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小學(xué)生辯論賽主持串詞篇一
(安靜下來(lái))
大家好,，這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位,。
本場(chǎng)辯論賽主題是“”,。
下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委，他們分別是----
接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手,，
正方辯手是由系組成的代表,。。,。,。，他們分別是正方一辯，正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,，按具體上級(jí)要求),，他們所持的觀點(diǎn)是----
反方同上
下面我宣布，xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場(chǎng)正式開(kāi)始,。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：(接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了,，時(shí)間按你們的大綱要求安排)
(一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說(shuō)]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,，時(shí)間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,，每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯,，自由辯論,，觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進(jìn)行辯論,。]
1,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
4,、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒
5,、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
攻辯規(guī)則：
①質(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間,，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,，并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。
②攻辯時(shí)間內(nèi),，質(zhì)詢(xún)者應(yīng)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī),。質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí),，答辯者有權(quán)要求其停止。
③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題,，但問(wèn)題明顯不合理時(shí),，答辯者得說(shuō)明理由，拒絕回答,。
④答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún),，但不得惡意為之，否則視為違規(guī),。
⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn),，否則視為違規(guī)。
⑥答辯者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí),，質(zhì)詢(xún)者得要求其停止,，并拒絕回答
(三) 自由辯論階段〔反方先開(kāi)始〕(辯論時(shí)間8分鐘,，每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘)
1、 反方累計(jì)用時(shí)4分鐘
2,、 正方累計(jì)用時(shí)4分鐘
自由辯論規(guī)則：
①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,，每隊(duì)各4分鐘。
②自由辯論必須交替進(jìn)行,。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),，先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,，正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止,。
③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序,、次數(shù)和時(shí)間均不受限制,。
④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲哨聲提示,，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),，會(huì)有兩聲哨聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言,。
⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,，不能發(fā)言，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段,。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),，如果只是空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀點(diǎn),，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾?，都將影響該?duì)的成績(jī),。
(四) 總結(jié)陳述階段
反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
(五) 觀眾提問(wèn)
1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問(wèn),，每個(gè)觀眾只能提問(wèn)1個(gè)問(wèn)題
2,、觀眾提出的問(wèn)題必須與題目有關(guān)，合情合理的問(wèn)題
3,、當(dāng)問(wèn)題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答,，此觀眾取消提問(wèn)資格,，但是此次提問(wèn)機(jī)會(huì)仍然繼續(xù)，此機(jī)會(huì)留給其他觀眾
(六)評(píng)委統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，點(diǎn)評(píng)
(七)主持人公布比賽結(jié)果
(八)主持人宣布比賽結(jié)束
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇二
一,、開(kāi)場(chǎng)白
各位老師們，同學(xué)們晚上好,，首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽,。這次活動(dòng)本著“重在參與，公平競(jìng)賽”的精神,，旨在豐富同學(xué)們的課余生活,，張揚(yáng)自己的個(gè)性，活躍校園氣氛,，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,，憑著“激情碰撞，跌宕成長(zhǎng)”,，讓辯手們爭(zhēng)鋒現(xiàn)在,，機(jī)辯未來(lái)。立足現(xiàn)實(shí),，辯論就是為了辯出一個(gè)真理,，而實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著無(wú)限宇宙的真理之國(guó),。本次辯論賽采取四對(duì)四團(tuán)體辯論制,，通過(guò)淘汰把比賽分為三個(gè)階段，即預(yù)賽,、復(fù)賽,、復(fù)活賽、決賽,。今天我們進(jìn)行的是第一,、二場(chǎng)的預(yù)賽。今天要討論的兩個(gè)辯題是：第一場(chǎng)是：你覺(jué)得我們是因?yàn)楦梢恍?，所以?ài)一行(正)還是因?yàn)閻?ài)一行所以才干一行(反)?
第二場(chǎng)是：你認(rèn)為法律有情(正)還是法律無(wú)情(反)? 下面我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手：正方：報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3班 ,，他們的觀點(diǎn)是：我們是因
為干一行所以才愛(ài)一行的;反方：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2班，他們的觀點(diǎn)是：我們是因?yàn)閻?ài)一行所以才干一行的,。
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始,，下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)。
二,、宣布論辯開(kāi)始：
(1)首先請(qǐng)正反方同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,，讓大家對(duì)你們可以有一個(gè)初步的了解，先從正方開(kāi)始,，時(shí)間為每人十五秒,。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹,。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點(diǎn),，時(shí)間為三分鐘,。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方同學(xué)有怎樣不同的觀點(diǎn),。有請(qǐng)反方一辯,，時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言,。
(3)接下來(lái)我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié),。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯從反方的二,、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題,。注意：提問(wèn)時(shí)間是1分30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒,。答方時(shí)間也是1分30秒,，每次回答不得超過(guò)二十秒。好,，首先有請(qǐng)正方二辯提問(wèn)。(掌聲)
好,，時(shí)間到,。下面我們有請(qǐng)反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題,。同樣,，提問(wèn)時(shí)間是1分30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒,?；卮饡r(shí)間是1分30秒，每次回答不得超過(guò)二十秒,。有請(qǐng)反方二辯提問(wèn),。
好，時(shí)間到,。下面我們有請(qǐng)正方三辯同學(xué)從反方二,、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。提問(wèn)時(shí)間是1分30秒,，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒,。回答時(shí)間也是1分30秒,，每次回答不得超過(guò)二十秒,。有請(qǐng)正方三辯提問(wèn),。(掌聲)
好，時(shí)間到?，F(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪,。有請(qǐng)反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題,。同樣,，提問(wèn)時(shí)間是1分30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒,?；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過(guò)二十秒,。好,，有請(qǐng)反方三辯提問(wèn)。(掌聲)
好,，經(jīng)過(guò)四輪激烈的辯論,，下面由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié)，時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒,。先從正方開(kāi)始,。
(4) 好了，下面緊接著進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言,，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。在自由辯論時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言時(shí)間,，順序和次數(shù)都不受限制,。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間,。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡,，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,，直到時(shí)間用完為止,，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開(kāi)始,。有請(qǐng),。
(5) 時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請(qǐng)雙方四辯總結(jié)陳詞,，由反方先發(fā)言,，各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請(qǐng)反方四辯,。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請(qǐng)正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,，讓我們?cè)僖淮蔚慕o他們一熱烈的掌聲,。下面請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)就自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流，最后由評(píng)委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié),。
(7)好,，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評(píng)委,，下面我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)獲勝隊(duì)為_(kāi)_______,，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)。
(半小時(shí)之后)
(8)下面進(jìn)行第二場(chǎng)的辯論賽,。辯題：你認(rèn)為法律有情還是法律無(wú)情? 正方：報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班,，他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方：法律文秘，他們的觀點(diǎn)是法律無(wú)情,。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場(chǎng)?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始。
其余同上,。
(9)好,，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評(píng)委,，下面我宣布預(yù)賽第二場(chǎng)獲勝隊(duì)為_(kāi)______,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng),。
三、結(jié)束語(yǔ)
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場(chǎng)獲勝方是_________,。(掌聲)
第二場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)
同時(shí)我們以熱烈的掌聲對(duì)被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感謝!(掌聲)
一場(chǎng)辯論賽的成功,，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn),，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力,。比賽中較量的,，不僅僅是知識(shí)、智慧,，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益,。
下面我宣布參加明天兩場(chǎng)預(yù)賽的辯題和班級(jí)：
第三場(chǎng)：現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：法律事務(wù)班 反方：法律文秘班
第四場(chǎng)：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：法律事務(wù) 反方：投資與理財(cái)
好了,，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見(jiàn)!
