在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

辯論賽主持稿篇一

辯論賽場是比較正式場合正式比賽,，一般都會要求每隊統(tǒng)一穿正裝，顯得莊重,，得體 ,。

1、服裝 必須統(tǒng)一,，至少必須同一顏色,，最好是白色或者黑色。男士主要以西裝等正式服裝為主,，一般是深色西服,，白色襯衣，深色領帶,，西服一定要合身,，鞋襪的顏色應與西服的顏色相近，女士多著黑色裙裝,，穿高跟鞋,。

2.發(fā)式 男生頭發(fā)不宜過長;女生長發(fā)應該扎起或盤起,，短發(fā)劉海應用發(fā)卡別住，不要遮住眼睛,。注意,，上臺前，男女都應化妝,，但不宜太濃,。

二、儀態(tài)禮儀

1.坐姿: “坐如鐘”是基本的要求,。在場上的坐姿應保持端正,，腳必須端正放在前方，欠身而坐, 稍微前傾,，一般為了方便站起發(fā)言,，女士坐凳子的1/3，男士坐凳子的1/2,，切記要坐正,，雙腳不可踩在凳子或者桌子的支撐物上;切忌彎腰駝背，翹二郎腿之類不雅動作,。

2.站姿：“站如松”這是最基本的要求,，在發(fā)言的時候，提問或者回答問題時必須身體直立,，始終保持微笑,。經常微笑往往能給火藥味濃重的辯論賽場帶來一絲舒緩，因而能賺取額外的印象分,。

3.鞠躬：鞠躬分為淺鞠躬和深鞠躬兩種,，男女的鞠躬方法也不相同，

男士一般在行賽前,、賽后禮時,，行深鞠躬，鞠躬角度75度左右,，雙手緊貼褲縫;在比賽當中發(fā)言行淺鞠躬,，鞠躬角度以20~35度為宜，女士在行賽前,、賽后禮時,，行深鞠躬，鞠躬角度75度左右適宜,，雙手自然擺放,，在比賽當中發(fā)言行淺鞠躬，鞠躬角度以20~35度為宜;不回答問題時,，要坐端正,，目視對方辯友,。

三、賽場環(huán)節(jié)禮儀(尊重主席,、對方辯友,、評委、觀眾)

1,、只有當主席說完之后,，才可發(fā)言，

資料

當獲得發(fā)言批準時,，應先說：“謝謝主席，謝謝對方辯友”等禮貌用語,，

1,、辯論過程中， 站起來發(fā)言時,，身體不應直面對方辯手,，而是應該成一定的角度，稍微面向評委;雙手應交叉放于肚前,，不能左搖右幌,，可以適當運用身體語言(手勢和肢體動作)，但不要過多,，有的話要自然得體;視線應該始終與對手,、主席、評委,、觀眾有直接交流,。

4發(fā)言應吐字清晰準確。然而如果聽不清對方的發(fā)問,，可請其再說一遍

辯論賽主持稿篇二

大家下午好!

歡迎大家來到由電信學院承辦的第四屆“雄辯天下”大學生辯論賽的決賽現(xiàn)場,。我是本場比賽的主席楊哲，很榮幸為大家主持本場比賽,。從表面來看,，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風采以及整體的青春魅力,，那都是超越辯論本身的。那么今天,，將有我和大家一起來欣賞這場辯論的視聽盛宴,。

首先，請允許我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓,，他們分別是：

電信學院黨總支副書記朱軍楠老師

團委書記孫豐老師

黨委宣傳部王淑娟部長

學生工作部錢春焱部長

各院系學生會主席及分團委副書記,。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

而坐在我左手邊的是來自外語系的方代表隊,，他們認為

看來雙方辯手都已經是嚴陣以待，信心十足,。今天,，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了,。

現(xiàn)在我宣布,，辯論賽正式開始。

晚上好,！

現(xiàn)在我宣布預賽第一場辯論正式開始,，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

二,、宣布論辯開始：

(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹,，讓大家對你們可以有一個初步的了解，先從正方開始,，時間為每人十五秒,。(結束之后)謝謝同學們的精彩介紹。

