂上的落實,，大面積提高語文教學質(zhì)量為目標,，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作,。

我們語文組是學科大組,，同時絕大多數(shù)語文教師既擔任語文教學工作，還擔任班主任工作,，工作量都比較重,。這學期，我組又加入兩位語文教師,，大大補充了語文學科的師資力量,。但是，我們語文組的教學任務(wù)仍然很重,，面臨的形式依然嚴峻,。但我們大多數(shù)語文老師都具有一種強烈的敬業(yè)精神，潛心工作,，無怨無悔,，思想積極進取，都能團結(jié)互助,，互相學習。責任心強容易接受新事物,，積極參加教改,，不斷提高自身素質(zhì)，能以主人翁姿態(tài),，對我組的教育,、教學工作出謀劃策,。而且我們組的教研活動一向都開展的很出色。所以我們必須認清楚當前的形式,，努力尋找提高教學成績的有力措施,。并希望最大力量地動員大家積極參加語文教育教學新思想、新理念的討論,。切實抓好語文教學工作,，提高語文教學質(zhì)量，我們還需進一步加強團結(jié),、合作的集體精神,，發(fā)揮集體的智慧，真正形成一種相互學習,，共同提高的良好教風,。

各備課組繼續(xù)深入課堂去發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的迫切需要解決的問題并上升為小課題進行研究。初一級部要把指導(dǎo)學生寫字作為一項基礎(chǔ)工作來抓,，初二,、三級部要認真輔導(dǎo)學生寫好作文，針對我校語文作文教學相對薄弱的情況,，把提高語文作文質(zhì)量作為重點來抓,，堅守課堂教學主陣地，從而有效提高學生的寫作能力,，這樣每個級部每個教師都以小課題為突破口提高科研能力,。

圍繞“同研一節(jié)課”這一課題進行研討，扎扎實實的開展語文教研活動,，認真完成研討專題,，并創(chuàng)新性的組織各種語文教研、教改活動,，最大限度的提高教師的教學水平,，提高我校的語文教學水平，使得語文三要義能在語文教學的課堂上深入地開展,。

我們要密切配合教導(dǎo)處,，把學校對教學的管理策略和要求貫徹下去，真正做到以大局為重,，成為教導(dǎo)處的有力助手,，繼續(xù)發(fā)揮好教研組的作用。

1,、堅持我們每周一次的“同研一節(jié)課”形式的集體備課,。每次活動要準備充分，內(nèi)容要具體，人員要到位,，中心發(fā)言人要明確,，主題要鮮明。真正對老師們的教學工作起到指導(dǎo)作用,。

2,、做好舉行“學區(qū)青藍工程”展示活動。

組內(nèi)教師由謝靜和龐杰,、梁艷霞和夏軍丹,、于富貴和于杰結(jié)成對子，互相切磋教藝,，互相促進,，互相提高。每位新教師每月進行匯報性課堂展示,。再根據(jù)組內(nèi)活動的開展,，屆時會推薦優(yōu)秀的師徒參加學區(qū)間的講課交流。通過同上,、同聽,、同評一節(jié)課，對青年教師的課堂教學做出個體診斷,，指出不足,，提出改進建議，在整體提高青年教師課堂教學水平的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教師,。

3、開展“一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的同研活動,。精選名家的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，開展集體評課活動，要求教師在半小時內(nèi)做好現(xiàn)場書面評課,，然后進行交流,，提高課堂觀察能力，提高教師的評課水平,。

4,、我們還要積極有效地配合教導(dǎo)處的檢查工作，作業(yè)的檢查采取不定時,、不定對象的隨時抽查,，另外鼓勵老師們多聽課，相互學習,，多提善意的意見和建議,。

5,、積極主動地參加縣教育局或者片區(qū)安排的各種教研活動。并敢于展示自己的教學經(jīng)驗和成績,。10月----11月和塔山學校共同開展“同研一節(jié)課”的活動，課題是《端午的鴨蛋》,。在共享優(yōu)勢資源中,，加強相互研討和動態(tài)合作，從而產(chǎn)生新的教學思想,，形成更有效的教學策略,。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇六

新的學期即將開始了，我校繼續(xù)堅持以人為本,，加強管理,，深化改革，團結(jié)務(wù)實,，奮力拼搏,，繼續(xù)強化隊伍建設(shè)，狠抓常規(guī)管理,，整體上要使我校的辦學質(zhì)量,、辦學效益有所提高，突出工作主旋律,，潛心教學研究,，努力推動新課程改革步伐，本學期特制定教學工作計劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學期，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學,、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步更新教學觀念,，加強教育教學研究,，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、加強師徳建設(shè)，全面提高教師素質(zhì),。

以創(chuàng)建“師德師風先進?！睘槠鯔C，引領(lǐng)教師進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽,。

繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍，把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學習,，培養(yǎng)教師具有奉獻的意識，創(chuàng)新的意識,，提高自身的思想素質(zhì),，處處做學生的表率。建設(shè)讀書文化,，開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動,。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點，積極倡導(dǎo)師生“多讀書,，讀好書,，好讀書?！辈┯[群書,，做到與書為伴，與書對話,，與書同行,，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化,。

