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土木專業(yè)開題報告(13篇)

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土木專業(yè)開題報告(13篇)
時間:2022-12-15 13:09:36     小編:zdfb

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

土木專業(yè)開題報告篇一

通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié),。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,,理論聯(lián)系實際,獨立分析,,解決實際問題的能力,,使自己得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),,培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),,嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范,、手冊,、標準圖以及工程實踐中常用的方法,,具有實踐性、綜合性強的顯著特點,。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義,。

在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面,。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史,、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),,以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向,。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備,。

(一)研究現(xiàn)狀:

土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),,技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的,。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟,、文化、科學(xué),、技術(shù)發(fā)展的面貌,,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程,、橋梁工程,、公路和城市道路工程、鐵路工程,、隧道工程,、水利工程、港口工程,、給水和排水工程,、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分,。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu),、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu),、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu),、框架-支撐結(jié)構(gòu),、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu),、巨型結(jié)構(gòu)等等,。

就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際,。

(二)發(fā)展趨勢:

框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,,水平位移越慢,,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,,起圍護和分隔作用,,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型,。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,,這種延性框架具有良好的抗震性能,。

鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,,具有傳力明確,、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點,,目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中,。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了,。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,,到一定程度,,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理,??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土,、膨脹珍珠巖,、浮石、蛭石,、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅,。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,,工程質(zhì)量較好,。

框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn),。由于框架構(gòu)件截面較小,,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,,容易產(chǎn)生震害,。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重,。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁,、柱和節(jié)點的抗震措施外,,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞,??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,,房屋的總水平位移越大,,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,,因而對這兩種水平位移進行限,,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,,柱頂,、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫,。

作為一座辦公綜合樓設(shè)計,,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,,了解其所屬位置地理,、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,,必須整體設(shè)計,、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水,、電,、暖、訊,、消防,、抗震等配套設(shè)計要求,。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范,、標準等。

(三)研究方法:

框架是典型的桿件體系,,近似計算的方法很多,,工程中最實用的是力矩分配法及d值法,,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解,。

這些方法的使用都作了以下幾點的假定:

[1]忽略粱,,柱軸向變形及剪切變形。

[2]桿件為等截面(等剛度),,以桿件軸線作為框架計算軸線,。

[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移,。

(四)應(yīng)用領(lǐng)域:

框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架??蚣茕摻Y(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑,、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場,、商場,、體育館、火車站,、展覽廳,、造船廠、飛機庫,、停車場,、輕工業(yè)車間等。

(一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等準備工作,,第二周完成平面圖的繪制工作)

[1]要解決的主要問題:根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計,;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,,立面外觀,側(cè)面外觀,,單層平面尺寸,,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓,。

[2]研究方法及設(shè)計方案:

1.設(shè)計任務(wù)

根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計,。

2.設(shè)計要求

1)平面設(shè)計:合理確定平面柱網(wǎng)尺寸,;布置房間;確定樓(電)梯數(shù)量、位置及形式,;滿足室內(nèi)采光,、通風(fēng)要求。

2)剖面設(shè)計:確定合理層高,;給出樓(地)面,、屋面、墻身工程做法,。

3)立面設(shè)計:建筑風(fēng)格,、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時代感,。

3.設(shè)計成果

建筑設(shè)計說明書(在建筑設(shè)計說明中,,應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計意圖,注意從平,、立,、剖等方面分別說明,具體可參見《房屋建筑學(xué)》教材),。

總體要求:設(shè)計圖紙應(yīng)達到施工圖深度,。

(二)結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

[1]要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,,繪制結(jié)構(gòu)施工圖,。

[2]研究方法及設(shè)計方案:

1.設(shè)計任務(wù)

根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,,繪制結(jié)構(gòu)施工圖,。

2.設(shè)計要求

1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系,。

2)結(jié)構(gòu)布置:合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,,初步確定材料強度等級及構(gòu)件截面尺寸。

3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計:根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范,,計算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用,;手算完成結(jié)構(gòu)一個主軸方向的內(nèi)力分析,進行框架梁,、柱,、的內(nèi)力組合,,完成構(gòu)件截面設(shè)計;同時,,可采用工程設(shè)計軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進行對比分析,。

4)完成樓梯的計算和配筋,。

5)使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計算,使用預(yù)制板的,,必須說明選板的方法,,并完成布板。

3.設(shè)計成果

(三)施工組織設(shè)計部分

要求完成單位工程施工組織設(shè)計及編制工程概算,,一個主要的施工過程設(shè)計(圖紙2張),。

① 單位工程施工組織設(shè)計的要求

a. 擬訂施工方案;

b. 編制單位工程施工進度計劃,; c. 單位工程施工平面圖(圖紙1張),;

d. 編制工程概算書。

② 施工過程設(shè)計

施工過程組織設(shè)計要求在基礎(chǔ)(含土方)工程施工和主體結(jié)構(gòu)施工中任選一個進行設(shè)計,,具體內(nèi)容及要求:

a. 計算工程量,;

b. 選擇施工方法,確定施工順序,,選定各種機具設(shè)備并計算臺數(shù),;

c. 進行有關(guān)施工過程的平面布置;

d. 整個工程的進度安排,,要求繪制橫道圖(圖紙1張),;

e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖;

f. 擬訂技術(shù),、質(zhì)量,、安全措施。 施工組織設(shè)計說明書一份

[1].中華人民共和國國家標準,。建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(gb50009-2001)(2006版)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,,2006.

[2].中華人民共和國國家標準。房屋建筑制圖統(tǒng)一標準(gb/t50001-2010)[m].北京:中國計劃出版社,,2011.

[3].中華人民共和國國家標準,。總圖制圖標準(gb/t50103-2010)[m].北京:中國計劃出版社,,2011.

[4].中華人民共和國國家標準,。建筑制圖標準(gb/t50104-2010)[m].北京:中國計劃出版社,2011.

[5].中華人民共和國國家標準,。建筑結(jié)構(gòu)制圖標準(gb/t50105-2010)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,,2010.

[6].中華人民共和國國家標準。混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(gb50010-2010)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,,2011.

[7].中華人民共和國國家標準,。建筑抗震設(shè)計規(guī)范(gb50011-2010)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

[8].中華人民共和國國家標準,。建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(gb50007-2011)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,,2012.

[9].中華人民共和國行業(yè)標準。高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程(jgj3-2010)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,,2011.

[10].中國建筑標準設(shè)計研究院,。混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架,、剪力墻,、梁、板)(11g101-1)[m],北京:中國計劃出版社,,2011.

[11].中國建筑標準設(shè)計研究院,。混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土板式樓體)(11g101-2)[m],北京:中國計劃出版社,,2011.

[12].中國建筑標準設(shè)計研究院,。混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(獨立基礎(chǔ),、條形基礎(chǔ),、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺)(11g101-3)[m],北京:中國計劃出版社,2011.

各部分時間安排分別為:設(shè)計調(diào)研及完成開題報告,、開題報告答辯:1-1.5周,、建筑設(shè)計2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計3周,、施工組織設(shè)計2-3周,,摘要、整理設(shè)計1-1.5周,,共10周,。

建筑、結(jié)構(gòu),、施工組織各部分設(shè)計進度如下:

1查閱資料,、調(diào)研--2013年2月28日

2開題報告--2013年2月28日

3建筑設(shè)計:完成任務(wù)書中所要求的計算機繪圖,此時不要求完成手繪圖--2013年3月11日

4結(jié)構(gòu)設(shè)計:完成計算書,,結(jié)構(gòu)施工圖--2013年4月5日

5施工設(shè)計:完成施工組織設(shè)計,,繪制施工總平面圖和施工進度圖--2013年4月22日

6整理設(shè)計:完成手繪圖,整理設(shè)計成果--2013年5月1日

7答辯--2013年5月

(1)設(shè)計說明書

①摘要(中英文工程概況)

②建筑設(shè)計說明

③結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

④結(jié)構(gòu)計算書

⑤施工組織設(shè)計說明

⑥工程量計算及工程概算

(2)設(shè)計圖紙

①建筑施工圖

②結(jié)構(gòu)施工圖

③施工平面圖1張,,施工進度計劃1張

(3)注意事項

①所有文字部分一律要求打印裝訂,,同時提交電子版本,;

②成果必須按學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一順序和格式裝訂;

③成果的圖紙部分分計算機繪圖和手工繪圖兩部分,,計算機繪圖要求繪制設(shè)計任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容(整套圖紙),,用a3紙打印裝訂成冊;手工繪圖要求1#建施和結(jié)施圖各1張,。

土木專業(yè)開題報告篇二

開題報告包括綜述,、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面,。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題,、如何研究,、理論適用等主要問題寫清楚,。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,,這樣做,,既避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點,。

開題報告的內(nèi)容一般包括:題目,、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀),、研究方案(研究目標,、研究內(nèi)容、研究方法,、研究過程,、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備,、協(xié)作單位及分工,、人員配置)等。

開題報告的綜述部分應(yīng)首先提出選題,,并簡明扼要地說明該選題的目的,、相關(guān)課題研究情況、理論適用,、研究方法,。

綜上,開題報告的內(nèi)容大致如下:課題名稱,、承擔單位,、課題負責(zé)人、起止年限,、報告提綱,。

基本說明

開題報告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它,。

內(nèi)容撰寫

開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義,、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀),、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容,、研究方法,、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點),、條件分析(儀器設(shè)備,、協(xié)作單位及分工、人員配置)等,。

1,、題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:

①準確,、規(guī)范,。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,,反映出研究的性質(zhì),,反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應(yīng)等,。用詞造句要科學(xué),、規(guī)范。

