作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇一

1．讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3．使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

五乙班教室,。

1．布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．主持人做好準(zhǔn)備,。

3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。

1、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

唐鑒：全體起立,、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦,，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

蔣心怡：讓我們以最大的激情,，來(lái)迎接生命中新的一年吧！

請(qǐng)欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》,。

3．唐鑒：請(qǐng)劉老師致新年賀詞,。

親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了,，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

4．蔣心怡：在課外，我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識(shí),，現(xiàn)在要考考大家,，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

問(wèn)題（1）：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎,？

問(wèn)題（2）：人過(guò)新年有哪些習(xí)俗,？

問(wèn)題（3）：你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的？

5．唐鑒：平時(shí),，同學(xué)們?cè)谡n間最喜歡玩游戲了,。可是,，在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè),。今天，讓我們一起放飛心情,，在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧,！

第一個(gè)游戲：沖破封鎖線。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則,。（由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,，再請(qǐng)5名左右志愿者上場(chǎng)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,，原地旋轉(zhuǎn)3周,，然后去沖破封鎖線,，沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目,。）

6,、蔣心怡：同學(xué)們，下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,，今天我們就來(lái)比一比,，看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則,。（將兩張桌子接在一起,，志愿者上場(chǎng)，每人一拍一球,，掂球繞桌子一周，球落下者失敗,，即興表演節(jié)目,。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。）

7.（合）：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師,，祝福你們一生健康，新年快樂(lè),。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》,。

8. 唐鑒：同學(xué)們，你們喜歡猜謎嗎,？

下面就請(qǐng)大家發(fā)揮自己的聰明才智,，來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎(jiǎng),。請(qǐng)老師宣布猜謎規(guī)則,。

（袋子里有一些紙片，請(qǐng)志愿者上場(chǎng),。每個(gè)人分別抽一個(gè),，不要讓別人知道。然后分別表演,，不能說(shuō)話,，讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。如果大家猜中了,，說(shuō)明表演成功,。有獎(jiǎng)。）

9,、蔣心怡：下面一個(gè)游戲：套圈,。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐,，在規(guī)定距離內(nèi),，砸到者得一分，套中者得兩分,，得分最高者獲勝,。有獎(jiǎng)。也可投筷子,。）

10. 唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平,。但是只要你勇敢地走過(guò)去,，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗,。

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),，新愿望。

11,、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧,。請(qǐng)同學(xué)們各自以匿名方式把對(duì)同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請(qǐng)劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法,。（同學(xué)們寫好由四人小組長(zhǎng)交給主持人,，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。）

12.,、唐鑒：平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ)，今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠,。規(guī)則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ),，每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目,。

13,、蔣心怡：彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具，今天就讓我們來(lái)挑戰(zhàn),，看看誰(shuí)夾彈子又快有多,。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則,。（每次兩名志愿者上場(chǎng)，各拿一雙筷子,，從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾得多者獲勝,。有獎(jiǎng),。）

14、唐鑒：同學(xué)們,，今天玩得開(kāi)心嗎,？

童年的世界是單純的，無(wú)憂無(wú)慮的,。展望未來(lái)的一切,，我們會(huì)更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱一首《快樂(lè)的節(jié)日》吧,。

15.（合）：尊敬的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們,！我們今天非常開(kāi)心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的9送走,，迎面走來(lái)的是嶄新的0年！回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,！

16. 班主任。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái),。展望未來(lái),，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂(lè)。

17.（合）：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,！

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇二

1,、知道在集體活動(dòng)中遵守秩序,，體驗(yàn)排隊(duì)的樂(lè)趣。

2,、在游戲中能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,，遵守游戲規(guī)則，在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性,。

3,、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣。

1,、ppt

2,、四個(gè)“山洞”玩具

一、游戲《鉆山洞》

1,、師：今天我們一起來(lái)玩游戲吧,！介紹游戲規(guī)則音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始鉆，每位幼兒要鉆完四個(gè)“山洞”,，音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束,，請(qǐng)幼兒回到座位上。（教師抓拍）師：為什么有的小朋友沒(méi)有鉆完四個(gè)“山洞”,？公眾號(hào):學(xué)習(xí)教案幼：動(dòng)作慢,、太擠……師（播放照片）：這就是你們游戲過(guò)程中的樣子，你們看了有什么感覺(jué),？幼：擠師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個(gè)“山洞”,？幼：排隊(duì)。