三,、抓好常規(guī)教學工作。

學校領(lǐng)導(dǎo)組要認真研究本學期的具體工作,，并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,，建立健全各項責任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室,。學校要確保開齊課,，上好課，防止重語數(shù),，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生,。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,，保證每一節(jié)課的教學質(zhì)量,。一學期要對教師備課集中檢查三次,，要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,，做到整潔,、工整、錯題有訂正,。在班級管理方面,，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊會,，兩周辦一次板報,，并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄,、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄,、家訪記錄,、自習輔導(dǎo)記錄、政治學習記錄,、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,，并納入學校責任管理制度。

四,、深入開展校本教研,。

其一、全體教師間周做課,。教師共同聽課,，共同評課，評出優(yōu)點,，找出不足,，使教師之間互相學習、互相交流,，共同提高教育教學能力,。

其二、實行“請進來,，走出去”的方法,，邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導(dǎo)教學工作，并且讓我校教師走出去,，到外學習先進的教學方法,，提高業(yè)務(wù)能力，為我校的教學工作服務(wù),。

加強校本課程的開發(fā),。學校要想辦法克服困難，挖掘教師潛力,，鼓勵教師跨學科擔課,，保證學校按新課程標準開齊課程,。

堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,，通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學實踐中存在的問題,，并找到解決問題的辦法，不斷提高教育教學效果,。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),，達到自主進修的目的。

五,、師生基本功訓(xùn)練常抓不懈,。

狠抓教師基本功訓(xùn)練，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓(xùn)練時間,，此外，還要狠抓學生的鋼筆字訓(xùn)練,。

六,、做好學校法制教育工作。

法制教育是學校教育重要任務(wù),，是學校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本,，增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制,。高度重視和切實加強學生的紀律教育,、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng),，切實維護青少年的合法權(quán)益,。

1、認真學習《中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》,、《小公民道德規(guī)范細則》等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育,、增強學生的法制意識和法制觀念,，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,。

2,、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織教師進行政治學習,，明確教師的人生目標,。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生,，教書育人,，為人師表。

3,、落實對不良行為學生的幫教責任制,，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角,。

4、法制教育宣傳深入家長學校,，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任,。

5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,，保證學生有一個良好的成長環(huán)境,。

新的學期，我們的困難和希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,，恪守教書育人的天職，胸懷大局,，志存高遠，為鞏固我校所取得的教學成果,，全面推進新課程改革,，譜寫我校教學新篇章在立新功。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇七

俗話說的好,，好的計劃是成功的一半,，每一個新學期的開始，教師的教學工作計劃需要提前制定好,，這樣對教學工作非常有幫助,。下面是高一語文下學期教師教學工作計劃，供廣大的教師參考,，教師可以根據(jù)自己的實際情況而定,。

一、使用教材：

1,、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)

2,、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修4(人民教育出版社)

二、學情分析：

經(jīng)過高一上學期的磨合,，學生基本適應(yīng)高中階段的語文學習,大多數(shù)同學擺脫了初中時段機械地,、死記硬背地學習語文的思維定勢，大體上能感覺到高中語文學習與以往有所不同,，懂得了主動學習,、主動選擇和確定學習內(nèi)容，最起碼有了這種認識,、這種欲望了,。

在上學期期中考試中,，許多學生摸不著頭腦，從不知考什么中反映出不知學什么,，很迷茫,。到期末考試時，大多數(shù)同學知道高中語文學什么,，以及怎么學了,。當然，迷惘的同學也還有不少,。這需要我們進一步激發(fā)和引導(dǎo)他們學習語文,。

三、教材分析：

本學期學習普通高中課程標準實驗教科書語文必修3和必修4兩本書的內(nèi)容,。

必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩歌散文名篇,，也有中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是：人物與環(huán)境(小說一),，感受與共鳴(唐宋詩),，質(zhì)疑解難(古代議論散文)，啟迪與想象(科普科幻作品),。

“表達交流”中的寫作部分主要訓(xùn)練一般議論文的寫作,，寫作專題分別是：多思善想——學習選取立論的角度;學會寬容——學習選擇和使用論據(jù);善待生命——學習論證;愛的奉獻——學習議論中的記敘?？谡Z交際專題為議論,。

“梳理探究”設(shè)計的專題為：交際中的語言運用;文字作品的個性化解讀;語文學習的自我評價,。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇八

新學期開始了,，又開始了新的工作。俗話說“良好的開始是成功的一半”,，一個好的詳細的學期工作計劃也會帶來一學期工作成效的刷新,。學院團委秘書處將再接再厲，本著為學院全體學生服務(wù)的態(tài)度和勤勤懇懇工作的精神,，希望通過我們的努力能夠為團委增色添彩,，在團委建設(shè)過程中留下自己的影子。本學期我們目前的計劃包括如下幾項

一,、迎新生

新生是新鮮的血液,，也算是每年9月初的一件大事，為了順利迎接新生,，我們計劃從以下幾點做起

1.開秘書處全體成員會議,，傳達迎新生精神。即關(guān)心,、愛護新學生,，為他們盡職盡責服務(wù),，部門成員要互相幫助，協(xié)助組織搞好這次活動,。