②簡潔,。要用盡可能少的文字表達,,一般不得超過20個漢字。

2,、立論依據(jù)開題報告中要考慮:

①選題目的與意義,,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景,。一般先談現(xiàn)實需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實際意義,,然后再談理論及學(xué)術(shù)價值,要求具體,、客觀,,且具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),,注重時代,、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號,。

②國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,,即文獻綜述,,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應(yīng)與研究問題相關(guān),,但又不能過于局限,。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則,,使視野狹隘,,思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合,,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究概況;“述”更多的并不是敘述,,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解,。要注重分析研究,,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置,、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,,不引用與導(dǎo)師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤,。綜述的對象,,除觀點外,還可以是材料與方法等,。

此外,,文獻綜述所引用的主要參考文獻應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),,另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重,。

3、研究方案開題報告中要考慮:

①研究的過程,。整個研究在時間及順序上的安排,,要分階段進行,對每一階段的起止時間,、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性,。

②擬解決的關(guān)鍵問題,。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準確,、科學(xué)的估計和判斷,,并采取可行的解決方法和措施。

條件分析突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢,。明確協(xié)作單位及分工,,分工要合理,,明確各自的工作及職責(zé),同時又要注意全體人員的密切合作,。提倡成立導(dǎo)師組,,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結(jié)構(gòu)的互補為依據(jù),。

報告研究

研究方法

我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學(xué)的研究方法,,在的中小學(xué)教研中,運用比較廣泛的是文獻法,、調(diào)查法,、實驗法、行動研究法,、訪談法等;我們在介紹自己的論文方法時,,不是對方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,,比如問卷調(diào)查法,,你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢?還是沿用的前人的呢?我們在研究用,,不要羅列一大堆的研究方法,,主要提煉一兩種研究方法,,側(cè)重研究就可以了,。

研究價值

就這個部分,,不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的,,比如有的老師說他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等,,別人一看“提高”這個詞就不相信,,最多是“改善”,。教育質(zhì)量的不是一項科研就可提高的,,另就本土文化的研究,是否具有良好的推廣性,,還有待實證;研究的創(chuàng)新是相對別人這方面的研究,,別人沒有的,你自己總結(jié)提煉出來的新亮點,,也是你文章的亮點,。研究的價值與創(chuàng)新應(yīng)立足于自己的本研究,不能把自己無關(guān)的或自己根本解決不了的羅列上去,。12

研究階段

研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟,,這個部分我們一定要細化,各個階段干什么,,目的明確且應(yīng)呈現(xiàn)什么樣的成果;階段分工要明確,,在各個階段具體由誰負責(zé)、由誰處理相關(guān)事項;階段時間分配要合理,,有步驟,、有計劃的實行,。

要寫什么

這個重點要進行已有文獻綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下先客觀介紹情況要如實陳述別人的觀點然后進行評述后主觀議論加以評估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題,。由于研究不足所以你要研究,。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么,。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了,。

為什么要寫這個

這個主要是說明你這個選題的意義??梢哉f在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價值了,。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值,。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義可能在實際中派什么用場等等,。

怎么寫

在開題報告里你還應(yīng)當說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題,。就是有了問題你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路,、同時重點闡述你要用什么方法去研究,。如文獻分析法、訪談法,、問卷法,、定量研究,、實驗研究,、理論分析、模型檢驗等等,。

在上述三個方面中間文獻綜述是重點,。沒有文獻綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認真進行綜述。當然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評述,。

四,、需要注意的幾點情況

①研究的目標。只有目標明確,、重點突出,,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾,。

②研究的內(nèi)容,。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面,、詳實,、周密,,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,,甚至把研究目的,、意義當作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動,。

③研究的方法,。選題確立后,最重要的莫過于方法,。假如對牛彈琴,,不看對象地應(yīng)用方法,錯誤便在所難免,,相反,,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,,采用一種新的方法,,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

④創(chuàng)新點,。要突出重點,,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

注意事項

一,、題目要準確

二,、框架要完整

三、主體要完美

土木專業(yè)開題報告篇三

在近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化不斷加快,,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國的重要組成部分?,F(xiàn)場施工安全管理一直是建筑中的'大問題。國家一直貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的安全管理方針,,畢竟建筑業(yè)的危險性僅此于采礦業(yè),可見建筑行業(yè)的危險性還是比較大的,。但隨著建筑市場數(shù)量不斷地增加,,工地上安全事故發(fā)生的次數(shù)越來越多,建筑施工安全管理不容樂觀,,這些安全事故將帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,,因此應(yīng)該把安全生產(chǎn)放在第一位,安全生產(chǎn)關(guān)系到效益的最大化,。造成這些事故的原因各種各樣,,主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監(jiān)督管理制度不完善,施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施來減少安全事故的發(fā)生,,一直是業(yè)內(nèi)人士研究的問題,,本文也結(jié)合實際案例談了一些安全生產(chǎn)的措施。

通過很多國內(nèi)外學(xué)者對施工過程中安全事故原因的研究,,認為造成安全事故的根本原因是管理系統(tǒng),。相比之下,中國的管理系統(tǒng)遠遠落后于發(fā)達國家,。

在建筑施工過程中具有復(fù)雜性,、露天高處作業(yè)多、勞動密集等特點,,一直以來都是非常危險的工作,。而我國建筑安全事故時常發(fā)生,傷亡的人數(shù)也是很多,,并沒有減少,。反而每年呈現(xiàn)上升的趨勢,給國家和人民帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,。而相比一些發(fā)達國家,,隨著這些國家建筑施工技術(shù)的提高和管理水平的提高,這些國家建筑安全事故也越來越少,。根本是國家對待安全事故的態(tài)度不一樣,,重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外,,中國在安全教育,、勞動保護、文明施工和現(xiàn)場安全設(shè)施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的,。因此,,在未來隨著我國的法規(guī)不斷的完善,每個企業(yè)不斷完善自己的管理水平和施工技術(shù)來大大降低我國安全死亡事故率,。讓我們國家經(jīng)濟穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展。

為了將來我們能運用更好的施工技術(shù)和管理水平去安全施工,,降低安全事故

率,。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。

根據(jù)本文的研究目標,,論文的研究內(nèi)容將主要分為三個部分,。

第一部分是論文的第一章,也就是論文的緒論部分,主要涉及論文的研究背景,、研究意義,、究方法以及國內(nèi)外文獻綜述和我國目前施工的現(xiàn)狀等等。

第二部分是論文的第二章,,第三章,,第四章,闡述案例中的基本情況,,和該項目已經(jīng)采取的安全措施,,提出該項目還存在的安全隱患,最后提出解決方案的方法,。

第三部分是論文的結(jié)論部分,,總結(jié)全文研究成果,并提出進一步的研究展望,。

第一章.緒論

1) 研究背景和意義

2)國內(nèi)外發(fā)展狀況

3)現(xiàn)場安全管理的一般措施,、制度

第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施

1)對案例的概況進行概述和分析

2)案例施工過程中采取的安全措施的現(xiàn)狀和效果

第三章.工程現(xiàn)場施工還存在的問題

1)結(jié)合實際例子,指出存在問題

2)分析現(xiàn)場施工產(chǎn)存在問題原因

第四章 如何減少和避免施工過程中安全事故的次數(shù)

1)如何減少我國的現(xiàn)場施工事故發(fā)生

2)采取措施需要的注意事項

3)對存在安全隱患還未發(fā)生事故的提出建議

第五章.總結(jié)和結(jié)論,。

1.經(jīng)驗總結(jié)法,,總結(jié)實踐工作中的施工安全生產(chǎn)管理。

2.文獻研究法,,通過大量檢索閱讀國內(nèi)相關(guān)文獻,,把握目前現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題,找出研究空白,,保證論文創(chuàng)新性,。

3.案例分析法,通過引用實例,,提出問題,,分析問題,解決問題,。即:提出現(xiàn)場施工存在問題,,分析存在這些問題的原因及其影響,最后提出其解決方法,。

1.查閱國內(nèi)外文獻資料,,以作參考。

2.總結(jié)工地實踐的經(jīng)驗教訓(xùn),,總結(jié)建筑裝飾工程施工技術(shù)與施工管理,。

3.積極與業(yè)內(nèi)人士溝通,吸收應(yīng)用,。

3月1日-3月10日,,擬定論文題目,,上交開題報告;

3月11日-3月24日,收集完善資料,,開始寫作初稿;

3月25日-4月8日,,完成并上交初稿;

4月9日-4月30日,修改初稿,,完成終稿;

5月初,,提交材料(1.答辯申請表;2工作進程表;3書面論文;4.論文光盤;5.答辯ppt)并開始答辯

現(xiàn)有研究基礎(chǔ)及應(yīng)用現(xiàn)狀分析:于工地上有一段實習(xí)時間,對建筑施工安全管理有了一定的了解,,已有一定的現(xiàn)場施工安全管理實際經(jīng)驗;已查閱大量文獻資料,,對施工安全管理的現(xiàn)狀有了一定了解。

課題研究的關(guān)鍵問題可否解決:實踐經(jīng)驗及文獻資料查閱可以解決

得出:方案可行,。

[1]王民選,田廣平 淺談施工現(xiàn)場塔機和施工升降機的安全管理[j]. 科技信息. 20xx(20)

[2]高淑榮,趙興芳 談建筑工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理[j]. 黑龍江科技信息. 20xx(20)

[3]宋凱,馮雪蓮 論施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理[j]. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 20xx(09)

[4]何世武 建筑施工現(xiàn)場管理應(yīng)用應(yīng)注意的若干問題[j] 安徽建筑 20xx(2)

[5] 《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》jgj80-91

[6] 《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范《》jgj46-20xx

[7]冼輝新 分析建筑工程施工發(fā)生安全事故的原因及預(yù)防措施[j]. 科學(xué)之友.20xx(6)

