每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
《童年》讀書心得感受字篇一
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了,。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,,結(jié)果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,,暗放高利貸,,慫恿幫工偷東西,。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇,、貪婪,、專橫、殘暴,,也著實的體會得到了阿廖沙當(dāng)時的心情,。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語:禍不單行,。同樣,,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,,這兄弟倆很像,,自私殘暴,但也相互勾心斗角,,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡,。
生活在這樣的環(huán)境里,,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情,。
讀這本書時,,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,,為那些無辜逝去的生命而憂傷,。
不過,在上帝為你關(guān)上一扇門時,,一定會為你開啟一扇窗,,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀,、富有同情心的茨岡,。
是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞,。
讀完這本書,,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,,一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,,希望就一定觸手可及,。
《童年》讀書心得感受字篇二
暑假里,我花了20多天的時間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》,,心情久久不能平靜。
每個人都有屬于自己的童年,,不管它是快樂的,,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的,。童年早已在我們幼小,、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的心中,。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人同情的,。他從小父親就去世了,便跟著媽媽來到外婆家,。外公是一個粗暴的人,。而兩個舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼,,毆打自己的老婆,,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié),,甚至他們的兒女也是這樣,。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺,,結(jié)果大病了一場。主人公在這樣艱苦的環(huán)境下生活著,。我讀了之后心情非常難過,,很想進(jìn)入書中阻止他的外公。幸運的是他身邊還有一個關(guān)愛他的人——外婆,,她經(jīng)常安慰阿廖沙,,使他重新站起來,使他看到了光明,,并相信黑暗終將過去,,未來是屬于光明的。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,??墒呛髞硭话⒘紊车膬蓚€舅舅給害死了。
在他的世界里如此痛苦和艱難,,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡屈服的性格,,而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜眼下的幸福生活,快樂度過每一天!
本書講述的是高爾基3歲時,,父親病故,,母親帶他回了娘家??上夤莻€自私,、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,,放高利貸,,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,。可憐的母親改嫁之后,,生病而死,,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,,只得在社會上自謀生路……
感想與感受:童年,,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光,。對于我來說,,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,,真可謂“窒息的天地,,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶!
據(jù)我了解,,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》,、《我的大學(xué)》中的第一部,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。
讀完了這本書,,我的感受頗深,。首先,與高爾基的童年相比較之下,,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,,父母寵愛著,,關(guān)心著,保護(hù)著,。在學(xué)校,,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮,。而高爾基呢?與我們恰恰相反,。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人,?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,,成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,,沒有被污染,,反而變得越加開闊、光明,。也許,,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強(qiáng)勇敢、正直自信,。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,,什么是幸福童年,,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,,可如果你想象一下高爾基的童年,,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,,要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清,。高爾基從來不放棄可貴的光陰,,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,,反映了各個階級和社會集團(tuán)在不同歷史階段的變化,。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗,,當(dāng)時人民生活的痛苦。相比之下,,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認(rèn)為,,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”,。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
每個人的心充斥著暴力,,麻木不仁,,他們放縱自己,麻醉自己,,去努力忘掉窮困,,病痛的折磨,那種灰暗的日子,,真的很難熬過,,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,,火災(zāi)是它在狂歡,,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄:此時此刻,,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的,、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細(xì)膩的,,像蛛網(wǎng)一樣透明,,很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),,馬上就像隕星似的迅速消逝了,,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,,又令你惶恐不安,。這時你的生靈在沸騰,在融化,,漸漸形成一種終生不變的形狀,,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了,。