在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)校圖書(shū)排查工作總結(jié)報(bào)告篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作,，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，各項(xiàng)管理制度健全,，人員職責(zé)及分工明確。

學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室（藏書(shū)）一間60多平方米,、藏書(shū)49000余冊(cè)，本年新增圖書(shū)600冊(cè),，生均15冊(cè),，已分類(lèi)造冊(cè)上架；現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人,，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,。

閱覽室一間60平方米（師生共用），供40多人同時(shí)閱讀,。圖書(shū)室,、閱覽室環(huán)境安靜,，采光及照度適宜,，并做好了防火、防塵,、防潮,、防盜等措施,。

1,、圖書(shū)采購(gòu)工作程序規(guī)范,，到政府定點(diǎn)書(shū)店采購(gòu)，嚴(yán)格按照中小學(xué)選定書(shū)目購(gòu)書(shū),，沒(méi)有內(nèi)容不健康,、質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類(lèi)閱讀書(shū)籍進(jìn)入學(xué)校,。

2、在借閱管理工作中,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制,、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則,。圖書(shū)登記,、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等手續(xù)齊全規(guī)范,。使圖書(shū)管理員有章可依,、有據(jù)可查、井然有序,。

3,、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證,。在基本服務(wù)上：實(shí)行每周一至周五下午第三節(jié)課后開(kāi)放,。

通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,，如：有些設(shè)施還不夠齊全（消毒柜等）,；硬件設(shè)施達(dá)不到；不具備電子圖書(shū)館的能力,；圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),，但質(zhì)量不高，復(fù)本量較大,。今后,，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校圖書(shū)排查工作總結(jié)報(bào)告篇二

今年暑假我校從群英中學(xué)搬遷到光智中學(xué)，學(xué)校面貌欣然一新,，為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，但由于時(shí)間倉(cāng)促，人員缺乏,，給教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作帶來(lái)了諸多不便,，針對(duì)上述情況，具體匯報(bào)如下：

一,、各實(shí)驗(yàn)室水電不通,，儀器柜還沒(méi)有配夠儀器柜，儀器室和實(shí)驗(yàn)室面積太小,，根本和學(xué)生人數(shù)不成正比,。無(wú)法滿足全體學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求。

二,、實(shí)驗(yàn)室無(wú)專(zhuān)職工作人員,，理化生老師超工作量工作，也無(wú)法,、無(wú)時(shí)間去理順實(shí)驗(yàn)工作,。致使儀器沒(méi)有正常擺放到位

三、儀器情況：新儀器在辦公樓二,、三,、四樓分別整箱存放，而老儀器全部裝箱在北一樓兩個(gè)教室里存放,，由于是外來(lái)人員搬遷擺放,，所以放的雜亂無(wú)章，需要有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員仔細(xì)整理,。

四,、今后實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況：

如儀器擺放到位，理化生演示實(shí)驗(yàn)基本可以全做,。分組實(shí)驗(yàn)大部分能做,，因?yàn)榉纸M實(shí)驗(yàn)工作量大，消耗物品眾多,，需要更多管理人員,，并及時(shí)采購(gòu)實(shí)驗(yàn)用品。生物個(gè)別實(shí)驗(yàn)受環(huán)境及用品限制而無(wú)法分組實(shí)驗(yàn),，例如：綠葉在光下制造有機(jī)物,，檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真茵。

五,、有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作的建議：

1,、要盡快建實(shí)驗(yàn)樓,，按學(xué)生比例安排儀器室和實(shí)驗(yàn)室。

2,、為適應(yīng)新的要求配夠有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的各實(shí)驗(yàn)室管理人員,。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,，配專(zhuān)職分管領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，具體落實(shí)實(shí)驗(yàn)中的每一項(xiàng)工作,。

4,、力爭(zhēng)在一個(gè)月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器，讓老師們首先能做課堂演示實(shí)驗(yàn),，然后逐步走上正規(guī),。