[8]劉雄偉 建筑工程施工安全管理的探討[j]. 中國科技博覽 20xx(17)

土木專業(yè)開題報告篇四

山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)樓

本設(shè)計為山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)樓建筑平面形狀為"一"字型

本報告包括該工程的建筑設(shè)計,、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工圖繪制根據(jù)該工程的特點

合理地制定了設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計成果和施工進度安排

通過調(diào)研山東省煙臺市的工程地質(zhì)條件和中學(xué)教學(xué)樓的功能要求以及場地情況決定本建筑采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)相關(guān)設(shè)計規(guī)范進行

其中施工圖繪制采用autocad天正等軟件結(jié)構(gòu)計算采用pkpm軟件

教學(xué)樓

鋼筋混凝土

結(jié)構(gòu)計算

為滿足山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)需要擬建一座五層教學(xué)樓要求該樓滿足使用方便功能齊全,、合理

技術(shù)指標符合國家標準經(jīng)濟指標最優(yōu)化的要求該建筑以教學(xué)為核心配備有學(xué)生教室教師休息室開水間衛(wèi)生間等

根據(jù)建筑物所在的周邊的環(huán)境,、地理位置、地質(zhì)條件,、交通條件以及教學(xué)樓的整體布局效果同時還考慮到該教學(xué)樓的主要組成結(jié)構(gòu),、教學(xué)樓樓所需的功能要求等采用"一"字型的框架結(jié)構(gòu)

框架結(jié)構(gòu)適合辦公、教學(xué),、研究等不同的需要房間功能布置靈活

該教學(xué)樓建成后可滿足該學(xué)校的教學(xué)需求且該結(jié)構(gòu)整體性好節(jié)省建筑材料造價低使用方便

可為老師和學(xué)生提供良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境

1,、建筑面積:3000m2左右

2、建筑層數(shù):4層

3,、建筑形狀:一字形

4,、結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)體系

5、場地情況:場地平坦,、無障礙物經(jīng)地質(zhì)勘察,、文物勘探地質(zhì)良好、地下無古代建筑

6,、地質(zhì)情況:根據(jù)對建筑物的勘察結(jié)果地基承載力的特征值為223 kn/m2

7,、基本雪壓:0.55kn/m2

8、基本風(fēng)壓為0.40kn/m2

9,、工程抗震設(shè)防烈度:6度設(shè)計基本地震加速度值0.05g

10,、周邊環(huán)境如下圖

1、建筑設(shè)計部分

根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面,、剖面及立面設(shè)計,;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀立面外觀側(cè)面外觀單層平面尺寸

以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓

(1)設(shè)計任務(wù)

根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面,、剖面及立面設(shè)計

初步確定該教學(xué)樓的標準層平面布置如下:

設(shè)計內(nèi)容

該建筑物設(shè)計目的是為煙臺市某中學(xué)教學(xué)使用由于場地情況及使用要求選擇為"一"型五層教學(xué)樓

根據(jù)使用要求同時設(shè)置輔助房間:普通學(xué)生教室、教師休息室開水間、衛(wèi)生間,、門廳樓梯間等根據(jù)要求,,教學(xué)用建筑應(yīng)根據(jù)使用性質(zhì)、建設(shè)規(guī)模與標準的不同來確定各類用房一般功能房間,、公共用房間,、服務(wù)用房等組成底層設(shè)大廳面積按規(guī)范規(guī)定其他層設(shè)過廳。門衛(wèi)值班設(shè)在大廳內(nèi)可設(shè)閱報欄

本建筑物所有窗戶全部為塑鋼玻璃窗這樣可以增加采光效果各層設(shè)男女衛(wèi)生間兩個個衛(wèi)生間設(shè)前室

面積及數(shù)量按國家規(guī)范確定按照規(guī)范要求

中學(xué)教學(xué)樓廁所設(shè)計根據(jù)學(xué)生男女比例為2:1的比例男廁所每40人設(shè)大便器一具

每40人設(shè)小便器一具(小便槽按每0.60m長度相當一具小便器計算),;女廁所每25人設(shè)大便器一具,;洗手盆每150人設(shè)一具

考慮到安全疏散安全出口數(shù)不少于兩個同時考慮到建筑抗震的要求樓梯不宜設(shè)在樓的兩側(cè)

根據(jù)規(guī)范和蓋樓所容納的人數(shù)設(shè)兩個樓梯間

在設(shè)計時設(shè)有兩個樓梯出口

底層的內(nèi)廊端增加設(shè)置兩個安全出口

有利于出現(xiàn)緊急情況的時候分散和疏導(dǎo)人群該教學(xué)樓選用內(nèi)廊式走廊它的優(yōu)點是利用樓內(nèi)的過道將各功能房間有機的組合在一起使各個房間功能獨立使用時不會發(fā)生干擾

(3)設(shè)計成果

1)底層平面圖:參考比例1:100

2)標準層平面圖:參考比例1:100

3)立面圖:正立面?zhèn)攘⒚娓饕粋€比例1:100

4)剖面圖:比例1:100

5)構(gòu)造詳圖:若干反映該建筑的細部做法參考比例1:25

6)建筑設(shè)計說明書

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

結(jié)構(gòu)設(shè)計是本設(shè)計的重點包括結(jié)構(gòu)的選型,、布置和結(jié)構(gòu)計算框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧便于布置的特點

同時可形成大的使用空間,;施工較方便;較為經(jīng)濟等優(yōu)點能為建筑提供靈活的使用空間

故本方案采用整體現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

(1)設(shè)計任務(wù)

根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料選擇結(jié)構(gòu)體系布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析確定構(gòu)件配筋繪制結(jié)構(gòu)施工圖

(2)設(shè)計內(nèi)容

柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足使用功能要求還要滿足建筑平面功能要求力求做到柱網(wǎng)平面簡單規(guī)則受力合理同時施工方便

框架梁,、柱截面的尺寸可根據(jù)梁柱截面估算的方法來初步確定多跨連續(xù)梁:一般為h=(1/14-1/8)l(其中l(wèi)為梁的跨度)

梁寬b=(1/3-1/2)h梁高寬比h/b≤2.5-4.初步確定梁為300mm×600mm柱截面b和h一般取(1/20~1/15)底層高在本設(shè)計中5.35m且對于框架結(jié)構(gòu)來說柱的截面尺寸應(yīng)滿足b×h≥300mm×400mm對于抗震結(jié)構(gòu)柱b≥300mm取柱的截面寬度為500mm×500mm

在計算方法上

考慮到盡量能夠運用所學(xué)的知識

采用多種方法相結(jié)合以求設(shè)計達到最優(yōu)化

通過"d值法"計算梁柱的線剛度比確定框架剛度,;水平地震作用計算采用"底部剪力法"豎向荷載作用下框架計算采用"彎矩二次分配法"風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計算采用改進反彎點法本設(shè)計計算結(jié)果主要以手算為主pkpm軟件為輔助以驗算手算結(jié)果

在荷載統(tǒng)計方面永久荷載按自重計算

樓面可變荷載按規(guī)范要求查取基本風(fēng)荷載為0.55kn/m2基本雪荷載為0.40kn/m2荷載傳遞:墻體及門窗自重荷載按線性荷載計算屋面、樓面豎向均布荷載按雙向板荷載傳遞風(fēng)荷載近似按梁柱節(jié)點荷載考慮地震作用按規(guī)范計算

根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)gb50011-2001》的規(guī)定:丙類建筑地震作用應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求本工程按7度設(shè)防水平作用于梁柱節(jié)點內(nèi)力計算組合:進行最不利組合根據(jù)最不利內(nèi)力進行配筋計算

豎向荷載作用下采用彎矩二次分配法水平荷載作用下采用d值法并用pkpm驗算結(jié)果在內(nèi)力分析時擬采用彎矩分配法

但如果完全結(jié)構(gòu)力學(xué)的方法進行計算工作量過于繁重

可以采用一定的工程近似方法進行計算能夠滿足要求

在此經(jīng)過三次彎矩分配即可以滿足精度要求

本設(shè)計采用改進反彎點法(d值法)進行水平荷載計算該方法認為

柱的側(cè)移剛度不僅與柱本身線剛度有關(guān)而且還與梁的線剛度有關(guān)柱的反彎點高度不是定值

它隨梁柱線剛度比,、該柱所在層位置,、上下層梁間的線剛度比、上下層層高以及房屋總高度的不同而發(fā)生變化

(3)設(shè)計成果

1)底層及標準層結(jié)構(gòu)平面布置圖若干比例同建筑施工圖

2)框架結(jié)構(gòu)施工圖(配筋圖)

3)梁,、柱平法施工圖

4)樓梯的配筋圖

5)現(xiàn)澆板配筋圖(預(yù)制板的布板圖)

6)結(jié)構(gòu)設(shè)計說明書一份

3,、基礎(chǔ)設(shè)計部分

要解決的主要問題:根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計文件和工程地質(zhì)條件論證地基,、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

設(shè)計方案

(1)設(shè)計任務(wù)

根據(jù)建筑,、結(jié)構(gòu)設(shè)計文件和工程地質(zhì)條件論證地基、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

(2)設(shè)計內(nèi)容

1)地基基礎(chǔ)方案符合上部結(jié)構(gòu)特點及工程地質(zhì)條件并具有較好的經(jīng)濟性,;