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇三
主持人：各位老師,、同學(xué)們,，大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀看由會(huì)統(tǒng)系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)場(chǎng),。
比賽開(kāi)始前，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一,、陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段,，由雙方一,、
二、三辯進(jìn)行陳詞,。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,，然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),，對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞,。順序是正方一辯、反方一辯,、正方二辯,、反方二辯、正方三辯,、反方三辯,。時(shí)間都是每人3分鐘。
二,、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,，我們提倡積極交鋒,，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分,。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,，適當(dāng)扣分,。
四、其它注意事項(xiàng)：
1,、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2,、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4,、我們提倡辯手使用普通話,，對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;
5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席,、評(píng)委,、大家好”，其余皆可省去,。
6,、在辯論中，辯手可以使用道具,、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋,。
7,、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng),。
8,、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示,，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子,。
本次辯論賽的辯題是校園愛(ài)情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛(ài)情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展
反方：校園愛(ài)情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
主持人：下面,，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,，時(shí)間3分鐘,。
主持人：好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,。請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘,。請(qǐng)!
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述,，下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘; 主持人：下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;
主持人：下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘;
主持人：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間也是3分鐘;
主持人：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一,、二,、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表,，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限,。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言,，若有間隙,，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分,。好,，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
主持人：先請(qǐng)正方先發(fā)言
主持人：好,，各位觀眾,，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,，往往更是舉足輕重,。我們先從反方四辯開(kāi)始，時(shí)間3分鐘,。請(qǐng),。
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng),。
主持人：在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎
主持人：下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是：x方代表隊(duì)的辯辯手,。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇四
各位老師,、各位同學(xué),，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(1)首先,，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席,，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：校團(tuán)委的劉浩老師,，校辯論隊(duì)的王中昊，高曉明,，劉曉鑫,，王天嬌。
(4)我宣布,，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),，時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘,。
(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則：①問(wèn)方只能問(wèn),，答方只能答，回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,，提問(wèn)應(yīng)明了,，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題。②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),，被問(wèn)一方必須回答,，不得回避，也不得反駁,。攻辯時(shí)間每人1分30秒,，攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。
首先請(qǐng)正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二,、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分),。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí);
③在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,、次數(shù)和用時(shí)不限;
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,，另一隊(duì)可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止,，也可以放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),，時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié),，時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在，請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng),，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn)，時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束,。首先要聲明的是,，觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇五
各位老師,、同學(xué),，大家晚上好。我是本場(chǎng)比賽的主持人——
歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,，本場(chǎng)是冠亞賽,。
在比賽開(kāi)始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員，第一位是,。,。。,。,。。感謝各位評(píng)審委員,。
接下來(lái)介紹正反雙方的辯手,。
本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是某系某專(zhuān)業(yè)的同學(xué),。反方是某系某專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
正方一辯,，某某,，某系某專(zhuān)業(yè)。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。
反方一辯，某某,，某系某專(zhuān)業(yè),。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。
(主持人介紹兩隊(duì)情況,，溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,，讓我們看一下,，今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)?，F(xiàn)在辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘,，2分半鐘按鈴一次,，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,，有請(qǐng)。,。,。。,。
下面請(qǐng)反方一辯陳詞,，有請(qǐng)。,。,。。,。,。。,。,。。,。
好雙方陳詞結(jié)束,，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯,，3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,，1分鐘按鈴一次,，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,，每次回答不超過(guò)20秒,。。,。,。。,。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié),，時(shí)間是1分半鐘,。
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言,，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,，如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。
最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘,，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié),。。,。,。。,。,。。,。,。。
在勝負(fù)還未揭曉之前,，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，有請(qǐng),，大家歡迎。,。,。。,。,。。,。
下面我宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是某某,，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是某某隊(duì)。
下面有請(qǐng)某某作最后的講話,，大家歡迎。
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇六
大家晚上好,。這里是第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),，我是本次比賽的執(zhí)行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,，讓辯手們賽出理想的水平,。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動(dòng)或者靜音狀態(tài),。 下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1,、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話。
2,、 不可進(jìn)行人身攻擊,，辯手雙方需相互尊重。
3,、 除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評(píng)委,、同學(xué)們好”，其余皆可省去,。
4,、 在比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng),。
5,、 辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下,，待對(duì)方發(fā) 言完后,，該方辯手起立后再發(fā)言。
6,、 每次辯論到最后30秒時(shí),，聲音及舉牌提示,，時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行 主席宣布停止。
7,、 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限,，請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮,。
下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委,，他們是 ________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
相信通過(guò)辯手的辯論與分析,，一定能給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的 結(jié)果。
下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方?，F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,，系代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是 “ ”,。坐在我左手邊的是反方辯手,，系代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是“ ”,。下面請(qǐng)各隊(duì)辯手介紹自己,，首先有請(qǐng)正方，下面有請(qǐng)反方,。
到底最終的結(jié)果如何呢,，讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布，本次辯論賽正式開(kāi)始,。
a. 首先請(qǐng)正方一辯作開(kāi)篇立論,，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
b. 有請(qǐng)反方二辯對(duì)正方一辯立論進(jìn)行反駁,，期間不得進(jìn)行立論,，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
c. 接下來(lái)有請(qǐng)反方一辯作開(kāi)篇立論,，發(fā)言時(shí)間為三分鐘,。
d.有請(qǐng)正方二辯對(duì)反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論,，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。 (正反方發(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡(jiǎn)練，切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞,。接下來(lái)是辯論賽的→
在該階段,，由攻方提問(wèn)，辯方回答。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題,，但可以進(jìn)行反問(wèn),，雙方交替發(fā)言。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒,。一方用時(shí)滿后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。 首先請(qǐng)正方三辯提問(wèn),，任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來(lái)請(qǐng)反方三辯提問(wèn),，任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)正方四辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)反方四辯提問(wèn),，任意選擇正方三辯或四辯作答,。 反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答,。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→
在該環(huán)節(jié)中,，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計(jì)用時(shí)不得超過(guò)5分鐘,。各隊(duì)每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言,，坐下后視為發(fā)言結(jié)束,，轉(zhuǎn)由另一方開(kāi)始發(fā)言。其次一方用時(shí)滿后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán),。(如果出現(xiàn)一方一直和對(duì)方的辯手正面交鋒時(shí)，且該方辯手一直處在起立狀態(tài),，主持人應(yīng)該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí),，一方說(shuō)完后必須坐下，待對(duì)方發(fā)言完后,，該方辯手起立后再發(fā)言,。”) 首先有請(qǐng)正方任意一名辯手開(kāi)始(發(fā)言),。
感謝雙方的精彩辯論,，接下來(lái)是辯論賽的→
首先請(qǐng)反方任意辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘,。
感謝反方___辯的精彩陳詞,，接下來(lái)有請(qǐng)正方任意辯手最后陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝正方 辯的精彩陳詞,，接下來(lái)是辯論賽的→●
有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,，以示禮貌)。 感謝評(píng)委的精彩提問(wèn),，接下來(lái)是評(píng)委離席評(píng)定結(jié)果時(shí)間,，請(qǐng)工作人員收集評(píng)委評(píng)分表，稍后將會(huì)公布評(píng)選結(jié)果,。
在等待評(píng)選結(jié)果的時(shí)間里,，在坐的觀眾對(duì)于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見(jiàn)解或疑惑，接下來(lái)觀眾問(wèn)答環(huán)節(jié),，辯手們不可以回避問(wèn)題,。請(qǐng)大家舉起手來(lái)，讓我看到你,。(如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題,，而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機(jī)會(huì)，此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊,，不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機(jī)會(huì),，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法，好嗎?”)經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)們公正的評(píng)選,，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了：
●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評(píng)選結(jié)果：
本場(chǎng)獲勝方： 本場(chǎng)最佳辯手：
●接下來(lái)有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，掌聲歡迎。 有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,，以示禮貌),。
●感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，本次辯論賽到此結(jié)束,，感謝大家的參與,。 首先請(qǐng)?jiān)u委離席...后觀眾離場(chǎng)...