學(xué)校圖書(shū)室共有圖書(shū)58000余冊(cè)，圖書(shū)登記帳本齊全,，圖書(shū)陳列整齊,，分類(lèi)合理，每學(xué)期都有學(xué)生借閱登記本,，讀好書(shū)活動(dòng)記錄。但由于今年暑假,，我校搬遷新址,，時(shí)間非常倉(cāng)促，圖書(shū)搬家任務(wù)尤其繁重?，F(xiàn)在圖書(shū)雖然已經(jīng)全都上架,，但還有一些工作尚待完成。

1,、沒(méi)有標(biāo)語(yǔ)口號(hào),，各項(xiàng)制度尚未上墻。

2,、由于是非專(zhuān)業(yè)人員擺放書(shū)籍,，導(dǎo)致一些圖書(shū)編號(hào)沒(méi)有按順序擺放，柜簽尚待貼上,。（因?yàn)闀?shū)柜全新拆裝,，原來(lái)柜簽全部作廢）。

3,、沒(méi)有辦公桌椅,。

4、消毒柜不能使用（需要安裝電線,、電源）,。

5,、約有5000本舊書(shū)需要整理編號(hào)。

6,、圖書(shū)室面積小,，書(shū)籍放不完，一部分放在閱覽室,。

7,、圖書(shū)室、閱覽室的門(mén)下部需要加固,，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有老鼠痕跡,。

以上工作若完成，至少需要三周時(shí)間,，并且需要增派人員協(xié)助完成,。

學(xué)校圖書(shū)排查工作總結(jié)報(bào)告篇三

為了切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)室的配套和管理，規(guī)范我校圖書(shū)室圖書(shū)管理,，真正為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，我校對(duì)學(xué)校的圖書(shū)管理進(jìn)行了認(rèn)真檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

我校圖書(shū)室總藏書(shū)量17419冊(cè),，現(xiàn)有學(xué)生990人,，生均擁有圖書(shū)量18冊(cè)。學(xué)校館藏書(shū)均為前幾年配發(fā)圖書(shū),。室藏圖書(shū)按中小學(xué)圖書(shū)館《規(guī)程》規(guī)定分類(lèi),，訂閱報(bào)刊雜志15種。學(xué)校為教師征訂工具書(shū),、教學(xué)參考,、教學(xué)設(shè)計(jì)60余種。豐富的藏書(shū),、報(bào)刊,、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,，更為豐富學(xué)生的課余生活,、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

自辦學(xué)校圖書(shū)室以來(lái),，為師生借閱圖書(shū)創(chuàng)設(shè)了一流的條件,。圖書(shū)室面積120㎡，教師閱覽室（會(huì)議）面積40余㎡,，學(xué)生閱覽室面積50余㎡,，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校圖書(shū)閱覽室放置一樓,，書(shū)櫥放置的方向與窗戶垂直,。有窗簾遮陽(yáng),，門(mén)插手加固防盜，放置了老鼠藥防鼠,，配備了石灰防潮,，購(gòu)買(mǎi)了樟腦球防蛀，有滅火器防火,。六防措施齊全,。

學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,，熱愛(ài)本職工作的骨干教師擔(dān)任圖書(shū)室兼職管理工作,，具有基本的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)管理技能。

學(xué)校按照規(guī)定分設(shè)藏書(shū)區(qū),、閱覽區(qū),。文件柜、陳列柜,、書(shū)架,、閱覽桌椅、報(bào)刊架配備不足,。

為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。20xx年以來(lái),，我校舉辦了課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。此外,，我們還定期開(kāi)展一些課外知識(shí)競(jìng)賽,、古詩(shī)背誦活動(dòng),、演講比賽等,。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書(shū)熱情，并讓師生在讀書(shū)中獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn),。

1,、存在的問(wèn)題

圖書(shū)配備不足，教工具書(shū)不足,，報(bào)刊雜志配備不足,，按均衡發(fā)展要求，圖書(shū)尚缺12281本,，報(bào)刊雜志尚缺65種,，教師工具書(shū)尚缺100余種，文件柜,、陳列柜,、書(shū)架,、閱覽桌椅、報(bào)刊架配備不足,。