2)根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范進行基礎(chǔ)設(shè)計

(3)設(shè)計成果

1)基礎(chǔ)平面布置圖

2)基礎(chǔ)配筋詳圖圖

1,、建筑設(shè)計說明

2、建筑平面圖

3,、建筑立面圖

4,、建筑剖面圖

5、樓梯詳圖

6,、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

7,、基礎(chǔ)平面及配筋圖

8、梁平法施工圖

9,、柱平法施工圖

10,、板平法施工圖

11、框架結(jié)構(gòu)施工圖

12,、樓梯配筋圖

第1至3周開題報告外文翻譯和建筑施工圖

第4至6周結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算第7至9周結(jié)構(gòu)施工圖第10至13周整理畢業(yè)設(shè)計準備答辯

1,、《房屋建筑學(xué)》(武漢工業(yè)大學(xué)出版社)

2,、《建筑抗震設(shè)計》(中國建筑工業(yè)出版社)

3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》(高等教育出版社)

4,、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范gb 50009-2001》

5,、《民用建筑設(shè)計通則gb 50352-2005》

6、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范gb50011-2001》

土木專業(yè)開題報告篇五

一,、課題的目的與意義

土建類本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計是學(xué)校教學(xué)計劃的最后一個重要環(huán)節(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是衡量高等教育和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容,。畢業(yè)設(shè)計的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課,、專業(yè)課知識和相應(yīng)技能,,解決土木工程設(shè)計問題的綜合能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和分析,、處理問題的本領(lǐng),。

二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望

我國社會的發(fā)展和進步速度很快,,辦公樓設(shè)計在現(xiàn)階段發(fā)展也很快,,每個城市里基本上都有標志性的辦公樓,還有不計其數(shù)的中小辦公樓,,這些辦公樓的建成筑就了城市的一道亮麗風(fēng)景線,,更使城市的經(jīng)濟得到了良好的發(fā)展。但是國內(nèi)外很多專家都發(fā)現(xiàn),,有時候環(huán)境的壓抑可產(chǎn)生工作的壓力,,如通風(fēng)不暢,采光不好,,這樣容易降低工作效率,,所以工作環(huán)境設(shè)計得好的話,可以把很多的問題調(diào)節(jié)了,,這樣可以大大的提高人們的工作效率,,所以如何把辦公樓設(shè)計的更好、更合理,、更美觀,,是當今社會的熱點之一。

辦公建筑作為城市建筑的一種主要類型,,在城市的發(fā)展過程中起著不可磨滅的作用,。不同時期、不同風(fēng)格的辦公建筑,,沿著城市的干道向城市四周展開,,從中我們也許可以尋找到城市發(fā)展的文脈和城市發(fā)展的軌跡。同時,,在一定意義上,,辦公建筑也成為管理者,、規(guī)劃者素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。直至今日,,我國的經(jīng)濟形勢,,在改革開放政策實施以來,,人民的生活水平逐步提高,,伴隨著政府體制改革,進行辦公設(shè)計更新的途徑可能有多種多樣,,目前主要的方式有固定空間多樣化類型和大空間靈活化類型,。隨著改革開放的深入,我國人民的生活水平大大提高,,需要解決的矛盾和問題不斷凸顯,,要在進步的前提下合理地解決問題,我所采用的底部框架,,上部磚房的建筑結(jié)構(gòu)形式就是一個很好的例證,。總之,,都是為了適應(yīng)多功能現(xiàn)代化的需求,,也就是適用社會發(fā)展的需求。

三,、課題主要內(nèi)容和要求

設(shè)計規(guī)模:總建筑面積:3000~3200m2;

抗震設(shè)防烈度:6度;

建設(shè)單位要求:建筑用途為學(xué)校行政辦公樓,,總層數(shù)為3~5層;主要用房包括:門廳,值班室,,辦公室,,會議室;輔助用房主要包括:接待室,公共衛(wèi)生間,,文娛室,,陳列室等。

主要技術(shù)指標:

門廳:60m2;

中會議室(每層均設(shè)):60 m2/間;

普通辦公室約30間:15 m2/間;

領(lǐng)導(dǎo)辦公室8間:30 m2/間;

大空間辦公室4間:120 m2/間;

文娛室2間:90 m2/間;

陳列室2間:90 m2/間;

檔案室:150 m2;

儲藏室:50 m2;

圖書閱覽室:150 m2;

值班室:15 m2 樓梯間及公共走道等;

衛(wèi)生間:根據(jù)人數(shù)計算,,每層均設(shè)男女衛(wèi)生間,。

本工程采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),樓板可采用現(xiàn)澆或預(yù)制鋼筋混凝土樓板,基礎(chǔ)采用柱下獨立基礎(chǔ)。

3,、設(shè)計內(nèi)容及深度要求

3.1.建筑設(shè)計

(1)建筑初步設(shè)計(方案設(shè)計)

繪制建筑平面,、立面、剖面及構(gòu)造的方案草圖,。

(2)建筑施工圖設(shè)計(繪制施工圖)

嚴格按《建筑制圖標準(gb/t50104-xx)》繪制建筑施工圖,,其中手工繪制3-4張,成果形式及要求:建筑設(shè)計總說明,、總平面圖(1:200),、一層平面圖(1:100~200),、其他層平面圖(1:100~200)、屋頂平面圖(1:100~200),、正立面圖(1:100~200),、側(cè)立面圖(1:100~200)、剖面圖1個(1個主樓梯剖面),、節(jié)點詳圖2個(1:10~30檐口,、泛水、陽臺扶手等),、門窗表,、表現(xiàn)圖、功能分析圖,、其他特征平與立面(1:100~200),、單元放大平面圖(1:50;含設(shè)施家具布置)。

3.2,、結(jié)構(gòu)設(shè)計

(1)確定結(jié)構(gòu)方案,,合理選型

根據(jù)建筑設(shè)計、材料供應(yīng)和施工條件,,合理的確定結(jié)構(gòu)方案和結(jié)構(gòu)布置,,完成結(jié)構(gòu)布置草圖。

(2)結(jié)構(gòu)計算

在結(jié)構(gòu)布置的基礎(chǔ)上,,對現(xiàn)澆連續(xù)梁,、板進行計算,并選取一榀有代表性的框架及柱下基礎(chǔ)進行結(jié)構(gòu)設(shè)計計算(包括確定計算簡圖,、荷載計算,、內(nèi)力分析及組合、配筋計算等),,須有詳細的設(shè)計計算步驟,。框架設(shè)計計算時,,要求分別進行手算和電算,,并對兩者的設(shè)計計算結(jié)果進行比較分析。

(3)結(jié)構(gòu)施工圖繪制及深度要求

結(jié)構(gòu)施工圖按照手算設(shè)計計算結(jié)果,,嚴格按《建筑制圖標準》繪制,,其中手工繪制2張,成果形式要求:基礎(chǔ)平面結(jié)構(gòu)布置圖(1:100),、基礎(chǔ)大樣圖(1:20~50),、標準層結(jié)構(gòu)布置圖(1:100)、屋面結(jié)構(gòu)布置圖(1:100)、框架模板配筋圖(1:20~100),、現(xiàn)澆樓梯配筋圖(1:20~50),、現(xiàn)澆雨棚配筋圖(1:20~50)、連續(xù)梁,、現(xiàn)澆板配筋圖(1:20~50),。

3.3、施工組織設(shè)計

完成施工組織設(shè)計和一個分部工程施工組織設(shè)計,。

(2)分部工程施工組織設(shè)計:分部工程施工組織設(shè)計可選作基礎(chǔ)工程施工組織設(shè)計,,要求:計算工程量;選擇施工方法、施工機械;確定施工順序和步驟,,制定施工技術(shù)措施;分部工程施工平面圖;施工進度計劃編制單位工程施工進度計劃;對主要材料要編制材料,、半成品和零件的消費進度計劃(鋼材、水泥,、木材、砌體材料,、門窗等)

(3)成果形式及要求

按《建筑制圖標準》繪制:施工組織設(shè)計說明書,、主體施工階段施工平面圖、施工進度計劃橫道圖并附說明,、施工進度計劃網(wǎng)絡(luò)圖并附說明,。

4、計算書內(nèi)容及格式要求

計算書內(nèi)容包括中英文摘要,、目錄,、前言、建筑設(shè)計,、結(jié)構(gòu)設(shè)計,、施工組織設(shè)計、結(jié)論與思考,、致謝,、參考文獻等。采用學(xué)院的統(tǒng)一格式,,要求打印并按要求裝訂成冊,。

5、主要參考資料

1,、所學(xué)教材:房屋建筑學(xué),、建筑制圖、混凝土結(jié)構(gòu),、鋼結(jié)構(gòu),、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué),、土力學(xué),、施工技術(shù)與組織管理,、工程概預(yù)算、地基基礎(chǔ)等;

2,、圖集:建筑標準圖集,、中南地區(qū)標準圖集等;

四、本課題的設(shè)計步驟

1,、建筑設(shè)計

(1)總平面圖 (2)各層平面圖

(3)剖面圖(1~2個) (4)立面圖(1~2個)

(5)節(jié)點詳圖(1~3個) (6)簡要設(shè)計說明

2,、結(jié)構(gòu)設(shè)計

(1)根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計基本參數(shù)

(2)進行結(jié)構(gòu)平面布置

(3)手算一榀代表性框架

(3.1)選取計算框架并確定該榀框架在各種作用下的計算簡圖

(3.2)各種荷載工況下的內(nèi)力計算

豎向荷載(恒、活)作用下的內(nèi)力計算采用分層法;水平荷載(風(fēng),、地震)下的內(nèi)力計算采用d值法,。

(3.3)控制截面內(nèi)力計算、內(nèi)力組合,、抗震組合內(nèi)力級差調(diào)整

(3.4)框架梁,、柱截面設(shè)計及節(jié)點核心區(qū)截面抗震驗算

(4)基礎(chǔ)設(shè)計

(5)樓梯設(shè)計

(6)計算機分析與設(shè)計

使用中國建筑科學(xué)研究院研制的pmcad建立結(jié)構(gòu)整體計算模型,對標準層及屋面層樓板進行配筋;