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇七
各位老師、各位同學(xué),，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),。
(1)首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”,。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：校團(tuán)委的劉浩老師，校辯論隊(duì)的王中昊,，高曉明,，劉曉鑫，王天嬌,。
(4)我宣布,，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),，時(shí)間2分鐘,。
(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則：①問(wèn)方只能問(wèn)，答方只能答,，回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,，提問(wèn)應(yīng)明了，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題,。②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),，被問(wèn)一方必須回答，不得回避,，也不得反駁,。攻辯時(shí)間每人1分30秒，攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘,。
首先請(qǐng)正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二,、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,，雙方輪流,，直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí);
③在總時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,，另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,，直到時(shí)間用完為止，也可以放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響打分,。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié)，時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié)，時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在,，請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng),，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn),，時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束,。首先要聲明的是，觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
以上是小編為大家整理好的范文,，希望大家喜歡
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇八
大家晚上好,。這里是第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，我是本次比賽的執(zhí)行主席,。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開(kāi)始前,，請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動(dòng)或者靜音狀態(tài),。 下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話,。
2,、 不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重,。
3,、 除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”,，其余皆可省去,。
4、 在比賽中,，辯手的辯位不能變動(dòng),。
5、 辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí),，一方說(shuō)完后必須坐下,，待對(duì)方發(fā) 言完后，該方辯手起立后再發(fā)言,。
6,、 每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示,，時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行 主席宣布停止,。
7、 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限,，請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,，以免影響辯手發(fā)揮,。
下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委，他們是 ________________________________________________,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
相信通過(guò)辯手的辯論與分析，一定能給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的 結(jié)果,。
下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方?，F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手，系代表隊(duì),，他們所持的觀點(diǎn)是 “ ”,。坐在我左手邊的是反方辯手，系代表隊(duì),，他們所持的觀點(diǎn)是“ ”,。下面請(qǐng)各隊(duì)辯手介紹自己，首先有請(qǐng)正方,，下面有請(qǐng)反方,。
到底最終的結(jié)果如何呢，讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,，本次辯論賽正式開(kāi)始,。
比賽分為5個(gè)環(huán)節(jié)：
● 第一環(huán)節(jié)：立論及駁論階段。
a. 首先請(qǐng)正方一辯作開(kāi)篇立論,，發(fā)言時(shí)間為三分鐘,。
b. 有請(qǐng)反方二辯對(duì)正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論,，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。
c. 接下來(lái)有請(qǐng)反方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘,。
d.有請(qǐng)正方二辯對(duì)反方一辯立論進(jìn)行反駁,，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。 (正反方發(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡(jiǎn)練,，切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來(lái)是辯論賽的→
● 第二環(huán)節(jié)：攻辯階段,。
在該階段,，由攻方提問(wèn),，辯方回答,。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題，但可以進(jìn)行反問(wèn),，雙方交替發(fā)言,。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒,。一方用時(shí)滿后，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán),。 首先請(qǐng)正方三辯提問(wèn),，任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來(lái)請(qǐng)反方三辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)正方四辯提問(wèn),，任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)反方四辯提問(wèn),，任意選擇正方三辯或四辯作答。 反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié)，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。
感謝雙方的精彩辯答,。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→
● 第三環(huán)節(jié)：自由辯論階段。
在該環(huán)節(jié)中,，雙方依次輪流發(fā)言,，首先每方累計(jì)用時(shí)不得超過(guò)5分鐘。各隊(duì)每次發(fā)言只能由一名辯手完成,，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言,，坐下后視為發(fā)言結(jié)束，轉(zhuǎn)由另一方開(kāi)始發(fā)言,。其次一方用時(shí)滿后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。(如果出現(xiàn)一方一直和對(duì)方的辯手正面交鋒時(shí),，且該方辯手一直處在起立狀態(tài),，主持人應(yīng)該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下,，待對(duì)方發(fā)言完后,，該方辯手起立后再發(fā)言?！? 首先有請(qǐng)正方任意一名辯手開(kāi)始(發(fā)言),。
感謝雙方的精彩辯論，接下來(lái)是辯論賽的→
● 第四環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段,。
首先請(qǐng)反方任意辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時(shí)間4分鐘。
感謝反方___辯的精彩陳詞,，接下來(lái)有請(qǐng)正方任意辯手最后陳詞,，時(shí)間4分鐘。
感謝正方 辯的精彩陳詞,，接下來(lái)是辯論賽的→●
第五環(huán)節(jié)：評(píng)委提問(wèn)階段(時(shí)間不限),。
有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,，以示禮貌)。 感謝評(píng)委的精彩提問(wèn),，接下來(lái)是評(píng)委離席評(píng)定結(jié)果時(shí)間,，請(qǐng)工作人員收集評(píng)委評(píng)分表，稍后將會(huì)公布評(píng)選結(jié)果,。
在等待評(píng)選結(jié)果的時(shí)間里,，在坐的觀眾對(duì)于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見(jiàn)解或疑惑，接下來(lái)觀眾問(wèn)答環(huán)節(jié),，辯手們不可以回避問(wèn)題,。請(qǐng)大家舉起手來(lái)，讓我看到你,。(如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題,，而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機(jī)會(huì)，此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊,，不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機(jī)會(huì),，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法，好嗎?”)經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)們公正的評(píng)選,，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了：
●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評(píng)選結(jié)果：
本場(chǎng)獲勝方： 本場(chǎng)最佳辯手：
●接下來(lái)有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，掌聲歡迎。 有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,，以示禮貌),。
●感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，本次辯論賽到此結(jié)束,，感謝大家的參與,。 首先請(qǐng)?jiān)u委離席...后觀眾離場(chǎng)...
