演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生自律自強演講稿題目篇一

大家好!

在暑假中，我讀了很多書,，可最喜歡的,、最令我感動的還是胡小鬧日記之《爸媽不是我的傭人》了,。

這本書主要講述了：男主角一號胡小鬧本來日子過得很好,，就像小皇帝一樣，衣來伸手,，飯來張口,。可是有一天,，班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌,，讓胡小鬧起了翻天覆地的變化。胡小鬧題壁小櫻桃,、閆石三人之間展開了競賽,，在競賽中，胡小鬧結(jié)識了一位叫李達的孩子,，從此,，胡小鬧變得獨立,、自律了，還向山區(qū)鄉(xiāng)村的貧困孩子們捐出了愛心,。

我最喜歡《到村子里最窮的人家生活一天》這篇文章了,。文中，胡小鬧來到了鄉(xiāng)村,，住在了“泥巴男孩”——李達的家中,，李達有個爺爺在外打工，奶奶躺在病床上,，爸爸也因病撒手離開了家,，狠心的媽媽扔下李達離家出走了。李達家里很窮,，是村里最窮的人家了,，連圍墻都是泥巴堆起來的。李達從小就會幫長輩們做家務(wù)事了,，一個十一歲的,、才剛剛上五年級的小學(xué)生，就懂得怎樣用玉米秸,、棉花稈之類的東西做柴米,，用洗碗水喂鵝，還將做面剩下的廢物給看家狗吃呢!李達是一個孝順的孩子,，因為醫(yī)生的一句囑咐,，李達天天給奶奶按摩大腿;因為爺爺和奶奶的牙齒不好，李達每次都將飯多放些水,、多煮一會,。李達將家里的所有事情打理得井井有條，并且天天堅持完成,，這要多么強的耐力呀!讓我不得不佩服李達的獨立,、孝順、懂事的品格,。

相比之下,，我家境比李達家要好很多，但我卻是個養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主,，沒洗過一次碗,，沒拖過一次地，沒吃過一點苦,，自己的書房讓媽媽理,，自己的被子讓媽媽疊,，早飯伺候好好的，還有專車接送,，簡直和書中的胡小鬧一模一樣，而且還時不時的向爸媽撒氣,，與李達相比之下我真是無地自容啊!

讀了這本書,，我覺得今后我要學(xué)會“獨立+自律”，不做“寄生蟲”,，遇到困難自己解決,，有空要多做家務(wù)事。我是自由翱翔的雄鷹,，我要做一個自立,、自尊、自強,、自主的新一代完美少年!

小學(xué)生自律自強演講稿題目篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

眾所周知：欲成方圓，規(guī)矩必嚴,。但是僅靠嚴厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎?不,，不是這樣的!古希臘柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制,?！笨梢姡月蓪ξ覀儊碚f有著多么重大的意義,。

而英國詩人布萊克說過：“一朵花里有一個世界,，一顆沙礫里藏著一個天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個五彩繽紛的世界!但是,，一個世界的存在,，必定有著好與壞的并存?！?/p>

是的,，從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展，我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展,。如今上網(wǎng)已不只是一種時尚,，更是我們生活中的一部分,。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習資料,，還可以瀏覽世界，開闊視野,。而博客,、微博、bbs、qq等工具,，可以讓我們廣交朋友,，參與社會問題討論，并發(fā)表自己的觀點見解,。所以說網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡,，用之不竭的寶庫。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝,，不能讓人高枕無憂,。缺乏保護意識的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，受不良信言影響,，甚至難以自拔,。

在我們身邊，有些同學(xué)為了追求高級裝備,，他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,，他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福，他們踏上了犯罪道路,。

難道網(wǎng)絡(luò)真的`這么可怕嗎?不,，我們只有摒棄糟粕，提高自我覺悟,，堅持自己的原則,，認識到網(wǎng)絡(luò)的雙面性，要堅持以自重,、自省,、自警、自挖來應(yīng)對多變的網(wǎng)絡(luò),。

同學(xué)們,，自律是一扇窗，打開它,，你擁有的將不僅僅是窗外的風景,，還有成功。所以,，自律不難,，難的是心，網(wǎng)絡(luò)不可怕,，可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨,。讓我們學(xué)會自律，文明使用網(wǎng)絡(luò),，樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,，真實性,，把責任放在第一位，不為利所求,，不為得所謀,。倡導(dǎo)健康生活，自尊,、自律,、自護。讓我們的自律,，還網(wǎng)絡(luò)一片凈土!

