作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)道路交通安全主題班會教案篇一
1,、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.
2,、 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦,。
3,、如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.
教學(xué)過程:
一,、上學(xué)路上的安全
1,、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行,,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,,要左顧右盼,注意車輛來往,,不準(zhǔn)追逐,,奔跑;沒有人行橫道的,,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,,追車,,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時,,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,,這樣最容易發(fā)生交通事故,。
(3)上,下班高峰過后,,馬路上車輛稀少,,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU,。
(4)行走時一心兩用,,邊走邊看書,或邊走邊想問題,,或邊走邊聊天,,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,,你倒自己去撞車子,,因此也十分危險。
2,、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。
(2)不打傘騎車,。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人,。
(5)不騎"病"車,。
(6)不騎快車。
(7)不與機(jī)動車搶道,。
(8)不平行騎車,。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,,臺風(fēng),,下雪,,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,,也不要騎車,。
3、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,,因?yàn)楣财囃,?空荆菐茁饭财囃粋€站臺,,慌忙上車,,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,,上車時將書包置于胸前,,以免書包被擠掉,或被車門軋住,。
(3)上車后不要擠在車門邊,,往里邊走,見空處站穩(wěn),,并抓住扶手,,頭,手,,身體不能伸向窗外,,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,,見老弱病殘及孕婦要主動讓座,。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛,。
4,、怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),。
(2)充分認(rèn)識自己,,正確估價自己,有自知之明,,不自卑也不自負(fù),。
(3)積極交友,寬容待人,,善于與他人交流思想,,感情,,相互幫助,相互學(xué)習(xí),。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,,積極參加各種體育活動,。
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,,《紅巖》等,陶冶情操,,樹立遠(yuǎn)大的理想,。
(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備,。
(7)家長不寵孩子,,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,,壞脾氣。
(8)要讓孩子參加勞動,,即使孩子在勞動中受了點(diǎn)傷害也不能中止,,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉,。
(9)要教育孩子尊重他人,,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,,進(jìn)而要求愛護(hù)財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì),。
小學(xué)道路交通安全主題班會教案篇二
一,、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞,、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2,、通過本次班會活動,,是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的`良好的行為習(xí)慣。
二,、課前準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會主持,。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見的標(biāo)志,。
三、活動過程:
(一),、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1、主持a讀新聞,。
2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?
3、同學(xué)們各抒己見,。
4,、主持:
a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,,時時刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二),、知識競賽(搶答形式)
略
(三)、看小品,,議一議,。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍,。
2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,,結(jié)果揀球的時候,,出了車禍。
3,、議一議,。
(1) 這幾個小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?
(2) 我們應(yīng)如何遵守交通安全?
4,、把小朋友的錯誤糾正過來。
5,、由小品,、談體會。
(四),、輕松一笑,。
小合唱《祖國、祖國我愛你》
(五),、板板,。
合:節(jié)日到,真熱鬧,,小朋友,,放鞭炮;
e:柴草旁,屋前后,,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
f:點(diǎn)炮引,,要用香,別用火柴打火機(jī);
e:啞炮未響別去拿,,傷了自己損失大;
f:沖天炮,,危險大,引起火災(zāi)害人家;
e:別拿拉炮對著人,,免得炸己又傷人;
f:放鞭炮,,害處大,,最好自己別放它;
e:有的城市已嚴(yán)禁,,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
(六)、必答題,。
略
四,、活動總結(jié)。
1,、同學(xué)們:通過這次活動,,你懂得了什么?
2、班主任:生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
小學(xué)道路交通安全主題班會教案篇三
教學(xué)目標(biāo):
1,、明了在道路上嬉戲的危險性,。知道在馬路和街道上玩耍,、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,,而是非常危險的,。要在安全的場所嬉戲。
2,、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定,。
3、知道在道路上哪些是危險的游戲,。
教學(xué)過程:
一 ,、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上,。他們說,,今天兩個人要比試一下,看誰的技術(shù)高,。
馬路上汽車來來往往,,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們,。他們還說要和汽車賽跑呢,。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去,。
“哦,,我飛起來了!”飛飛高興地大聲叫起來。這時,,一輛小面包正在上坡,,見兩個小朋友從坡上“飛”下來,趕緊避讓,。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,,一時控制不住,重重地摔倒在路邊,。
1,、請同學(xué)們互相說說自己的看法。
2,、同學(xué)議議,,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果,。
3,、如果是你,你會怎么做?
