“方”即方子、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學(xué)校招生宣傳方案篇一

(1)在洛陽市、河南省的初,、高中在校學(xué)生眾多,，市場潛力巨大;。

(3)職業(yè)教育在河南,、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟欠發(fā)達省市存在大量的潛在受眾者;,。

(4)家庭對增加了教育投入意識，現(xiàn)在每個家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備,。(高等教育儲備,、擇校費、學(xué)雜費,、補習(xí)費用),。

2、競爭者狀況,。

(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,，市場潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新,。

3,、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀,。

的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個典范,，成為河南省最大的職業(yè)教育院校,。

二、經(jīng)營策略,。

1,、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計劃,，突破一所學(xué)校,，并集中宣傳，注意穩(wěn)定生源,。后期利用大公開課,、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴大生源,，加大辦學(xué)規(guī)模,。

2、廣告策略,。

(1)廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心,，輔以清新活潑的畫面打動中小學(xué)生，打動學(xué)生家長,，注意統(tǒng)一設(shè)計,，統(tǒng)一包裝，讓我們的資料給他們帶來價值,，而不是垃圾,。

(2)公眾傳播：盡量綜合運作，使電臺,、電視臺,、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進行宣傳,。

(3)做口碑,，請最好的老師，把教學(xué)質(zhì)量認真的抓好,，并不斷的創(chuàng)新,，用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵機制，讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員,。

三,、推廣策略：

學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動為主，要在達州市人們眼前展示的是實實在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,，雖然在過去有舉辦過類似的活動,，但公眾性不強,，沒有注意以下原則：

活動目的：展現(xiàn)學(xué)校文化，塑造品牌形象,，擴大知名度，提高美譽度;疏通關(guān)系,，聯(lián)絡(luò)感情,，借各方力量，拓展市場,。

活動內(nèi)容：多方位,、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。

活動原則：創(chuàng)新,，雙向溝通,，緊緊把握社會的熱點和時代的脈搏，適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功,。

四,、管理策略：

強化管理意識，沒有規(guī)矩就不成方圓,，建立一套相對完善的學(xué)校ci系統(tǒng)和獎懲制度,，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化,。

五、價格策略：

只要在人們能夠承受的價格中,，中高價格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價格是搶占市場策略,。

我個人認為我們一個樹立高端學(xué)校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼,。

學(xué)校招生宣傳方案篇二

一、活動背景：

針對目前我校學(xué)員較少,，很多自閉癥家長不知道我校,，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度,、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二,、活動目的：

1,、回饋老學(xué)員。

2,、招收新學(xué)員,。通過本次活動,，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,，信任星之光，從而招收更多學(xué)員,。

3,、擴大我校知名度、信任度,。

二,、活動地點：

紀(jì)念碑廣場。

三,、活動時間：

四,、活動對象：

患有自閉癥的孩子及家長。

五,、活動主題：

點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會,。

六、活動內(nèi)容：

(一)準(zhǔn)備階段：

1,、成立籌備小組;,。

2、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù),、康復(fù)比例、即特別個人案例;,。

3,、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進行預(yù)約;,。

4,、與老學(xué)員及家長進行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;,。

6,、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。

7,、收集學(xué)生的繪畫,、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;,。

8,、在網(wǎng)站、貼吧,、報紙,、電視等媒體宣傳本次活動;,。

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費,。

(二)實施階段：

1,、把學(xué)生作文、繪畫,、生活照,、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;,。

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長,、學(xué)生;。

3,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;,。

4,、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例,、學(xué)生在校生活,、課程安排;。

5,、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別,、學(xué)生近況;。

6,、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀,、價值觀等,。

7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等,。

七,、費用預(yù)算：

1、媒體宣傳費用：

2,、材料費用：

3,、人員費用：

4、機動費用：

八,、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

__,。

九,、附件：

一、儀式場地布置,。

1,、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿。

尺寸：4m,。

位置：舞臺邊背景架,。

彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,，各10面,。

2、主橫幅：一條,，懸掛于拱門正門上方,。

內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。

尺寸：6m0.75m,。

樣式：紅底黃字,。

二、會場周圍布置,。

1,、彩旗：20面,，間隔微為50米;,。

顏色——紅黃,，各10面，紅黃依次插放,。

2,、展示板：2個，會場左右一邊一個,。

學(xué)校招生宣傳方案篇三

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力,。形式上：注重版面,、文字和圖片的設(shè)計;內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳,。

