人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
近朱者赤近墨者黑的作文提綱篇一
短短八字,卻道出了環(huán)境對人的影響——與君子相交,,自己的品德修養(yǎng)自然會得到提升,;與小人相交,自己也會隨之墮落,??梢姯h(huán)境對我們的成長具有非常重要的作用。
朱慶瀾說,人一出生就好比一條雪白的絲,,一生要經(jīng)過三道染缸,,第一道是家庭,若是紅染缸,,以后著朱色便容易,,反之若是黑色染缸,以后想變好就難了,。
謝道韞,,一代才女。小小年紀便才驚四座,。這與她的家庭教育息息相關(guān),。如果沒有“謝太傅寒雪日內(nèi)集”,哪來“未若柳絮因風(fēng)起”,?書香之家自然會出詠絮之才,。
學(xué)校便是第二道染缸?!芭c善人居,,如入蘭芷之室,久而不聞其香,,則與之化矣,;與惡人居,如入鮑魚之肆,,久而不聞其臭,,亦與之化矣”。尤其是我們青少年,,在三觀還未完全形成之時,,與我們交往的人便至關(guān)重要。在學(xué)校中,,與我們朝夕相處的同學(xué),,既可潤物無聲,又可毀人無形,。
而社會環(huán)境便是伴我們一生的染缸,。孟母家中有多少錢,先后搬了三次家,,只為給兒子買一套學(xué)區(qū)房,,遠離哭喪的、遠離殺豬的,,讓兒子離墨而近朱,,這才成就了孟子這一偉大的思想家。此時有人便說:蓮出淤泥而不染,。但事實上,,并非蓮潔身自好,而是“芙蓉凈清水”,,也就是說,,是蓮強大的凈化能力讓身上的淤泥消失。而又有多少人能做到“結(jié)廬在人境,,而無車馬喧”呢,?因此,謹慎的孟母搬了家——哪個家長愿用孩子的一生去冒險,?
有一個百萬富翁,,活了大半輩子依然只是百萬富翁,他便去找千萬富翁,,問他是如何變得這樣富有,。千萬富翁問:“你每天和誰呆在一起?”“百萬富翁??!”千萬富翁笑了:“可我每天和億萬富翁呆在一起?!边@個故事很簡單,,卻反映出環(huán)境氛圍對我們一生的影響:它既可以是我們通向成功的助力器,也可以是蒙蔽我們雙目的迷霧,,讓我們安于現(xiàn)狀,,限于滿足。
近朱者赤,,近墨者黑,,讓我們將自己置于蘭芷之室,也許有一天,,我們也會綻成一朵高尚的花,。
近朱者赤近墨者黑的作文提綱篇二
在無意中,我看到了下面的一段話,。
有一天,,一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,從土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,,他就把這堆泥土帶回家去,,一時之間,他的家竟?jié)M室香氣,。
路人好奇而驚訝地問這堆泥:“你是從大城市來的珍寶嗎,?還是一種稀有的香料,?或是價值昂貴的材料?”
泥土:“都不是,,我只是一塊普通的泥土而已,。”
路人:“那么你身上濃郁的香味從那里來的,?”
泥土:“我只是曾在玫瑰園和玫瑰相處了很長了一段時間,。”
看了這個故事,,我深受教育,。泥土和玫瑰相處,吸收玫瑰的芬芳,,久而久之,,就會有相同的味道,也能夠為別人帶來了香味,。正如人也一樣,,和一群善良的人在一起玩,必會養(yǎng)出善良的心靈,,和一群品質(zhì)惡劣的人在一起,,不邪惡也難。這個道理就如同近朱者赤,,近墨者黑,。
有人說,要知道你是個怎樣的人,,看看你身邊是些怎么樣的朋友就可以了,,這個說法得到了大家的認同。
那你愿意與“玫瑰”相處,,成為人見人愛的“泥土”嗎,?