2.按照會議精神嚴格要求本部門成員,，如果沒有要緊事，盡量不請假,，做好自己分內(nèi)的事,，如果方便，要幫助和協(xié)助其他成員做好工作,。

3.經(jīng)常和其他部門溝通,，注意部門之間的合作，同時也注意與學生會成員的協(xié)同工作,。

4.迎新過后的一段時間內(nèi)多關(guān)心關(guān)心新同學,，幫助他們盡快盡好地熟悉環(huán)境、適應(yīng)生活,。

二,、準備工作

為了更好地完成本學期的工作，首先做一些必要的準備工作,，具體內(nèi)容

1.開部門會議,，研討和總結(jié)以往工作的缺點和不足，并且細化到每一個人的不足之處,，并想出解決辦法,，大家一起改正，共同進步,。

2.經(jīng)常和進入秘書處的新干事聊天,，了解他們，幫助他們盡早熟悉團委工作,，適應(yīng)學生干部生活,。

3.為執(zhí)行好會議制度和簽到制度，準備好簽到單和會議記錄表,。

三,、《制度與條例》工作

團委的制度與條例內(nèi)容基本可以執(zhí)行，但一直以來不是執(zhí)行得很到位,，秘書處決定在本學期內(nèi)通過一些措施改善這一現(xiàn)狀,。

1.開會研討《制度與條例》修改的具體內(nèi)容。

2.《制度與條例》完善后,，認真執(zhí)行,，使團委成為有紀律有效率的團體。

四、通知,、簽到,、會議、請假工作

1.通知要到位,，細到每個部門,，每個人，每次活動,。

2.認真執(zhí)行簽到制度,，并將每次活動或是會議簽到存入檔案。

3.執(zhí)行好會議記錄工作,。

4.認真履行請假制度,。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇九

一、指導(dǎo)思想

20__年是全面貫徹落實十八屆三中精神的開局之年,，也必將是我國教育實現(xiàn)歷史性巨變之年,，我們要與時俱進，深入學習貫徹三中全會精神,，爭取主動,，使我校教育教學工作取得新的突破。學校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,，全面加強師德建設(shè),，創(chuàng)新教學管理思路、教學管理制度,、教學管理方法,。積極推進課程改革和教學改革，不斷提升課堂教學效益;深入研究高考,，確保20__年高考再創(chuàng)輝煌;加強教師隊伍建設(shè),，提升教師隊伍整體素質(zhì);落實教學常規(guī);關(guān)注學生全面發(fā)展，全面提升教學質(zhì)量,。

二,、工作目標

1,、打造過得硬的隊伍,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師。

2,、學習先進經(jīng)驗,，推進課堂教學改革，形成適合我校實際的課堂教學模式,，構(gòu)建和諧高效課堂,，提高課堂效益。

3、落實教學常規(guī),，創(chuàng)新管理方法,，教學常規(guī)管理上層次，上水平,。

4,、進一步健全教學質(zhì)量管理體系，加大教學質(zhì)量監(jiān)控的力度,，進一步完善教師工作考核辦法,，教師評價更加注重團隊評價。

5,、加強集體備課,，繼續(xù)推進學案導(dǎo)學。

6,、加強課程管理,，科學規(guī)劃高中課程;制定三個年級的課程，充分調(diào)動學生的學習積極性,。

7,、重心下移，深入年級,、班級調(diào)研,、聽課。

8,、加強音,、體、美,、實驗、信息技術(shù)、閱讀課教學，加強教導(dǎo)處管理，為教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

9、舉辦家長開放日活動。

三、重點工作及措施

(一)多措并舉,，進一步提升教師隊伍管理水平，打造一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊伍,。

1,、加強師德教育,，認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《一〇三中教師制度》,，嚴禁體罰、諷刺挖苦學生、亂訂教輔資料、從事有償家教、飲酒后進課堂,、鬧不團結(jié),、上課接打手機、擅自離開課堂、上課遲到、在教學區(qū)、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生,。(最好能有相應(yīng)的獎懲制度),。

2、開展各種形式的業(yè)務(wù)學習和教學技能比賽,，促進教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提升,。

(1)組織老師們學習先進的教學理念和經(jīng)驗

(2)感悟,、反思、升華變成自己的做法,。虛心學習就有收獲,。

(3)開展"精彩課堂"系列活動：通過研討課,、備課組公開課課,、優(yōu)質(zhì)課評選、示范課,、青年教師講課比賽等形式和活動促進老師們相互學習,，相互提高,。為減輕老師們的壓力,，不影響正常教學,，提高組內(nèi)公開課的質(zhì)量和老師們的積極性,，將分階段、分學科,、適當寬松時間進行。

(二)學習先進經(jīng)驗,，推進課堂教學改革，形成適合我校實際的課堂教學模式,，構(gòu)建和諧高效課堂,，著力提高課堂效益,。

1、課堂是提高教學質(zhì)量的主陣地,。推進課堂教學改革,，提高課堂效益是永恒不變的主題。通過近兩年的推進,，我校老師們的課程理念,、課程實施水平和課堂教學水平都有了很大的提高，但與某些名校相比仍存在巨大的差距,，我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系,，尚未形成自己的課堂教學模式。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有：

(1)教學導(dǎo)入平鋪直敘,，不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念,，不能激發(fā)學生的學習興趣。