小學(xué)生自律自強演講稿題目篇三

老師們,、同學(xué)們：

今天國旗下講話的題目是《自律、自強》!

一說到紀律,，有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,，孫悟空七十二變，神通廣大,，卻被唐僧管得服服帖帖的,，原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平,，如果沒有緊箍咒,，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊,，但大家想過沒有,，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,，所以別小看了這緊箍咒,，它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證啊!

同學(xué)們我們懷揣著父母的囑托，親人的希望,，從四面八方聚集到寧岡中學(xué),，雖然沒有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個共同而又神圣目標,，那就是更好更快的成長,、成才，在高考,、中考中能一鳴驚人,，升入理想的學(xué)校。為了實現(xiàn)這個目標,，我們必須有一個重要的保證,，那就是紀律!

什么是紀律?讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋，紀律——是為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,，它與健康生活具有一致性,。從學(xué)校的角度來說，紀律就是為了維護學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行而制定的要求每個學(xué)生都遵守的規(guī)章,、條文,，它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，同樣，“沒有紀律,，不成校園,，沒有紀律，也教不出好的學(xué)生”,，這是一個放之四海而皆準的道理,。

近來讀了先生的文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》，先生是著名的教育博士,，他在此書中談到美國校園內(nèi)的自由,。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在，但是學(xué)生每天必須宣誓,，而且人手一冊校規(guī),，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”,。在美國,，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué),，三次,，將罰五天不能上學(xué)，四次,，將罰十天不能上學(xué),，并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,，在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒,、煙等違禁品，違者開除,。在美國家長打孩子,，孩子可以報警，但教師體罰孩子是合法的,，因為他們是為了一個民族的成長,。再說英國，在英國一個學(xué)生幾次違反課堂紀律,，影響教師上課,，學(xué)校有權(quán)將其停課,，由家長帶回教育，直到改正,，因為英國法律明確規(guī)定,，教師可以體罰學(xué)生，韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細有明確的規(guī)定,。我國教育部針對一些地方和學(xué)校出現(xiàn)了教師特別是班主任教師不敢管學(xué)生,、不敢批評教育學(xué)生、放任學(xué)生的現(xiàn)象,，新出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第十六條明確規(guī)定:“班主任在日常教育教學(xué)管理中,，有采取適當方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利?！?/p>

應(yīng)該說,，新的學(xué)期剛剛開始，我們校園風氣的變化是令人可喜的：早晨,，無論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準時進入班級,，認真早讀;走在校園里，你會感到學(xué)校比過去更干凈了;課間操時間,，放眼看到的是迅速奔跑的身影,，是快速集合的隊伍;高二(1)班陳佩佩等同學(xué)看到學(xué)校素質(zhì)樓的水管破裂后，主動去維護并報告學(xué)校;上周周日下午第三節(jié)自習課,，我還特意檢查了全校的情況,，看到高一(1)班--(9)班、高二(1)班,、(6)班,、(7)班、高三1,、4,、6、7,、8,、9、10班,、初二(1)班等班級絕大多數(shù)同學(xué)在教室安靜地學(xué)習,，讓人感動…………好的方面還不止這些，還有不少,。

這個良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜,，但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲，那是很膚淺的,，原因有二：

一是因為我們的目標是創(chuàng)建一個真正和諧完美的校園環(huán)境,，營造一種奮進有序的校園學(xué)習氛圍,，使我們的同學(xué)樂在學(xué)中，學(xué)有所得,，但我們現(xiàn)在離這個目標還有一段長路要走,。

二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的，不是自然生成的,，是老師連哄帶嚇甚至罵出來的,。

同學(xué)們,，和諧的環(huán)境,、良好的秩序是我們學(xué)習的保障，而這既不是天上掉下來的,，也不是班主任罵出來的,，而是要靠我們自己合力去創(chuàng)造的，只有越來越多的同學(xué)認識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃,，不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認真出操,，不拖班級后腿視為一種自覺行為，等等,，那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實,，而最大的受益者也正是在場的諸位。鑒于此,，我校將新學(xué)期的第四周定為“自律與規(guī)范周”,，為的就是讓同學(xué)們將遵守紀律內(nèi)化為自覺的行動，變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,，處處嚴格要求自己,。

美國心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間,，并放上糖果,，告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們,，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,。而大多數(shù)都吃下了糖果。以后,，工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),，沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,，并且失業(yè)率很高,。可見,，自律是一個人成功的基礎(chǔ),。

讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標時,，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾,。同學(xué)們，當你也日益的將紀律變成一種自律的時候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

同學(xué)們，讓我們在以后的日子里,，每天都有改變,，每周都有提升，每月都有收獲,，為了自己,，為了他人，為了校園,，為了社會,，自律克己，遵紀守法,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，讓個人的素質(zhì)前進一步，讓民族的素質(zhì)前進一大步,。

最后再一次重復(fù)那句話：寧岡中學(xué)是人才培養(yǎng)的風水寶地,，真心期望寧中學(xué)子今后都能成為社會的有用之才，不要讓關(guān)心我們的人失望!

