在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)報告匯總一
暑期社會實踐活動是每個人接觸社會,、了解社會、運用所學(xué)知識進行實踐的方式和手段,。也希望通過自己的親身實踐,,進一步了解巢湖濱水景觀。本次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,,以多種形式的分析為載體,,努力打造更美好的巢湖。
通過參加這個暑期社會實踐,,我們受益匪淺,,不僅加深了對巢湖的了解,也充分提高了實踐能力,,全方位提升了自己,。從實際主題的呈現(xiàn),圍繞主題的延伸研究,,我們學(xué)會了如何在團隊的配合下從頭到尾解決一個問題,,學(xué)會了各司其職,互相配合,,學(xué)會在團隊中合作,,這將成為我們成長軌跡上的一個重要突破。我們認為社會實踐活動就是這樣一座引導(dǎo)我們觀察生活的橋梁,。
短暫的實際生活緊張,、新奇,、富有成果。通過研究,我們對巢湖濱水景觀有了更深入的了解,,對其發(fā)展前景充滿信心,。
實際收益主要有三個方面,。第一,通過實踐活動的過程,,我學(xué)到了實踐知識,,進一步加深了理解,理論和實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,,為以后的工作積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;第三,團隊合作的力量是不可估量的,,這讓我們的經(jīng)歷更加深刻,。
城市濱水區(qū)是城市公共開放空間的重要組成部分,,是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區(qū)域。創(chuàng)造濱水城市景觀,,即充分利用自然資源,,將人工營造的環(huán)境與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相結(jié)合,,增強人與自然的可達性和親密度,,使自然開放空間在調(diào)節(jié)城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來越重要的作用,,從而形成科學(xué)、合理,、健康、完善的城市格局,。
根據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點,,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目,、景區(qū)環(huán)境,、管理等方面,,并從宏觀調(diào)控,、法律法規(guī)、資源調(diào)查與保護、區(qū)域聯(lián)動和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)發(fā)展的主要對策,。
巢湖是中國五大淡水湖之一,是國家重點風(fēng)景名勝區(qū),。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地,,歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn),我們更需要珍惜。
社會實踐訓(xùn)練了我們,,培養(yǎng)了我們,。通過這樣一種形式的社會實踐,,我們在各方面都充分成長了,。同時,社會實踐也成就了我們,。社會實踐已經(jīng)成為我們大學(xué)生展示自己的舞臺,。在這樣的舞臺上,,我們可以盡情展示我們年輕的態(tài)度和敏捷的才華,。社會實踐是一個窗口,。通過這個窗口,,我們可以幫助我們的大學(xué)生了解社會,幫助社會了解我們這群充滿理想和活力的大學(xué)生,??傆幸惶欤覀儠谏鐣拇笪枧_上真正展示我們的抱負和智慧,。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)報告匯總二
一,、實踐目的:
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同,。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。
二,、實踐內(nèi)容:
假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔(dān)任收銀員,作為會計系的一名學(xué)生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的,??赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,,盡快地投入工作中,。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理并負責(zé)其他員工的監(jiān)督等,。工作時間是八小時,,兩批人換班,一周白班一周晚班,。在那里上班的都喜歡上白班,,上午九點開門營業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,,但上午一般沒人,,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峰,,白班五點下班,,基本不忙。晚班五點上班,,剛上班人就超多,,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,,可實際比較靈活,,如果十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就可以停止營業(yè)關(guān)門睡覺,,如果有的客人一直玩,,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等著,,開著空調(diào)和音響,。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點,,熬夜多了就頭疼,。
在上班之前,我是個粗心的女生,,什么事情都不懂思考和計劃,,直到犯錯才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,,臺球廳每天十一點停水,,而正好人很多并且有幾個走的晚,差不多三點了,,我當(dāng)時熬夜也很累,,關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,,連忙起身去看,,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭,,第二天六點來水后就一直流,,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)備,,自己的疏忽大意犯了錯,,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,,至此我以后都沒再犯這種錯,。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,,我自己也不知道怎么了,,有人來結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,,沒想到關(guān)錯了,,不是要結(jié)賬的那臺,,我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時我就意識到犯錯了,,臉一下紅了,,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,,我點點頭,。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,,尤其是老板,,他總悉心教導(dǎo)我,包容我的錯誤,。收銀員接觸錢最多,,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,,還要學(xué)會鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要認真細心,??赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方,我理解,,娛樂場所人員流動性大,,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道,。
三,、實踐結(jié)果:
在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,,如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。我同樣認識到自身很多的`不足,,社會實踐使我成長,要認真細心,,富有責(zé)任感,,學(xué)會計劃,周密安排事情,,不能感情用事,,要以大局為重。
四,、體會:
暑期參加社會實踐,,我更加明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到多的感悟!
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機會,,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,,以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟,。
大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)報告匯總?cè)?/h3>
這次社會實踐是一次綜合性社會實踐。本次社會實踐為了拓展我們的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位社會實踐,,進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,,為畢業(yè)社會實踐和頂崗社會實踐打下良好的基礎(chǔ),。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,,是新的經(jīng)濟增長點,。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經(jīng)理,、調(diào)度中心,、倉庫中心、運輸中心,、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作,。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單,。通過路線優(yōu)化,、運輸陪送,、倉儲規(guī)劃,、危險處理,,加強實際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學(xué)生實驗興趣,,使學(xué)生增強市場應(yīng)變能力,,同時也使學(xué)生能更好的在實驗的過程中與實際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能,,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,,我們應(yīng)該清楚地認識到環(huán)境工程雖是一個新興產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在國家開始重視環(huán)保,,所以具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,,就業(yè)前景非常可觀,。但是,,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作與應(yīng)變能力的人員,,而管理層人才需求也較多,。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè),、擇業(yè)非常有幫助,。志當(dāng)存高遠,事應(yīng)求卓越,。前途是光明的,,道路是曲折的。所以,,再也不要覺得無事可做了,,其實我們的路很長,道很遠,。
經(jīng)過這次實踐,,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。在貨運部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的貨運部門的同事相處好,,那工作起來的結(jié)果才高,,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,,盡管許多情況我們不一定遇到,,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了,。
企業(yè)要發(fā)展,,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,,使企業(yè)自己本身的形象提高,,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,,堆放要整齊合理,,以免倒塌。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),,提高員工的綜合能力及素質(zhì),。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展,。
在社會實踐的那段時間,,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,,晚上較晚才下班回宿舍,,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光,。此次畢業(yè)社會實踐,我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,,通過社會實踐,,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ),。
感謝__公司物資組給了我這樣一個社會實踐的機會,,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,,感謝我們生產(chǎn)小組組長,、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,,包容我的錯誤,,讓我不斷進步。此外,,我還要感謝我的社會實踐指導(dǎo)老師,,在社會實踐期間指導(dǎo)我在社會實踐過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
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