我們的館藏書(shū)量還不多,，藏書(shū)陳舊，質(zhì)量不高,。訂閱的書(shū)類(lèi)參差不齊,，有的書(shū)類(lèi)還沒(méi)有藏書(shū)，圖書(shū)復(fù)本多等等,。

2,、改進(jìn)打措施

按《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置圖書(shū)閱覽室，配齊配套設(shè)施,，申請(qǐng)采購(gòu),。

我校共有學(xué)生268人，教職工19人,。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地,，近幾年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在全校各位教師的支持配合中,，在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,，學(xué)校圖書(shū)室正不斷地發(fā)展，在管理,、服務(wù)等方面均有提高,。我校按照《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修定）》和《中小學(xué)圖書(shū)館（室）管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理,。我校圖書(shū)室工作人員積極、有序,、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作,，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

我校現(xiàn)有圖書(shū)室一間,，面積50多平方米,。目前學(xué)校圖書(shū)室有藏書(shū)4600冊(cè)，生均圖書(shū)17冊(cè),，閱覽室一間,，配有電腦一臺(tái)，有4個(gè)固定書(shū)櫥,，圖書(shū)擺放整齊有序,，有固定工作人員進(jìn)行圖書(shū)分類(lèi)、發(fā)放及借閱管理,。

1,、在日常工作中,，我校嚴(yán)格按照《圖書(shū)管理辦法》對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、排架,。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)(如分類(lèi)錯(cuò)誤,，登記錯(cuò)誤等)加以改正，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作,。

2,、圖書(shū)室每天利用午休、課間,、放學(xué)后等時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達(dá)10冊(cè)以上。

3,、圖書(shū)室每一學(xué)年都組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等,，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比、讀書(shū)筆記評(píng)比,、講故事比賽等活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,。

通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書(shū)室還存在許多不足之處：

1,、班級(jí)閱讀量參差不齊,，個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),，少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),，圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2,、部分圖書(shū)老化,、過(guò)時(shí),，部分書(shū)籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值,，不符合師生閱讀。

3,、圖書(shū)室缺乏購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi),，無(wú)法添置新近出版的書(shū)籍。致使幾年來(lái)圖書(shū)室的藏書(shū)有減無(wú)增,。

4,、圖書(shū)室空間小,，圖書(shū)種類(lèi)少，學(xué)生數(shù)量多時(shí),，由于場(chǎng)地局限不方便學(xué)生閱讀,。

5、硬件設(shè)施還不夠齊全,；沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員;通過(guò)清查后,，圖書(shū)數(shù)量較少,很大一部分書(shū)籍不符合學(xué)生閱讀。

今后,，將努力提高本室的硬軟件建設(shè),，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,，繼續(xù)做好圖書(shū)的分類(lèi),、排架工作，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作,，及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書(shū),。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍,，增設(shè)學(xué)生閱覽室,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書(shū)室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校圖書(shū)排查工作總結(jié)報(bào)告篇四

近年來(lái),，我校圖書(shū)室工作取得了一些成績(jī),，但還存在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高、圖書(shū)質(zhì)量差,、管理手段落后等問(wèn)題,。根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)河北省中小學(xué)圖書(shū)館工作的通知》（冀教備字[20xx]8號(hào)）和張家口市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)圖書(shū)館工作的通知》(張教備字[20xx]211號(hào)) 精神，我校對(duì)圖書(shū)室建設(shè)及使用情況進(jìn)行了細(xì)致的自查,，通過(guò)自查查找不足,，確定整改方案，力爭(zhēng)達(dá)到市評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,。

本項(xiàng)總分10分,，我校自評(píng)分8.5分。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能高度認(rèn)識(shí)圖書(shū)室工作的重要性,，將圖書(shū)室工作列入學(xué)校常規(guī)管理工作中,，長(zhǎng)抓不懈；圖書(shū)室常規(guī)管理規(guī)范，檔案資料完整,，制度完善,，歸檔及時(shí)；圖書(shū)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,，上報(bào)及時(shí),；圖書(shū)管理員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，能較好完成圖書(shū)室管理工作,。