2,、再次進(jìn)行游戲師：你們覺(jué)得排隊(duì)玩游戲的方法好不好,？（好）總結(jié)：平時(shí)小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊(duì)，玩游戲時(shí)也要排隊(duì),，只要養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣,，才能把游戲玩好！

二,、習(xí)慣大pk

1,、師：你知道哪些是好習(xí)慣？哪些是壞習(xí)慣嗎,？今天就請(qǐng)紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行一次習(xí)慣大pk,！介紹pk規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對(duì)不對(duì)。

2聽(tīng)到口令聲迅速舉手回答,，請(qǐng)舉手最快的先答,，答對(duì)加一顆五角星，答錯(cuò)機(jī)會(huì)讓給另外一組,。

3舉手回答問(wèn)題,，注意傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,，插嘴或是沒(méi)舉手回答，算犯規(guī),，扣除一個(gè)五角星,。師：現(xiàn)在每隊(duì)都有三顆五角星，比一比哪個(gè)隊(duì)贏得的五角星最多,。

2,、習(xí)慣大pk3、師：回憶在剛才的pk中,，我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣,？（幼兒回憶，老師出示圖片并總結(jié)）師：我們身邊處處都有好習(xí)慣,，你有哪些好習(xí)慣呢,？和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒：吃飯不灑,，上課不遲到,，飯前會(huì)洗手……

總結(jié)：平日里，無(wú)論是在幼兒園還是在家里,，我們都要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，克制自己的壞習(xí)慣，把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底,，你就是一名最棒的小朋友,！師：我們一起出去玩拉花吧！（檢驗(yàn)幼兒拿玩具時(shí)是否有排隊(duì)的意識(shí)）

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇三

20xx年12月30日

各班活動(dòng)室

1,、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2,、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,，感受新年的快樂(lè)。

3,、參與節(jié)日游戲,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。

班級(jí)集體活動(dòng),。

1,、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如：詩(shī)歌、舞蹈,、游戲,、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng),。

2、抓住活動(dòng)主題,，引導(dǎo)幼兒互相交流,，分享節(jié)日的快樂(lè)。

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇四

在歡慶元旦到來(lái)之際,，同學(xué)之間互送新年賀詞,，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞,、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,，感謝父母，并感受新年的快樂(lè),，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。

1、布置教室

2,、歌,、舞、朗誦,、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：

一,、開(kāi)場(chǎng)白

甲：親愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家好!

甲：光陰似箭,，

乙：日月如梭，

合：轉(zhuǎn)眼間,，就到了20xx年的最后兩天!

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻,，

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

二,、金色童年篇

甲：我們是快樂(lè)的天使,，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸,、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),，

乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下,，

乙：我們學(xué)會(huì)了寫字,、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》

三,、熱愛(ài)科學(xué)篇

甲：開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們301班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。

乙：大家比學(xué)習(xí),，比進(jìn)步,，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》,。

四,、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，

甲：今天,，我們努力學(xué)習(xí),，

乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),，我們也要出份力,，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,，

甲：是我們的使命!是我們的心愿!

乙：讓我們從自己做起,，貢獻(xiàn)一份力量!

合：下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》

游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五、結(jié)束篇

甲：20xx年,，新的一年又到來(lái)了!

乙：美好的春天,，就要到來(lái)了!

合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛!

甲：請(qǐng)聽(tīng),，《國(guó)旗,、國(guó)旗，我愛(ài)你!》

乙：最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂(lè),，工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂(lè)!

合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇五

元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為每年的一月一日,，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),，新的一年,，我們要先跟她打聲招呼，并且,，每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,，所以這一天我們既要與上一年告別，又要與新的一年接軌,，同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái),。

送別20xx,，迎接20xx，摒棄20xx年的失敗與挫折,，以新的面貌迎接新一年的到來(lái),，學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情，對(duì)上一年的感慨與感悟,，班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ),，辛酸與苦辣。