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇九
安樂(lè)死辯論賽主持詞
1、立論陳述階段;下面請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論,，4分鐘;正方一辯：;丁燦：在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到;首先就讓我們來(lái)明確一下安樂(lè)死的定義;";在我國(guó)對(duì)安樂(lè)死的定義為：患不治之癥的病人在垂危狀;如果一個(gè)人已患絕癥,，生存已沒(méi)有希望，只是承受著心;因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂(lè)死應(yīng)該合法化,，符合人道主義;1.從個(gè)人的角度看,，安樂(lè)死是最大限度地展示出病痛
1、 立論陳述階段
下面請(qǐng)正方一辯開(kāi)篇立論,，4分鐘
正方一辯：
丁燦：在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到重視--生存?zhèn)涫荜P(guān)注,死亡也越來(lái)越發(fā)人深思.那么今天我們就將對(duì)"安樂(lè)死是否應(yīng)該合法"的問(wèn)題展開(kāi)一場(chǎng)辯論.
首先就讓我們來(lái)明確一下安樂(lè)死的定義;"安樂(lè)死"一詞源于希臘文,，意思是"幸福"的死亡。它包括兩層含義,，一是無(wú)痛苦的死亡;二是無(wú)痛致死術(shù);
在我國(guó)對(duì)安樂(lè)死的定義為：患不治之癥的病人在垂危狀態(tài)下,，由于精神和軀體的極端痛苦，在病人和其親友的要求下經(jīng)醫(yī)生認(rèn)可，用人道方法使病人在無(wú)痛苦狀態(tài)中結(jié)束生命過(guò)程,。 我國(guó)《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。也就是說(shuō)公民個(gè)人有權(quán)選擇生存的方式,，在特定條件下也有權(quán)選擇死亡的方式,。
如果一個(gè)人已患絕癥，生存已沒(méi)有希望,，只是承受著心靈和肉體上的痛苦,，讓他安靜祥和地離去又有什么不應(yīng)該呢
因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂(lè)死應(yīng)該合法化，符合人道主義精神,，理由有以下幾點(diǎn)：
1. 從個(gè)人的角度看,，安樂(lè)死是最大限度地展示出病痛,生命垂危，死亡這一生命過(guò)程的應(yīng)有尊嚴(yán),。它保證了個(gè)人在生命最后一刻所做出的對(duì)生命的自主和自決的權(quán)利,。
2. 從經(jīng)濟(jì)的角度看，安樂(lè)死是是阻止成本無(wú)限擴(kuò)張的有效方式,。當(dāng)死亡過(guò)程逐漸展開(kāi),，生存的成本逐漸放大，對(duì)經(jīng)濟(jì),，心理,，家庭和社會(huì)成本都是不斷的加大。而安樂(lè)死可以減少這種浪費(fèi)的支出,，是實(shí)行者對(duì)這家庭成員愛(ài)的考慮,。
3. 安樂(lè)死能夠解除人的不幸和痛苦，是對(duì)人權(quán)的保護(hù),。
因此我方認(rèn)為安樂(lè)死應(yīng)該合法化,，符合現(xiàn)代人道主義精神，謝謝
下面請(qǐng)反方一辯開(kāi)篇立論,，4分鐘
反方一辯：
張麗清：還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎：我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的最高信條!而安樂(lè)死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會(huì)的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),，財(cái)產(chǎn)權(quán)，和追求幸福的權(quán)力!安樂(lè)死的立法將對(duì)法理,，道德,，倫理進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒(méi)有甚重的態(tài)度，盡憑著對(duì)病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!
讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對(duì)于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療,，臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來(lái)生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,，為何不能面朝大海等待春暖花開(kāi)! 安樂(lè)死從技術(shù)上來(lái)講是沒(méi)有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對(duì)向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?
花兒美嗎?是插在安樂(lè)而死的親人墳前還是用它來(lái)?yè)嵛可吒友€!河山美嗎?是與親人周游過(guò)后留下美好的記憶，還是撒下安樂(lè)而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!
死去的人走了,，他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過(guò)的好嗎!我們都不知道,，但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏＭ吣軌蚧畹母?
因此，我方觀點(diǎn)認(rèn)為：安樂(lè)死不應(yīng)該合法化,，不符合人道主義精神,。謝謝!
2,、答辯反駁階段
(1)下面請(qǐng)反方二辯根據(jù)正方立論反駁，2分鐘
趙鑫：正方辯友說(shuō)安樂(lè)死應(yīng)該合法化,，符合現(xiàn)代人道主義精神,，但是，安樂(lè)死本身是一種逃避行為,，有悖道德倫理,，安樂(lè)死會(huì)客觀上縱容醫(yī)學(xué)上的懈怠。從倫理方面講,，公民在遭遇非常的不可逆的身體疾病痛苦,，自愿要求結(jié)束自 己生命的條件下實(shí)施“安樂(lè)死”，本身也是合乎道德的,。有學(xué)者認(rèn)為,，在這方面 法律應(yīng)該體現(xiàn)人性化。但是,，“安樂(lè)死”沒(méi)有被確認(rèn)事出有因,。首先，在現(xiàn)有的 法律條件下,，“安樂(lè)死”可能引致“故意殺人”,。患者自殺不會(huì)影響別人,，但是 ,，如果他本人想結(jié)束生命，醫(yī)護(hù)人員及家屬協(xié)助滿足其請(qǐng)求,，在《刑法》中是“ 幫助自殺”行為,，涉嫌故意殺人罪。其二,，“安樂(lè)死”如果以法律形式確認(rèn)下來(lái) ,，可能會(huì)被一些人利用，用以非法剝奪他人的生命,。另外,，在人類(lèi)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí) 還十分有限的情況下，未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命,，有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn) 則,。使人無(wú)痛苦地死去的做法，是一個(gè)長(zhǎng)期爭(zhēng)論的倫理學(xué),、法學(xué),、社會(huì)學(xué)與人類(lèi) 學(xué)的問(wèn)題。所以，我方認(rèn)為,，安樂(lè)死不應(yīng)該合法化,，不符合現(xiàn)代人道主義精神 ，謝謝大家
(2)下面請(qǐng)正方二辯根據(jù)反方立論反駁,，2分鐘
劉冬：反方辯友強(qiáng)調(diào)安樂(lè)死不應(yīng)該合法化,，不符合現(xiàn)代人道主義精神。那么請(qǐng)大家看一下安樂(lè)死的條件：①?gòu)默F(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)上看,，病人患不治之癥并已臨近死期;②病人極端痛苦，不堪忍受;③必須是為解除病人死前痛苦,，而不是為親屬,、國(guó)家、社會(huì)利益而實(shí)施;④必須有病人神志清醒時(shí)的真誠(chéng)囑托或同意;這就體現(xiàn)了安樂(lè)死是由接受者自愿結(jié)束生命以結(jié)束承受的痛苦,，中國(guó)有古話說(shuō),，：長(zhǎng)痛不如短痛，人即有權(quán)利結(jié)束自己的生命,，更有權(quán)利把自己從痛苦的深淵里解脫出來(lái),。我認(rèn)為，對(duì)方辯友說(shuō)那有悖于人的生存權(quán)利,，那么現(xiàn)在按照安樂(lè)死實(shí)施的規(guī)則來(lái)講,，是由接受者自己來(lái)選擇的，那么,，我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利,。安樂(lè)死的實(shí)施者是瀕臨死亡承受痛苦的人。另外 ,，安樂(lè)死無(wú)論現(xiàn)在是否意境合法化,，但已經(jīng)存在了，為什么不將其合法化并制定相關(guān)規(guī)定使其更加完善呢?所以,，我方認(rèn)為安樂(lè)死應(yīng)該合法化,，并且符合現(xiàn)代人道主義精神!謝謝大家
3、質(zhì)辯盤(pán)問(wèn)階段
(1)下面請(qǐng)正方三辯向反方一,，二,，四辯提問(wèn)
正方三辯問(wèn)：
鄭鑫：首先,就如對(duì)方辯友所說(shuō)的,生存是人的權(quán)利.
