“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
職業(yè)學(xué)校招生宣傳方案篇一
我校的招生范圍涉及全國22個省份,,省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi),、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20__年我校成人招生工作成績喜人,,錄取新生共計1952人,,比上一年增長了50.6%。20__年將再接再厲,,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,,爭取突破2200人。
二,、招生宣傳工作組織
1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,,充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性,。
2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定,,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,,以及組織,、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施,。
3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定,、精干的招生宣傳隊伍,,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè),、招生章程,、招生宣傳技巧,鼓勵學(xué)生報考,,及時將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生,。
三、具體工作安排
1.精心制作20__年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,,努力將招生信息,、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長和學(xué)生中去,。
2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站,、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開宣講會,對學(xué)校概況,、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),,努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,,認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題,。
4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站,、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃,、院校介紹、招生章程,、招生政策等相關(guān)信息,,考生都能及時、準(zhǔn)確的了解我校,,進(jìn)一步提高我校的知名度及報考率,。考生填報志愿期間,,在各個網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里,,由專人負(fù)責(zé)在線答疑。
5.對于家長及考生的來電咨詢,,工作人員要認(rèn)真,、耐心,、細(xì)致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,,指導(dǎo)考生填報志愿,。
四、工作紀(jì)律
學(xué)校招生工作本著公平競爭,、公正選拔,、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),,如實宣傳報考政策,不能有違紀(jì),、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,,而招生宣傳工作開展的好壞,,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識,,采取切實可行措施,,充分調(diào)動一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,,確保今年的招生工作順利進(jìn)行,。
職業(yè)學(xué)校招生宣傳方案篇二
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級6個,,托班,、小班、中班各一個,,大班兩個混齡班1個,。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,,滿員人數(shù)25人,。
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,,預(yù)計招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人,。
三、招生措施
1,、通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。
2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動,。由小,、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動,。
四、與家長進(jìn)行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,,可以張貼海報,,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,,以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后,、周六,、周日等。
五,、獎勵辦法
1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元,。
2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元,。
3,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元,。
4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師元,。
5,、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,,則獎勵全體職工共計元,。
附:周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去小區(qū);周三,、周四去小區(qū);周五去小區(qū),。
備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進(jìn)行招生咨詢活動,。
宣傳所需物品:海報,、家長手冊、條幅,、入園咨詢登記表(略),。
職業(yè)學(xué)校招生宣傳方案篇三
為進(jìn)一步提高我校研究生生源質(zhì)量,確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務(wù),,必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排,,結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際,,制定本方案。
一,、基本思路
以提升研究生整體生源質(zhì)量,,全面完成20__年校研究生招生計劃為目標(biāo),進(jìn)一步提高認(rèn)識,,加大投入,,整合資源,不斷加大研究生招生宣傳力度,。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺,,構(gòu)建學(xué)校、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系,。改進(jìn)招生宣傳方法,,創(chuàng)新招生宣傳模式,切實提高研究生招生宣傳效果,。
二,、招生工作主體職責(zé)及分工
研究生招生宣傳工作分兩階段進(jìn)行,第一階段是研究生報考招生宣傳,,動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段,,主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校,。如果經(jīng)第一階段動員,報考并達(dá)到我校招生線的考生有足夠數(shù)量,,就不必開展第二階段動員,。
(一)校級招生宣傳工作方案
成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長,各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的院長,、研究生處負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。
(二)研究生處與相關(guān)處室
研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),,相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé),,承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。
研究生處負(fù)責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織,、校際宣傳工作的協(xié)調(diào),、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準(zhǔn)備,,負(fù)責(zé)編制招生計劃,、招生指標(biāo)分流、實際宣傳效果的評價等工作,。行政辦公室負(fù)責(zé)文件發(fā)布,,現(xiàn)代教育中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護(hù),宣傳部負(fù)責(zé)宣傳材料審核,。
(三)二級學(xué)院
我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院,、環(huán)境工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院,、電子信息工程學(xué)院,、計算機(jī)學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”)
各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體,,負(fù)責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實,,包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派,、具體宣傳活動的策劃與組織,、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。
三,、招生工作實施
(一)第一階段招生宣傳工作
以各相關(guān)二級學(xué)院為單位,,建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍,。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作,,學(xué)術(shù)水平較高,有熱情,有責(zé)任心,,有精力的導(dǎo)師擔(dān)任,。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作,,按照學(xué)校下發(fā)的名額,,動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。
(二)校外考生招生宣傳工作
研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校,,召開招生宣講會,、發(fā)放招生宣傳材料,動員外??忌鷪罂嘉倚?。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工,,特別是部門和二級單位的負(fù)責(zé)人,、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人,、合作導(dǎo)師,、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系,并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍,,以利于開展招生宣傳工作,。
四、積極利用各種媒體,,擴(kuò)大招生宣傳工作范圍和效果
研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板,,組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點(diǎn)突出,、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料,。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān),,確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。
(一)網(wǎng)上宣傳活動
1,、委托中國教育在線建立我校手機(jī)app網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng),,使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機(jī)移動端,方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息,。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負(fù)責(zé)組織,,二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項工作9月18日前完成,。