(2)老師講得多,，學生活動少(有效活動),，忽視了學生的體驗和需求，學生被動學習,。

(3)講課重點不突出,，不分主次，不管多少學生會,，多少學生不會,，一味按照自己的思路講到底。

(4)課堂提問隨意性大,，問題設(shè)計欠科學,。

(5)課堂教學各環(huán)節(jié)時間分配不夠合理。

(6)課堂氣氛不夠活躍等等,。

(7)教師不能對學生的展示給與恰當?shù)脑u價,。

出現(xiàn)以上問題的原因是：

(1)備課不細致。

(2)未提前了解學情,，對學生的作業(yè)完成情況,、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點不突出。

(3)學習和思考不夠,，跟不上課堂教學改革的步伐,。

2、課堂教學改革是必須的，這是時代發(fā)展和新課程改革的需要,，是學生的需要,，提高教學質(zhì)量的需要，不改革沒有出路,。教師應(yīng)做到先學后教,，交流互動，精講拓展,，及時反饋,。注重學生在課堂教學中的主體地位，"以學論教".因此,，進一步提升課堂教學改革的層次和水平是擺在我們面前的一個重要任務(wù),。

3、避免課堂教學改革走入誤區(qū),。教學改革要根據(jù)我校學生實際,。我們提倡的學生自主、合作,、探究是在教師指導(dǎo)下的教學活動,，而不是放羊式的,。在教學中對于學生暴露出的問題老師要詳略得當?shù)闹v解,。

(三)落實教學常規(guī)，創(chuàng)新管理方法,，教學常規(guī)管理上層次,，上水平。

1,、教學常規(guī)包含的內(nèi)容：(1)制定科學合理的教學計劃(2)備課(個人備課,、集體備課等)(3)上課(4)精選作業(yè)，及時輔導(dǎo)批改 (6)命題與考試

2,、落實教學常規(guī)過程中存在的主要問題：

(1)教學計劃的制定千篇一律,，在個體與整體結(jié)合、科學性,、精致性等方面存在差距,。科學的計劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定,，教學進度必須統(tǒng)一,，學情分析，個人總結(jié)等不可千篇一律,。

(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),，有的老師教學過程內(nèi)容比較空洞，導(dǎo)學案的書寫不規(guī)范。集體備課仍需進一步加強,。

(3)分層次布置作業(yè),、精選作業(yè)、作業(yè)量的控制方面需改進,。

(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生,，學困生的輔導(dǎo)更需加強。

3,、改正措施

(1)在原有基礎(chǔ)上進一步健全,、完善教學常規(guī)管理制度。

(2)加強培訓(xùn),、指導(dǎo),，細化要求。

(3)加強檢查督促,，逐項規(guī)范,、落實教學常規(guī)各項要求，尤其是在集體備課上加強檢查和指導(dǎo),，因為備好課是上好課的前提,。備課質(zhì)量直接影響到教學質(zhì)量。

(4)檢查形式變化：教導(dǎo)處獨立檢查(抽查),、組織年級組檢查,、組織專家小組檢查。

(四)進一步健全教學質(zhì)量管理體系,，加大教學質(zhì)量監(jiān)控的力度,，教師評價更加注重團隊評價。

1,、建立三級質(zhì)量監(jiān)控體系：教導(dǎo)處---年級---備課組,。

2、質(zhì)量監(jiān)控主要方面：

(1)通過考試進行教師,、學生質(zhì)量分析

(2)通過聽課,、學生評教、調(diào)查問卷等形式進行教學過程質(zhì)量監(jiān)控

(3)通過常規(guī)檢查進行質(zhì)量監(jiān)控,。

3,、教學成績考核是質(zhì)量監(jiān)控的核心內(nèi)容，個人,、個體考核融入備課組考核,。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園,。(1)在每次考試后的質(zhì)量分析中,，對于教師個人,，既要分析老師個人教學情況，又要分析個人成績對班級的貢獻,，對備課組的貢獻,。(2)對于備課組，分析學科對年級的貢獻,?？己说闹饕椒ㄊ峭ㄟ^(1)從入口看出口，由起點看變化,，與入學情況對比分析,。(2)通過數(shù)據(jù)分析看貢獻率。

(五)加強集體備課,，提升學案導(dǎo)學的層次和質(zhì)量,。

學案導(dǎo)學在學校全面推開，在教學中發(fā)揮了較大的作用,，學生對一些好的學案愛不釋手,。但在推行的過程中也暴露出一些問題：(1)某些學科因為認識不足，重視不夠出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象(2)某些學案只重視"練",而忽視了"導(dǎo)",導(dǎo)學案變成習題集(3)批改不及時,、資料保存不完整(4)學案代替教案(5)未經(jīng)集體研究,。所有這些現(xiàn)象降低了學案應(yīng)有的作用。本學期,，學案編寫要提高層次和質(zhì)量,，從一而終，堅持到底,，真正成為指導(dǎo)學生學習的方案,。

自本學期第一周開始，主備人提前一周編寫好學案,，備課組集體研究后確定內(nèi)容，提前印刷備用,。電子稿按時上傳教導(dǎo)處,。具體上傳方法、時間等待通知,。