那么,請(qǐng)問(wèn),死亡是不是人的權(quán)利?
反方一辯回答：
張麗清：我們是不能選擇出生的!即然我們不能選擇出生，那我們選擇死亡的權(quán)利又是
從哪里來(lái)的呢?
正方三辯問(wèn)：
鄭鑫：對(duì)方辯友,請(qǐng)您正面回答,
生存是不是人的權(quán)利~?
反方二辯回答：
趙鑫：生存當(dāng)然是人的權(quán)利!所以我們不能輕意剝奪人的生存權(quán)!所以安樂(lè)死不應(yīng)該合
法化!
正方三辯問(wèn):
鄭鑫：權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別就在于,權(quán)利是可以放棄的.對(duì)不對(duì)?
反方四辯回答:
唐棟：其實(shí)對(duì)方辯友,，我們很明白人是有生存權(quán)的,。但是權(quán)力并不都是相對(duì)化的，有生
存權(quán)并不代表你就有選擇死亡的權(quán)力,。
(2)下面請(qǐng)反方三辯向正方一,，二，四辯進(jìn)行提問(wèn)
反方三辯問(wèn)：
葛登超：對(duì)方辯友，我想請(qǐng)問(wèn)您知不知道什么是“放棄治療”?
正方一辯回答：
丁慘：我方只想說(shuō)人對(duì)自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡
其二,放棄治療是對(duì)沒(méi)有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇
反方三辯問(wèn)：
葛登超：那我想請(qǐng)問(wèn)了，國(guó)家對(duì)于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒(méi)有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說(shuō)法呢?
正方二辯回答：
劉冬：對(duì)方辯友,你只是在告訴我們 國(guó)家現(xiàn)在沒(méi)有對(duì)安樂(lè)死合法化
可是我們說(shuō)的是應(yīng)不應(yīng)該
實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦
請(qǐng)問(wèn),如果沒(méi)有治愈的希望,為何不能安樂(lè)死?
反方三辯問(wèn)：
葛登超：對(duì)方辯友!難道死才唯一的方法嗎?請(qǐng)問(wèn)對(duì)方;安樂(lè)死有弊端嗎?
正方四辯回答：
孫能燁：我們已經(jīng)說(shuō)得很清楚了
安樂(lè)死的對(duì)象是沒(méi)有治愈希望的病人,相信對(duì)方也認(rèn)同這一前提
當(dāng)死亡是唯一的結(jié)果的時(shí)候,所以我們才要好好的死
任何事物都有弊端的
我們恰恰正是把垂危病人的 生死弊端 減少到最低
(3)下面請(qǐng)正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘,。
鄭鑫：法律作為一種規(guī)范社會(huì)的工具,，是應(yīng)順應(yīng)社會(huì)要求的。二戰(zhàn)以來(lái),，安樂(lè)死合法化 的呼聲越來(lái)越高。安樂(lè)死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義，其立法工作也勢(shì)在必行,。隨著時(shí)間的推移，安樂(lè)死在我國(guó)已成為一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題,，已成為社會(huì) 需要的強(qiáng)烈表現(xiàn),。而我國(guó)通常認(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是一種犯罪，這種“一棒子打死”的做法已不符合社會(huì)需求,，因此,，在我國(guó)制定一部有關(guān)安樂(lè)死的法律來(lái)完善對(duì)生命權(quán)保護(hù)的法律體系，加大對(duì)生命保護(hù)的力度,，不但具有理論上的可行性,，也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.謝謝!!
(4)下面請(qǐng)反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘,。
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇十
關(guān)于誠(chéng)信辯論賽的主持
女：尊敬的各位來(lái)賓
男：各位觀眾
合：大家晚上好!
女：歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處,、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦,。
女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
男：今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過(guò)關(guān)斬將,，志在必得”?，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首
先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì) ,，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,，那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì) 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯
女：下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評(píng)委嘉賓,，他們是
來(lái)自承辦方的嘉賓：
男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：
1.主論階段：由正,、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn),、立論,，時(shí)限每人三分鐘(先正后反);
2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,，只能由被指定人回答,，其他人不能作補(bǔ)充回答,。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題,，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒,，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規(guī)),，各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;
3.自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論,，其他辯手可作補(bǔ)充回答,，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意,。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言,。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī),，各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;
4.總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞,，時(shí)限四分鐘(先反后正);
5.觀眾提問(wèn)階段：由觀眾分別向正或反方提出問(wèn)題,，最多提出兩個(gè)問(wèn)題,。(問(wèn)題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答)，此階段不計(jì)時(shí),。
女 下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.論點(diǎn)明晰,，理解深刻，論據(jù)充足,、合理,、有力，引證恰當(dāng),、有層次,、多角度，分析透徹;(團(tuán)體)
2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤,、駁論精到,，切中要害;(團(tuán)體)
3.思路敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);(團(tuán)體)
4.言語(yǔ)清楚達(dá)意,、陳述條理性強(qiáng),，措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)
5.團(tuán)隊(duì)分工良好，默契配合;(團(tuán)體)
6.形象：著裝整齊,，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)
男： 7.陳詞：層次性、條理性,、論據(jù)充分,，說(shuō)服力;(個(gè)人)
8.語(yǔ)言：流程,、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅,、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)
9.儀表風(fēng)度：自然,、大方、不強(qiáng)詞奪理,、尊重對(duì)方,、尊重評(píng)委與觀眾，表情,、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)
10.把握準(zhǔn)確性,、機(jī)智、有否新意,、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)
11.對(duì)于違規(guī)的行為,，工作人員將進(jìn)行記錄，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,，也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),，累加。
女：各位觀眾,，不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓,，莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”,，而反方將告訴我們“ 對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信 ”,。 好，下面我們的辯論賽正式開(kāi)始,。
男：首先有請(qǐng)正方一辯 同學(xué)發(fā)言,，時(shí)間3分鐘。
女：謝謝 同學(xué),，現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)! 男：謝謝 同學(xué),，現(xiàn)在請(qǐng)正方二辯 同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間是3分鐘;
女：謝謝 同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯 進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,，時(shí)間也是3分鐘;
男：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn),，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：
由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答,。在攻辯過(guò)程中,，提問(wèn)方提出問(wèn)題,，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答,，回答時(shí)間為30秒,，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規(guī))，各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;
女：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,。(提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)
男： 謝謝,，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二,、三辯精彩的立論,、攻辯之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了,，也是辯論賽最精彩的,、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,，讓我提醒雙方代表,，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言,，同一方的發(fā)言次序不限,，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論,，其他辯手可作補(bǔ)充回答,，每次只能由一個(gè)人發(fā)言,，提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意,。例如我的提問(wèn)完畢，請(qǐng) 作答;我的回答完畢,，謝謝,。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,，視為違規(guī),，各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以提出不發(fā)言,。
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇十一
各位老師、各位同學(xué),，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),。
(1)首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席,，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”,。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：校團(tuán)委的劉浩老師，校辯論隊(duì)的王中昊,，高曉明,，劉曉鑫，王天嬌,。
(4)我宣布,，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),，時(shí)間2分鐘,。
(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則：①問(wèn)方只能問(wèn)，答方只能答,，回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,，提問(wèn)應(yīng)明了，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題,。②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),，被問(wèn)一方必須回答，不得回避,，也不得反駁,。攻辯時(shí)間每人1分30秒，攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘,。
