要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約用電短文 小學(xué)生 小學(xué)生節(jié)約水電演講稿篇一
大家好!
開(kāi)著燈和電視,,房間空了很長(zhǎng)時(shí)間…
你見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象嗎?你有沒(méi)有想過(guò),,電是一種有限的能源,不是上帝的恩賜?地球是無(wú)私的,,它慷慨地向人類(lèi)提供電能,。然而,如果我們繼續(xù)無(wú)限制地浪費(fèi),,我們將加速地球上能源的枯竭,。有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有電能的味道?
沒(méi)有電,人就不能開(kāi)燈,,永遠(yuǎn)在黑暗的世界里;沒(méi)有電,,人就開(kāi)不了電扇,熱量就會(huì)一直圍繞著我們;沒(méi)有電,,人就不會(huì)做飯,,饑餓最終會(huì)伴隨人直到死亡的那一天;沒(méi)有電,人就不能開(kāi)路,,只能生活在寒冷的世界里,。請(qǐng)記住,,電永遠(yuǎn)是神圣的。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有電的一天,。
前段時(shí)間經(jīng)常停電,,晚上還要寫(xiě)作業(yè)看書(shū)吃飯,很不方便,。房間又暗又不透明,。媽媽滿屋找蠟燭,最后在廚房里找到一盒積滿灰塵的蠟燭,。這次耽擱浪費(fèi)了很多時(shí)間,。即使點(diǎn)燃了蠟燭,房間里仍然有一些秘密,。另外,,天氣太熱,電風(fēng)扇打不開(kāi),,衣服與皮膚接觸緊密,。最不能忍受的是,那么可惡的蚊子經(jīng)?!肮忸櫋蔽业氖帜_,,甚至在我的臉上有被蚊子咬過(guò)的包。我真想把那些蚊子打死,。我敢說(shuō),,這是我一生中最難忘的一天。
一天沒(méi)電之后,,我可以告訴你:沒(méi)有電你也可以生活,,但是生活會(huì)越來(lái)越麻煩,成本會(huì)越來(lái)越高,。以后,,我可能沒(méi)有勇氣再嘗試這種生活了。
節(jié)約用電短文 小學(xué)生 小學(xué)生節(jié)約水電演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
今天,,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起學(xué)習(xí)了安全用電方面的知識(shí),學(xué)到了很多過(guò)去不知道的知識(shí),。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),,我知道我家在用電方面有很多可以改進(jìn)的地方。一回到家里,,我就當(dāng)起了老師,,決定帶領(lǐng)爸爸和媽媽一起學(xué)習(xí)安全用電方面的知識(shí)。媽媽說(shuō):“先吃飯,,等吃完飯?jiān)僖黄饘W(xué)習(xí)吧?”我肚子早就咕咕地叫了,,于是,,先解決溫飽問(wèn)題。
因?yàn)榻裉煳乙?dāng)爸爸和媽媽的老師,,所以我很早就吃完了飯,,平時(shí)吃飯都是我最慢,今天我卻是最快的,。爸爸和媽媽還在不緊不慢地吃著,,我心里就想著如何上好今天的安全用電課。我一抬眼,,看到電飯煲的燈還亮著,,可是里面的米飯已經(jīng)不多了,我就走上前去,,把電飯煲的插頭拔下來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),,就對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“安全用電,,應(yīng)該是從節(jié)約用電開(kāi)始。你們看,,電飯煲里的米飯快要吃完了,,這燈還在亮著,還在用著電,,太浪費(fèi)了,。今后一定要注意節(jié)約用電?!卑职趾蛬寢屢?jiàn)我說(shuō)得很有道理,,不住地點(diǎn)頭。我為我這靈機(jī)一動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白感到高興,。
爸爸說(shuō)了一句:“好孩子,,你能不能看一下家里還有哪里地方還在浪費(fèi)著電呢?”我一聽(tīng),趕快到各個(gè)房間里去檢查,,看看有沒(méi)有還在浪費(fèi)電的家用電器,。我來(lái)到客廳,電視雖然沒(méi)有播放,,但是紅色的指示燈還亮著,。我想起了老師今天教我們的內(nèi)容:家用電器處于待機(jī)狀態(tài)下是浪費(fèi)電的。于是我把電視的插頭拔了出來(lái),。
我又來(lái)到我的小書(shū)房,,發(fā)現(xiàn)空調(diào)也處于工作狀態(tài)下,這可是大浪費(fèi)了,,我搬來(lái)椅子準(zhǔn)備上去把插頭拔出來(lái),。這時(shí)爸爸已經(jīng)吃過(guò)飯了,,看到我這樣,就對(duì)我說(shuō):“別動(dòng),,讓我來(lái),。”爸爸一邊準(zhǔn)備拔插頭,,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“還真是浪費(fèi),。天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖和了,空調(diào)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有使用了,,也該休息一下了,。”
媽媽也吃完了飯,,過(guò)來(lái)說(shuō):“還真節(jié)約哩,。看看家里還有沒(méi)有電器處于待機(jī)狀態(tài)?”我四周看了看,,好家伙,,還真有個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。原來(lái),,家里上網(wǎng)用的路由器的燈還亮著,,我迅速走上前去,把電源插頭拔出來(lái),。爸爸和媽媽都夸獎(jiǎng)我做得好,。
我又查看了一下,還有一個(gè)家用電器冰箱處于待機(jī)狀態(tài)下,,就趕忙走過(guò)去,,準(zhǔn)備拔掉插頭。媽媽連忙擺手說(shuō):“別這樣,,冰箱不需要那樣做的,。”
我問(wèn):“為什么呢?老師不是說(shuō)家里的家用電器處于待機(jī)狀態(tài)下是會(huì)浪費(fèi)電力的,,怎么媽媽不讓拔掉插頭呢?”
媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“冰箱是個(gè)很特別的家用電器,,與其他的電器是不一樣的。冰箱需要永遠(yuǎn)保持通電狀態(tài),?!边@時(shí),爸爸也上來(lái)給我講了相關(guān)的知識(shí),。我又懂了不少知識(shí),。看來(lái),我還是不能做老師,。
節(jié)約用電短文 小學(xué)生 小學(xué)生節(jié)約水電演講稿篇三
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
我是--級(jí)--班的同學(xué)陳--,前些天看新聞,,說(shuō)我們濠江區(qū)教育局和濠江供電局聯(lián)合舉行以“節(jié)約用電,、安全用電、科學(xué)用電”為主題系列活動(dòng),。作為祖國(guó)的花朵的我們,,也應(yīng)響應(yīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,在日常生活中做到節(jié)約用電,。
那么,,怎么才能做到節(jié)約用電呢?
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單,每天少開(kāi)一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇,、少看一個(gè)小時(shí)的電視,、少用耗電大的冰箱、空調(diào)等等,,那么每個(gè)家庭一天就可以節(jié)約1度電了,,十個(gè)家庭就可以節(jié)約10度電了,一百個(gè)家庭就可以節(jié)約100度電了,,我們國(guó)家有上千萬(wàn)個(gè)家庭,就可以節(jié)約上千萬(wàn)度電了,。
節(jié)約用電有什么好處呢?
我通過(guò)資料考究過(guò),,發(fā)一度電就要耗掉400克煤,那么發(fā)10度電就要耗掉4000克煤,,發(fā)100度電就要耗掉40千克煤,,這樣,如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一度電,,我們國(guó)家一天可以少耗掉好多噸煤了,,就可以節(jié)約好多的資源,也不會(huì)大量的破壞了環(huán)境和生態(tài),,能讓我們的生活環(huán)境更加美好,、舒適。
所以說(shuō)節(jié)約用電,,應(yīng)該從我做起,,從每個(gè)家庭做起。
我的演講就到這里了,,謝謝大家!
節(jié)約用電短文 小學(xué)生 小學(xué)生節(jié)約水電演講稿篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
從煤油燈到電燈,,從算盤(pán)到電腦,電在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的過(guò)程中起著重要的作用。電給人類(lèi)帶來(lái)了光明,、輝煌和希望,。
電能來(lái)自煤炭、石油,、水力等資源,。同時(shí),電本身也是一種資源,。需要節(jié)約資源,。畢竟不能給后代留下一個(gè)空曠的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易,,還會(huì)多省電”;“省一分鐘電,,多一分鐘電?!惫?jié)能已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),,也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要突破?!豆步ㄖ?jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》明確要求新建公共建筑不要修建全玻璃幕墻,。玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑使用過(guò)程中要減少煤,、電等能源的消耗。
一方面是電力資源的極度短缺,,另一方面是電力浪費(fèi)的普遍現(xiàn)象??纯次覀兊娜粘I睿喝耸遣皇请x開(kāi)燈,空調(diào)天天轉(zhuǎn),,電腦熬夜?
