從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

重溫寄語精神共話青春擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇一

青年是國家發(fā)展的希望,，習(xí)近平總書記指出，青春由磨礪而精彩人生因奮斗而升華,。青年一代已經(jīng)展示出了我們這一代頑強(qiáng)的斗志與高昂的熱情,，不管是在疫情阻擊戰(zhàn)還是決勝全面小康還是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年，新一代的青年已經(jīng)承擔(dān)了許許多多的責(zé)任,，起到了關(guān)鍵的作用,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民的高度贊譽(yù),。

作為一名青年教師,，深感要腳踏實(shí)地，我會(huì)一直堅(jiān)持繼承并發(fā)揚(yáng)五四精神,，堅(jiān)定教書育人的理想信念,，在一方講臺(tái)之上，練就過硬本領(lǐng),，幫助學(xué)生學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生成長，努力投身強(qiáng)國偉業(yè),。青春由磨礪而出彩,，人生因奮斗而升華。我會(huì)保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),，同億萬人民一道,，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新長征路上奮勇搏擊!

在這次疫情中，無數(shù)青年英勇挺身而出,，我深受感動(dòng),。我認(rèn)為作為青年教師，作為新時(shí)代中國青年,，我更是要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,，堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng),。腳下的三尺講臺(tái)就是我的要堅(jiān)守的陣地,，愛崗敬業(yè)教書育人，做好本職工作,，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新長征路上奮勇搏擊,。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華,。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我們肩負(fù)的是教育祖國未來?xiàng)澚旱墓鈽s使命，肩負(fù)起黨賦予的光榮職責(zé),，為新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn),。我一定牢記使命,，砥礪前行!

學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的寄語新時(shí)代青年，我認(rèn)為青年人要不忘初心,，要始終保持先進(jìn)性,，廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走，就是初心,。回望百余年前的中華大地,，民生凋敝,，民族陷于危亡與苦難之中。青年學(xué)生肩負(fù)時(shí)代的重任,，扛起反帝反封建的大旗,，開展了五四愛國運(yùn)動(dòng)，拉開了中國新民主主義革命的序幕,，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,，推動(dòng)了中國共產(chǎn)黨的建立。

光陰荏苒,，物換星移,，新一代的青年人告別了曾經(jīng)的戰(zhàn)爭與苦難，告別了物資的困乏,，告別了信息的閉塞,，擁有了幸福的生活，擁有了豐富的知識(shí),，擁有了開闊的視野,。這一切不僅得益于時(shí)代賦予的機(jī)遇，更是因?yàn)楫?dāng)代青年人生長在一個(gè)和平與繁榮發(fā)展的國度,。

重溫寄語精神共話青春擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇二

初到學(xué)校的我們是那樣的激動(dòng),，是那樣的稚氣，是那樣的富于幻想,。就像旭日東升，急于看望這漆黑的世界;就像幼苗破土,，急于呼吸大地之上的第一留陽光;就像雛鷹飛,，急于直沖云霄打破天空的寧靜，這一切的一切讓我們充滿激情。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)采正盛”這是青年時(shí)代的激情燃燒的歲月。對(duì)事物的好奇，讓我們時(shí)刻精力充沛對(duì)未來的渴望使我們勇往直前,。天上賦予我們驚人的意志在書山和學(xué)海中尋找人生的坐標(biāo),。我們會(huì)得到收獲，也同樣會(huì)懷疑。

因?yàn)閴毫ξ覀冮_始懷疑自己的實(shí)力。

臉上的歡笑被憂郁的愁容趕走,，成績下降猶如晴天霹靂,，一次又一次的打擊著我們的心靈,，我們迷茫,，我們失落,，我們不知所措,，而頓足捶胸,，痛哭哀嘆,。

因?yàn)楦星槲覀冮_始懷疑自己,。

往日的朋友,，因?yàn)橐粫r(shí)的自作多情而隨風(fēng)消逝,。友情和愛情是那樣的相識(shí),，而有是那樣的不同，導(dǎo)致的后果是那樣的嚴(yán)重。