首先請(qǐng)正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二,、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流,，直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí);
③在總時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,、次數(shù)和用時(shí)不限;
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,，另一隊(duì)可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止,，也可以放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),，時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié),，時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在，請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng),，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn)，時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束,。首先要聲明的是,，觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇十二
各位老師、各位同學(xué),，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),。
(1)首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”,。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：校團(tuán)委的劉浩老師,，校辯論隊(duì)的王中昊,，高曉明,，劉曉鑫,，王天嬌。
(4)我宣布,，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),，時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間2分鐘,。
(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則：①問(wèn)方只能問(wèn),，答方只能答，回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,，提問(wèn)應(yīng)明了,，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題,。②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答,，不得回避,，也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,，攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘,。
首先請(qǐng)正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分),。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,，雙方輪流,，直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí);
③在總時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,，另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,，直到時(shí)間用完為止，也可以放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響打分,。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié)，時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié),，時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在,，請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng)，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn),，時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是,，觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇十三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。這里是第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),，我是本次比賽的執(zhí)行主席,。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開(kāi)始前,，請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動(dòng)或者靜音狀態(tài),。 下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話,。
2,、 不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重,。
3,、 除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”,，其余皆可省去,。
4、 在比賽中,，辯手的辯位不能變動(dòng),。
5、 辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí),，一方說(shuō)完后必須坐下,，待對(duì)方發(fā) 言完后，該方辯手起立后再發(fā)言,。
6,、 每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示,，時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行 主席宣布停止,。
7、 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限,，請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,，以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委,，他們是 ________________________________________________,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
相信通過(guò)辯手的辯論與分析,，一定能給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的 結(jié)果,。
下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方。現(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,，系代表隊(duì),，他們所持的觀點(diǎn)是 “ ”。坐在我左手邊的是反方辯手,，系代表隊(duì)，他們所持的觀點(diǎn)是“ ”,。下面請(qǐng)各隊(duì)辯手介紹自己,，首先有請(qǐng)正方,，下面有請(qǐng)反方。
到底最終的結(jié)果如何呢,，讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,，本次辯論賽正式開(kāi)始。
比賽分為5個(gè)環(huán)節(jié)：
● 第一環(huán)節(jié)：立論及駁論階段,。
a. 首先請(qǐng)正方一辯作開(kāi)篇立論,，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
b. 有請(qǐng)反方二辯對(duì)正方一辯立論進(jìn)行反駁,，期間不得進(jìn)行立論,，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
c. 接下來(lái)有請(qǐng)反方一辯作開(kāi)篇立論,，發(fā)言時(shí)間為三分鐘,。
d.有請(qǐng)正方二辯對(duì)反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論,，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。 (正反方發(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡(jiǎn)練，切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞,。接下來(lái)是辯論賽的→
● 第二環(huán)節(jié)：攻辯階段,。
在該階段，由攻方提問(wèn),，辯方回答,。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題，但可以進(jìn)行反問(wèn),，雙方交替發(fā)言,。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán),。 首先請(qǐng)正方三辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來(lái)請(qǐng)反方三辯提問(wèn),，任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)正方四辯提問(wèn),，任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)反方四辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答,。 反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒,。
感謝雙方的精彩辯答。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→
● 第三環(huán)節(jié)：自由辯論階段。
在該環(huán)節(jié)中,，雙方依次輪流發(fā)言,，首先每方累計(jì)用時(shí)不得超過(guò)5分鐘。各隊(duì)每次發(fā)言只能由一名辯手完成,，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言,，坐下后視為發(fā)言結(jié)束，轉(zhuǎn)由另一方開(kāi)始發(fā)言,。其次一方用時(shí)滿后,，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。(如果出現(xiàn)一方一直和對(duì)方的辯手正面交鋒時(shí),，且該方辯手一直處在起立狀態(tài),，主持人應(yīng)該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下,，待對(duì)方發(fā)言完后,，該方辯手起立后再發(fā)言?！? 首先有請(qǐng)正方任意一名辯手開(kāi)始(發(fā)言),。
感謝雙方的精彩辯論，接下來(lái)是辯論賽的→
● 第四環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段,。
首先請(qǐng)反方任意辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時(shí)間4分鐘。
感謝反方___辯的精彩陳詞,，接下來(lái)有請(qǐng)正方任意辯手最后陳詞,，時(shí)間4分鐘。
感謝正方 辯的精彩陳詞,，接下來(lái)是辯論賽的→●
第五環(huán)節(jié)：評(píng)委提問(wèn)階段(時(shí)間不限),。
有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意，以示禮貌),。 感謝評(píng)委的精彩提問(wèn),，接下來(lái)是評(píng)委離席評(píng)定結(jié)果時(shí)間，請(qǐng)工作人員收集評(píng)委評(píng)分表,，稍后將會(huì)公布評(píng)選結(jié)果,。
在等待評(píng)選結(jié)果的時(shí)間里，在坐的觀眾對(duì)于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見(jiàn)解或疑惑,，接下來(lái)觀眾問(wèn)答環(huán)節(jié),，辯手們不可以回避問(wèn)題。請(qǐng)大家舉起手來(lái),，讓我看到你,。(如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題,，而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機(jī)會(huì)，此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊,，不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機(jī)會(huì),，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法,，好嗎?”)經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)們公正的評(píng)選,，本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了：
●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評(píng)選結(jié)果：
本場(chǎng)獲勝方： 本場(chǎng)最佳辯手：
【備案：如果評(píng)委無(wú)法確定結(jié)果，則由評(píng)委另行投票,，票數(shù)最多的獲勝,。這個(gè)環(huán)節(jié)的備案只針對(duì)本場(chǎng)最佳辯手的結(jié)果，團(tuán)隊(duì)之間是直接以具體分?jǐn)?shù)為主】
(主持人開(kāi)始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩,。
●接下來(lái)有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，掌聲歡迎。 有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,，以示禮貌),。
●感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，本次辯論賽到此結(jié)束,，感謝大家的參與,。 首先請(qǐng)?jiān)u委離席...后觀眾離場(chǎng)...