教務(wù)處隨時對學案編寫情況進行監(jiān)控并進行評比,。在常規(guī)檢查時一并檢查。

(六)加強課程管理,，科學規(guī)劃各年級課程;

落實國家課程方案,，科學合理規(guī)劃高中課程。開全必修課程,，開設(shè)足夠的選修模塊,。本學期重點做好以下工作：

(1)高一年級認真研究,，做好學生文理分班后的穩(wěn)定工作。

(3)高二年級總結(jié)評估上學期的經(jīng)驗與不足,，同時做好學業(yè)水平考試的相關(guān)準備工作,，及格率達98%以上。

(4)本學期教導(dǎo)處把高三迎考,、備考工作作為工作的重中之重,。與年級密切結(jié)合做好以下工作。a.組織高三年級各備課組,、老師認真學習高考考綱,、考試說明、課程標準,，制定高三第二,、三輪復(fù)習計劃。b.通過各種渠道及時獲取最新高考信息,，了解高考動向,。c.深入課堂聽課，加強教學指導(dǎo),。d.認真組織各種考試質(zhì)量分析,。

(七)重心下移，深入年級,、班級調(diào)研,、聽課。

雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作,，但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時間深入年級,、班級中去，與老師們,、學生們交流溝通,，了解老師和學生的需要，改進教導(dǎo)處工作,。

(八)加強音,、體、美,、實驗,、信息技術(shù)、閱讀課教學,，規(guī)范課堂教學管理,，加強考勤，提高課堂教學質(zhì)量,，促進學生全面發(fā)展,。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇十

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準,，全面深化素質(zhì)教育,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點,，加強教學研究,，不斷解決教學中的新問題。

二,、工作的方式

以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),，教師在不斷地學習和鉆研中，使專業(yè)化水平得到不斷提高,。我們工作的主題是發(fā)展;我們工作的對象是學生,，我們工作的方式是輕松。遇教于樂,，能夠很好地將工作與私人的工作相結(jié)合,，偶爾我們選擇的地點是茶社，我們會選擇好主題來當做飯后的談資,，隨意自由地,，輕松自在的，天花亂綴地聊天,，偶爾會發(fā)現(xiàn)一個點子,。當然我們都會帶齊工具，作好記錄,。(真的,，有時候為了一個想法會很痛苦!)同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開始。

三,、主要工作：

(一)加強學習,，更新教育觀念，提高教學素養(yǎng),。

1,、組織教師繼續(xù)認真學習《英語課程標準》，明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度，建立初步的學習英語的自信心,，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學生終身發(fā)展服務(wù),。為此,，上學期我們想到了英語抽查,，這學期我們將繼續(xù)。

2,、要在認真學習《英語課程標準》的同時,，深入學習一本教育教學論著，認真通讀一,、兩種英語教學研究刊物,，從而提高自身的理論素養(yǎng)。組織學習關(guān)于英語的上課的用語和一些語音的知識方面,。緊緊圍繞著區(qū)教研工作的展開,。

3、鼓勵并組織英語教師,，加強教學業(yè)務(wù)進修,，努力提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),，為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。同時要組織教師學習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)教學手段,，并適當?shù)剡\用到英語教學中來,，豐富和改進教學內(nèi)容和方法，提高教學質(zhì)量和效果,。

(二)規(guī)范英語教學常規(guī)管理,。

1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理,。鉆研教材,，精心備課，要做到：了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時,，初步確定每課時的教學內(nèi)容;分課時備課,。分課時備課，要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位,。

2,、關(guān)愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處,，避免兩極分化的過早出現(xiàn),，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學生,，以學生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學,，引導(dǎo)學生端正學習態(tài)度,，掌握良好的學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質(zhì)量,。

3,、組織學生開展豐富多彩的課外活動如：認真組織學生做好小學生英語口語交流，進行大量的語言操練和練習,。規(guī)范書寫,，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫。

(三)加強研究,，以科研促教學,，形成個人風格。

教育沒有科研就沒有生命力,。我們將學習和借鑒最新教育研究成果,，積極探索教育科學規(guī)律，解決實踐中的問題,，形成自己的教學個性和獨特的教學風格,。積極組織英語教學研討活動，集大家的智慧為一體,，如進行集體備課,，組內(nèi)研討課等。

我們教研組是剛剛建立的一個組,，很年輕,，我們有四個成員，其中一個是代課教師,，兩個是一學期經(jīng)驗的新教師,，還有一個有三年經(jīng)驗的新教師，我們的能力和經(jīng)驗都還是遠遠不足的,，我們都在嘗試和探索中,，但是我們是認真對待的。

四,、工作安排：

人文安排,。

1. 完成每個人上一節(jié)公開課，課型圍繞著對話課展開,。(嘗試分兩組的形式展開,，兩人滾動上課)

2.將于第5周開始討論教研的安排和計劃。吩咐收集對話課的資料,。討論下定課題,。以及上課的人員安排。

3. 以兩周的時間讓大家來準備上課的時間,。我們只有四個人,，所以活動可以隨意一點，容易安排,。不想讓大家覺得有負擔,。

4.課后做好評課和反思，做好問題的解決,。

5.中間可以穿插理論學習,。主題圍繞著對話課和教師語音學習的展開。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇十一