用pk對手算框架進行建模分析,,對比分析手算結(jié)果和pk結(jié)果;

用tat進行結(jié)構(gòu)整體空間分析與設(shè)計,。

(7)整理計算書,繪制結(jié)構(gòu)施工圖

3,、施工組織設(shè)計

(1)確定施工方案

(2)編排施工進度計劃,,繪制橫道圖

(3)施工現(xiàn)場平面布置

五、進度安排及完成時間

畢業(yè)實習(xí):3周(第1-3周);包括開題報告,、實習(xí)報告的完成;

建筑設(shè)計:3周(第4-8周);其中建筑方案1周,、建筑施工圖4周;

結(jié)構(gòu)設(shè)計:4周(第9-12周);其中結(jié)構(gòu)方案1周、結(jié)構(gòu)施工圖3周;

施工組織:1周(第13周);

成果整理:2周(第14-15周);

答辯: 1周(第16周),。

土木專業(yè)開題報告篇六

鋼筋混凝土橋梁已經(jīng)成為當今橋梁的發(fā)展趨勢,,因為混凝土取材廣泛、價格低廉,、抗壓強度高,、可澆筑成各種形狀并且耐火性好、不易風(fēng)化,、養(yǎng)護費用低,。但在橋梁建造過程中,混凝土開裂是常發(fā)病和多發(fā)病,,經(jīng)常困擾著橋梁工程技術(shù)人員,。由于混凝土材料性質(zhì)為脆性,而鋼筋的材料性質(zhì)卻是韌性,,當二者在—起工作時,,兩者之間的彈性模量相差較大,而且兩者的強度相差也較大,因此當兩種材料在—起共同發(fā)揮作用時,,要使鋼筋能夠承受較多的力,,混凝土勢必開裂,因此橋梁梁體開裂是較為普遍的現(xiàn)象,。而這一病害成為當今鋼筋混凝土橋梁發(fā)展的一大阻礙,,許多工程技術(shù)人員都集中精力克服這一難題。

最近幾年來,,隨著高速公路建設(shè)的不斷深入,,如何保證工程質(zhì)量對公路橋梁的混凝土性能提出了更高的要求。由于混凝土施工本身變形和約束等一系列問題使混凝土裂縫成了公路橋梁工程中最常見的工程病害,?;炷廉a(chǎn)生裂縫的原因大致可分為:混凝土配料選用不合適引起的裂縫、設(shè)計和施工不合理產(chǎn)生的裂縫,、自然環(huán)境變化產(chǎn)生的裂縫,、使用荷載引起的裂縫。

當今國內(nèi)外對混凝土產(chǎn)生裂縫的預(yù)防措施一般有:施工預(yù)防措施,、混凝土表面養(yǎng)護措施,、施工工藝措施等。修補混凝土裂縫的方法有表面封閉修補法,、鑿深槽嵌補法、表面噴獎法,、打箍加固封閉法,、粘貼鋼板法、注入法粘貼鋼板法等,。

1.資料調(diào)查,、收集

2.開題報告、外文翻譯

3.梁體裂縫產(chǎn)生原因及危害

4.分析病害機理

5.對裂縫防治的措施

1.學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)橋梁裂縫的一些防治措施,。

2.掌握橋梁施工中容易引起裂縫的原因,。

3.明白和掌握橋梁裂縫的修補方法。

4.具有自己獨立完成畢業(yè)設(shè)計的能力,。

第1至2周 收集資料,、開題報告、外文資料翻譯

第3至6周 橋梁裂縫產(chǎn)生原因及危害

第7至8周 分析機理

第9至10周 防治措施

第11至12周 畢業(yè)設(shè)計的整理,、論文答辯

土木專業(yè)開題報告篇七

1,、課題的目的及意義

畢業(yè)設(shè)計作為大學(xué)結(jié)束時間的一個實踐環(huán)節(jié),有著其不可替代的地位所在,,它的重要性和必要性將會很明顯的體現(xiàn)在將來的實際工作當中,,它是大學(xué)階段一個尤為重要的環(huán)節(jié),是對我們大學(xué)期間所學(xué)知識的一次綜合性和系統(tǒng)性的運用,要求我們做到知識的系統(tǒng)化,、實際化,,做到理論聯(lián)系實際。

在這次畢業(yè)設(shè)計中,,我們要了解和掌握建筑設(shè)計的全過程,,鍛煉自身的獨立分析和創(chuàng)新能力,并要做好調(diào)查研究,,要養(yǎng)好搜集資料和查閱資料的習(xí)慣,,鍛煉自我外文翻譯能力,讓自身向著一個合格工程師的方向去發(fā)展和努力,。

此次畢業(yè)設(shè)計我的做的課題為重慶市某職業(yè)教育中心辦公樓設(shè)計,,我要在設(shè)計過程中運用大學(xué)期間學(xué)到的各項知識,并利用cad,、天正,、pkpm等相關(guān)軟件進行機算,并手算其中部分框架,,并用計算機進行驗算,。通過這個過程我不僅能學(xué)到設(shè)計相關(guān)的知識,發(fā)現(xiàn)自身的不足,,還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等,,使我對建筑結(jié)構(gòu)有了更深一層的了解。這對我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助,。

在現(xiàn)階段,,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,民營企業(yè)也在迅速崛起,,促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,,也促使第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,尤其是服務(wù)業(yè),,這也直接導(dǎo)致了辦公樓的需求量增加,,尤其是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)塊如沿海一帶,但是由于城市空間的有限,,這就要求辦公樓設(shè)計要做到物盡其值,,這也就需要各設(shè)計人員不斷提高自身的設(shè)計水平,做到與時俱進,。

以杭州為例,,在20xx年以前,辦公樓的銷售等方面一直處于不溫不火的狀態(tài),,但是自08年開始,,有相關(guān)部門出具的各項信息我可以了解到,,辦公樓的銷售情況一直在上漲,這也從一個角度反應(yīng)了現(xiàn)在的辦公樓設(shè)計的重要性,。

在國外,,不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都有著各自的發(fā)展狀態(tài),,但是不管是何種發(fā)展狀態(tài),,經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中,辦公樓的使用和各項要求也在不斷變化,,其設(shè)計技術(shù)也在不斷的升華中,。

而現(xiàn)代辦公樓作為城市公共化的空間,就要讓人們能夠感覺到其公共性,,即所謂的“可進入性”形式,。比如在光線感、透明度,、亮度,、色彩、材料,、形式等方面進行表達,,創(chuàng)造出某種空間秩序,使來訪者更加清楚建筑物所創(chuàng)造的不同空間層次氛圍,,傳達這種場所的開放精神,。信息時代的來臨,則更加突出了這種需求,。并且在強調(diào)開放之余,,還強調(diào)信息的高速流通,人們?nèi)粘=涣鞯谋憬莸?。因而對現(xiàn)有辦公樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應(yīng)的變化,。

人們由物質(zhì)的需求轉(zhuǎn)向?qū)π畔⒌男枨?,交流的需求。因而現(xiàn)有辦公樓,,尤其是辦公建筑,,往往集辦公、娛樂,、餐飲,、休閑、購物,、居住等一體,,這樣不但節(jié)約城市用地,,節(jié)省城市市政設(shè)施投資,縮短交通聯(lián)系路程,,而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通,。辦公樓一經(jīng)建成,其結(jié)構(gòu)及布局就很難改變,。因此,,充分考慮設(shè)計的適應(yīng)性、靈活性就成為現(xiàn)代辦公樓的一個重要特征,。近年來興建的相當部分高層辦公樓都采用了大空間靈活平面布局形式,,具有較強的應(yīng)變能力。由于辦公的內(nèi)容與方式不同,,最合適的空間形式莫過于一個大空間,,以適應(yīng)現(xiàn)代辦公組織體系的不斷調(diào)整,不斷更新,。

辦公樓因其自身的特點和所處位置等無可厚非的成為了城市空間的一個重要部分,,影響著城市的美觀和使用等因素,這更體現(xiàn)了辦公樓設(shè)計的重要性,。

另外我的這個課題設(shè)計采用三段式,,即建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計三部分,。 在建筑設(shè)計方面考慮,,要滿足建筑物的功能實用要求,為人們生產(chǎn)和生活營造良好的環(huán)境,,這也是建筑設(shè)計的首要任務(wù),。在設(shè)計中,要采用合理的技術(shù)措施,,正確選用建筑材料,,根據(jù)建筑空間的特點,現(xiàn)則合理的結(jié)構(gòu),、施工方案,,使房屋堅固耐久、建造方便,。

建造房屋時一個復(fù)雜的物質(zhì)生產(chǎn)過程,,需要大量的人力、物力和資金,,在房屋的設(shè)計和建造中,,要因地制宜、就地取材,。盡量做到節(jié)省勞動力,,節(jié)約建筑材料和資金,。設(shè)計和建造房屋要有周密的計劃和核算,重視經(jīng)濟領(lǐng)域的客觀規(guī)律,,講究經(jīng)濟效果,。房屋設(shè)計的使用要求和技術(shù)措施要和相應(yīng)的造價、建筑標準統(tǒng)一起來,。建筑設(shè)計上還要考慮建筑美觀的要求,,要符合總體規(guī)劃的要求等。