不足：因我校師資較為饋乏,，學(xué)校無(wú)能力配專(zhuān)職圖書(shū)室管理員，只能由無(wú)證科任教師兼任,。

本項(xiàng)總分10分,，我校自評(píng)分9分。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校劃拔專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)用于圖書(shū)購(gòu)臵及圖書(shū)室建設(shè),，使學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量逐年增加,，盡最大可能滿足學(xué)生閱讀需求。

不足：由于圖書(shū)管理員兼有學(xué)校其他工作,，不能及時(shí)參加各級(jí)組織的關(guān)于圖書(shū)管理方面的培訓(xùn),，限制了其更好的對(duì)學(xué)校圖書(shū)室進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范管理,。

本項(xiàng)總分13分,，我校自評(píng)分5分優(yōu)勢(shì)：我校利用學(xué)校可用資源,，盡可能將圖書(shū)室布臵的更合理,，保證室內(nèi)清潔，對(duì)墻面進(jìn)行美化,，以提高學(xué)生借閱的積極性,。學(xué)校還根據(jù)室內(nèi)藏書(shū)量，及時(shí)配備必要的書(shū)架,、書(shū)柜等設(shè)施設(shè)備,。為保證圖書(shū)不受損失，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為圖書(shū)室安裝了護(hù)窗,，室內(nèi)備有必要的滅蟲(chóng)藥品,，經(jīng)常通風(fēng)，定期消毒,，經(jīng)常性的向?qū)W生宣傳消防安全,。

不足：由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)逐年增加，校舍面積出現(xiàn)嚴(yán)重不足的現(xiàn)象,，為保證學(xué)生上課能有教室,，學(xué)校只能擠占其它科室，導(dǎo)至圖書(shū)室的面積嚴(yán)重不足,，現(xiàn)學(xué)校只有藏書(shū)室,，無(wú)閱覽室；學(xué)校用于圖書(shū)管理的現(xiàn)代化設(shè)備不足,，與先進(jìn)學(xué)校有明顯差距,；我校無(wú)電子音像閱覽室。

本項(xiàng)總分18分,，我校自評(píng)分11.5分,。

優(yōu)勢(shì)：圖書(shū)室藏書(shū)分類(lèi)嚴(yán)格按照“中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類(lèi)，各類(lèi)藏書(shū)所占比例基本能達(dá)到要求,；圖書(shū)復(fù)本量嚴(yán)格控制在5本以內(nèi),，裝備圖書(shū)無(wú)盜版書(shū)，無(wú)黃色,、淫穢和非法出版物,，有一定數(shù)量的工具書(shū)和報(bào)刊讀物；圖書(shū)裝備以上級(jí)配發(fā)為主,，無(wú)通過(guò)其他渠道采購(gòu)圖書(shū)行為,。

不足：由于學(xué)生人數(shù)的逐年增加，生均圖書(shū)量不能達(dá)到30本,，工具書(shū)和報(bào)刊數(shù)量配備不足,，一定程度上影響了學(xué)生的正常借閱，學(xué)校無(wú)電子圖書(shū),。

本項(xiàng)總分15分,，我校自評(píng)分7.5分。

優(yōu)勢(shì)：我校建有專(zhuān)本的圖書(shū)帳目,，總帳和個(gè)別登記帳目清楚,，每年定期對(duì)圖書(shū)帳目進(jìn)行核對(duì)，基本能做到帳帳相符,，帳物相符,；文獻(xiàn)按《中國(guó)法》進(jìn)行分類(lèi)，文獻(xiàn)著錄采用傳統(tǒng)著錄方式,；圖書(shū)上架及時(shí),，排架科學(xué)有序，有明顯分類(lèi)標(biāo)識(shí),。

不足：室藏圖書(shū)未能采用計(jì)算機(jī)著錄,，無(wú)條碼；由于硬件建設(shè)的缺失,，未能建立機(jī)讀目錄查詢系統(tǒng),，也未能采用計(jì)算機(jī)管理。