(2)下面由正方一辯發(fā)言,，陳述一下你方的觀點,，時間為三分鐘。(結束之后)謝謝這位同學的精彩發(fā)言,。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不同的觀點,。有請反方一辯，時間三分鐘,。(結束之后)謝謝反方同學的精彩發(fā)言,。

(3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,，我們首先有請正方的二辯從反方的二,、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒,，每次提問不得超過十秒,。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒,。好,，首先有請正方二辯提問。(掌聲)

好,，時間到,。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題,。同樣,，提問時間是1分30秒,，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒,，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問,。

好,，時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二,、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題,。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒,?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒,。有請正方三辯提問,。(掌聲)

好,，時間到?，F(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二,、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題,。同樣，提問時間是1分30秒,，每次提問不得超過十秒,。回答時間也是1分30秒,，每次回答不得超過二十秒,。好，有請反方三辯提問,。(掌聲)

好,，經過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結,，時間為每隊一分三十秒,。先從正方開始。

(4)好了,，下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。在自由辯論時間里，每位辯手的發(fā)言時間,，順序和次數(shù)都不受限制,。當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間,。如果一隊的發(fā)言時間用盡,，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,，直到時間用完為止,，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始,。有請,。

(5)時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結陳詞,，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結束之后)時間到!有請正方四辯,。

(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流,，最后由評委總結出結果并準備好派一位代表進行賽后總結,。

(7)好，比賽結果已經有了,，謝謝各位評委,，下面我宣布預賽第一場獲勝隊為xxxxxxxx，請評委代表點評,。

(半小時之后)

(8)下面進行第二場的辯論賽,。辯題：你認為法律有情還是法律無情?正方：xx報關與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：xx法律文秘,，他們的觀點是法律無情,。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現(xiàn)在我宣布預賽第一場辯論正式開始,。

其余同上,。

(9)好，比賽結果已經有了,，謝謝各位評委,，下面我宣布預賽第二場獲勝隊為xxxxxxx,請評委代表點評。

三、結束語

第一場獲勝方是xxxxxxxxx,。(掌聲)

第二場獲勝方是xxxxxxxxx,。(掌聲)

同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)

一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現(xiàn),，更重要的是一種團隊精神,，是群策群力。比賽中較量的,，不僅僅是知識,、智慧，還在于我們如何做人,，如何與他人很好地合作,。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級：

第三場：現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

正方：xx法律事務班反方：xx法律文秘班

第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?

正方：xx法律事務反方：xx投資與理財

好了,，我們今天的比賽就到此結束,。明天見!

辯論賽主持稿篇三

謝謝您的合作。

各位評委老師,，各位來賓,，親愛的同學們：

大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學院院社團聯(lián)合會主辦，語言藝術協(xié)會承辦,，院學生會學習部,、各系學習部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場,。即將在這里進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽,，總第十二場比賽!

今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

正方：光電系代表隊

正方教練：老師/同學,，來自200級專業(yè)

反方：電子系代表隊

反方教練：老師/同學,，來自200級專業(yè)

擔任本場比賽評判團的是：

電子系：團總支書記彭x老師，另外有王x老師,，

孫x老師,，邱x老師

光電系：徐x老師

軟件系：何x老師

機械系：尹x老師

普通話水平測試員副教授李成誼老師

團委副書記黃俊亮老師

謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現(xiàn)場,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待,，信心十足。今天,，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關于《在校大學生應不應該創(chuàng)業(yè)》的話題：

正方所持觀點是：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反方所持觀點是：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

1、開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環(huán)節(jié),，每方使用時間剩余30秒時,，我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發(fā)言(請示意),。其他環(huán)節(jié)中間,，無用時提醒。終止鈴聲響,，發(fā)時言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

2,、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言,。

下面就請今天的雙方辯手為大家揭開*，闡述原因,。

七,、好的，下面我宣布辯論賽正式開始,。

(一)首先,，進入我們的第一環(huán)節(jié)，即：開篇立論環(huán)節(jié),。在本環(huán)節(jié)中,，雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,，會有計時員警示音提示;鈴聲響起時,，請辯手停止發(fā)言。

現(xiàn)在,，我們首先請正方一辯進行立論陳詞,，有請。

好的,，剛才正方一辯對自己的觀點做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯,。

(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述,。在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹,、志在必得,。那么接下來，我們進入今天的第二環(huán)節(jié),，即：反駁論證環(huán)節(jié),。在此環(huán)節(jié)中，雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證。首先,，我們有請正方二辯做反駁論證,，時間為兩分鐘，有請,。

下面有請反方二辯作反駁論證,，時間同樣為兩分鐘，有請,。

(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,。下面進行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時間交替發(fā)言,。

當對辯環(huán)節(jié)開始時,，正反兩方二辯起立，并由反方二辯開始發(fā)言,。在反方二辯結束發(fā)言后,，反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,，一方時間用完則停止發(fā)言,，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。先由反方二辯開始,。有請!