省電是重中之重,,要從細(xì)節(jié)入手:關(guān)掉休眠的電腦和電視,,讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,保護(hù)眼睛,節(jié)約能源;把空調(diào)的溫度調(diào)到26度以上,或者關(guān)掉空調(diào),,享受室外的涼爽;洗發(fā)后,不用吹風(fēng)機(jī)讓頭發(fā)自然晾干;減少冰箱門(mén)的數(shù)量,,不要在冰箱里放熱的食物;冰箱儲(chǔ)存適量的食物,,最好是體積的80%,,以降低功耗;用手洗衣服,,不用或少用洗衣機(jī);將洗凈的大米浸泡10分鐘,,然后在鍋里煮沸;看電視的時(shí)候,,開(kāi)一個(gè)5瓦的節(jié)能燈,不容易讓眼睛疲勞;多使用充電電池,,少使用一次性電池,、其實(shí)只要有心,省電可以瞬間完成,,細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)!
挽救電解危機(jī),地球就會(huì)好轉(zhuǎn)。我相信你們中會(huì)有一個(gè)人加入到省電大軍中來(lái)!
節(jié)約用電短文 小學(xué)生 小學(xué)生節(jié)約水電演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
在人們發(fā)明電力的同時(shí),,電就已經(jīng)成為人類(lèi)最密切的伙伴,,人們生活需要電,,社會(huì)生產(chǎn)更加離不開(kāi)電,。
電給我們帶來(lái)很多方便,,摩托車(chē)能夠借用電去行走;空調(diào)能夠借用電解除夏天的炎熱;冰箱能夠借用電使我們嘗到美味的冰淇淋;電腦也能夠借用電給我們帶來(lái)知識(shí),、歡樂(lè)……電已經(jīng)成了我們生活中不可缺乏的資源。
但大家明白電是怎樣來(lái)的嗎?電是用地球其他能源生產(chǎn)出來(lái)的,為了生產(chǎn)電能,,人們犧牲了部分資源和環(huán)境,,所以我們?cè)谙硎茈妿?lái)的方便與歡樂(lè)的同時(shí),,應(yīng)當(dāng)注意節(jié)儉用電,。要是我們一個(gè)個(gè)都浪費(fèi)用電,很快,,地球上生產(chǎn)電的能源將會(huì)用盡,,而我們也就會(huì)失去我們生活中的好伙伴、好幫手———“電”了,。所以,,我們要從小養(yǎng)成節(jié)儉用電的習(xí)慣,比如:房間開(kāi)了燈離開(kāi)時(shí)要隨手關(guān)掉?
雖然電很方便,,但使用時(shí)如果不注意安全,,它同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)危險(xiǎn)。現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)不少因?yàn)椴徽_用電而產(chǎn)生的安全事故,,有的所以給身體造成傷害;也有的是因?yàn)橛昧宋kU(xiǎn)的電器產(chǎn)品而受到傷害,,甚至死亡。
有一件事我仍然記憶猶新:某某學(xué)校內(nèi)一些在學(xué)校住宿的學(xué)生,因?yàn)橄胍脽崴丛?,而使用有危險(xiǎn)隱患的電器產(chǎn)品“熱得快”,,一些同學(xué)因?yàn)椴患?xì)心而活生生被電死,因?yàn)椤盁岬每臁笔且环N極危險(xiǎn)的電器產(chǎn)品,,所以才會(huì)發(fā)生這樣的杯具,。還有一件事,是爸爸媽媽告訴我的,,一天在江蘇省某一戶人家的一個(gè)上六年級(jí)的孩子獨(dú)自在家,,中午,在他煮飯的時(shí)候,,就在他把米洗好后放進(jìn)電飯鍋然后插上電源的時(shí)候,,因?yàn)樗氖质菨竦模患?xì)心碰上電源,,就被電了,。
幸好只是受點(diǎn)輕傷。這些都是因?yàn)闆](méi)有正確使用電器,,不注意安全用電所造成的事故,。一些用電注意事項(xiàng)是我們必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的,如:手濕時(shí),,不要去碰電源;打雷時(shí),,不要開(kāi)電視;無(wú)論什么時(shí)候都不要碰電線……這些都是安全用電最基本的知識(shí)。
讓我們一齊向社會(huì)的人呼吁,,“安全用電很重要,,大家全都要明白!”
節(jié)約用電短文 小學(xué)生 小學(xué)生節(jié)約水電演講稿篇六
老師同學(xué):
早上好!
今天中國(guó)演講的主題是:節(jié)約用水和用電!