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著保護和教育并重,、幫助和提高共進的原則,，根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動,，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能,，獲得健康的,、全面的發(fā)展。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人,、危險事物等有警惕心,。

2、學習預(yù)防危險,、自我保護的簡單知識,，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險,。

3,、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣,。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,，采用集體、小組、個別活動等多種方式,，努力達到安全教育活動目標,。

(一)、生活環(huán)節(jié)

1,、來園：

注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒,，注意他們是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有，我們要及時將其收藏,，以免發(fā)生意外,。

2、晨間活動：

按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉,?；顒忧埃處煓z查場地,、器械的安全性,。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動,，以平和活動為主,，提醒幼兒休息、擦汗,、調(diào)節(jié)活動量,。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,，用正確的方法運動,，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞,，提醒幼兒注意運動方向,，靈活躲避。

3,、早操：

要求幼兒有力度,、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4,、晨談：

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流，也可以根據(jù)臨時情況變動,。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等,。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,，不打鬧、嬉笑,，以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6,、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無玩具、小顆粒材料,、危險品帶入寢室內(nèi),，教師復(fù)查。在幼兒睡時,，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止,。

7,、下午游戲：

游戲活動所用的材料、工具必須安全,、衛(wèi)生,，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,，是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人,，切勿手持工具在室內(nèi)跑動,，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學游戲時,，除了要保證材料安全外,，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索,。

8,、離園：

離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證,，親手把孩子交到家長手中,，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外,，要制止孩子不正確的玩法,，教育孩子和同伴友好地玩。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇十二

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅持以課程改革為契機,，以“師表杯”課堂教學評比活動為抓手，聚焦課堂,，圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學課堂教學有效性”和“校園數(shù)學文化建設(shè)”展開校本教研,，通過課堂教學觀察、專題講座,、專題研討和專題活動等一系列途徑,，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學方法改革，關(guān)注教學效益,，關(guān)注學生發(fā)展,，加大教科研力度，提升我組教師的教學能力和科研水平,，提高教育教學質(zhì)量,。

二、主要工作

(一)組織理論學習,，構(gòu)建學習共同體,。

學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念,、促進反思,、修正行為、增強底蘊,。實施課程改革,，重要的'是對新課程理念的認識和實踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學能力,，本學期,，數(shù)學教研組將繼續(xù)組織教師認真研讀《數(shù)學學科課程標準》，圍繞校本教研的專題,，把學習的重點放在對校園數(shù)學文化建設(shè)和課堂教學有效性的專題研討上,。鼓勵每位教師學習教育教學理論書籍，結(jié)合自己的教學體會撰寫讀書筆記,，在深入學習,、勇于實踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果,，積極撰寫教科研論文。

(二)“聚焦課堂,，課例研究”,，追求教學有效性

1、本學期,，我們以“師表杯”評比活動為抓手,，參加上課、聽課,、評課專項活動,。落實課堂主渠道，追求教學有效性,。

2,、在已有的專題研究基礎(chǔ)上，從校本教研的可行性和延續(xù)性考慮,，結(jié)合數(shù)學教學具體內(nèi)容和高、中,、低年級段教學進度安排,，本學期數(shù)學教研組將按計劃組織了一、三,、五年級教師承擔“同課連構(gòu)”教學研討活動,，使教師在“教學實踐——發(fā)現(xiàn)問題——教學研究——解決問題”這個教科研過程中不斷提升課堂教學和教科研水平，提高教育教學質(zhì)量,。

(三)以課改促科研,，實現(xiàn)專業(yè)水平的提升

教育科研是探索教育教學規(guī)律，使教育教學工作不斷向規(guī)律靠攏的過程,。因而在實施新課程的過程中,，教育科研起著保駕護航的作用?！坝谜n題研究解決課程改革中的問題,，讓課程改革促進課題研究的深入”是我校教科研一貫堅持的原則。

1,、積極配合學校課題組研究,，整理收集各項成果、資料,，教師及時更新博客,，撰寫論文，提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng),。

2,、發(fā)揮年級組同伴互助作用,，開展電子備課、課前研討,、課后反思等活動,，提高教師的信息技術(shù)水平。

3,、加強特色教育,，開展校園數(shù)學文化建設(shè)。通過開展講數(shù)學故事,、辦數(shù)學小報,、寫數(shù)學日記、珠心算等一系列數(shù)學活動提高學生的數(shù)學素養(yǎng),，營造濃厚的校園數(shù)學文化氛圍,。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇十三

這冊教材包括下面一些內(nèi)容：比例、圓柱和圓錐,、簡單的統(tǒng)計(二)以及小學六年來所學數(shù)學內(nèi)容的總復(fù)習,。其中還安排了“球”和“扇形統(tǒng)計圖”作為選學內(nèi)容。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成小學數(shù)學的全部教學任務(wù)安排的,，著重使學生認識一些常見的立體圖形,，掌握它們的體積等計算方法，進一步發(fā)展空間觀念;進一步形成統(tǒng)計的觀念,，掌握用復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法,，提高依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測,、判斷能力;理解比例,、正比例、反比例的概念,，加深認識一些常見的數(shù)量關(guān)系,，會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。然后把小學數(shù)學的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習,，鞏固所學的數(shù)學知識,，使學生能夠綜合運用所學的數(shù)學知識解決比較簡單的實際問題;結(jié)合新的教學內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復(fù)習，進一步發(fā)展思維能力,，培養(yǎng)思維品質(zhì),，進行思想品德教育。

