在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學生寒假社會實踐報告表篇一
一,、xx簡介
xx為我縣重要交通關口,,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口,。選擇在這里調(diào)查,,非常合適。
二,、調(diào)查方法
開車到交通綠化帶旁,,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,,一人主要負責一邊,,分工合作。
三,、調(diào)查目標
主要是兩個目標,,一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。
四,、發(fā)布結果
(省略經(jīng)過,,直接發(fā)布結果)
(一)每分鐘平均車流量:120輛;
(二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市,、區(qū)24種不同車牌地車牌,,部隊車牌1種,,共25種。其實在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上,。其余時間重復,,出現(xiàn)新的車牌地很少。
除了檢測地:浙,,本身,,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇,、廣東:粵;比較少的為四川:川,,重慶:渝,新疆:新,。部隊車輛只出現(xiàn)一次,,即空。
小學生寒假社會實踐報告表篇二
一個學期的學習暫時告一段落,,同學們可以過個愉快的寒假了,。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經(jīng)歷,,細致調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)同學們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,,把寒假里的學習、實踐活動,、鍛煉身體都列入計劃之中,。每天作息、活動都嚴格按照計劃執(zhí)行,,什么時候做作業(yè),,什么時候錘煉身體,什么時候起床,、睡覺,,都很有規(guī)律,這樣,,他們的寒假生活非常充實,,既學到了知識,又參與了各項活動,,還錘煉了身體,,收獲很大??墒?,大多數(shù)同學的寒假過得并不理想,,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問題:
許多同學認為反正不用上學,,晚點起床也沒什么關系,,天天睡到九、十點,,有的甚至整個上午都窩在被窩里,,不肯起床;到了晚上,,豐富多彩的.電視節(jié)目又把他們吸引住了,,遲遲不肯睡覺,這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),,嚴重影響了身體健康,。
有些同學認為寒假主要是玩的,于是把學習拋到腦后,,沒有很好地利用時間復習知識,,閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè),,那也是應付了事,。有些同學認為寒假很長,一開始作業(yè)少做些沒關系,,過一天是一天,,當這種惰性慢慢發(fā)展起來,,作業(yè)越積越多,,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看,“??!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,,拼命地補作業(yè),,作業(yè)質(zhì)量當然不高;還有些同學是“急性子”,,總想著快點把作業(yè)做好,,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡,。
部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業(yè),就是看電視,、玩游戲,,寒假的時間就這樣被白白浪費了,,失去了參與活動、開闊眼界,,錘煉自己的機會,。
怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,,在假期之初就要制定好計劃,,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,,要關心和督促孩子養(yǎng)成良好的習慣,;街道社區(qū)也要關心少年兒童,利用社會資源,,組織學生進行豐富多彩的活動,。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩,!
小學生寒假社會實踐報告表篇三
很多人都說,,00后是溫室里的花朵,是家里的小皇帝小太陽,,從小便被家里人寵著,,不但個性張揚,不夠吃苦耐勞,,艱苦奮斗,,還不知道要尊老愛幼。我卻覺得這是對我們00后的誤解,,我們只不過個性獨立了一點,,卻都有一顆赤子之心。這不,,20xx年2月1日,,我們又一次來到了安鎮(zhèn)敬老院,開始了我們送溫暖的活動,,今年的活動,,同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖,。
去年,。我們在家一共包了150只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,,今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,,自是為了加強年的氣息。
這一天的天氣不是很好,,早上便下起了蒙蒙細雨,,但雨息不滅我們的熱情,,我們帶著事先準備好的材料來到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,,味覺也退化了,便多加了點鹽和味精,,誰知,,敬老院的阿姨們還是覺得太淡。
等人到齊后,,我們便開始了浩蕩的包餃子工程,,包餃子看似很簡單,卻有很多注意點,,拿出一張餃子皮,,用食指在周圍涂上一層水,用筷子加上肉餡,,輕輕對折,,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實,,按上五個手印,,一個餃子才算完工,其中水的多少,,肉餡的多少,,對折時的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個餃子的制作時,,已是中午11點半的飯點了,。
敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒閑著,,把之前準備好的零食拿出來分發(fā)給老人,,并和老人們聊天,拍照留念,。之前我們請書法愛好者為我們寫了三對春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長流水,,下聯(lián):壽比南山不老松,。”“上聯(lián);天下高齡皆父母,,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián):時盛世昌春不老,,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,,有幾個同學找來了廢報紙,,開始擦起了玻璃,,打掃衛(wèi)生,與老人和諧相處其樂融融,。閑暇時,,我們研究了一下敬老院的菜單,據(jù)說是一個老爺爺寫的,,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,,細細研究,卻發(fā)現(xiàn),,敬老院的菜譜葷素營養(yǎng)搭配的非??茖W合理。聽老人們說,,他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,,我們也放心了,至少他們在物質(zhì)上并不貧乏,。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒?,而是心靈上的關愛。我們的餃子,,很普通,,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意,。
敬老院的院長說,,每次有小孩來,那些老人總是特別高興,,哪怕有些人來只是做做樣子,,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。
我總覺得我們能做的很少,,但我們能做什么便會拼盡全力,,絕不會故作姿態(tài),社會實踐是社會實踐,,但絕不是一種形式,,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會,。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍布整個人間。
小學生寒假社會實踐報告表篇四
一個學期的學習暫時告一段落,,同學們可以過個愉快的寒假了,。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經(jīng)歷,,細致調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)同學們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,,把寒假里的學習、實踐活動,、鍛煉身體都列入計劃之中,。每天作息、活動都嚴格按照計劃執(zhí)行,,什么時候做作業(yè),,什么時候錘煉身體,什么時候起床,、睡覺,,都很有規(guī)律,這樣,,他們的寒假生活非常充實,,既學到了知識,又參與了各項活動,,還錘煉了身體,,收獲很大??墒?,大多數(shù)同學的寒假過得并不理想,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,主要存在以下問題:
許多同學認為反正不用上學,,晚點起床也沒什么關系,天天睡到九,、十點,,有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床,;到了晚上,,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,,這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴重影響了身體健康。
有些同學認為寒假主要是玩的,,于是把學習拋到腦后,,沒有很好地利用時間復習知識,閱讀書籍,。至于老師布置的作業(yè),,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,,一開始作業(yè)少做些沒關系,,過一天是一天,當這種惰性慢慢發(fā)展起來,,作業(yè)越積越多,,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看,“??!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,,拼命地補作業(yè),,作業(yè)質(zhì)量當然不高;還有些同學是“急性子”,,總想著快點把作業(yè)做好,,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡,。
部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業(yè),就是看電視,、玩游戲,,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動,、開闊眼界,,錘煉自己的機會。
怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢,?我認為應該向第一種學生學習,,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情,;家長要重視孩子的假期生活,,要關心和督促孩子養(yǎng)成良好的習慣;街道社區(qū)也要關心少年兒童,,利用社會資源,,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩,!