(2)合作網(wǎng)站,。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng),、培訓(xùn)通等,。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點等,。這些網(wǎng)站能在百度,、谷歌搜到。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,，保證發(fā)帖質(zhì)量,。是無需付費的廣告，必須重視,?？梢钥紤]增加搜狐，新浪,，qq等,。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群,。

(5)增加百科詞條,。是指可以在百度百科、搜搜百科,、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,，尤其是百度推廣,，也可以考慮google推廣。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,，以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度,。

2、企業(yè)推廣,。

(2)學(xué)校舉辦考前mba,、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;,。

(3)走進名企,。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座,。加深員工對mba的了解,，從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4)校校合作,。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳;互換生源,，資源共享,，開發(fā)潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳,。選擇宣傳費用較少,，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè),、寫字樓、圖書館,，以及人口集中的繁華地段派單,，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場,。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好,，更擴大學(xué)校知名度,。

(7)舉辦各種社會活動，英語角,，英語比賽等,。

3、老學(xué)員介紹,。

維護好與老學(xué)員的關(guān)系,，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任,。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度,，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪,，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信,、郵件,、卡片傳情，手冊指導(dǎo)等方式,，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,，郵件，卡片等,。

4,、第三方招生。

(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,，培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在生源不足,，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,，招生推廣費用和越來越大,，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費用和化解招生風(fēng)險。

5、了解競爭對手的情況,。

徹底了解競爭對手的師資,，學(xué)費，上課形式等情況,，對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件,。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況,，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整,。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn),。

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,，是保證生源的最關(guān)鍵要素,。

學(xué)校招生宣傳方案篇四

為進一步提高我校研究生生源質(zhì)量，確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務(wù),，必須不斷加大招生宣傳力度,。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排，結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際,，制定本方案,。

一、基本思路,。

以提升研究生整體生源質(zhì)量，全面完成20__年校研究生招生計劃為目標(biāo),，進一步提高認識,，加大投入，整合資源,，不斷加大研究生招生宣傳力度,。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺，構(gòu)建學(xué)校,、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系,。改進招生宣傳方法，創(chuàng)新招生宣傳模式,，切實提高研究生招生宣傳效果,。

二、招生工作主體職責(zé)及分工,。

研究生招生宣傳工作分兩階段進行,，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校,。如果經(jīng)第一階段動員,，報考并達到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展第二階段動員,。

成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長,，各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生工作的院長、研究生處負責(zé)人及其他相關(guān)部門負責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作,。

(二)研究生處與相關(guān)處室。

研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機構(gòu),，相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé),，承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。

研究生處負責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織,、校際宣傳工作的協(xié)調(diào),、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準(zhǔn)備,，負責(zé)編制招生計劃,、招生指標(biāo)分流、實際宣傳效果的評價等工作,。行政辦公室負責(zé)文件發(fā)布,，現(xiàn)代教育中心負責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護，宣傳部負責(zé)宣傳材料審核,。

(三)二級學(xué)院,。

我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院,、機電工程學(xué)院,、電子信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院,。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”),。

各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體，負責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實,，包括宣傳計劃的制定,、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織,、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作,。

以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍,。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作,，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情,，有責(zé)任心,，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成,。負責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作,，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考,。

研究生處負責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校,，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料,，動員外?？忌鷪罂嘉倚！３珜?dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo),、全體教職工,，特別是部門和二級單位的負責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友,、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負責(zé)人,、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系,，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍,，以利于開展招生宣傳工作。

四,、積極利用各種媒體,，擴大招生宣傳工作范圍和效果。

研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板,，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范,、重點突出、特色鮮明,、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認真審核把關(guān),，確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤,。