本冊教材中的比例,、圓柱和圓錐,、簡單的統(tǒng)計(二)都是小學數(shù)學的重要內(nèi)容。首先,，認識圓柱和圓錐的特征,，掌握圓柱和圓錐的一些計算,，既可以為進一步學習其他形體的表面積和體積及其計算打好基礎(chǔ)，進一步發(fā)展空間觀念,，也可以增強解決問題的策略和方法,，逐步增強學生收集、處理信息的意識和能力,。最后學習好比例的知識,，不僅可以增強學生用數(shù)學方法處理數(shù)學問題的能力，而且也使學生獲得初步的函數(shù)觀念,，為進一步學習相關(guān)知識作初步的準備,。因此，讓學生認識這些內(nèi)容的概念,，學會應(yīng)用這些概念,、方法和計算解決一些實際問題，是教學的重點,。

本冊教材編寫特點：

1,、重視研究圖形的特征，鼓勵學生猜想和估計,，加強操作,，進一步發(fā)展學生的空間觀念。

第十冊已經(jīng)教學過長方體和正方體,，它們都是由幾個平面圖形圍成的幾何體。本冊教學兩種新的立體圖形：圓柱和圓錐,。這兩種立體圖形都是含有曲面的幾何體,。教材教學時，同以前各冊一樣,，重視加強學生的操作,，發(fā)展學生的空間觀念。教學每一種形體時,，都引導(dǎo)學生先觀察形體的特征,，然后進行一些實驗。教材鼓勵學生聯(lián)系已有知識對新學習的內(nèi)容先猜一猜或估一估,，在猜測或估計的基礎(chǔ)上進行實驗和推理,，培養(yǎng)學生的學習能力。此外,，本冊教材在聯(lián)系實際方面也有所加強,。一方面在教學形體概念加強聯(lián)系周圍的實物，另一方面適當增加了實踐活動和先測量物體再計算表面積或體積的練習題,。

2,、加強看懂和分析簡單統(tǒng)計圖的訓(xùn)練,，注意要求適當。

本冊教材繼續(xù)加強看懂和分析簡單統(tǒng)計圖的訓(xùn)練,，為此,，例題中在統(tǒng)計圖后面提出幾個問題，讓學生看圖回答,。有的練習題還專門安排看統(tǒng)計圖回答問題,。考慮到制作簡單的統(tǒng)計圖對小學生來說并不是很容易的,，教材中一方面注意說明制作統(tǒng)計圖的一般方法和步驟,，另一方面在安排練習時基本上都安排半獨立完成的。以免對制作統(tǒng)計圖的要求過高,。

3,、突出比例的概念，加強知識間的聯(lián)系,。

正比例關(guān)系和反比例關(guān)系，實際上是一種函數(shù)關(guān)系,。修訂后的教材中,，比例知識趨于簡化，教學的重點是正,、反比例的概念,，用比例知識解應(yīng)用題只保留一些較簡單的。本冊教材為了突出比例的概念的應(yīng)用,，作了以下幾點改進：⑴把比例尺安排到比例的概念教學之后教學,，加強比例尺與比例概念的聯(lián)系，這樣既有助于學生加深理解比例的概念,，又便于學生運用比例的知識和解比例的方法來解決有關(guān)比例尺的計算問題,。⑵教學正比例概念之后接著教學反比例概念并增加兩個概念的聯(lián)系和對比。⑶在比例知識解應(yīng)用題的最后增加了用不同知識解的練習題,。通過這樣的教學,，可以加強整數(shù)、分數(shù)運算和比例之間的聯(lián)系,，提高學生靈活運用知識解決實際問題的能力,。

4、加強數(shù)學知識的整理,，使所學的數(shù)學知識系統(tǒng)化,。

本冊教材的最后一個單元是總復(fù)習，把小學階段所學的主要內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,，使學生對所學的數(shù)學知識得到鞏固和加深,，計算能力得到進一步提高,，更好地達到小學數(shù)學教學的目標。本冊教材對這一單元的編寫作了以下幾點改進：⑴把小學的數(shù)學內(nèi)容分為整數(shù)和小數(shù),、簡易方程,、分數(shù)和百分數(shù)、量的計量,、幾何初步知識,、比和比例、簡單的統(tǒng)計七部分,，依次分別復(fù)習,。⑵在復(fù)習每一部分知識時，注意加強知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。⑶選用適當?shù)姆绞綆椭鷮W生回憶并整理所學的數(shù)學基礎(chǔ)知識,。⑷在練習中既注意基本的訓(xùn)練，又注意適當加強靈活和綜合運用知識的練習,，以利于進一步提高學生的計算能力和解題能力,。