小學(xué)生自律自強演講稿題目篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我是來自初三(10)班的xx,。今天我國旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條：自強自律健身心。堅持鍛煉身體,，樂觀向上,，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng),。

俄國著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說過：自律是一桿秤,，一頭是良知，一頭是貪念,。如若你想征服全世界,，你就得征服你自己。作為一名中學(xué)生,，我們不必去改變世界,，但是我們同樣應(yīng)該做到自強自律。特別是初三的同學(xué)們，我們正面臨著中考的壓力,，繁重的課業(yè)有時會壓得我們喘不過氣來,，這時候，我們就應(yīng)該學(xué)會自我調(diào)節(jié),。在空余的時間,，和父母一起去郊外登山，呼吸一下新鮮空氣,，放松自己勞累的心,。身體是革命的本錢，沒有一副健康的體魄,，我們就不可能有充沛的精力去闖,，去拼，去爭取自己美好的未來,。所以,，在學(xué)習過程中注意勞逸結(jié)合,，積極鍛煉身體,，讓自己時刻有充足的戰(zhàn)斗力。

不僅僅是身體健康,，心理健康也尤為重要,。生活中總有一些或大或小的坎坷，而我們則應(yīng)該保持一顆樂觀的心去積極面對,，而不是一味的選擇逃避,。每一個人都會有些小小的夢想，沒有哪一個夢想是一下子就能實現(xiàn)的,，但是,，不管我們的夢想是大還是小，只要努力的去追求,，終會有實現(xiàn)的那一天,。學(xué)習上也需要有一個樂觀的、積極向上的,、不驕不躁的,、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切,?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生,，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習的快樂,。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就,。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來,。但是他并沒有因此而氣餒,，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后,，有了結(jié)果,。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài),。才造就了華羅庚偉大的一生,。由此可見，良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性,。

除了做到保持良好心態(tài)之外,，我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。如,，不吸煙不喝酒,，遵守法律法規(guī)，嚴于律己,。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)越來越普及。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當成是幫助我們學(xué)習的工具,，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西，做到文明健康上網(wǎng),。

以上就是我對中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟,，謝謝大家!

小學(xué)生自律自強演講稿題目篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人人需要自律,。自律,，不應(yīng)該只是嘴上的一句口號，更應(yīng)深入我們的心中,，貫徹于我們的一舉一動里,。

幾個月前，我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn),。

那是一節(jié)班會課,。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束,、遵守規(guī)定的內(nèi)容,。因為這是班會課，所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束：有些人悄悄地交談，有些人傳著紙條,，稍好一些的也不過是寫寫作文,，養(yǎng)養(yǎng)精神，全然不顧此次班會“自律”的主題,。

快下課時,，老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè),、紀律等方面問題,，并要求我們嚴于律己，做好份內(nèi)的事,，保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,，還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,，卻專心等待著久久不來的悅耳動聽的下課鈴,。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,，我們根深蒂固地認為：這只是說說的,。

但很快，我們的報應(yīng)真的來了,。第二天自習時,，老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請”入操場,，勒令我們跑六圈作為處罰,。

跑完六圈，我們累得氣喘吁吁,，幾乎直不起腰,，像石頭一樣躺在地上動彈不得，而幾個較胖的同學(xué)就更倒霉了,，回到教室,，我們迫不及待地去喝水，一桶18升的純凈水一下就沒了,。接著,，老師開始發(fā)話：“昨天我才跟你們說過要嚴于律己，要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,，可你們自己看看呢,，有幾個人是干凈的?還有，昨天的作業(yè)很差,，自律,，不應(yīng)該只在嘴上說，更應(yīng)該在行動中表現(xiàn)出來……”

我們低頭看看，周圍果真被廢紙,、塑料包裝袋等包圍了,。看來,，如果我們不養(yǎng)成自律的習慣,，躲得了一時，躲不了一世呀!

自律,，應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動中,。