(一)網(wǎng)上宣傳活動。

1,、委托中國教育在線建立我校手機app網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng),，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息,。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負責(zé)組織,，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)組織,。此項工作9月18日前完成。

2,、與中國考研招生網(wǎng)合作,，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院,、學(xué)科專業(yè),、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況,。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動,。不斷改進我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁,，加強其對外宣傳的功能,。此項工作9月21日前完成。

為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源,，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會,，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生,，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況,，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹,，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹,，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹,，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等,。重點對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式,、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向,、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成,。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次,，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人,、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外,，按照專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況,，采取形式多樣的諸如專題宣講,、考生到實驗室、課題組座談交流等方式,，深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境,、研究成果等,，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。

為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校,，必須加大力度赴外校進行招生宣傳,，并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊,，研究生處根據(jù)歷年外?？忌植记闆r，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進行動員,，由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進行動員,。

五、招生工作相關(guān)說明,。

1,、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考,，進行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1),。

2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)動員考生人數(shù),，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經(jīng)費給二級學(xué)院作為招生專用費用,。費用包含招生差旅費、差旅補助,、招待費,、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

3,、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主,，其他導(dǎo)師成員不得多于1人,。

學(xué)校招生宣傳方案篇五

一、招生前,，周密部署,，分析形勢，制定招生方案,。

(二)注重調(diào)研,。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),，中職學(xué)校在招生前，要對全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進行一次全面調(diào)研,，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,，發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整,，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進行,。

(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃,。一是注重學(xué)校品牌宣傳，經(jīng)過報刊,、廣播電視,、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點,，確立學(xué)校在一個相當(dāng)長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致,，打造學(xué)校品牌形象,，以亮點展示人，品牌吸引人,。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

二,、招生過程中,，確立招生團體。

當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團體,，但各職校招生團體的組成方式,，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式,，都必須以最高的效率為基本前提,，以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。

(一)團隊制,。

團隊制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師,，按照3—5人組成招生團隊,，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中，每個團隊負責(zé)一個或兩個招生片區(qū),，團隊制有利于集中宣傳,，到達集中負責(zé)的目的。

(二)代理制,。

代理制即是在各市縣建立招生代理點,，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解,，要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,，這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進校宣傳活動,，在招生高峰期,，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點，開展招生接待工作,。

(三)全員制,。

全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中,，每一名教師都是招生工作人員,，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,，務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),，鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳,。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果,。但從長遠來看,，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式,。

(四)專業(yè)制,。

專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊伍建立,，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位,，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員,，是吃得苦耐得勞的宣傳員,，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員,。專業(yè)制中的每一位教師,，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作,，從招生前的調(diào)研策劃,，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣,，才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,，事半功倍的效果。

以上幾種招生團體的建立,，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟,、硬件各不相同,，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校,，能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式;對于軟,、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有必須品牌的重點職校,，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式,。

三、招生結(jié)束后,，做好交流服務(wù)工作,。

中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴(yán)格區(qū)分什么時候招生,，什么時候不招生,。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作,。

(一)對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進行走訪,，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進行更進一步的調(diào)研,，做到心中有數(shù),，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子,，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件,。

(二)做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住,，住得下,，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點組織相應(yīng)的教學(xué),，開展團體活動,，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。

四,、鑄造學(xué)校品牌,，推進學(xué)校整體發(fā)展，為招生做好服務(wù),。

就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,，我們必須清醒的認識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進學(xué)校整體發(fā)展,。

(一)正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,，要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進一步轉(zhuǎn)變觀念,，高度重視開拓農(nóng)村市場,，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度,，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù),。

(二)加快市場化步伐，引進市場機制,。擴大融資渠道,，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校,，把學(xué)校辦進企業(yè),。這樣既能夠為學(xué)生供給實踐操作的平臺，又能夠為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ),。