到現(xiàn)在為止,，相信大家對雙方的論述體系有了一個大致的了解。那么下面,，我們就將進入正方三辯盤問環(huán)節(jié),。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯,。再由反方三辯盤問正方三,、四辯。每一*問階段為90秒,，盤問方每次提問不得超過10秒,，被盤問方每次回答不得超過20秒,。每輪必須提出三個或以上的問題,。盤問方可指定對方三或四辯回答問題，但不得只針對一位辯手發(fā)問,，否則適當扣分,。

盤問雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確,。重復提問和回避問題均要被扣分,。每一*問，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問,，盤問方也不得回答問題?，F(xiàn)在有請正方三辯開始。

(四)感謝雙方精彩的發(fā)言,。經過了考驗個人應辯能力的盤問環(huán)節(jié),，接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進行盤問小結，雙方均有1分30秒時間,。首先有請正方三辯手,，計時開始。

謝謝,，現(xiàn)在有請反方三辯手進行盤問小結,，時間同樣為1分30秒。計時開始,。

(五)經過前面的四個環(huán)節(jié)之后,，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈,。那么接下來,，我們即將進入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié),。本環(huán)節(jié)共10分鐘,，每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，當一方時間剩余30秒時,，會有計時員警示音提醒,，用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,，同一方的發(fā)言順序不限,。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象，影響比賽正常進程,，經一次提醒仍不改正者,，將扣除己方時間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經明確回答的問題仍糾纏不放的，適當扣分,。

好,，現(xiàn)在我宣布，自由辯論正式開始,，有請反方先發(fā)言,。計時開始,。

(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,，雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點,。而各方的三辯將要做的總結陳詞環(huán)節(jié)，往往更是舉足輕重,。在本環(huán)節(jié)中,，雙方各有3分鐘時間，剩余30s時計時員警示音提醒,，鈴聲響時請辯手終止發(fā)言,。那么下面，我們首先有請反方三辯進行總結發(fā)言,，有請,。

謝謝!接下來請正方三辯作總結發(fā)言，時間同樣為3分鐘,。請,。

八.感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,，本場比賽暫時告一段落,。究竟鹿死誰手，花落誰家,，我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案,。下面有請為我們帶來一首歌曲。

謝謝,，謝謝為我們帶來的精彩表演,。

在我們的評委經過討論商議之后，結果也馬上就要揭曉,。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進行點評,。

本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。

辯論賽主持稿篇四

主席：各位領導、各位同學,，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,，我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是：醫(yī)生的醫(yī)術重要還是醫(yī)德重要,。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手：正方：02級高職一班,，正方一辯_______，二辯_______,，三辯_______,，四辯_______，他們的立場是醫(yī)生的醫(yī)術比醫(yī)德更重要反方：來自02級臨床二班,，反方一辯_______,，二辯_______，三辯_______,，四辯_______,，他們的立場是醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術重要。

二,、宣布隊員論辯開始：

(1)雙方一辯開篇立論,，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

主席：現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始,。首先將由正方一辯______同學表明立場和發(fā)言,，時間為三分鐘(掌聲)。

主席：感謝______同學(正方一辯),，謝謝!下面有請反方一辯_______同學來陳述觀點,，時間也是3分鐘。

(2)攻辯

主席：感謝_______同學(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié),。在這個環(huán)節(jié)中,，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題,。注意：問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒,。好,，首先有請正方二辯_______同學提問。(掌聲)

主席：好,，下面我們有請反方二辯_______同學選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。同樣,，問方時間是1分30秒，答方時間是2分30秒,。

主席：好,，下面我們有請正方三辯______同學選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題,。問方時間是1分30秒,，答方時間是2分30秒。

主席：現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪,。有請反方三辯______同學選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,，問方時間是1分30秒,，答方時間是2分30秒。

(3)自由辯論階段：

主席：感謝_____同學(最后一個發(fā)言的人)!