在進行建筑設(shè)計時候往往面臨一些問題和矛盾:內(nèi)容與形式之間的矛盾;需要與可能之間的矛盾;投資者,、使用者,、施工制作、城市規(guī)劃等方面和設(shè)計之間以及它們彼此之間由于建筑物考慮角度不同而產(chǎn)生的矛盾;建筑物單體和群體之間,、內(nèi)部與外部之間的矛盾;各個技術(shù)工種之間在技術(shù)要求上的矛盾;建筑的適用,、經(jīng)濟、堅固,、美觀這幾個基本要素本身之間的矛盾;建筑物內(nèi)部各種不同使用功能之間的矛盾;建筑物局部和整體,、這一局部和那一局部之間的矛盾等這些矛盾構(gòu)成非常復(fù)雜的局面。而且每個工程中各種矛盾的構(gòu)成又各不相同,。于是一個工程往往會產(chǎn)生多個設(shè)計方案,,這個就涉及了方案選擇的問題。

所以說,,建筑設(shè)計工作的核心就是尋找解決上述各種矛盾的最佳方案,。通過長期的實踐、設(shè)計者自身的創(chuàng)造,,累積的一整套科學(xué)的方法和手段,,可以用圖紙、建模等手段確切的表達出來,,并與各個工種相互交流,,使矛盾得到解決。此外,,為了尋找最佳設(shè)計方案,,還需要提出多種方案進行比較。方案比較是設(shè)計中常用的方法,。從整體到每一個細節(jié)問題,一般都要想好幾個解決方案,,進行一連串的反復(fù)推敲和比較,。即使問題得到初步解決,也要不斷設(shè)想有無更好的解決方案,,使得設(shè)計方案臻于完美,。

土木專業(yè)開題報告篇八

課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設(shè)計》,,該商住樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計來源于生產(chǎn)實際,為滿足教學(xué)需要,,指導(dǎo)老師根據(jù)國家建筑規(guī)范進行了適當?shù)男薷摹?/p>

我做的設(shè)計課題是宜昌市某商住樓的工程設(shè)計,,在設(shè)計過程中需要運用大學(xué)期間學(xué)到的各項知識,利用cad,、pkpm等相關(guān)軟件進行機算,,并手算其中部分框架,并用計算機進行驗算,。

此次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統(tǒng)的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,,查漏補缺,更好的與將來的工作銜接,。在課程設(shè)計的過程中,,我們需要把四年來學(xué)的知識融會貫通,查閱于專業(yè)相關(guān)的各種資料,。并且現(xiàn)在要慢慢學(xué)會利用所學(xué)的理論知識來解決所遇到的實際問題,,做到學(xué)以致用。在這個的過程中,,也可以積累一定的經(jīng)驗,,開拓自己的視野。

1.各門專業(yè)課教材 《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》 《建筑結(jié)構(gòu)》 《房屋建筑學(xué)》 《土木工程材料》 《土木工程測量》 《建筑設(shè)備》 《施工組織與管理》 2.現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范與標準 工程測量規(guī)范(gb50026-93)

建筑地基基礎(chǔ)施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gbj203-83) 鋼筋焊接及驗收規(guī)程(jgj18-96)

砼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50204-20xx) 屋面工程技術(shù)規(guī)范(gb50207-94)

建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50210-20xx) 建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50209-20xx) 建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準(gb50300-20xx)

中國的土木工程建設(shè)從20世紀50年代起一直沒有停過,且發(fā)展很快,尤其在改革開放20年間,發(fā)展極為迅猛,幾乎整個中國成了一個大的建設(shè)工地,。發(fā)展之快,數(shù)量之巨,令世界各國驚嘆不已,。由此建筑業(yè)與我們是密不可分的。建筑業(yè)屬于勞動密集型,,能容納大量的就業(yè)隊伍,。在每個建筑工地上,都離不開施工人才,。

目前,,我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術(shù)及方法也是值得我們學(xué)習(xí)的,,如日本等,。中國經(jīng)濟在發(fā)展,人們對居住環(huán)境的要求也在不斷提高,,因此住宅樓設(shè)計應(yīng)該值得關(guān)注,。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架,??蚣芙ㄖ闹饕獌?yōu)點:空間分隔靈活,自重輕,,有利于抗震,,節(jié)省材料,;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu),;框架結(jié)構(gòu)的梁,、柱構(gòu)件易于標準化、定型化,,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),,以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,,結(jié)構(gòu)的整體性,、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀,。

現(xiàn)在框架結(jié)構(gòu)已經(jīng)在國內(nèi)的大多數(shù)地區(qū)得到廣泛應(yīng)用,基本都是用于住宅樓,、辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計方案,,經(jīng)過長年的實踐應(yīng)用,該項技術(shù)已經(jīng)非常成熟了,。該項技術(shù)的研究在國外的發(fā)展較之國內(nèi)要早,,所以在有些方面要領(lǐng)先于國內(nèi),但基本與國內(nèi)類似,。

1,、建筑設(shè)計部分:

在分析研究所給設(shè)計方案特點的基礎(chǔ)上,完成建筑施工圖設(shè)計,,繪制建筑物的平面圖,、立面圖、剖面圖和部分構(gòu)造詳圖,,編寫建筑設(shè)計說明

2,、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分:

完成結(jié)構(gòu)選型(包括樓板、屋面板,、樓梯,、門窗及過梁等標準構(gòu)件),確定結(jié)構(gòu)布置方案,,選取有代表性的計算單元,,確定計算簡圖,導(dǎo)算荷載,,進行內(nèi)力分析與組合,,并對結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行截面設(shè)計;根據(jù)地質(zhì)資料,完成基礎(chǔ)選型,、基礎(chǔ)平面布置和相

應(yīng)設(shè)計計算;所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(pkpm)進行,;按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書?,F(xiàn)澆框架柱、粱,、板的混凝土強度等級的問題現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)中,,設(shè)計時從構(gòu)件的結(jié)構(gòu)重要性和受力特征、經(jīng)濟上來看,,往往把粱,、柱,板的混凝土采取不同的等級,,但從實際情況看,,多利少.容易出現(xiàn)下列問題:①1個澆筑平面內(nèi)出現(xiàn)3種強度等級的混凝土,增加了施工難度,,延長了施工工期,,而且很可能由于施工管理不普,會出現(xiàn)低強度等級的板澆筑了高強度混凝土,,而高強度等級的梁或結(jié)點處澆筑了低強度混凝土,,造成了質(zhì)量隱患;②會造成一塊樓板上四周設(shè)置施工縫,、梁端部設(shè)置施工縫等不正確的施工工藝.處理不當,,不但增加施工難度,而且造成質(zhì)量隱患

因此.設(shè)計時應(yīng)注意:①現(xiàn)澆框架的梁,、柱和樓板的混凝-十最好采用統(tǒng)一的強度等級,,以簡化施工工藝.保證施工質(zhì)量②柱采用一種混凝土強度,粱和樓板采用另一種混凝上強度,,只在結(jié)點處采用特殊措施,,比如用鐵絲網(wǎng)分割等辦法,以保證結(jié)點處混凝土等級與柱的混凝土強度一致.

作為一座商業(yè)住宅樓設(shè)計,,在設(shè)計之前應(yīng)該深入實際對比同類建筑,,調(diào)查研究了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件,。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的商住樓,,必須沖整體設(shè)計,商場大門入口設(shè)計要體現(xiàn)出商業(yè)特征,。設(shè)計要滿足室內(nèi)水,、電、暖、訊,、消防,、抗震等配套設(shè)計要求,因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范,、標準等,。所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(pkpm)進行,并按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書,。

設(shè)計內(nèi)容 時間

1.開題報告 20xx年9月30日-20xx年10月10日 2.建筑圖設(shè)計,、英文翻譯 20xx年10月11日-20xx年11月11日 3.專業(yè)第一次畢業(yè)設(shè)計檢查 20xx年11月12日-20xx年11月13日 4.結(jié)構(gòu)計算書 20xx年11月14日-20xx年12月30日 5.專業(yè)第二次畢業(yè)設(shè)計檢查 20xx年12月31日-20xx年元月3日 6.完善畢業(yè)設(shè)計成果 20xx年元月4日-20xx年元月6日

7.指導(dǎo)評閱 20xx年元月7日-20xx年元月8日 8.評閱 20xx年元月10日-20xx年元月11日 9.答辯 20xx年元月12日-20xx年元月13日

指導(dǎo)教師(簽名):

年 月 日

土木專業(yè)開題報告篇九

開題報告既是規(guī)范本科生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),又是完成高質(zhì)量畢業(yè)設(shè)計(論文)的有效保*,,畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告要求,。為了使這項工作規(guī)范化和制度化,特制定本要求,。

1.設(shè)計(論文)題目及研究領(lǐng)域,;

2.設(shè)計(論文)工作的理論意義和應(yīng)用價值;

3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢,。

1.重點解決的問題,;

2.擬開展研究的幾個主要方面(設(shè)計思路或論文寫作大綱);

3.本設(shè)計(論文)預(yù)期取得的成果,。

1.擬采用的主要研究方法(技術(shù)路線或參數(shù)),;

2.設(shè)計(論文)進度計劃,開題報告《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告要求》,。

學(xué)生至少閱讀10篇以上的文獻資料,,其中近期的與畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的期刊、論文最少5篇,,并在此基礎(chǔ)上通過分析,、研究、綜合,,形成開題報告,。必要時應(yīng)在調(diào)研、實驗或?qū)嵙?xí)的基礎(chǔ)上遞交相關(guān)報告,。報告作為開題報告的一部分附在后面,,要求思路清晰,文理通順,,較全面地反映出本課題的研究背景或前期工作基礎(chǔ),。

1.開題報告應(yīng)在設(shè)計(論文)工作開始后的前四周內(nèi)完成;

2.開題報告必須經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會審查通過,;

3.開題報告不合格或沒有開題報告的學(xué)生,,須重做或補做合格后,方能繼續(xù)設(shè)計(論文)工作,否則不允許參加答辯,;

