每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
考試作弊被抓檢討書(shū)篇一
你們好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,,我叫,,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。針對(duì)此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
首先,是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)。
正所謂"一失足成千古恨",,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,我在得到那么多人的幫助下,,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤,;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。
而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無(wú)人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),,更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,坦誠(chéng)做事,,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",,我則會(huì)以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)"浪子回頭金不換",,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂"知錯(cuò)能改,,善莫大焉",,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。
xxx
20xx年x月x日
考試作弊被抓檢討書(shū)篇二
親愛(ài)的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,,我錯(cuò)了。在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊被抓檢討書(shū)篇三
親愛(ài)的班主任,,敬愛(ài)的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,,再到現(xiàn)在的高中,,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū),。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程,。
如今的我,,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔,。中國(guó)雖然文字這么多,,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。
敬上,,我決定采取如下整改措施:
1,、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。
2,、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),,努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,,感謝我敬愛(ài)的老師,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊被抓檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書(shū)。我現(xiàn)在知道錯(cuò)了,。并且深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處,,。我對(duì)于考試中替人考試的行為,,向你道歉,。在此做出深刻檢討,請(qǐng)老師您原諒,。給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),,今后,我一定端正態(tài)度,,做個(gè)好學(xué)生,,不再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!
在上體育課測(cè)50米事,為了同學(xué)情,,為了自己的面子,,為了表現(xiàn)自我,我?guī)屯瑢W(xué)代測(cè)了50米,。這一行為,,嚴(yán)重違反了我校的校規(guī)和做人要誠(chéng)實(shí)守信的基本準(zhǔn)則。而且,,給同學(xué)們樹(shù)立了不好的范例,,給我們班級(jí)到來(lái)了惡劣的影響。給您到來(lái)了困擾,,對(duì)此,,向您表示深深地歉意!
大學(xué)生,是天之驕子,,是社會(huì)的棟梁,,是社會(huì)的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學(xué)生的形象?,F(xiàn)在的在校期間都做不到誠(chéng)實(shí)守信,,將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì),怎樣讓別人相信,又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。這些真的不敢想,。為了自己的將來(lái),為了自己身邊關(guān)心的人,,我必須改正,,必須做到誠(chéng)實(shí)守信,端正態(tài)度,。勿以惡小而為之,,以后的路,我要認(rèn)認(rèn)真真的走,,所以,,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。現(xiàn)在回想起來(lái),,感覺(jué)真的很滑稽,,不知怎么了,腦子突然進(jìn)水了,,做了這么不著調(diào)的事,,居然替同學(xué)考試。鄧小平曾說(shuō)過(guò),,做老實(shí)人,,說(shuō)老實(shí)話(huà),干老實(shí)事,,就是事實(shí)求是,。而我,一條也沒(méi)有做到,,讓同學(xué)失望,,讓老師傷心,這不是一個(gè)大學(xué)生該做的事,,不是一個(gè)大學(xué)生該有的風(fēng)氣,。針對(duì)此事,我向你保證,,再也不會(huì)讓這樣的事情在我身上發(fā)生,。
我決定:
1、認(rèn)真的就此事向您作出檢討,,向你表示誠(chéng)懇的歉意;
2,、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,今后遵守校園規(guī)定,,端正態(tài)度,,不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,,當(dāng)有類(lèi)似的事情在我身邊發(fā)生時(shí),我會(huì)盡全力制止;
3,、充分吸取本次教訓(xùn),,以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。
最后,,懇請(qǐng)您能原諒我,,今后,,我一定端正態(tài)度,,認(rèn)真的對(duì)待考試及身邊的事!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊被抓檢討書(shū)篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員
你們好!