5、繼續(xù)加強能力的培養(yǎng),。

本冊教材繼續(xù)加強能力的培養(yǎng),，做法與前幾冊基本相同，另外還結(jié)合本冊特點加強靈活運用知識和綜合運用知識的能力的培養(yǎng),。

⑴培養(yǎng)分析,、比較和綜合能力。⑵培養(yǎng)抽象,、概括能力,。⑶培養(yǎng)判斷、推理能力,。⑷培養(yǎng)遷移類推能力。⑸培養(yǎng)

有關(guān)學期工作計劃的通知篇十四

根據(jù)永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點,，堅持立德樹人,，以研究學科核心素養(yǎng)為重點，以提高育人質(zhì)量為核心,， 以深化初中課程改革為重點,，以“促進有效學習”課堂變革為核心，積極推進實施“促進有效學習”的教學實踐活動,，認真落實縣教研室,、學區(qū)教科研工作部署和要求，全面提升教學科研水平,。

1,、進一步積極推進教改實驗活動,，積極開展“促進有效學習”課堂變革的實驗活動，積極開展以“學先于教”為主題的教研活動,，努力體現(xiàn)新課程的教學思想,，關(guān)注學生的學習方法，改變學生的學習方式,，推進“以學定教,，學為中心，教為學服務(wù)”的教學方式,。

2,、強化校本教研管理，大力推進教研組建設(shè),。強化對教研活動的管理和指導(dǎo),，

規(guī)范教研組活動，嚴格執(zhí)行計劃,，精心組織活動,，以“課堂變革實驗項目”為抓手，堅持圍繞主題進行設(shè)計和組織的教研活動,；堅持每學年每位教師開一節(jié)高水平的公開課,；堅持全組教師參加聽課、評課,，活動有主題有中心發(fā)言人,，人人參與研討，人人有研討的話題和問題,，切實提高校本教研的實效性,。

3、抓實教師的專業(yè)理論學習,，開展教師讀書活動,，每學期每位教師讀一本教

育理論專著，寫一篇讀書體會或讀書心得,，把《課程標準》 ,、新教學常規(guī)作為本學期教師專業(yè)閱讀的指定書目。堅持教研組學習制度,，組織有針對性的學習與培訓(xùn),。

4、充分發(fā)揮名優(yōu),、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范輔射作用,。組織形式多樣的名優(yōu)教師教學展示活動。各教研組要組織好名優(yōu)教師的教學展示活動，組織好名優(yōu)教師開展教學經(jīng)驗介紹或開設(shè)教學講座,。

5,、為教師參與教研活動創(chuàng)造條件，搭建平臺,。做好“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動方案，組織好教師開展“曬課”和“優(yōu)課”評選活動,，鼓勵支持教師參加市,、縣、區(qū)各級教研活動,，鼓勵教師積極參加與教學相關(guān)的比賽活動,，積極開展以新教學常規(guī)為主題的比賽活動，讓更多的教師脫穎而出,。

6,、加強課題管理，以課堂研究帶動和促進課題研究,，促進新課程的實施,。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規(guī)、促進有效學習為主體,，申報一個值得研究課題,，每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,，進行全程指導(dǎo)監(jiān)控,，督促有關(guān)教師深入研究，爭取按計劃出成果,。

8,、組織好開展“師徒結(jié)對”活動，繼續(xù)做好師徒結(jié)對的“傳,、幫,、帶”工作，建立師好徒結(jié)對關(guān)系,，對已建立師徒結(jié)對關(guān)系的教師要加強過程管理,，并建立管理檔案,，期末進行考核,。

9,、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓(xùn)的選課和審批工作,，切實加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重視對骨干教師,、名教師的培訓(xùn)及業(yè)務(wù)進修,，努力為教師提供更多的學習和鍛煉機會。做好教師繼續(xù)教育學分確認和審核工作,。

10,、做好校本博客的材料上傳工作，校本博客中集體備課要以“優(yōu)化板書設(shè)計,，促進有效學習”主題活動為中心開展,，每學年每學科不少于6次，教研組要以“促進有效學習”的課堂變革實驗活動為中心開展,，每學年每學科不少于6次,。

11、認真做好命題工作,，積極創(chuàng)造機會讓命題專家組老師參加命題培訓(xùn),，提高命題質(zhì)量，更好地為學生服務(wù),。

有關(guān)學期工作計劃的通知篇十五

又是一學期開始了,，區(qū)別于上學期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟,，那是盲目的,，說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學期的摸索與實踐,，多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,，所以在這也就不細談了)，不論站在講臺上,，還是坐在辦公室里,，心里踏實多了，因此,，又多了四分的把握,。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暫時),。因為,，要做一個好老師，一個好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!

業(yè)績始于計劃,，當然計劃也不是唯一的,，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義,，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,，順利迎接統(tǒng)考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié)、積極,、先進的班集體,。

二、本學期目標：

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2.鞏固良好班風,，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3.加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導(dǎo),，提高學習效率。

4.與學生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，教育學生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣,。

2.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3.多多了解關(guān)心學生,，努力開導(dǎo)學生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時開展青春期心理專題會,。

(二)常規(guī)工作：

1.適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2.每半個月?lián)Q一次座位,。

3.適當調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4.作好班級美化布置工作,，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學習園地,，做到每月一換。

5.出操做到快,、靜,、齊。

(三)學風建設(shè)：

1.,，加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。

3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。