4.開題報告通過后,,不得隨意允許更換論文題目或指導(dǎo)教師;

5.開題報告內(nèi)容,,要求打印并裝訂成冊(部分*可根據(jù)需要手寫在統(tǒng)一紙張上,,但封面需按統(tǒng)一格式打印),。

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土木專業(yè)開題報告篇十

(一)畢業(yè)設(shè)計題目及背景

本工程項目位于南昌市,屬多功能綜合辦公結(jié)合建筑,。建筑面積約4880㎡(±5%),;建筑層數(shù)為4層,結(jié)構(gòu)類型為現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu),。

工程地質(zhì)條件:場地總體地形較平坦,,相對最大高差為0.57m,場地類別:二類,??碧缴疃确秶鷥?nèi)地基土分為4層,第1層為雜填土,,厚約0.5m,;第二層為粘性素填土,厚約0.9米,;第三層為粉質(zhì)粘土,,厚約2.2m;第四層為圓碩,,厚約6.2m,;勘察期間場地內(nèi)地下水穩(wěn)定水位埋深5m,無侵蝕作用,。擬建場地范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)地裂縫及其它不良地質(zhì)作用,。

氣象條件:歷年絕對最高溫度39.2度,歷年絕對最低溫度-7.7度,,最冷月平均溫度4.5度,,最熱月平均溫度29.7度。年降雪量1712.2mm,,月最大降雪量184.3mm,,一小時最大降雪量50.4mm,歷年最大降雪深度11cm,;基本雪壓0.45kn/m,。 夏季平均風(fēng)速3.4m/s,冬季平均風(fēng)速6m/s;基本風(fēng)壓0.45kn/m。全年主導(dǎo)風(fēng)向:西北,;夏季主導(dǎo)風(fēng)向:西南,。

建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級;建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年,,地震基本烈度為7度,;地震設(shè)防分類為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,,框架抗震等級為二級,;防火按二類二級設(shè)計,地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級,;建筑場地類別:二類,;基礎(chǔ)類型:采用柱下獨立基礎(chǔ)。

(二)畢業(yè)設(shè)計研究意義

本次設(shè)計的課題來源于工程實際,,對我來說有很大的現(xiàn)實意義:

(1)通過該項目設(shè)計,,可以對我大學(xué)四年以來所學(xué)的專業(yè)知識進行綜合應(yīng)用,不但使我各方面的知識系統(tǒng)化,,而且使所學(xué)知識實踐化,。

(2)使我了解并且掌握建筑設(shè)計的全過程,培養(yǎng)我獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,,并鍛煉我調(diào)查研究,、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的能力,。

(3)在設(shè)計中還涉及到很多計算機軟件,,如 office中的word、excel,,繪圖軟件autocad和天正,,結(jié)構(gòu)計算的pkpm及等軟件,通過對這些軟件的應(yīng)用,,更能提高我對計算機的應(yīng)用能力,。

所有的這些,都為我今后從事土木工程設(shè)計與施工奠定基礎(chǔ),。

(三)設(shè)計要求:

1,、學(xué)習(xí)要求

通過本設(shè)計使同學(xué)們綜合應(yīng)用所學(xué)習(xí)的有關(guān)建筑設(shè)計理論及工程技術(shù)知識,進一步熟悉和掌握建筑設(shè)計的依據(jù),、原則,、方法與步驟,對高層辦公樓類建筑的組成,、要求及設(shè)計特點作深入研究,,提高同學(xué)們對大中型民用建筑設(shè)計的能力,。建筑設(shè)計的重點是根據(jù)使用功能要求,解決總體布局,、平面組合,、立面造型、內(nèi)部空間環(huán)境處理等技術(shù)問題,,進一步培養(yǎng)同學(xué)們獨立分析問題和解決問題的能力,。

根據(jù)本專業(yè)的方向和教學(xué)大綱的要求,確定本畢業(yè)設(shè)計的建筑設(shè)計部分僅作到初步設(shè)計深度,,并能發(fā)展成為施工圖,,以配合結(jié)構(gòu)設(shè)計。

根據(jù)建筑使用功能要求,,學(xué)生在建筑專業(yè)教師指導(dǎo)下完成建筑平,、立、剖面圖,,部分建筑大樣圖等。

2,、建筑要求

根據(jù)實用,、經(jīng)濟、美觀的原則,,獨立進行建筑設(shè)計,,并完成主要的建筑設(shè)計施工圖。造型設(shè)計應(yīng)莊重,、新穎,、大方。根據(jù)造型需求,,可適當增加陽臺,、雨棚及出屋面樓梯之類,但不得超出總建筑面積的5%,。外裝修中高檔,,內(nèi)裝修以中檔為主,重點空間可高檔,。防火按二類二級設(shè)計,。

(一)研究的主要內(nèi)容

1.建筑設(shè)計部分

建筑設(shè)計就是根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范以及實際情況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,,側(cè)面外觀,,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù),,完成建筑平面,、剖面及立面設(shè)計,;由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分,。

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

結(jié)構(gòu)設(shè)計就是根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng),、框架梁,、次梁、縫的設(shè)置,,鋪板方向等),,進行結(jié)構(gòu)計算,確定構(gòu)件配筋,,整理計算書并繪制結(jié)構(gòu)施工圖,。

(二)研究的方案、方法

1.建筑設(shè)計:通過畢業(yè)實習(xí),、參觀實體建筑,、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案。

2.結(jié)構(gòu)計算:

結(jié)構(gòu)計算采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法,,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法,;求水平荷載作用下的內(nèi)力時用d值法進行計算。

結(jié)構(gòu)部分計算的大概步驟:

(1)確定梁柱截面尺寸(通過軸壓比驗算,、結(jié)構(gòu)的層間位移驗算 )

(2)水平荷載作用下橫向框架的內(nèi)力計算

(3)豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計算

(4) 框架梁柱配筋

(5) 板的配筋計算

(6) 樓梯配筋

(7) 基礎(chǔ)的設(shè)計及配筋計算

研究重點:選擇結(jié)構(gòu)體系,、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁,、次梁,、縫的設(shè)置,鋪板方向等),、建筑功能分區(qū),、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計計算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗算、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗算,、內(nèi)力組合,、截面設(shè)計(截面尺寸、配筋計算)及施工圖繪制,。

難點:框架結(jié)構(gòu)設(shè)計計算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗算,、水平荷載作用下的內(nèi)力計算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗算,、內(nèi)力組合,、截面設(shè)計(截面尺寸、配筋計算),。

前期已開展工作:認真熟悉設(shè)計任務(wù)書,,參觀本設(shè)計實體建筑,,參加了畢業(yè)實習(xí),查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料,,仔細參考,、閱讀設(shè)計實例,還查找并翻譯了相關(guān)外文資料,。

畢業(yè)實習(xí),、熟悉任務(wù)書、確定建筑方案繪制方案草圖第1~3.5周

結(jié)構(gòu)方案設(shè)計及結(jié)構(gòu)布置第4周

結(jié)構(gòu)計算第5~12周

施工組織設(shè)計 整理建筑說明書及結(jié)構(gòu)計算書 第13~17周

整理圖紙,、答辯第18 周

參考文獻

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土木專業(yè)開題報告篇十一

建設(shè)工程項目現(xiàn)場施工安全管理問題研究

最近幾年來,,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化不斷加快,,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國的重要組成部分。現(xiàn)場施工安全管理一直是建筑中的大問題,。國家一直貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理方針,,畢竟建筑業(yè)的危險性僅此于采礦業(yè),,可見建筑行業(yè)的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數(shù)量不斷地增加,,工地上安全事故發(fā)生的次數(shù)越來越多,,建筑施工安全管理不容樂觀,這些安全事故將帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,,因此應(yīng)該把安全生產(chǎn)放在第一位,,安全生產(chǎn)關(guān)系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣,,主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監(jiān)督管理制度不完善,,施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施減少安全事故的發(fā)生,,一直是業(yè)內(nèi)人士研究的問題,,本文也結(jié)合實際案例談了些安全生產(chǎn)措施。

通過很多國內(nèi)外學(xué)者對施工過程中安全事故原因的研究,,認為造成安全事故的根本原因是管理系統(tǒng),。相比之下,,中國的管理系統(tǒng)遠遠落后于發(fā)達國家。

建筑施工過程中具有復(fù)雜性,、露天高處作業(yè)多,、勞動密集等特點,一直都是非常危險的工作,。而我國建筑安全事故時常發(fā)生,,傷亡的人數(shù)也是很多,并沒有減少,。反而每年呈現(xiàn)上升的趨勢,,給國家和人民帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。而相比一些發(fā)達國家,,隨著這些國家建筑施工技術(shù)的提高和管理水平的提高,,這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態(tài)度不一樣,,重視程度和理念不同,。我國貫徹的就是“安全第一,預(yù)防為主”的方針,。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念,。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外,中國在安全教育,、勞動保護,、文明施工和現(xiàn)場安全設(shè)施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此,,在未來隨著我國的法規(guī)不斷的完善,,每個企業(yè)不斷完善自己的管理水平和施工技術(shù)來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經(jīng)濟穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展,。

(一)研究目標

為了將來我們能運用更好的施工技術(shù)和管理水平去安全施工,,降低安全事故

率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,。

(二)研究內(nèi)容

根據(jù)本文的研究目標,,論文的研究內(nèi)容將主要分為三個部分。

第一部分是論文的第一章,,也就是論文的緒論部分,,主要涉及論文的研究背景、研究意義,、究方法以及國內(nèi)外文獻綜述和我國目前施工的現(xiàn)狀等等,。

第二部分是論文的第二章,第三章,,第四章,,闡述案例中的基本情況,,和該項目已經(jīng)采取的安全措施,提出該項目還存在的安全隱患,,最后提出解決方案的方法,。