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇十四
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué),，
大家晚上好!
網(wǎng)絡(luò)在依托科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,，同時(shí)在工作生活中也扮演這不可替代的角色。許多大學(xué)生擁有了自己的電腦,，但是,，從中我們也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。故我們兩班舉行此次“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”的辯論賽,，希望以此來(lái)提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),，達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。
下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì),。正方是31091-2班選手,，所持觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是利大于弊，反方則是31091-3班選手,，他們所持的觀點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是弊大于利
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手： 二辯手：
三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手：
三辯手： 四辯手：
下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1,、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;;
3,、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評(píng)委,、同學(xué)們好”，其余皆可省去,。
4,、在每場(chǎng)比賽中,，辯手的辯位不能變動(dòng)。
5,、時(shí)間提示：最后30秒時(shí),，聲音提示，時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示,。
6 各班班委應(yīng)維持好各班紀(jì)律,，給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。 謝謝
好了 我們的辯論賽正式開(kāi)始
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論即正方一辯首先發(fā)言,，表明本方觀點(diǎn),，時(shí)間3分鐘，然后由反方一辯發(fā)言,，表明本方觀點(diǎn),，時(shí)間3分鐘。下面請(qǐng)正方一辨發(fā)言,?！x謝正方一辨的精彩表現(xiàn)，請(qǐng)反方一辨發(fā)言,?！x謝反方一辨的精彩發(fā)言，下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯
攻辨即由正方二辯向反方二辯提問(wèn),，反方二辨作答,。反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辨作答,。正方三辯向反方三辯提問(wèn),，反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問(wèn),，反方三辨作答,。每一輪攻辯階段為 3分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒,，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題,。辯方每次回答不得超過(guò)40秒。用時(shí)滿時(shí),，請(qǐng)停止發(fā)言,。提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確,，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題,。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分,。好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問(wèn),，反方二辨作答,。………下面請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問(wèn),，正方二辨作答,。………下面請(qǐng)正方三辨向反方三辨提問(wèn),，反方三辨作答,。………下面請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問(wèn),，正方三辨作答,?！x謝各位選手的精彩發(fā)言,。接下來(lái)的是第三個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)
請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)
請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8 分鐘,，雙方總計(jì) 16分鐘,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理,。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分,。自由辯論結(jié)束，下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘),?？偨Y(jié)陳詞結(jié)束。
下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)——觀眾提問(wèn)
正方觀眾代表針對(duì)比賽向反方進(jìn)行提問(wèn),，時(shí)間3分鐘,，反方觀眾代表針對(duì)比賽向正方進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間3分鐘,。
雙方需選派一名辯手作答,。該環(huán)節(jié)不影響評(píng)委評(píng)判,。
……………看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備，對(duì)大家的提問(wèn)能夠輕而易舉的作答,。
觀眾提問(wèn)就到這里了,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的學(xué)管干事徐老師來(lái)為我們的這次辯論賽做個(gè)總結(jié)。大家歡迎,。
…………謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評(píng),。
下面進(jìn)行我們最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——大家期待已久的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
經(jīng)過(guò)對(duì)評(píng)委打分的統(tǒng)計(jì)，此次,，辯論賽的獲勝方是 ,，他們的得分是 。同時(shí),，我們還評(píng)選了各方陣中的最佳辯手,，正方 ，得分為 ,。反方 ,，得分為 。請(qǐng)我們的評(píng)委上臺(tái)來(lái)為我們的獲勝選手頒獎(jiǎng),，謝謝!
好了,，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論賽到這里就結(jié)束了，謝謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們的辯論賽,。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng),。
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇十五
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的辯論愛(ài)好者們：
非常榮幸來(lái)參加今天晚上辯論賽的開(kāi)幕式,，簡(jiǎn)單聊一聊我自己對(duì)于辯論的一些拙見(jiàn),，感覺(jué)有些微不足道，因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過(guò)辯論賽,，以后就參加的很少了,，在這里簡(jiǎn)單談一談自己的一點(diǎn)看法，希望對(duì)大家有益,。
在座的各位,，可能咱們中的有些參加過(guò)辯論，有些可能從未涉足,，但滿懷興趣,。無(wú)論如何，我個(gè)人覺(jué)得大家之所以來(lái)參加這個(gè)辯論,。無(wú)外乎有一個(gè)想法：有收獲,，自己的付出能有所回報(bào)，那么回報(bào)是什么
首先,，各門(mén)類(lèi)知識(shí)的積淀,。簡(jiǎn)單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)中出現(xiàn)過(guò)的辯題：嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福,、女性和男性哪個(gè)更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個(gè)更適合做中國(guó)足球主教練……面對(duì)這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,，你怎么辦?什么是幸福,，什么是關(guān)懷，三國(guó)的知識(shí)你了解多少,，人類(lèi)學(xué)的知識(shí)你了解多少,，哲學(xué)，心理學(xué)的知識(shí)你了解多少,，當(dāng)對(duì)方辯友拋出一個(gè)歷史上的典故,，流行的音樂(lè)，甚至馬航的最新進(jìn)展時(shí),，你了解多少面對(duì)我們主辦方精心設(shè)計(jì)的出題陷阱,，面對(duì)對(duì)方辯友的據(jù)理力爭(zhēng)和巧舌如簧，你面紅耳赤而你手足無(wú)措,，你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識(shí)量的儲(chǔ)備,，政治、經(jīng)濟(jì),、軍事、文學(xué),、哲學(xué),、天文、宗教,，甚至流行,、時(shí)尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改,、整理,、推敲、痛并快樂(lè)著,，因?yàn)橥?，所以快?lè)。
其次,，辯證的分析和解決問(wèn)題的能力,。從前我看到一則信息，說(shuō)有個(gè)美國(guó)大學(xué)的校長(zhǎng)到中國(guó)訪問(wèn),，談起我們中國(guó)的學(xué)生在美國(guó)求學(xué)經(jīng)歷時(shí),，談到你們中國(guó)的學(xué)生真厲害，辯論賽上從來(lái)沒(méi)輸過(guò),，因?yàn)槟銈冎袊?guó)的學(xué)生懂辯證法,，當(dāng)美國(guó)學(xué)生堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),，中國(guó)學(xué)生總是同于句話，任何時(shí)候都有兩面性,，我承認(rèn)對(duì)方辯友說(shuō)的….讓我們?cè)購(gòu)牧硪粋€(gè)角度來(lái)看一下這個(gè)問(wèn)題…..真厲害,，真棒，在美國(guó)人眼里這個(gè)世界非黑即白,，非對(duì)即錯(cuò),，什么什么的，而辯證法是我們中國(guó)的老祖宗在我們每個(gè)人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的,，這是我們中國(guó)人的財(cái)富,，有時(shí)候我會(huì)想，什么時(shí)候我們中國(guó)人的最佳辯手去競(jìng)選美國(guó)的總統(tǒng)肯定可以凱旋,。任何時(shí)候認(rèn)可對(duì)方才能更加地證明自己,，哈哈。但在不知不覺(jué)之中,，在這種思維邏輯訓(xùn)練下,，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個(gè)問(wèn)題的角度改變了，比如這兩天馬航失蹤了,，新聞上每天都播,，煩死了我，基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,，印度拒絕了,，美國(guó)參與了，黑匣子在哪了其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說(shuō)一聲不就完了唄,，這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的,。但是如果你有辯論的經(jīng)歷，你可能還會(huì)主意到這樣的細(xì)節(jié),，259個(gè)乘客,，154個(gè)中國(guó)人啊，會(huì)不會(huì)是中國(guó)的恐怖分子干的,，他為什么會(huì)這么干?為什么所有的國(guó)家都給予衛(wèi)星支援,，偏偏印度一再的不愿意，金胖子究竟是怎么想的?這些問(wèn)題現(xiàn)在還沒(méi)有答案,，但遲早會(huì)揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,，我們就會(huì)把很多問(wèn)題放在一個(gè)歷史區(qū)間中來(lái)看，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),，就如同這個(gè)世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，因?yàn)楹匏院?，以后?duì)追女朋友也有不小的幫助,，是吧。