4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,,馬路街道都不行,,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,,血的教訓(xùn)不能忘,,自身安全要保障。
5,、師小結(jié):同學(xué)們,,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,,交通十分繁忙,。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲,、追逐,、打鬧,這不光是單純的違法行為,,而是非常危險的,。
6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板,、旱冰鞋等滑行工具,。
二、辯一辯,、說一說1,、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,,這種行為對不對呢?請說出理由2,、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的,。在街道和馬路上跳繩,、踢毽子,,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,,容易發(fā)生事故,。
3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,,讀一讀a,、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧b、行人不得有追車,、拋物擊車等妨礙道路安全的行為,。
三,、正確判斷:
你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當(dāng)時的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○,,曾經(jīng)做過打x﹞在馬路上玩滑板,、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的馬路游戲,并將當(dāng)時看到的感想說一說寫出來,。
小學(xué)道路交通安全主題班會教案篇四
教學(xué)目的:
1,、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
2,、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,,給自己或別人帶來痛苦。
教學(xué)過程:
1,、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,,但已進(jìn)入人行道的行人,,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,,行人須在確保安全的原則下通行,。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,,要左顧右盼,,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,,奔跑;沒有人行橫道的,,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,,追車,,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險,。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,,下班高峰過后,,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險,。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,,或邊走邊想問題,,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,,可能車子不來撞你,,你倒自己去撞車子,因此也十分危險,。
2,、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車,。
(4)不騎車帶人,。
(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車,。
(7)不與機(jī)動車搶道,。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,,在惡劣的天氣如雷雨,,臺風(fēng),下雪,,或積雪未化,,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車,。
3,、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,,因?yàn)楣财囃,?空荆菐茁饭财囃粋€站臺,慌忙上車,,容易乘錯車,。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,。
(3)上車后不要擠在車門邊,,往里邊走,見空處站穩(wěn),。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
小學(xué)道路交通安全主題班會教案篇五
教學(xué)目標(biāo):
1,、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。
2、掌握緊急情況下的逃生策略,。
教學(xué)過程:
一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
當(dāng)前,,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,,他們中有人被敲詐,,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢。因此,,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要?!昂θ酥牟豢捎?,防人之心不可無。
采取的應(yīng)對措施:
第一,、要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。
第二、要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,,體力單薄的學(xué)生遇欺時,,要及時報告家長、老師,,請求其出面解決,。
第三、要有機(jī)警的報警意識,,即遇危急時臨危不懼,,尋找脫身之遇,求助于警方幫助,。
第四,、要謹(jǐn)慎交友。
二,、緊急情況下的逃生策略
(一)地震(二)火災(zāi)
三,、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
2,、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四,、家居安全
釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
2,、安全使用煤氣
3,、游泳時要注意安全
五、食品安全
六,、校園活動的安全
1,、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué),。
2,、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己,。
3,、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,,在健身器上運(yùn)動時,,也要注意安全。
七,、保持心理健康與身體健康
1,、有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,,可以查閱相關(guān)資料,,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程,。
2、按時打防疫針,。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉,,提高肌體免疫力,。
4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,,拒絕誘惑,。
5、保持健康的心理,,樂觀向上,。
小學(xué)道路交通安全主題班會教案篇六
一、活動目標(biāo)
1,、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全,。
2、人人樹立起安全意識,,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,,健康安全地成長,。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員,。
二,、活動準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識,。
2,、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三,、主題班會過程
1,、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的`,因?yàn)閷τ诿總€人來說,,生命只有一次,。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,,因此我們必須關(guān)愛生命,。關(guān)愛生命就是要尊重生命,,對生命負(fù)責(zé)任。
主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,,但生命的遭遇往往是意想不到的,。
2、看課件:
植物,,人,,安全標(biāo)識,交通安全知識,。
3,、遠(yuǎn)離危險,遠(yuǎn)離事故篇,。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子,。
交通安全知識競猜。
男:駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲,。
女:《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機(jī)動車要主動避讓行人,。
師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號,、車道等信號、人行橫道燈信號,、交通指揮信號,、手勢信號,常用的有指揮信號,、手勢信號,。
3、交通安全歌:
4,、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問題:
活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,,快樂成長”主題班會,大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,,快樂成長的重要性,。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
聆聽:《祝你平安》歌曲。
小學(xué)道路交通安全主題班會教案篇七
一,、班會目的
1,、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識,,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚(yáng)生命,、熱愛生命、保護(hù)生命,。
4,、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,,做到知法,、懂法、守法能確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),。
5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,,使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,形成自護(hù),、自救的意識,,使學(xué)生安全、健康成長,。
二,、班會活動方法
通過錄象、交通知識競賽,、相聲,、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育,。
三,、班會準(zhǔn)備
1.圍繞主題,,課前動員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語,、制作有關(guān)書簽,,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目,。(①發(fā)動全體同學(xué)收集資料,。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生,。)
2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中,,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時,,注重節(jié)目思想性的提煉,。
4主要內(nèi)容有:小品,演講,,知識競賽,,識別圖標(biāo),安全知識之我見,、安全知識問答等,。
5.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節(jié)目時間進(jìn)行記錄,。
四,、班會過程
(一)、談話引入:
主持人:同學(xué)們,,今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會,。人的生命只有一次,我們要珍愛生命,。但是有的人卻視為兒戲,。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》
(二),、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯誤,,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,,這兒有人被撞了!”,,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,,印象深刻。
(三),、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,,下面我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實(shí)行搶答方式,,每答對1題得1分,,答錯不扣分。
a.必答題:
1.什么燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛,、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)
3.過馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)
5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,,同學(xué)們羨慕他,,你認(rèn)為對不對?為什么?(不對,,很危險)
6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)
7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))
8.小學(xué)生能不能在馬路,、公路、鐵路和碼頭玩耍,、奔跑,、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,,先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽,。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗,。請其他同學(xué)配合一下,,不要把答案說出來,謝謝!
b.選擇題:
1,、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )
a,、11歲以下兒童
b、12歲以下兒童
2,、乘車時較為安全的行為( )
a,、上車時爭先恐后
b、車輛行駛時,,頭,、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)該:
a、直接穿行
b,、走斑馬線
4,、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
a、右側(cè)路邊行走
b,、左側(cè)路邊行走
c,、隨心所欲地走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
a,、紅燈行
b,、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:
a,、非機(jī)動車道
b,、機(jī)動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:
a,、穿越護(hù)欄過去
b,、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:
a,、等下一個綠燈再過馬路
b,、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》,。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴,。
(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,,今天的主題隊(duì)會開得很成功,,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,,奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命,。人的生命是可貴的,,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時時刻刻注意安全,,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!
最后主持人總結(jié)本課主題,,在這次主題班會之后,,希望同學(xué)們時刻牢記:交通安全,生命之友,。