作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。那么問(wèn)題來(lái)了,,教案應(yīng)該怎么寫(xiě),?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
交通道路安全主題班會(huì)教案篇一
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車(chē),、乘車(chē)等知識(shí)的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹(shù)立自護(hù),、自救觀念,形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。
二,、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全、乘汽車(chē)的安全,、騎車(chē)的安全
三,、教學(xué)過(guò)程:
(一)列舉交通安全事故交通安全
自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),,它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”,,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一,。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工,;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡,。交通安全,,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),,當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人,、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么,?教師
總結(jié):“生命如此美麗,,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”,。
(二)不良交通行為
1,、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3,、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,,一定要靠右邊走,,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛,。
7,、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,,又不文明,,互相擠道,也容易摔跤或撞人,。
8,、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,,這都是不安全的,。
9、隔著馬路相互喊話(huà),、問(wèn)候,,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞,。
10,、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),,很容易發(fā)生意外
坐車(chē)時(shí),,能把頭、手伸出車(chē)外,,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。
(三)我校主要交通安全常識(shí)
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車(chē),、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,,過(guò)馬路時(shí),,左右看,,紅燈停、綠燈行,,不亂跑,、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,,遵規(guī)矩,、保生命。
2,、乘車(chē)時(shí),,等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西,。
3、不要搭乘超載車(chē),,如摩托,、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),,尤其是人貨混裝車(chē),。
4、12歲以下不要騎車(chē),。騎車(chē)時(shí)要靠右走,,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,,不逆行,,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意,。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即就去找大人幫忙,。
6,、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征,。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,,不在路上打和鬧。
不騎快車(chē)不搶道,,靠右行車(chē)要記牢,。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐,。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,,健康平安幸福長(zhǎng),。
總結(jié):
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,老師,,在期待著我們,,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,!
讓我們齊唱《一路平安》。
交通道路安全主題班會(huì)教案篇二
一,、教學(xué)內(nèi)容:
遵守交規(guī)避危險(xiǎn)
二,、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、乘車(chē)等知識(shí)的了解,,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),,使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,,形成自護(hù),、自救的意識(shí),使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)談話(huà)導(dǎo)入:
1,,隨著社會(huì)的進(jìn)步,、科技的發(fā)展,交通工具越來(lái)越多,,你們都知道哪些交通工具?(自行車(chē),,摩托車(chē),汽車(chē),,飛機(jī),,輪船,火車(chē)……)
2,,交通工具讓我們上學(xué),、放學(xué)更方便快捷,你是采取什么交通方式上學(xué),、放學(xué)的?(步行——環(huán)保,、健康,自行車(chē)——也很環(huán)保)
3,,那么多交通方式能有條不紊的運(yùn)行,,靠的是什么呢?(交通規(guī)則)
4,談?wù)勆磉叺慕煌ㄊ鹿?/p>
(二)安全課堂探究學(xué)習(xí)
a.學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1.騎自行車(chē)上馬路必須年滿(mǎn)12周歲,。
2.騎電動(dòng)自行車(chē)上馬路必須年滿(mǎn)16周歲,。
3.摩托車(chē)后座不得乘坐未滿(mǎn)12周歲的未成年人,輕便摩托車(chē)不得載人,。
4.不得在馬路上玩滑板,、滑旱冰等,也不能追車(chē),、扒車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē)以及拋物擊車(chē)等,這樣做很危險(xiǎn)!
5.乘坐小轎車(chē)不得從小轎車(chē)左側(cè)上,、下車(chē),。下車(chē)前,先確認(rèn)后面沒(méi)有車(chē)輛過(guò)來(lái),,開(kāi)門(mén)從右邊下來(lái),。
b認(rèn)一認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志
1.學(xué)生小組展示準(zhǔn)備的交通標(biāo)志
2.觀看視頻·《交通安全標(biāo)志》
3.識(shí)別交通標(biāo)志
c行走安全,躲避危險(xiǎn)
1.展示危險(xiǎn)地方
2.判斷:這樣做對(duì)不對(duì)呢?
3.觀看視頻·《過(guò)馬路》
(三)我們?cè)谌粘=煌ㄉ钪袘?yīng)盡哪些義務(wù)?