好了,，下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段自由辯論,，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始,。請,。

(4)雙方四辯總結陳詞,，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席：時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯______同學總結反方觀點，時間4分鐘,。

主席：謝謝______同學(反方四辯),。接下來請正方四辯______同學進行總結陳詞,，時間也是4分鐘。

主席：請評判團給這些選手們打分,。

利用評委緊張評分的機會,，我們仍然進行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,，共4個同學提問)

三,、評判團進行評議和裁決

四、裁決期間,，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,，辯論會已經接近尾聲了，下面我們有請______老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法,。

五,、評決開始

1、評判團代表點評賽況

2,、主席宣布比賽結果

主席：謝謝!在宣布成績之前,，先讓我邀請評判團代表_______老師給我們分析今晚的賽情,。有請!(拿比賽結果)

主席：謝謝______老師!

下面我宣布比賽結果：本場辯手是_________同學。(掌聲)

本場獲勝方是_____________,。(掌聲)

同時我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)

辯論賽主持稿篇五

（本主持詞僅供參考,，主席可根據賽場具體情況發(fā)揮）

各位請安靜下來,，我們的比賽馬上就要開始了,。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具,，如尋呼機,、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態(tài),。在比賽過程中,，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作,。

初/復/半決/決賽

第

場比賽,，總第

場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

正方：

院（系）代表隊

正方教練：

老師/同學，來自200

級

專業(yè)

反方：

院（系）代表隊

反方教練：

老師/同學,，來自200

級

專業(yè)

參加今天決賽的八名選手是：（每位選手給15秒自我展示時間）

正方一辯：

同學,，來自

200

級

專業(yè)

二辯：

同學，來自

200

級

專業(yè)

三辯：

同學,，來自

200

級

專業(yè)

四辯：

同學,，來自

200

級

專業(yè)

反方一辯：

同學，來自

200

級

專業(yè)

二辯：

同學,，來自

200

級

專業(yè)

三辯：

同學,，來自

200

級

專業(yè)

四辯：

同學，來自

200

級

專業(yè)

擔任本場比賽評判團的是：

院（系）團/黨委副書記

老師

院（系）團/黨委副書記

老師

院（系）團/黨委副書記

老師

院（系）團/黨委副書記

老師

院（系）團/黨委副書記

老師

擔任本場比賽點評的嘉賓是：

院（系）團/黨委副書記

老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待,，信心十足,。今天，究竟是鹿死誰手,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關于

的`話題：

正方所持觀點是：

反方所持觀點是：

(對辯題作簡要介紹)

……

……

……

今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論,。比賽的第一個環(huán)節(jié)是教練陳詞，雙方教練需陳述辯題分析,、立論思路,、攻辯策略和對對方分析及相應對策，陳詞時對方需回避,。

首先請正方教練陳詞,，時間是5分鐘,，反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導反方回避,。

……

請我們的賽場工作人員引導反方教練和辯手入場,。

有請反方教練陳詞，時間也是5分鐘,，正方教練和辯手請回避,。請我們的賽場工作人員引導正方回避。

……

請我們的賽場工作人員引導正方教練和辯手入場,。

……

各位辯手請坐定,。

首先，由正方一辯闡述正方觀點,，時間三分鐘,，請。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,，下面請反方一辯闡述反方觀點,，時間也是三分鐘，請,。

……

……

謝謝,，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

……

謝謝,，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,。

……

謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,，下面請正方一辯進行攻辯小結，時間1分30秒,。有請,。

……

謝謝，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結,，時間也是1分30秒,。有請。

……

感謝反方一辯的精彩陳詞,，接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,，雙方各有4分鐘時間，正方四辯首先發(fā)言,。

……

謝謝,，經過八名辯手精彩的自由辯論后，請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題，所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答,。每位觀眾只能提一個問題,，提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系，提問時請簡潔明了,，原則上不超過15秒,。選手回答時間不超過一分鐘，其中雙方四辯必須回答一個問題,。一人回答完畢時間未盡,，其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,，請,。