其次,，練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力,。我們?cè)诖髮W(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級(jí)強(qiáng)大的內(nèi)心，我是搞體育的,，在體育界有這樣一件事,，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平越高，他的心臟直徑越大,，被稱(chēng)為“運(yùn)動(dòng)員心臟“,，剛開(kāi)始時(shí)候大家不理解為什么會(huì)這樣，后來(lái)見(jiàn)得多了也知道了,，那是因?yàn)槿思业乃礁叨?。在一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯中，他除了每天苦練之外,，更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力,。在體育界我們知道王勵(lì)勤水平非常高，他拿了很多的世界冠軍,，但從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)奧運(yùn)會(huì)的冠軍,，最后他的隊(duì)友都拿了冠軍，甚至做了他的教練,，他依然是隊(duì)員,，為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊,，在大學(xué)知識(shí)類(lèi)的所有競(jìng)賽中，只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的,，我們世界的第一號(hào)強(qiáng)國(guó)美國(guó)的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場(chǎng)辯論,，金戈鐵馬，硝煙四起,，引領(lǐng)世界風(fēng)云,。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽，咱們這么多班級(jí),，最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個(gè),，先是各班的輪回賽，接下來(lái)是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,，一句話讓人挑,，一句話興邦，一句話誤國(guó)。這樣千春百煉先來(lái)相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)有各科更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,，比心理抗壓能力,，誰(shuí)都比不過(guò)我們。
讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,，演萬(wàn)種色，閱萬(wàn)人友,，成就一個(gè)真自我,。我希望咱們?cè)龠@個(gè)辯論賽上都能辨出風(fēng)度，辨出風(fēng)采,，辨出風(fēng)格,，收獲知識(shí)，收獲友誼,，收獲新的自我,，預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!
篇六
老師們,、同學(xué)們： 大家下午好!
歡迎大家來(lái)到東莞理工學(xué)院第五屆“莞工青年杯”學(xué)生辯論大賽初賽第一場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),。我是本場(chǎng)辯論賽的主席。今天,，我們要辯論的題目是：微博實(shí)名制利大于弊還是弊大于利,。微博實(shí)名制能夠讓我們當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)得到更為有效的管理，但與此同時(shí)微博一旦實(shí)名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
今天,，辯論雙方將會(huì)對(duì)本場(chǎng)辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待,。
首先宣布比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯,、自由辯論,、總結(jié)陳詞等四個(gè)環(huán)節(jié)。
1,、立論陳詞階段：(共6分鐘)
每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘,。由正方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),，工作人員將舉黃牌示意,，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起,，發(fā)言必須停止,。
2、攻辯階段：(共8分鐘)
攻辯設(shè)為兩輪四次,，為一對(duì)一質(zhì)詢(xún),。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn)，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問(wèn);第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問(wèn)，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn),。時(shí)間各為1分30秒,。質(zhì)詢(xún)者有10秒的提問(wèn)時(shí)間，被質(zhì)詢(xún)者有20秒的回答時(shí)間,，中間提問(wèn)次數(shù)不限,。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各為1分鐘,，由反方先發(fā)言,。
攻辯中，質(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間,，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢(xún)者的回答。攻辯時(shí)間內(nèi),，質(zhì)詢(xún)者應(yīng)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī),。質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí),，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題,，但問(wèn)題明顯不合理時(shí),，被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由，拒絕回答,。答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún),，但不得惡意為之，否則視為違規(guī),。用時(shí)還剩30秒時(shí),，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,，同時(shí)提示聲響起,，發(fā)言必須停止。
3,、自由辯論階段：(共10分鐘)
正方先開(kāi)始，此后正,、反方自動(dòng)輪流發(fā)言,。雙方各有時(shí)間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,，另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始,。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言,。
4,、總結(jié)陳詞階段：(共8分鐘)
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘,，由反方先發(fā)言,。用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意,，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止,。另外,，辯論過(guò)程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng),。
……………………
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方,。 坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是：微博實(shí)名制利大于弊,。下面有請(qǐng)正方代表隊(duì)作自我介紹,。
小學(xué)生辯論賽主持串詞篇十六
各位老師、各位同學(xué),，大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),。
(1)首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué),，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”,。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：校團(tuán)委的劉浩老師,，校辯論隊(duì)的王中昊,，高曉明，劉曉鑫,，王天嬌,。
(4)我宣布，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),，時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),，時(shí)間2分鐘,。
(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規(guī)則：①問(wèn)方只能問(wèn)，答方只能答,，回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,，提問(wèn)應(yīng)明了，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題,。②對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),，被問(wèn)一方必須回答，不得回避,，也不得反駁,。攻辯時(shí)間每人1分30秒，攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘,。
首先請(qǐng)正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二,、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請(qǐng)反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二,、三辯(1分30秒);
請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規(guī)則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流,，直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí);
③在總時(shí)間內(nèi),，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,、次數(shù)和用時(shí)不限;
④如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,，直到時(shí)間用完為止,，也可以放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分,。
下面先請(qǐng)正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結(jié)
首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),，時(shí)間為3分鐘;
請(qǐng)正方四辯總結(jié)，時(shí)間為3分鐘
(8)現(xiàn)在,，請(qǐng)我們的評(píng)委退場(chǎng),，對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分
那么在評(píng)委評(píng)分期間呢，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向正方或者反方提問(wèn),，時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束,。首先要聲明的是，觀眾提問(wèn)不影響比賽結(jié)果
(9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結(jié)果