1.告訴身邊的人“酒后不開(kāi)車(chē),,開(kāi)車(chē)不喝酒”,。
2.提醒身邊的人騎摩托車(chē)要佩戴頭盔,時(shí)刻記住不上超員車(chē),。
3.提醒身邊的人,,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,,不翻隔離欄,,過(guò)馬路走人行道。
(四)技能訓(xùn)練——有獎(jiǎng)竟答環(huán)節(jié)
第一關(guān):
1.報(bào)警電話(huà):_________
2.急救電話(huà):_________
第二關(guān):判斷題
1,、交通信號(hào)燈由紅燈,、綠燈、黃燈組成()
2,、紅燈表示禁止通行,,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示()
3,、出行時(shí)可以坐在貨車(chē)車(chē)廂內(nèi)()
4,、未滿(mǎn)12周歲也可以駕駛自行車(chē)()
5、行人在道路上通行,,可以3人以上并行()
第三關(guān):選擇題
1,、我國(guó)在道路上行駛的車(chē)輛,,必須遵守()。
a,、右側(cè)通行的原則,;b、左側(cè)通行的原則,;c,、中間通行的原則
2、對(duì)違反交通法規(guī)的行為(),。
a,、非交通管理人員無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn);b,、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利,;c、只有交通警察才有權(quán)勸阻
3,、遇到燈光信號(hào),,交通標(biāo)志或交通標(biāo)線(xiàn)與交通警察的指揮不一致時(shí)()。
a,、服從信號(hào)燈,;b、服從交通警察指揮,;c,、服從交通標(biāo)志或交通標(biāo)線(xiàn)
4、行人應(yīng)當(dāng)在()行走,,沒(méi)有人行道的靠()行走
a,、機(jī)動(dòng)車(chē)道,非機(jī)動(dòng)車(chē)道
b,、非機(jī)動(dòng)車(chē)道,,機(jī)動(dòng)車(chē)道
c、人行道,,路邊
d,、人行道,路中間
5,、當(dāng)您和親友聚會(huì),,喝完酒后親友要駕車(chē)回家,您應(yīng)該()
a.告訴他小心駕駛
b.勸他系好安全帶
c.堅(jiān)決阻止他駕車(chē)
d.提醒他注意避讓行人
(五)總結(jié)
2.識(shí)記《交通安全六不六要》
1.六不
①不無(wú)證駕駛摩托車(chē),、超標(biāo)電動(dòng)車(chē),、助力車(chē);
②不騎車(chē)載人,;
③不乘坐無(wú)牌無(wú)證,、非法營(yíng)運(yùn),、超速超員等不安全車(chē)輛(包括無(wú)剎車(chē)裝置的自行車(chē));
④未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路,;
⑤不闖紅燈,、跨越道路隔離護(hù)欄或在鐵路上逗留;
⑥不在道路上追車(chē)嬉戲或拋物擊車(chē),。
2.六要
①乘坐汽車(chē)要系好安全帶,;
②乘坐摩托車(chē),、電動(dòng)自行車(chē)要戴好安全頭盔,;
③橫穿道路要走斑馬線(xiàn);
④走路要走人行道,;
⑤騎車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi),;
⑥要自覺(jué)做到紅燈停、綠燈行,、黃燈亮?xí)r不搶行,。
交通道路安全主題班會(huì)教案篇三
目標(biāo):
讓學(xué)生珍惜生命,懂得一些交通安全保護(hù)知識(shí)與措施
準(zhǔn)備:
課件,、競(jìng)賽題,、表演道具
過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
同學(xué)們,,我們都知道人的生命只有一次,,然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會(huì)給家里人帶來(lái)了無(wú)盡的傷害,,大家請(qǐng)看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……
二,、活動(dòng)開(kāi)展:
1、讀一讀:
裝上安全上路,,載滿(mǎn)幸?;丶?/p>
效益誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高
十次事故九次快
千好萬(wàn)好,、平安最好
2,、賽一賽:
考安全知識(shí),每生輪流答一題,,答對(duì)有獎(jiǎng),。
3、演一演:
自編自演小品劇《如果我是一名司機(jī)》
4,、議一議:
討論自己應(yīng)該注意哪些安全
5,、唱一唱:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
交通道路安全主題班會(huì)教案篇四
教學(xué)目標(biāo):
1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。
2,、掌握緊急情況下的逃生策略,。
教學(xué)過(guò)程:
一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
當(dāng)前,在中學(xué)生中,,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),,甚至有人被殺害,,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì),。因此,,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,?!昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o(wú),。
采取的應(yīng)對(duì)措施:
第一,、要學(xué)法、守法,、懂法,、用法。
第二,、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí),。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),,要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng),、老師,請(qǐng)求其出面解決,。
第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,,尋找脫身之遇,,求助于警方幫助。
第四,、要謹(jǐn)慎交友,。
二、緊急情況下的逃生策略
(一)地震(二)火災(zāi)
三、交通安全
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全
2,、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街,。
四,、家居安全
釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全
2,、安全使用煤氣
3、游泳時(shí)要注意安全
五,、食品安全
六,、校園活動(dòng)的安全
1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,,以免誤傷同學(xué),。
2,、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,,以免誤傷自己。
3,、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),,正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),,也要注意安全,。
七、保持心理健康與身體健康
1,、有基本的醫(yī)療保健知識(shí),,和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),可以查閱相關(guān)資料,,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程,。
2、按時(shí)打防疫針,。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力,。
4,、自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑,。
5,、保持健康的心理,樂(lè)觀向上。
交通道路安全主題班會(huì)教案篇五
教學(xué)目標(biāo):
1,、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命意義。熱愛(ài)生命,、保護(hù)生命
3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,,做到懂法,、知法、守法,,確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。
教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),,遵守交通法規(guī)
教學(xué)過(guò)程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?/p>
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1,、道路,、交通2、交通安全3,、交通法規(guī)4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,,沒(méi)有人行道要靠路邊行走,?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,?