近朱者赤近墨者黑的作文提綱篇三
古人云:“故近朱者赤,近墨者黑,;聲和則響清,,形正則影直。所以俗話有“近朱者赤,,近墨者黑”的說法,。
本人非常贊同這一觀點。紅色和黑色如果相結(jié)合,,就會變成黑色,。請問,有誰看過這兩者結(jié)合會變成紅色的呢,?
假如腳上的一只襪子臭了,,另一只襪子沒有理由不臭的啊,。假如和幾個志同道合的朋友在一起,即使你的行為不怎么好,,但這些都只是暫時的,,因為在你的朋友潛移默化下,不久的將來,,你一定也會變得高尚的;假如和許多行為,、舉止十分卑鄙的人在一塊,,不用說,不過多久,,你做事和說話就會和那一幫人相似,。這說明環(huán)境,它能改變?nèi)说囊磺小?/p>
國家工作人員一向是我們認為可以信賴的人,??擅看巫侥靡粋€貪官時,就會帶出一串和他一樣腐敗的貪官,。這是為什么,?這不就是近朱者赤,近墨者黑嗎,。
如果一個頂頭上司是一個見錢眼開的人,,毫無疑問他手下的人也肯定是一個模子里印出來的。
如果一個家庭中,,父母都是為人熱情,,老實的人,平時又謹小慎微,,從來也不得罪別人,,那么他們的孩子也肯定是彬彬有禮,惹人喜愛,。
因此,,不管大到國家還是小到家庭,我始終認為“近朱者赤,,近墨者黑”也,。
近朱者赤近墨者黑的作文提綱篇四
想必同學(xué)們都在生活中經(jīng)歷了許多讓你留下了永久的啟示的事情吧。這天,,我就給大家講一件給我印象最深的一件事,。
有一天,老師給我們留了一大堆作業(yè),,我給她說:??!老師真得要折磨死我們了,留了這么多英語作業(yè),,要做到什么時候才做完呀,!而她卻神秘兮兮地對我說:張薩,我看你別做了,,難道你想鬧失眠呀,,正好借這個機會,我們治治英語老師這個勁兒,。
我沒有說話,,只是默默地走回家了。
果然,,做完其他作業(yè)以后已經(jīng)是晚上九點了,,可還有一大堆英語作業(yè)呢,怎樣辦,?我做著激烈地思想斗爭,,心想:我到底寫不寫呢?如果寫,,我就會做到十一點多,,不寫,老師有可能打我,,甚至沒事,。
我同桌經(jīng)常不寫作業(yè),也沒見老師怎樣了她,,嗯,,我不寫了,睡覺去嘍,,沒想到第二天英語老師要親自閱兵,。
檢查到我時,老師問:張薩,,你作業(yè)呢,?我我忘忘帶了我吞吞吐吐地說。我看你是沒有做,!張薩,,你跟別人不一樣,我不管他們是因為我對他們已經(jīng)沒期望了,,而你是班里的尖子生,,你不做作業(yè),那別人就更別提了,。老師語重心長地說,,下課我跟你父親通個電話,。我的心如刀絞一般痛
放學(xué)后,我拖著沉重的腳步回到了家中,。剛進門,,父親就把我叫到了書房,一臉嚴肅的神情并語重心長地對我說:孩子,,你們老師給我通了個電話,,說你沒完成作業(yè)。爸爸明白,,這是你的同桌給你造成了影響,。
孩子,有句話說得好:近朱者赤,,近墨者黑你要和那些品學(xué)兼優(yōu)的人在一齊,那些學(xué)習(xí)成績差的人只會使你變壞,。孩子,,答應(yīng)爸爸,以后必須要按時完成作業(yè),,并記住這句話:近朱者赤,,近墨者黑你能做到嗎?我忍住淚水,,點點頭,。
所以,同學(xué)們,,我們要記住這一點:近朱者赤,,近墨者黑!