在20xx年6月20日星期六上午舉行的國(guó)家級(jí)考試中由于本人通過(guò)飛信將答案?jìng)鹘o同學(xué)不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),。已經(jīng)構(gòu)成作弊行為,,此時(shí)此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫(xiě)出自我檢討書(shū),。
本人是xx學(xué)院08級(jí)xx專(zhuān)業(yè)(3)班的學(xué)生,,我自去年入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)院的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),,積極參加實(shí)踐活動(dòng),。為了鍛煉自我在本二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的關(guān)于作弊檢討書(shū)1000字同學(xué),,并關(guān)系不錯(cuò),,后來(lái)到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級(jí)考試,,由于我整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò),,耽誤許多學(xué)習(xí)時(shí)間。于是就放棄了這次的考試,,不巧關(guān)于作弊檢討書(shū)1000字花了mm元買(mǎi)了四級(jí)答案,。叫我?guī)退麍?bào)答案,于是我就答應(yīng)他了,,反正自己不考了,,于是他叫我怎樣作弊,過(guò)程是這樣的:20號(hào)上午在他的qq上會(huì)有人發(fā)答案給他,,我只要通過(guò)手機(jī)和他通話(huà),,并報(bào)給他,他采用的是無(wú)線(xiàn)耳機(jī),。(至于答案的真實(shí)來(lái)源不能說(shuō))在考試之前我就得到此消息,,并將此消息告訴我室友。20號(hào)上午九點(diǎn)40我在網(wǎng)上就得到了四級(jí)的答案,,此時(shí)離考試結(jié)束還有100分鐘.我馬上用我的飛信將答案復(fù)制給我的同學(xué),,并將它轉(zhuǎn)發(fā)給多人,。為了防止屏蔽的干擾,我將答案發(fā)了好幾次,。(另許多情況恕我不能說(shuō))
法網(wǎng)恢恢,,疏而不漏。最終此次網(wǎng)絡(luò)作弊被發(fā)現(xiàn)(內(nèi)幕情況不便多說(shuō)),。通過(guò)此次我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)造成嚴(yán)重后果,。我對(duì)不起我的同學(xué),老師,,學(xué)校,,更對(duì)不起我的父母。在此我向你們說(shuō)一聲:“對(duì)不起了”如果不是我一時(shí)的糊涂,,也不會(huì)造成此種后果,,不僅影響我的同學(xué),我自己,,還有我的學(xué)校,。我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處理。
我鉆法律之漏洞,,破新華之學(xué)風(fēng),。我有罪,有罪必究,。更何況在高等學(xué)府學(xué)習(xí)的人,,更不能饒恕,我對(duì)自己的所作所為,,感到無(wú)比羞恥,。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,。還不行,還要時(shí)刻保持清醒的大腦,。就像輔導(dǎo)員說(shuō)我咋就這么單純,。我徹底覺(jué)悟了。
經(jīng)過(guò)這樣的一切一切,。我明白思想,,總是在徘徊和失意中成熟。生命,,總是在挫折和磨難中茁壯,。我懇請(qǐng)各位老師給我一次原諒的機(jī)會(huì),酌情處理,。人生路
漫漫,,在今后的日子里,,我會(huì)好好自我反省,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,,彌補(bǔ)我的過(guò)失,。我希望得到老師和同學(xué)的支持!
檢討人:
考試作弊被抓檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
由于,我在sql考試的時(shí)候看了寫(xiě)有答案的小紙頭,造成了作弊行為,,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒(méi)收了我的紙頭,,并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,并覺(jué)得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,,便將試卷"給"老師——試卷被我撕了,。事后,,一個(gè)人靜靜了下后,,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,,本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng),。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是考試作弊,,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí),,都是不對(duì)的,還對(duì)老師無(wú)禮貌,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒(méi)有考慮其后果,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的。班主任老師教導(dǎo)我,,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,,在自己本就是錯(cuò)的情況下,,還做出以自己為中心的事情,,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很"威風(fēng)",,實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,,加上撕試卷更是罪加一等,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。考試本應(yīng)該以誠(chéng)信為本,,不作弊,,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對(duì)的,,違背了做學(xué)生的原則?,F(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討,。我從開(kāi)始就犯下了錯(cuò)誤,,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,,給班級(jí),,給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。
對(duì)于趙老師,,作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職,,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您,。我自覺(jué)自愧不如,,無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,,只能在這檢討中深深的對(duì)您,,說(shuō)聲,"對(duì)不起,,趙老師!"
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,,我明白老師們是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話(huà),,那句,"我也沒(méi)想到她會(huì)這樣做……"那句話(huà),,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響,。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。之后對(duì)趙老師的無(wú)禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,,給老師帶來(lái)了極大的難堪,,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從sql試場(chǎng)上發(fā)生的事情,,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。為對(duì)趙老師帶來(lái)的不敬而道n n個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。我知道,,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,,尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,,深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟!
望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理!!!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
考試作弊被抓檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試中,,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,,我心里就慌慌的,,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),,考試也就不會(huì)有好成績(jī),。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,,一看大標(biāo)題,,是期中測(cè)試,就很眼熱,,然后仔細(xì)一看題,,就感覺(jué)做過(guò),好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題,。我正好帶著這本書(shū),,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來(lái),。我把書(shū)打開(kāi)一看,,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,,不如撕下來(lái)直接抄,,可一看,那兩張恰巧散了,,掉了下來(lái),就想:這么巧,,肯定不會(huì)讓老師逮到的,。但我一開(kāi)始不敢抄,后來(lái),,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,,就抄了,剛抄完,,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了,。
她說(shuō)給我零分,不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了,。說(shuō)給我們120分,,我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好,。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,,每個(gè)人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊,,都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔,,后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),,我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,雖然您
沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,,但是我真的很自責(zé),,您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,,我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了,,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,,怕是是錯(cuò)了不改,,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,,盡量不開(kāi)小差,,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),,上課積極發(fā)言,,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),,題就應(yīng)該會(huì)做了,,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了,。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人:xx
20xx年x月x日