3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4,、為什么不能翻越護(hù)欄,?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē),、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē)?
6,、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng),?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么,?
8,、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9,、遇到交通事故怎么辦,?
警示篇:
1,、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡
三,、觀看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》
情景一:
一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,,路在一定要小心……,,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二:
一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,,快遲到了,,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,,不走人行橫道,,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),,悲劇上演了,,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里,。
情景三:
因醫(yī)院搶救他保住了生命,,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水,。
老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受,?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,,說(shuō)出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)
1,、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),,怎樣走才最安全?()
a,、一直向右看b,、一直向左看
c、先向左看,,再向右看
2,、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?()
a,、跑步快速通過(guò)b,、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)
c、確認(rèn)安全后直行通過(guò)
3,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()
a,、有危險(xiǎn),車(chē)輛,、行人不準(zhǔn)通過(guò)
b,、車(chē)輛、行人須注意觀望,,確認(rèn)安全后通過(guò)
c,、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)
4,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,,它表示的是什么含義,?()
a、即將變?yōu)榫G燈,,做好起步準(zhǔn)備
b,、清理路口,不準(zhǔn)通行
c,、道路通暢,,快速通過(guò)
5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?()a,、前排乘車(chē)人b,、后排乘車(chē)人c、全部乘車(chē)人
六,、課后作業(yè)
1,、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以()
a,、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘b,、站在路口攔乘
c、站在人行道上攔乘
2,、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?()
a,、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)b,、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)
c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,,左右側(cè)上下車(chē)都可以
3,、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在(),,依次排隊(duì)
a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上b.站臺(tái)或指定位置
c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上d.人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該()
a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,,觀察后通過(guò)
c.一停,二看,,三通過(guò)
d.在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)
5,、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),,燈光非常耀眼,,為了
安全明明應(yīng)該()
a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式
c.下車(chē)靠邊避讓d.迎著燈光行駛
七,、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2,、知道交通安全有些行為是不安全的
3,、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,、擇業(yè)觀
4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過(guò)此次安全教育,,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),,正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,,建立正確的認(rèn)知,,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。
交通道路安全主題班會(huì)教案篇六
活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)舞蹈,、相聲、快板,、演小品,、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。
2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
活動(dòng)理念:
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí),;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動(dòng)對(duì)象:
六(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)重,、難點(diǎn):
生命只有一次,,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
3,、了解一些基本的交通規(guī)則。
4,、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣布班會(huì)開(kāi)始
主持a:同學(xué)們,,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢,?(學(xué)生齊答:生命。)主持a:對(duì),,就是生命,。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它,。主持b:為了使我們更健康地成長(zhǎng),,為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì),。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn),。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的悲劇,。
主持b:對(duì)呀,!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》,。表演者:肖海花等,。
三,、相聲:《過(guò)馬路》
主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,,要記在心里,。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的,。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持b:生命不容忽視,,幸福掌握在自己手中,,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》,。
五,、小品:《酒后駕駛》
主持b:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光芒消失,,我們一定要聽(tīng)交 警叔叔的指揮。
主持a:是呀,,我們就不多說(shuō)了,,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果,。
主持b:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生,。我們應(yīng)該怎樣做呢,?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)
六,、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,。
主持a:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng),!
七,、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持c:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了
吧,。
主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,,珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧,。(豎笛伴奏)
主持d:最后,,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。
八,、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),,你懂得了什么?生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
活動(dòng)反思:
1、班會(huì)氣氛熱烈,,學(xué)生積極參與,,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。
2、學(xué)生紛紛反映,,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對(duì),!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。
3,、通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng),。讓他們通過(guò)觀看表演,、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識(shí),,并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4,、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,,致使活動(dòng)間緊張,。
交通道路安全主題班會(huì)教案篇七
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,,珍惜生命,,注意安全,掌握一些安全知識(shí),,形成自護(hù),、自救的意識(shí),使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘 惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),,珍惜生命,,注意安全,,安全重于一切,,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),,將來(lái)好好回報(bào)父母,,回報(bào)社會(huì)。
一,、導(dǎo)入:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?/p>
二、交通知識(shí)
1,、道路,、交通2、交通安全3,、交通法規(guī)4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志
三,、討論分析
1,、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走,?
2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3,、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?
4、為什么不能翻越護(hù)欄,?
5,、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē),?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7,、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么,?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么,?
9,、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié):
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全,。