1,、班級(jí)布置：

a、桌子

b,、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào),。例如：

c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,，比如,，彩色氣球，拉花,，彩帶等,，使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。

d,、買一些瓜果等食品,，擺放整齊。（但要注意垃圾的回收）

2,、主要環(huán)節(jié)：

1）,、會(huì)前準(zhǔn)備

a、競(jìng)選主持人,，主持人自行串詞,。

b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,，讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,，且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。

c,、排節(jié)目單,。

d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí),。

2）,、會(huì)議流程

a、班任宣布班會(huì)開(kāi)始

b、主持人上場(chǎng),，主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹,。

在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天,。自西歷傳入我國(guó)以后,，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié),。而在此之前,，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,，旦指“日子”,，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天,。1949年9月27日,，元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

c,、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,，例如：

元日

王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇,。

千門萬(wàn)戶曈曈日,，總把新桃換舊符。

d,、進(jìn)行才藝展示,，并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。e,、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答,，答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如：

歡歡喜喜過(guò)新年(猜一花名)答案：迎春花.

日復(fù)一日（猜一字）答案：昌

森林大火（猜一字）答案：焚

一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告

f,、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年

g,、將墻上的氣球摘下來(lái)，進(jìn)行踩氣球游戲,。

3）,、主持人串詞

a、開(kāi)場(chǎng)

男1：歡歡喜喜過(guò)新年

女1：滿懷信心迎元旦

男2：敬愛(ài)的老師

女2：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家晚上好,！

女1：漫天的雪花,，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章,，用祝福奏出所盼,，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。

男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),，20xx年即將成為歷史,。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬(wàn)千,。

女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫

男1：今天我們送去我們的`祝福

女1：帶著祝愿,，帶著囑托

男2：埋藏已久的期盼,，化作今日相逢的喜悅

女2：看，星光燦爛,，那是新年炫麗的色彩

男1：聽(tīng),，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里

男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日

（合）“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

b,、第二段和第三段之間的串詞

女1：會(huì)看古代文人墨客，很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,，下面讓我們學(xué)幾首吧,！

c、才藝展示

例如：素顏

男1：如果再看你一眼,，是否還會(huì)有感覺(jué),。暴雨天，照逛街偷笑

別人花了臉,。沒(méi)錯(cuò),，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧,！下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)！

d,、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

女2：中秋有猜燈謎,，那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎

e、恭喜恭喜恭喜你啊呀,，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí),！

f、結(jié)束語(yǔ),。

男1：今晚大家燦爛的笑臉,，爽朗的笑聲,，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào),，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,，分外愜意舒心。

女1：同學(xué)們,，回首過(guò)去我們熱情洋溢,，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔,。

男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

女2︰讓我編織你們,用青春的金線

男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

女1︰編成絢麗的歲月

男2︰編成遐思的年華

女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛,。

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇六

展示風(fēng)采喜迎新年

為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛,，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)黑板報(bào),、書法,、繪畫、文藝匯演等形式,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,，使同學(xué)們成為德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展的合格人才。

1,、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)

2,、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤,、汪彤,、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任,、張乾坤,、汪彤、梅友榮,、施大洪,、于林生,、徐子信)

1、黑板報(bào)評(píng)比：

內(nèi)容：慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間：12月26日

評(píng)比檢查人員：錢軍吳潤(rùn)洪郭如成于林生

評(píng)比方法：100分制其中內(nèi)容50分,，設(shè)計(jì)50分,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名

2、元旦書法,、繪畫比賽

比賽內(nèi)容：

繪畫：畫種不限，兒童畫,、色彩畫,、國(guó)畫、紙版畫皆可,，最小篇幅為16開(kāi)紙張;

書法：篇幅,、風(fēng)格不限，毛筆,、硬筆均可,，書法字體不限。

參賽對(duì)象：

全體學(xué)生和教師,。

參賽要求：

①,、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間,，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物,。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

②,、書法,、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名，以便于評(píng)獎(jiǎng),。

③,、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處,。

④,、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組,，分別對(duì)書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),。屆時(shí)，將評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出,。

⑤,、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師,、書法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,。

3、文藝匯演活動(dòng)

目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化

演出細(xì)節(jié)策劃：

于林生：(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))

音響：梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：施大洪老師

舞臺(tái)布置：張乾坤,、汪彤,、于林生、徐子信老師

后勤：徐子信,、李柏彬老師

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇七

1,、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3,、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

1,、蠟筆,、鼓、面具,。

2,、《新年好》背景音樂(lè)。

一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年,。

2,、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了,，小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,，怎么辦?