本項(xiàng)總分34分，我校自評(píng)分22分,。

優(yōu)勢(shì)：為使師生能夠很好的利用學(xué)校圖書(shū)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),，我校嚴(yán)格保證圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，靈活安排師生借閱,，圖書(shū)借閱采用全開(kāi)架方式,；為方便師生借閱，圖書(shū)室向師生提供傳統(tǒng)的檢索方法,，及時(shí)向師生進(jìn)行新書(shū)推薦和好書(shū)推薦,；利用廣播、板報(bào),、隊(duì)會(huì)等形式宣傳圖書(shū)館相關(guān)知識(shí),，使廣大師生更愿意讀書(shū)；學(xué)校將讀書(shū)活動(dòng)深入到教學(xué)及教研活動(dòng)當(dāng)中,，倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū)，圖書(shū)室在廣大師生的共同努力下,，有明顯改善,。

不足：我校在注重學(xué)生讀書(shū)量的同時(shí)，忽略了對(duì)學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量的指導(dǎo),，閱讀指導(dǎo)課開(kāi)展的不夠及時(shí),，忽略了圖書(shū)資源對(duì)教學(xué)的深遠(yuǎn)影響；學(xué)校未能及時(shí)開(kāi)展圖情課,；圖書(shū)管理員不能根據(jù)工作需要撰寫(xiě)論文或文章,，無(wú)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄。

通過(guò)本次自查,，我們?cè)诳吹絻?yōu)勢(shì)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,，對(duì)我們今后的圖書(shū)管理工作提出了更高更具體的要求，在今后的工作中,，我們將及時(shí)與上級(jí)部門(mén)進(jìn)行溝通,，加大對(duì)圖書(shū)室建設(shè)的力度，力爭(zhēng)在圖書(shū)室管理工作中取得明顯的改進(jìn)和顯著的進(jìn)步,。

學(xué)校圖書(shū)排查工作總結(jié)報(bào)告篇五

圖書(shū)室是校園文化建設(shè)的主陣地之一,，圍繞建設(shè)書(shū)香校園的目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，文新小學(xué)多年來(lái)一直努力營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,，建設(shè)適合學(xué)校發(fā)展,，符合師生需求的圖書(shū)室，開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng),，圖書(shū)室努力為學(xué)生成長(zhǎng),，教師發(fā)展提供服務(wù),。根據(jù)區(qū)圖書(shū)工作要求，現(xiàn)自查如下：

圖書(shū)室各項(xiàng)管理制度《圖書(shū)室工作人員守則》,、《書(shū)刊借閱制度》,、《書(shū)刊賠償制度》、《圖書(shū)剔舊,、報(bào)廢規(guī)定》上墻,，擺放在明顯的位置,，供師生學(xué)習(xí),。

圖書(shū)管理人員配備為兼職1人。

1.圖書(shū)室每年新購(gòu)圖書(shū)生均2冊(cè)以上,，能及時(shí)在財(cái)產(chǎn)本上登記圖書(shū)入庫(kù)情況,，記錄規(guī)范、清楚,。

2.目前,，圖書(shū)全部輸入電腦，用專(zhuān)業(yè)的藍(lán)博圖書(shū)管理系統(tǒng)進(jìn)行信息化管理,，使圖書(shū)管理更規(guī)范,、更科學(xué)。新書(shū)到庫(kù)后,，能按“中圖法”分類(lèi),、編目、排架,。書(shū)柜及圖書(shū)擺放整潔有序,，方便師生查找借閱。

3.圖書(shū)室總藏書(shū)量28454冊(cè),，生均28.7冊(cè),。

閱覽室、書(shū)庫(kù)清潔,、書(shū)架,、期刊架、圖書(shū)及期刊擺放整潔有序,。圖書(shū)室一周一打掃,，保持清潔，理想中的圖書(shū)室希望能做到一塵不染,。因此,，有時(shí)間我就經(jīng)常打掃，盡可能保持干凈,，晴天多開(kāi)窗通風(fēng),。