2,、與中國考研招生網(wǎng)合作,在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”,全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院,、學(xué)科專業(yè),、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況,。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動,。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站,進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁,,加強(qiáng)其對外宣傳的功能,。此項工作9月21日前完成。
(二)校內(nèi)宣傳活動
為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源,,各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會,,邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加,動員本校學(xué)生報考研究生,,了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況,,并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括:學(xué)校招生政策介紹,,學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹,,指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹,,本校學(xué)生考研經(jīng)驗等,。重點(diǎn)對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式,、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向,、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成,。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次,,有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人,、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外,,按照專業(yè)方向,由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況,,采取形式多樣的諸如專題宣講,、考生到實驗室、課題組座談交流等方式,,深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境,、研究成果等,吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生,。
(三)校外宣傳活動
為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校,,必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳,并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊,,研究生處根據(jù)歷年外??忌植记闆r,組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動員,,由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動員,。
五、招生工作相關(guān)說明
1,、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù),、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考,進(jìn)行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1),。
2,、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)動員考生人數(shù),按照一定比例從研究生招生宣傳費(fèi)用中劃撥部分經(jīng)費(fèi)給二級學(xué)院作為招生專用費(fèi)用,。費(fèi)用包含招生差旅費(fèi),、差旅補(bǔ)助、招待費(fèi),、宣傳材料印刷費(fèi)和郵電費(fèi)等,,費(fèi)用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3,、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時,,宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主,其他導(dǎo)師成員不得多于1人,。
職業(yè)學(xué)校招生宣傳方案篇四
一,、宣傳定位及主要內(nèi)容
(一)定位:走高端路線,通過媒體,、廣告等方式,,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點(diǎn),,以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源,、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團(tuán)優(yōu)勢,,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
(二)主要內(nèi)容
第一部分:媒體宣傳思路
第二部分:渠道宣傳方案
第三部分:輔助方案(口碑方案)
第四部分:促銷方案
第一部分:媒體宣傳思路
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1,、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,,具體投放版面、投放時間,、費(fèi)用見協(xié)議,。
2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面,、投放時間,、費(fèi)用見協(xié)議。
3,、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜,,在高考填報志愿關(guān)鍵時期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,,投放時間6月26—29日,,費(fèi)用待具體協(xié)商后報審核確定。
5,、擬制海報,、橫幅宣傳內(nèi)容,報院辦審核(負(fù)責(zé)人:曾志剛,、裴佳妮)
6,、報紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,,主點(diǎn)是新聞報道揭牌儀式,。
第二部分:渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點(diǎn)
(一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標(biāo):普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),,收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想,。
(二)填志愿---招生團(tuán)隊在指導(dǎo)填志愿期間,達(dá)到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1.2:1,,最低不低于1:1的比例,。
關(guān)鍵點(diǎn):第一時間到考試院獲取錄取情況。
(三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生:
1,、電話銷售
2,、運(yùn)用促銷手段
3、咨詢師與專員配合家訪,,跟進(jìn),。
關(guān)鍵點(diǎn)是把握時間差。
一,、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案,、合同確認(rèn))
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人:曾志剛,、裴佳妮)
2,、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人:石鑫)
3,、各地市級招生團(tuán)隊確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人:胡榮)
4,、渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報批(負(fù)責(zé)人:胡榮)
二,、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級招生負(fù)責(zé)人)
(一)實施時間:2月29日前
(二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容,、注意事項(負(fù)責(zé)人:胡榮)
2,、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、模擬演練(負(fù)責(zé)人:胡榮)
3,、4s店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人:劉周洲)
4,、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4s店面試方案(負(fù)責(zé)人:胡榮)
職業(yè)學(xué)校招生宣傳方案篇五
一,、活動背景:
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度,、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí),。
二、活動目的:
1,、回饋老學(xué)員,。
2、招收新學(xué)員,。通過本次活動,,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,,信任星之光,從而招收更多學(xué)員,。
3,、擴(kuò)大我校知名度、信任度,。
二,、活動地點(diǎn):
紀(jì)念碑廣場
三、活動時間:
五月一日上午9:00-11:00
四,、活動對象:
患有自閉癥的孩子及家長
五,、活動主題:
點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
六、活動內(nèi)容:
(一)準(zhǔn)備階段:
1,、成立籌備小組;
2,、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù),、康復(fù)比例,、即特別個人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,,進(jìn)行預(yù)約;
4,、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;
5,、對已經(jīng)入小學(xué),。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6,、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;
7,、收集學(xué)生的繪畫、作文,、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8,、在網(wǎng)站、貼吧,、報紙,、電視等媒體宣傳本次活動;
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi),。
(二)實施階段:
1,、把學(xué)生作文、繪畫,、生活照,、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;
2,、邀請校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長、學(xué)生;
3,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4,、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示,、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活,、課程安排;
5,、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6,、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀,、價值觀等
7,、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等,。
七、費(fèi)用預(yù)算:
1,、媒體宣傳費(fèi)用:
2,、材料費(fèi)用:
3、人員費(fèi)用:
4,、機(jī)動費(fèi)用:
八,、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
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九、附件:
一,、儀式場地布置
1,、橫幅文字:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式:噴繪稿
尺寸:4m
位置:舞臺邊背景架
彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),,各10面
2,、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會
尺寸:6m0.75m
樣式:紅底黃字
二,、會場周圍布置
1,、彩旗:20面,間隔微為50米;
顏色——紅黃,,各10面,,紅黃依次插放
2、展示板:2個,,會場左右一邊一個,。