水是生命之源;電力是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。目前,,我國(guó)一方面面臨著水電資源短缺的問(wèn)題,,另一方面也面臨著水電資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。有水就沒(méi)有水,,有電就沒(méi)有電,、如果干旱是缺水缺電的自然災(zāi)害,那么它就是比自然災(zāi)害更嚴(yán)重的人為災(zāi)害,。水電無(wú)處不在的人為浪費(fèi)是水電短缺的直接原因,,也是中國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告。圖片顯示一個(gè)水龍頭一直在運(yùn)轉(zhuǎn),。慢慢的,,慢慢的,水流越來(lái)越慢,,最后干涸了,。然后,一雙大眼睛出現(xiàn)了,兩行眼淚流了出來(lái),,出現(xiàn)了一段話:請(qǐng)節(jié)約用水,,否則最后一滴水將是人的眼淚。很多人不相信會(huì)這樣,,但這已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí),。科學(xué)家們預(yù)測(cè),,在這兩個(gè)世紀(jì)里,人類(lèi)將會(huì)遭到毀滅,。節(jié)能已經(jīng)成為我們應(yīng)該做的事情,。
在我們學(xué)校經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象:辦公室和教室里沒(méi)人的時(shí)候燈就亮了,,白天光線充足的時(shí)候燈就全亮了,,電腦也沒(méi)關(guān)。喜歡公共水龍頭的人習(xí)慣了自來(lái)水,。面對(duì)這些普遍存在的浪費(fèi)水電資源的行為,,節(jié)水節(jié)電迫在眉睫。我們應(yīng)該立即采取行動(dòng),,并向所有老師和學(xué)生提出如下建議
1,、從節(jié)約一滴水一次電出發(fā),,重新樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德;
2,、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。人關(guān)了水關(guān)了電,,不管是學(xué)校的燈還是家里的燈,,不需要的時(shí)候就應(yīng)該關(guān)掉;
3,、避免長(zhǎng)流水帶水,避免晝夜電燈帶電;
4,、盡量少用大功率電器;
5,、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞,及時(shí)主動(dòng)報(bào)告;
6,、少開(kāi)一盞燈,。教室光線好的時(shí)候,盡量不要用電,。人不多的時(shí)候,,盡量少用電。養(yǎng)成隨意關(guān)燈,、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,,樹(shù)立長(zhǎng)久的節(jié)電節(jié)水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
7,、積極向家長(zhǎng),、鄰居、朋友宣傳節(jié)水節(jié)電的意義和方法,。建議身邊的人多用水,、多用一燈,隨時(shí)糾正別人浪費(fèi)水電的行為,。
還有一點(diǎn)要注意的是,,在節(jié)水節(jié)電的同時(shí),要注意用電安全:不要搖晃電桿和電線;高壓線附近不要放風(fēng)箏;不要往電線上扔?xùn)|西;不要撿起掉落的電線;不要用濕手觸摸電器,。否則,,可能會(huì)造成嚴(yán)重事故,浪費(fèi)大量電力,,危及生命,。
同學(xué)們,讓我們動(dòng)員全校,,從我做起,,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,,學(xué)習(xí)能量循環(huán)的知識(shí),,明白節(jié)水節(jié)電的重要性,用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)水節(jié)電的好孩子
節(jié)約用電短文 小學(xué)生 小學(xué)生節(jié)約水電演講稿篇七
老師和學(xué)生:
大家早上好!
水是生命之源,,電是光的信使,。保護(hù)水資源,造福千代,,一次省電,,明天節(jié)水,從我做起,,省電,,每個(gè)人都有責(zé)任!
雖然中國(guó)的資源總量巨大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),,中國(guó)出現(xiàn)了“缺水”,、“缺電”等現(xiàn)象。面對(duì)這種情況,,作為小學(xué)生,,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源?
學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:課后做習(xí)題,在教室上課時(shí),,一些沒(méi)人的教室里的日光燈“亮著”,。洗手后,,忘記關(guān)水龍頭開(kāi)關(guān);洗拖把時(shí),水流入河中,。同學(xué)們,,你們知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少電和水,會(huì)給學(xué)校和國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)嗎?在看似無(wú)休無(wú)止的水流背后,,國(guó)家應(yīng)該投入多少億?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,全國(guó)各地的用電量不斷上升,電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國(guó)進(jìn)步的沉重負(fù)擔(dān),。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的“包袱”增加重量?
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立節(jié)能的觀念,,培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣,。為此,向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議:
1.不要浪費(fèi)一次性用電:上課的時(shí)候去專門(mén)的教室,,教室里沒(méi)人的時(shí)候一定要及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下,,學(xué)生會(huì)被分配到特殊的地方照顧他們,。看一看,,哪個(gè)班意識(shí)最強(qiáng)!
2.不要浪費(fèi)一滴水:洗臉,、洗手、刷牙后,,一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉水龍頭,。
讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活!