(三)加快教學(xué)改革,，強化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益,，要做好教材改革工作,，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)知識技能的綜合,，異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,，要打破專業(yè)界限,，在充分預(yù)測市場的情景，及時對所開專業(yè)進行調(diào)整,。一方面要掌握在近期,、長遠、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫埃龅娇茖W(xué)預(yù)測,、靈活多變,、長短結(jié)合，不失時機地為市場的需要設(shè)專業(yè),，培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平,，辦出特色,。

(四)規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽,，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,，隨機性的工作較多,，頭緒紛亂，教學(xué),、生產(chǎn),、實習(xí)、經(jīng)營,、服務(wù)交替發(fā)生,，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實處,，獎懲分明,。同時要啟用能人，按勞分配,，讓那些有志,、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才,，物盡其用,，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理,。這既是其基本道德要求所在,，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng),，從而吸引更多的生源的需要,。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇,。招生工作是職校工作中的重點工作之一,，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地,。

學(xué)校招生宣傳方案篇六

xx幼兒園南校區(qū)（紅蘭南路93號）：小班120人,。

xx幼兒園北校區(qū)（海新西路8號）：小班200人。

二,、招生范圍,、對象。

凡20xx年9月1日――――20xx年8月31日出生,，戶籍,、住址在臺城老城區(qū)、身體健康,、智力正常的幼兒均可報名,。

三、招生時間,、地點,。

請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8：00――11：00帶戶口簿、房產(chǎn)證,、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名,。

四、收費標(biāo)準(zhǔn),。

保育教育費每生1600元/學(xué)期（錄取后收費）,。

五、錄取程序,。

幼兒報名時,，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇（注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選）,。錄取新生時,，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單,；如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。

六,、注意事項,。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,，一律取消入學(xué)資格,；園區(qū)間幼兒不調(diào)整。

學(xué)校招生宣傳方案篇七

為做好xx年春季中職招生工作,，營造中職招生的良好氛圍,，全面完成我校今年中職招生任務(wù),，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，特制定此方案,。

負責(zé)人：陳根芬

成員：羅重洲,、趙明、汪少輝,、韓文國,、龐美彥、陳金德

積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策,；結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,，向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采；通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,，讓社會,、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻,，進而有效促進我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大,、招生工作順利開展。

（一）電視宣傳負責(zé)人：韓文國

1.發(fā)布6—8條電視采訪報道,。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢,。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生等。

2.滾動字幕與電視掛角,。在整個招生期間,，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學(xué)校招生專業(yè),、報名時間以及學(xué)校地位,，擴大學(xué)校知名度。

（二）報紙宣傳負責(zé)人：韓文國

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道,。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生等，重點宣傳國家示范學(xué)校項目建設(shè)情況,。

（三）專欄宣傳負責(zé)人：龐美彥,、陳金德

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果,。具體安排如下：

專欄一（龐美彥負責(zé)）正面主要宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄,、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策；背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道,。

專欄二（陳金德負責(zé)）主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況（雙面）,。由趙明負責(zé)為陳金德提供素材,。

專欄三（陳金德負責(zé)）正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干,；背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,，包括技能之星、管理之星,、文藝之星,、文學(xué)之星等。由趙明負責(zé)為陳金德提供素材,。

（四）橫幅宣傳負責(zé)人：龐美彥

在校大門,、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,，營造招生氛圍,。橫幅內(nèi)容主要反映國家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念,。

注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出,、ppt宣傳、專題片等宣傳形式,。招生宣傳ppt制作由羅重洲,、汪少輝、趙明共同負責(zé),，羅重洲牽頭,。

整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：

第一階段準(zhǔn)備階段（2月13日至2月24日）,。成立招生宣傳工作專班,，討論、制定招生宣傳工作方案,，收集,、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜,，撰寫相關(guān)文字材料,。

第二階段制作階段（2月25日至3月10日）。集中精力制作并完成媒體采訪報道,、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。

第三階段效應(yīng)階段（3月11日至3月19日）,。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進作用,。

學(xué)校招生宣傳方案篇八

以《義務(wù)教育法》為依據(jù),，以“辦人民滿意的教育”目標(biāo)，以“劃片招生,，就近入學(xué),，方便家長”為基本原則，加強領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，周密部署，確保各項招生工作的順利進行,。