河漢清且淺,，

相去復(fù)幾許,。

盈盈一水間，

脈脈不得語,。

在這些靜靜的打擊下,，有人走向沉淪,，但我們應(yīng)該認(rèn)清,，這些只是上天為了讓天才發(fā)光而設(shè)下的難關(guān),，別忘了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”唐僧西天取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難;貝多芬創(chuàng)造了偉大的音樂,，而他自己卻是個(gè)聾子,。和他們相比,，我們的困難太渺小，只是滄海之一粟,，我們?cè)跄芤驗(yàn)檫@樣小事而浪費(fèi)青春,，因?yàn)樾⌒〉拇靹t而沉淪!“浪子回頭金不換”壓抑和沉悶只會(huì)限制天才素質(zhì)的發(fā)揮。成績一時(shí)的不如意，是因?yàn)檫@樣還有再進(jìn)步的余地，真正的潛能在等待著爆發(fā)的時(shí)機(jī),，在積聚力量,，黎明必將到來。感情的挫傷看上去沉重,，心目中對(duì)方的地位不可動(dòng)搖,，但這只是整個(gè)人生的一個(gè)片段短短的壽命會(huì)有多長。

讓青春在這里放歌勇于去面對(duì)打擊,。有誰愿意碌碌無為的走過的美好三年?有誰不愿去憧憬大學(xué)生的生活的甜美?有誰會(huì)被一個(gè)石子擋住去路而不前?雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,，便一瀉千里，靈動(dòng)如龍;海燕看到巨浪的洶涌,，便引吭高歌,，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然,。

讓我們站出來面對(duì),，青春的美好不是“灰色空間”而是“輝煌歲月”。

不要老是站在鏡子前眼盯著自己憔悴的臉,，不要老是在黑暗中聽自己脆弱的心跳,，打開窗戶你才發(fā)現(xiàn)外面春光燦爛，真愛永恒;讓血液在球場上燃燒,，追風(fēng),，吸引mm的眼球而澎湃;豪情在文章抒發(fā)，談古論今,，打開別人的心扉真摯而熱烈;平靜的在學(xué)習(xí)中度過,，時(shí)間雖然無限但它并不是往你虛度而是讓你去創(chuàng)造，青春在這里閃光,，在這里燃燒,，在這里放歌。雖然略顯忙碌,。但是這樣我們會(huì)感到充實(shí),。

生活原本是如此美麗多采，生活原本是那樣的多姿絢麗,。讓青春在這里放歌,，點(diǎn)燃激情放飛夢(mèng)想!未來不是夢(mèng)，讓我們勇敢去奔!

重溫寄語精神共話青春擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇三

五四愛國運(yùn)動(dòng)是中國工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái),。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾,，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié),。

在“五四”以前,，中國文化戰(zhàn)線上的斗爭，是資產(chǎn)階級(jí)的新文化和封建階級(jí)的舊文化的斗爭,。在“五四”以前,，學(xué)校與科舉之爭，新學(xué)與舊學(xué)之爭,，西學(xué)與中學(xué)之爭,，都帶著這種性質(zhì)。那時(shí)的所謂學(xué)校,、新學(xué),、西學(xué)，基本上都是資產(chǎn)階級(jí)代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說(說基本上,，是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內(nèi)),。在當(dāng)時(shí)，這種所謂新學(xué)的思想,，有同中國封建思想作斗爭的革命作用,，是替舊時(shí)期的中國資產(chǎn)階級(jí)民主革命服務(wù)的。中國資產(chǎn)階級(jí)的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國主義時(shí)代,，上陣打幾個(gè)回合,，就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復(fù)古思想反動(dòng)同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義文化,，在帝國主義時(shí)代,，已經(jīng)腐化，已經(jīng)無力,，它的失敗是必然的,。

“五四”以后則不然。在“五四”以后,，中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,，這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,，即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會(huì)革命論,。五四運(yùn)動(dòng)是在一九一九年，中國共產(chǎn)黨的成立和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的真正開始是在一九二一年,，均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,，即在民族問題和殖民地革命運(yùn)動(dòng)在世界上改變了過去面貌之時(shí),。這支生力軍在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中，不論在哲學(xué)方面,，在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,，在政治學(xué)方面，在軍事學(xué)方面,，在歷史學(xué)方面,，在文學(xué)方面，在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,，是電影,，是音樂，是雕刻,，是繪畫),，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將,，他不但是偉大的文學(xué)家,，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,，代表全民族的大多數(shù),，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢,、最堅(jiān)決,、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄,。魯迅的方向,，就是中華民族新文化的方向。

“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào),，具有象征意義,。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問題的激情,，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造,。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力,，引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向,。

“五四青年節(jié)”每年一次，或隆重或簡樸,，但其節(jié)日的意義永在,。“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,，一是作為青年的節(jié)日,。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力,，它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪,，更是對(duì)未來歷史的觀照,。