閱覽室工配有四個(gè)消防滅火器,，嚴(yán)格管理滅火器材，并按要求在指定地點(diǎn)存放,。由學(xué)校安保處定期檢查其有效性,，及時(shí)更換。

新書(shū)能及時(shí)上架,、分類(lèi)擺放,，書(shū)柜及圖書(shū)整潔有序。

1.圖書(shū)流通方式多樣

按照書(shū)刊借閱制度,，圖書(shū)借閱大多按班級(jí)集體通過(guò)電腦借閱,，一般各班每?jī)芍芙枰淮危淮谓?—4種書(shū),，同學(xué)間可以交換閱讀,，這樣借一次書(shū)，讀得快的每位學(xué)生可以讀2—4本圖書(shū),，大大提高了學(xué)生的閱讀量,。每班每學(xué)期借書(shū)不少于6次。

當(dāng)然,，圖書(shū)室還準(zhǔn)備了班級(jí)借書(shū)登記本,，以備電腦出現(xiàn)故障或網(wǎng)絡(luò)不暢時(shí)，學(xué)生可以照常借到圖書(shū),，不影響學(xué)生的閱讀,。

2.班級(jí)圖書(shū)角

學(xué)校要求班級(jí)每學(xué)年建一次班級(jí)圖書(shū)角。每位學(xué)生從家里拿3——5本自己喜歡的,、八成新,，價(jià)格15元以上的好書(shū)，放在班級(jí)圖書(shū)角里,，與同學(xué)分享,。班級(jí)圖書(shū)角有目錄，有專(zhuān)人管理,，有借閱登記,，這樣學(xué)生隨時(shí)就可以讀到好書(shū)，下課,、午休的零星時(shí)間也可以用來(lái)讀讀書(shū),，放松心情。

3.走廊圖書(shū)角

本學(xué)期在學(xué)校大廳里擺放了部分圖書(shū),，全天候開(kāi)放,，供學(xué)生邊坐在藤椅上休息邊翻看、閱讀,，以養(yǎng)成學(xué)生閱讀的習(xí)慣,。

4.閱覽室上座率

午間,，各班按輪流表進(jìn)閱覽室看書(shū)，主要以閱讀報(bào)刊為主,，在較短的時(shí)間里,，閱讀短篇和圖文的信息，以擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量和知識(shí)面,。

1.積極組織學(xué)生參加一年一度的“品味書(shū)香誦讀經(jīng)典”讀書(shū)征文活動(dòng),，這已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，至今已參加十二屆,，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，讓學(xué)生讀過(guò)一個(gè)浸潤(rùn)書(shū)香的暑假，并多次獲得區(qū),、市較好成績(jī),。學(xué)校還組織學(xué)生積極參加區(qū),、市組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),。在上學(xué)期“銘記歷史勿忘國(guó)恥”演講比賽中，我校邵子晏同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),。

2.一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，有計(jì)劃、有組織,、有活動(dòng),，更有靜靜的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生徜徉文學(xué)的殿堂,，在閱讀中收獲知識(shí),、收獲能力，收獲成長(zhǎng),。讀書(shū)節(jié)上做好書(shū)推薦卡,、寫(xiě)讀書(shū)征文、講故事,、課本劇表演,、插圖等各種讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣和綜合能力,，也展示了學(xué)生的閱讀所獲,。

3.小思閱讀平臺(tái)的運(yùn)用

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，與小思閱讀平臺(tái)合作,，在全校語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,，學(xué)生借助小思閱讀平臺(tái)，開(kāi)展線下閱讀,，線上點(diǎn)評(píng)互動(dòng),，以閱讀排行榜的形式,，激勵(lì)學(xué)生多閱讀，多思考,，多動(dòng)手寫(xiě)下自己的閱讀隨想隨感,，與線上同學(xué)老師進(jìn)行交流互動(dòng)和思維碰撞。學(xué)校每月對(duì)居排行榜前列的學(xué)生進(jìn)行表彰,，平臺(tái)也會(huì)對(duì)本校月冠軍給予獎(jiǎng)勵(lì),，以提高學(xué)生的閱讀積極性。