……

請評委表決這個問題是否通過,。

好,，通過/對不起，未能通過,，請觀眾繼續(xù)向正方提問,。

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問,，請,。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,，通過/對不起,，未能通過，請觀眾繼續(xù)向反方提問,。

……

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請,。

……

請評委表決這個問題是否通過,。

好，通過/對不起,，未能通過,，請觀眾繼續(xù)向反方提問。

謝謝,，請觀眾朋友向反方選手提問,，請。

……

請評委表決這個問題是否通過,。

好,，通過/對不起，未能通過，請觀眾繼續(xù)向反方提問,。

請反方四辯總結陳詞,，時間3分鐘，請,。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,，下面請正方四辯總結陳詞，時間也是3分鐘,，請,。

……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,，本場比賽就告一段落了?，F(xiàn)在，請評判團的各位評委暫時退席以作評決,，請,。

……

現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。

……

院（系）團/黨委副書記

老師

為今晚這場辯論作點評,，有請,。

……

謝謝

老師的精彩點評。

現(xiàn)在評判結果已經出來了,，我榮慶的宣布本場比賽的最佳辯手是：

正方/反方

一/二/三/四

辯

同學

讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀,。

下面我鄭重宣布，經過評判團認真的評判,，最終以

比

的結果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是：

正方/反方

代表隊

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來,，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家,，祝各位晚安,。

（若某選手在發(fā)言時間用盡結束時仍未結束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”,，“謝謝某某辯手的發(fā)言”,，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。）

xx大學學生會

xx大學辯論協(xié)會

二零零四年十二月十五日

辯論賽主持稿篇六

第四場比賽――醫(yī)生的醫(yī)術和醫(yī)德哪個更重要

一,、開場詞：

主席：各位領導,、各位同學，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,，我們馬上開始今天的第二場辯論賽,。今天我們要談的第二個話題是：醫(yī)生的醫(yī)術重要還是醫(yī)德重要,。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手：正方：02級高職一班，正方一辯_________,，二辯_________,，三辯_________，四辯_________,，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術比醫(yī)德更重要”,；反方：來自02級臨床二班，反方一辯_________,，二辯_________,，三辯_________，四辯_________,，他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術重要”,。

二、宣布隊員論辯開始：

（1）

雙方一辯開篇立論,，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過3分鐘；

主席：現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始,。首先將由正方一辯_________同學表明立場和發(fā)言,，時間為三分鐘（掌聲）。

主席：感謝_________同學（正方一辯）,，謝謝！下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點,，時間也是3分鐘,。

（2）

攻辯

（3）

自由辯論階段：

主席：感謝_________同學（最后一個發(fā)言的人）！

好了,，下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段――自由辯論,，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言,，一方時間結束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始,。請,。

（4）

雙方四辯總結陳詞，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時間不超過4分鐘,；

主席：時間到！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓埛捶剿霓q_________同學總結反方觀點,，時間4分鐘。

主席：謝謝_________同學（反方四辯）。接下來請正方四辯_________同學進行總結陳詞,，時間也是4分鐘,。

主席：請評判團給這些選手們打分。

利用評委緊張評分的.機會,，我們仍然進行中場答辯,，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個問題回答時間不超過40秒,。（到觀眾席讓同學們向辯手提問，共4個同學提問）

三,、評判團進行評議和裁決

四,、

裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答,！現(xiàn)在,，辯論會已經接近尾聲了，下面我們有請_________老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法,。

五,、

評決開始

1、評判團代表點評賽況

2,、主席宣布比賽結果

主席：謝謝,！在宣布成績之前，先讓我邀請評判團代表_________老師給我們分析今晚的賽情,。有請?。帽荣惤Y果）

主席：謝謝_________老師！

下面我宣布比賽結果：本場最佳辯手是_________同學,。(掌聲)

本場獲勝方是______________________,。（掌聲）

同時我們用掌聲對___方同學（敗方）表示感謝！（掌聲）

六,、結束語：

主席：一場辯論賽的成功,，不僅是個人風采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神,，是群策群力,。比賽中較量的，不僅僅是知識,、智慧,，還在于我們如何做人，如何與他人很好地合作,。

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好了,，我們今天的比賽就到此結束,。再見！