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。

2,、面具做好后,，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”,。

三,、播放音樂(lè),，幼兒載歌載舞

1,、教師出示鼓,，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè),，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓,。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,。

四,、活動(dòng)結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛,。

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇八

通過(guò)本次主題活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往，珍惜幸福生活,，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

1、學(xué)唱歌曲,。

2,、自制道具。

一,、隊(duì)會(huì)儀式：

中隊(duì)長(zhǎng)主持匯報(bào)人數(shù),、出旗、敬禮,、唱隊(duì)歌,。

二、節(jié)目主持：

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇九

班會(huì)主題：展望未來(lái),、喜迎新年

活動(dòng)地點(diǎn)：某某班教室

主持人：連某某

參與人員：某某班全體成員

班會(huì)時(shí)間：xx-12-27 周一下午第三節(jié)課

班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí) 創(chuàng)和河蟹,、展風(fēng)采、迎新年 的主題,，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),，努力求索,，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng),，對(duì)過(guò)去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來(lái)的照片;

制作ppt,，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙,。

班會(huì)過(guò)程：

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白

某某：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

某某：在xx年將至的腳步聲中,。

某某：我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章,。

合： 展望未來(lái)、喜迎新年 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

某某：在這辭舊迎新之際,，我們祝在座的各位

合：身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂(lè),，萬(wàn)事如意!

某某：回首xx年,，我們驕傲。

某某：回首xx年,，我們自豪,。

某某：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

某某：展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng)

某某：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

某某：向著更高的目標(biāo)飛翔,。

某某：在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

某某：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

某某：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

某某：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2,、回顧xx年

某某：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《獨(dú)家記憶》,，記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,，,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

3,、少年壯志當(dāng)凌云

某某：回首過(guò)去,，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

某某：擁有了成熟,，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣,。

某某：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

某某：未來(lái),，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

某某：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃

某某：未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?

某某：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?

(初定：吳浩然,、李寶燈,、陳愷亮、林聞,、李蓉榕,、鄭露曉、曹思騰,、俞逆思,、盧嘉屯、吳歡婷,、陳雪怡)

4,、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

某某：少年壯志當(dāng)凌云，聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,，我們學(xué)到很多,，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

某某：我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,，朝著夢(mèng)想更近一步,，甚至超越夢(mèng)想

某某：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的 麥霸二人組合 捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

5,、互動(dòng)小游戲 腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

某某：不在乎歡笑伴著淚水,，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力

某某：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情,。迎新年嘛,，現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)

6、新年寄語(yǔ)

某某：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

某某：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

某某：我們把它串成串,，懸掛在教室,。

7、主持人結(jié)束語(yǔ)

(班主任總結(jié))

某某：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)

某某;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)

某某：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合：今天的 展望未來(lái),，喜迎新年 主題班會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意,，心想事成!

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇十

通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會(huì),。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

1、收集資料

2,、節(jié)目編排

20xx年12月30日

1,、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。

2,、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：彈去往日的風(fēng)塵,，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,，舞起來(lái)吧,。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲：在這熱鬧的節(jié)日里,，小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會(huì)》。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》

乙：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂(lè),。

甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛(ài),，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平,。

乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏,，人生就顯得更加美麗,。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望,。

甲：紅紅的花兒,，青青的草，綠綠的柳枝,，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,，苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的歲月,。

乙：在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》,。

甲：尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們!

合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺(jué)中,，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。

合：五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。

慶元旦迎新年的主題班會(huì)教案及反思篇十一

通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

1、收集資料

2,、節(jié)目編排

3,、制作power point

1、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：全體起立、出旗,、敬禮

合：唱團(tuán)歌,。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光,。

甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情,，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,，舞起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲：在這熱鬧的節(jié)日里,，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》

乙：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師,，祝福你們一生健康，新年快樂(lè),。

甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎,。

乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平,。

乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去,，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗,。

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),，新愿望。

甲：紅紅的花兒,，青青的草,，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,。

乙：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!

合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月,。

乙：在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手,，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》,。

甲：尊敬的各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們!

合：我們今天非常開(kāi)心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走,，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,?！皯c元旦迎新年”主題班會(huì)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)。

合：慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束,。