4.全校午間讀書(shū)

每天午間,，當(dāng)校園廣播里響起優(yōu)美的音樂(lè),，校園就立刻安靜了下來(lái)，全校學(xué)生開(kāi)始靜靜地閱讀,，那種安靜閱讀的姿態(tài)很美,，老師也會(huì)和學(xué)生一起捧讀，享受那份師生共讀的美好時(shí)光,。這樣每天的引導(dǎo)和涵養(yǎng),，希望能養(yǎng)成學(xué)生熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣。

5.親子閱讀

老師會(huì)向?qū)W生推薦閱讀書(shū)目,，尤其是低年級(jí)孩子,，由于識(shí)字量少，存在一定的閱讀障礙,，為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，學(xué)校和老師常常要求家長(zhǎng)與孩子共讀，既幫助孩子解決閱讀障礙,，在親子閱讀中又鼓勵(lì)了孩子的閱讀興趣,，檢驗(yàn)了孩子的識(shí)字量，可謂一舉多得,。

另外各班還根據(jù)班級(jí)班級(jí)和學(xué)生年齡特點(diǎn),，開(kāi)展豐富讀書(shū)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活,。

總之,，豐富的讀書(shū)活動(dòng)，使文新校園充滿了書(shū)香,。

由于我校建校歷史不長(zhǎng),，且圖書(shū)大多是近幾年購(gòu)買(mǎi)的，折舊率不高,，也少有破損,，因此沒(méi)有剔舊報(bào)廢的圖書(shū)。

存在問(wèn)題由于本人缺少圖書(shū)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在圖書(shū)管理工作上遇到問(wèn)題不能憑一己之力快速高效地解決,，導(dǎo)致問(wèn)題的解決需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間,。另外，由于本人擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，一邊要質(zhì)量,，一邊要上座率、流通率,、編目,，分身乏術(shù)，教學(xué)與圖書(shū)管理不能兼顧而感到心有余而力不足,。

在今后的工作中,，我應(yīng)努力學(xué)習(xí)圖書(shū)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，尤其是圖書(shū)信息化管理方面的知識(shí),，提高工作效率,。安排好語(yǔ)文教學(xué)和圖書(shū)管理的時(shí)間，爭(zhēng)取兼顧兩頭,，做好兩頭,。努力為學(xué)生成長(zhǎng)，教師發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，為建設(shè)書(shū)香校園盡綿薄之力,，使我校圖書(shū)管理工作更上一層樓,。

學(xué)校圖書(shū)排查工作總結(jié)報(bào)告篇六

依據(jù)縣局安排,，為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)室的配套和管理，規(guī)范小學(xué)圖書(shū)室圖書(shū)管理和借閱工作,，對(duì)我校進(jìn)行了認(rèn)真檢查,，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

我校圖書(shū)室總藏書(shū)量5千余冊(cè)，本?，F(xiàn)有學(xué)生831人,，生均擁有圖書(shū)量7多冊(cè)。學(xué)校室藏書(shū)均為前幾年或20xx年配發(fā)圖書(shū),。室藏圖書(shū)按中小學(xué)圖書(shū)室《規(guī)程》規(guī)定分類(lèi),，學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》,、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種,。學(xué)校為教師征訂工具書(shū)、教學(xué)參考,、教學(xué)設(shè)計(jì)10余種,。豐富的藏書(shū)、報(bào)刊,、雜志為教師的教育教學(xué)工作,、教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,，更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。

自辦學(xué)校圖書(shū)室以來(lái),，為師生借閱圖書(shū)創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書(shū)室舍面積共計(jì)50余㎡,，分設(shè)藏書(shū)區(qū),、閱覽區(qū)。

學(xué)校配備有責(zé)任心,、事業(yè)心,，熱愛(ài)本職工作的教師擔(dān)任圖書(shū)室兼職管理工作，具有基本的圖書(shū)室專(zhuān)業(yè)管理技能,。