第三部分是論文的結(jié)論部分,總結(jié)全文研究成果,,并提出進一步的研究展望,。

第一章 緒論

(一) 研究背景和意義

(二)國內(nèi)外發(fā)展狀況

(三)現(xiàn)場安全管理的一般措施、制度

第二章 繡川新城工程施工中采用的安全措施

(一)對案例概況進行概述和分析

(二)案例施工過程中采取的安全措施的現(xiàn)狀和效果

第三章 工程現(xiàn)場施工還存在的問題

(一)結(jié)合實際例子,,指出存在問題

(二)分析現(xiàn)場施工產(chǎn)存在問題原因

第四章 如何減少和避免施工過程中安全事故的次數(shù)

(一)如何減少我國現(xiàn)場施工事故的發(fā)生

(二)采取措施需要的注意事項

(三)對存在安全隱患還未發(fā)生事故的提出建議

第五章 總結(jié)和結(jié)論

(三)研究方法

1.經(jīng)驗總結(jié)法,,總結(jié)實踐工作中的施工安全生產(chǎn)管理。

2.文獻研究法,,通過大量檢索閱讀國內(nèi)相關(guān)文獻,,把握目前現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題,找出研究空白,,保證論文創(chuàng)新性,。

3.案例分析法,通過引用實例,,提出問題,,分析問題,解決問題,。即:提出現(xiàn)場施工存在問題,,分析存在這些問題的原因及其影響,最后提出其解決方法,。

(四),、研究手段

1.查閱國內(nèi)外文獻資料,以作參考,。

2.總結(jié)工地實踐的經(jīng)驗教訓(xùn),總結(jié)建筑裝飾工程施工技術(shù)與施工管理,。

3.積極與業(yè)內(nèi)人士溝通,,吸收應(yīng)用。

(五),、進度安排

3月1日-3月10日,,擬定論文題目,上交開題報告;

3月11日-3月24日,,收集完善資料,,開始寫作初稿;

3月25日-4月8日,完成并上交初稿;

4月9日-4月30日,,修改初稿,,完成終稿;

5月初,,提交材料

(六)、研究課題的可行性分析和已具備的條件

現(xiàn)有研究基礎(chǔ)及應(yīng)用現(xiàn)狀分析:于工地上有一段實習(xí)時間,,對建筑施工安全管理有了一定的了解,,已有一定的現(xiàn)場施工安全管理實際經(jīng)驗;已查閱大量文獻資料,對施工安全管理的現(xiàn)狀有了一定了解,。

課題研究的關(guān)鍵問題可否解決:實踐經(jīng)驗及文獻資料查閱可以解決

得出:方案可行,。

[1]王民選,田廣平 淺談施工現(xiàn)場塔機和施工升降機的安全管理[j]. 科技信息. 20xx(20)

[2]高淑榮,,趙興芳 談建筑工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理[j]. 黑龍江科技信息. 20xx(20)

[3]宋凱,,馮雪蓮 論施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理[j]. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 20xx(09)

[4]何世武 建筑施工現(xiàn)場管理應(yīng)用應(yīng)注意的若干問題[j] 安徽建筑 20xx(2)

[5] 《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》jgj80-91

[6] 《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范《》jgj46-20xx

[7]冼輝新 分析建筑工程施工發(fā)生安全事故的原因及預(yù)防措施[j]. 科學(xué)之友.20xx(6)

[8]劉雄偉 建筑工程施工安全管理的探討[j]. 中國科技博覽 20xx(17)

土木專業(yè)開題報告篇十二

題目:

學(xué) 院:

專 業(yè):

班 級:

學(xué) 號:

姓 名:

指導(dǎo)教師:

填表日期:年 月 日

隨著我國建筑業(yè)的飛速發(fā)展,建筑施工安全生產(chǎn)問題日益突出,,安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一,,如何采取有效措施,杜絕各類安全隱患,,控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生,,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標,安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用,,監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來越重要,。

近年來,關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過程中承擔的安全監(jiān)理責(zé)任,,經(jīng)過了存在爭議,、被動應(yīng)付、主動承擔的過程,。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善,,安全監(jiān)理的責(zé)任日漸明晰,監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識普遍提高,,安全監(jiān)理工作全面展開,,安全監(jiān)理的水平也在不斷提高,在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用,,為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的貢獻,。

1.從監(jiān)理的定位提出來的?!度珖O(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出:監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè),,接受建設(shè)單位的委托,承擔其項目管理工作”,。監(jiān)理的定位定到“項目管理”上,,項目管理當然缺少不了安全管理。應(yīng)該說,安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個重要組成部分,。安全與質(zhì)量,、進度、投資等共同組成一個完整的建設(shè)工程項目目標體系,,它們之間的關(guān)系有著千絲萬縷的聯(lián)系,,表現(xiàn)出既對立又統(tǒng)一,既相互排斥又相互依存,。

2.有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,。在我國目前頒布的《建筑法》和《安全生產(chǎn)法》等法律中,沒有明確提及監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé),。但是,,隨著工程建設(shè)安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,在20xx年11月24日國務(wù)院頒布的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》中對監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)有明確的規(guī)定,,使建設(shè)監(jiān)理目標管理的“三控制,、兩協(xié)調(diào)”(質(zhì)量、進度,。造價的控制,,合同、信息的協(xié)調(diào))變?yōu)椤叭刂?、一監(jiān)督,、兩協(xié)調(diào)”,安全監(jiān)督成為建設(shè)監(jiān)理的一項重要工作內(nèi)容,。

3.行業(yè)安全管理的需求,。建設(shè)工程由于其工種多,工期長,,工序復(fù)雜,,人員流動性大,立體,、露天,、高空、交叉作業(yè)等,,導(dǎo)致易發(fā)生生產(chǎn)安全事故,,造成人員傷亡,成為高危行業(yè)之一,。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,,工程建設(shè)投資規(guī)模持續(xù)增長,,高,、大、難項目越來越多,傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊,,安全事故頻繁發(fā)生,。事實證明,僅靠政府職能部門加強監(jiān)督管理,、依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的,,還必須動員社會力量參與安全管理,落實“安全第一”方針,。

,。

隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》的頒布和實施,安全監(jiān)理及其責(zé)任已成為監(jiān)理工作中一項重要的內(nèi)容,,為了進一步落實工程監(jiān)理單位在建筑施工中的安全監(jiān)理責(zé)任,,促進項目安全監(jiān)理人員工作規(guī)范化,提高安全監(jiān)理工作水平和效果,,如何做好今后安全監(jiān)理工作,,已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點。為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,,防止和減少生產(chǎn)安全事故,,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,,國家頒布了《安全生產(chǎn)法》,、國務(wù)院頒布了《安全生產(chǎn)管理條例》等一系列安全生產(chǎn)管理法律、法規(guī),。明確指出,,“安全生產(chǎn)管理,堅持安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針。所以選擇“如何做好建筑施工安全監(jiān)理”作為研究課題,,在本文的編制過程中通過查閱建筑施工安全生產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī),、技術(shù)規(guī)范、書籍,、以及相關(guān)論文資料,,結(jié)合自己編寫過的《建筑施工安全監(jiān)理大綱》所針對的建筑施工項目的具體特點,引出做好建筑施工安全監(jiān)理在施工中的重要性,。接著闡述建筑施工安全監(jiān)理的工作范圍,、職責(zé)、要點,,最終總結(jié)出建筑施工安全監(jiān)理在施工中應(yīng)做的一系列工作,。安全監(jiān)理工作除應(yīng)執(zhí)行國家相關(guān)的法律,、法規(guī)外,還應(yīng)符合行業(yè)和地方現(xiàn)行規(guī)程中強制性標準的規(guī)定,。

土木專業(yè)開題報告篇十三

該文章分析了我國大學(xué)生宿舍設(shè)計實踐,、現(xiàn)階段大學(xué)生宿舍建筑交往空間設(shè)計存在的問題及如何解決交往空間存在問題的方法。大學(xué)生宿舍設(shè)計如何與國際教育接軌是我國高校校舍設(shè)計中值得思索的問題,,因此該文介紹了國外同類設(shè)計的最新趨勢指出適應(yīng)國情的設(shè)計方向和不同方法,,對高校學(xué)生宿舍的設(shè)計進行了有益的探析。

1.根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和將來的就業(yè)方向確定自己的畢業(yè)設(shè)計選題,。

2. 熟悉文獻綜述的撰寫方法和要求,,為畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。

3.鍛煉利用期刊,、互聯(lián)網(wǎng)等有利資源檢索資料的能力,。

1.查閱文獻,了解當前框架設(shè)計的有關(guān)問題,。

2.確定科研論文題目,,查找閱讀相關(guān)文章。

3.整理,,分析,,總結(jié)。

4.完成科研論文,。

本次科研技能訓(xùn)練安排在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的第八周至第十七周分散進行,每周半天,,詳細進度安排如下:

第8周:安排科研技能訓(xùn)練準備工作,,確定指導(dǎo)教師和學(xué)生分組;

第9周:由學(xué)生和指導(dǎo)教師共同商討確定畢業(yè)設(shè)計選題,;

第10-12周:根據(jù)畢業(yè)設(shè)計選題,,學(xué)生開始收集相關(guān)文獻資料;

第13-15周:對所查相關(guān)文獻資料進行理解,、整理,、融會貫通,綜合分析和評價,;

第16-17周:整理出反映某一課題的文獻綜述,,指導(dǎo)教師批改審閱;

第18周:提交打印稿,、總結(jié),。

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