二,、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李云安張保安,。

副組長：張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海,。

組員：郭振華韓利民乎永慶殷雪李英。

三,、工作要求,。

1、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),。各類招生時間緊，涉及面廣,，政策性強,，是廣大群眾關(guān)心的熱點問題，招生學(xué)校要站在顧大局,、求和諧的高度,，周密部署,，精心組織,，確保招生工作的圓滿完成。

2,、廣泛宣傳,，積極動員。各單位要通過多種渠道,，向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定,，發(fā)揮教職工的作用，積極動員符合條件的適齡少年兒童入園,、入學(xué),，做到應(yīng)招盡招。

3,、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,。各單位招生要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,，不得以任何理由、方式和借口收取報名費,、贊助費,。

1、幼兒園招生,。

（1）,。凡截止20xx年8月31日年滿3―5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說：大班招收滿5周歲的兒童,，中班招收滿4周歲的兒童,，小班招收滿3周歲的兒童。

（2）各幼兒園招生時間自定,，8月底前完成招生,。

2、小學(xué)招生,。

（1）,，年滿6周歲的適齡兒童，即：xx年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育,。

（2）各招生學(xué)校于20xx年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中,。

（3）招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域：大社村,、樂意莊村,、薛村村、薛村礦工人村,。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域：南崗村,、莊里村、寺后坡村,、彥亭村,、牛二莊村、牛兒莊礦工人村,。小屯學(xué)校招生區(qū)域：香山村,、南羊村、北羊村,、東小屯村,、西小屯村、佐城村,、張莊村,、南旺村、磨屋村,、小屯礦工人村,。

（4）招生完成時間為7月底前,。

3、初中招生,。

（1）小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,。

（2）各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校：本校小學(xué)畢業(yè)生,。牛兒莊學(xué)校：本校小學(xué)畢業(yè)生,。香山中學(xué)：小屯學(xué)校畢業(yè)生。

（3）各學(xué)校招生完成時間為20xx年7月3日前,。

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學(xué)校招生宣傳方案篇九

一,、活動背景：

針對目前我校學(xué)員較少,，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí),。

二,、活動目的：

1、回饋老學(xué)員,。

2,、招收新學(xué)員。通過本次活動,，讓更多的人知道并了解星之光,，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,，信任星之光,，從而招收更多學(xué)員。

3,、擴大我校知名度,、信任度,。

二,、活動地點：紀(jì)念碑廣場。

四,、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長,。

五、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會,。

六,、活動內(nèi)容：

(一)準(zhǔn)備階段：

1,、成立籌備小組;。

2,、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù)、康復(fù)比例,、即特別個人案例;,。

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,，進行預(yù)約;,。

4、與老學(xué)員及家長進行溝通,，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;,。

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;,。

7,、收集學(xué)生的繪畫、作文,、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;,。

8、在網(wǎng)站,、貼吧,、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;,。

9,、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

(二)實施階段：

1,、把學(xué)生作文,、繪畫、生活照,、在校生或照片集中在展示板上,，供活動對象閱覽;。

2,、邀請校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長、學(xué)生;,。

3,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;,。

4,、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例,、學(xué)生在校生活,、課程安排;。

5,、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別,、學(xué)生近況;。

6,、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀,、價值觀等,。

7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等,。

七,、費用預(yù)算：

1、媒體宣傳費用：

2,、材料費用：

3,、人員費用：

4、機動費用：

八,、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

九,、附件：

一、儀式場地布置,。

1,、橫幅文字：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿。

尺寸：4m,。

位置：舞臺邊背景架,。

彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,，各10面,。

2、主橫幅：一條,，懸掛于拱門正門上方,。

內(nèi)容：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會。

尺寸：6m0.75m,。

樣式：紅底黃字,。

二、會場周圍布置,。

1,、彩旗：20面，間隔微為50米;,。

顏色——紅黃,，各10面，紅黃依次插放,。

2,、展示板：2個，會場左右一邊一個,。

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