學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的`配套設(shè)施,。閱覽桌椅，圖書(shū)柜,，電腦等,。

在學(xué)校總課題辦好教育理念的指導(dǎo)下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書(shū)室工作,，將圖書(shū)室工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中,，確保圖書(shū)征訂經(jīng)費(fèi),，適時(shí)為學(xué)生征訂新書(shū)，添置相應(yīng)設(shè)備,。要求圖書(shū)室制定相關(guān)管理制度,，制定圖書(shū)室建設(shè)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍,。在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，圖書(shū)室工作每年做到有過(guò)程,、有總結(jié)，并將檢查的結(jié)果納入到文明班級(jí)的考核之中,。

定期出示,、介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦。圖書(shū)室實(shí)行借,、閱合一和全開(kāi)架借書(shū)服務(wù),，借閱的對(duì)象為全體師生，每周各班輪到一次，每次開(kāi)放有兩個(gè)班級(jí)在本班圖書(shū)管理員的組織下到圖書(shū)室借書(shū),，每人一次可借兩本書(shū),，開(kāi)放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午，對(duì)教師全天開(kāi)放,。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書(shū)室,，指導(dǎo)學(xué)生閱覽。

為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),。在圖書(shū)室開(kāi)館儀式上，我們組織全體師生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),，通過(guò)捐書(shū)活動(dòng)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū),、分享圖書(shū)。20xx年伊始,，我校舉辦了課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。此外,，我們還定期開(kāi)展一些課外知識(shí)競(jìng)賽,、古詩(shī)背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書(shū)熱情,，并讓師生在讀書(shū)中獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn),。

在導(dǎo)讀工作方面，學(xué)校主要通過(guò)教師對(duì)學(xué)生看什么書(shū),、怎樣看書(shū),、看完書(shū)又該做些什么等方面加以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,，起到了很好的引領(lǐng)作用,。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng),。使我校的圖書(shū)室建設(shè)對(duì)周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助,、輻射的作用,。

學(xué)校為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,，加上規(guī)范,、自主、有序的管理,，相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評(píng)價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),，保證了我校圖書(shū)室藏書(shū)的利用率，起到了圖書(shū)室應(yīng)有的資源共享作用。

1,、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,。雖然，我校圖書(shū)室的建設(shè),，我們還有一定的差距,。目前，我們?nèi)鄙賵D書(shū)消毒柜等必備的設(shè)備,，特別是我們的館藏書(shū)量還不多,，藏書(shū)陳舊，質(zhì)量不高,。訂閱的書(shū)類(lèi)參差不齊,，有的書(shū)類(lèi)還沒(méi)有藏書(shū)等等。

2,、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化,。目前，我校的電子管理模式為零,，如果能將該管理模式做到,，讓圖書(shū)室現(xiàn)有存書(shū)和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下，使全體師生,、家長(zhǎng)能及時(shí)獲得信息,，那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱,，提高圖書(shū)的利用率,。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的導(dǎo)讀研究,。為了提升我校圖書(shū)室管理品味,，我們必須在規(guī)范管理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)室的管理理念,。在開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,，要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看什么書(shū),、怎樣看書(shū)、看完書(shū)該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究,。

學(xué)校圖書(shū)排查工作總結(jié)報(bào)告篇七

20xx年是圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年,。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行，相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善,。一年來(lái),，在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，圖書(shū)館全體高度重視，安全責(zé)任人常抓不懈,，各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí),，根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專(zhuān)項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求，圖書(shū)館20xx年自查報(bào)告如下：

圖書(shū)館作為人群相對(duì)集中的一個(gè)公共服務(wù)部門(mén),，歷年來(lái)都把治安,，消防工作列為頭等大事，在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視,。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面：第一,，建立起行之有效的二級(jí)安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理,，從圖書(shū)館實(shí)際情況出發(fā),，建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé)，醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級(jí)責(zé)任人制度,。

第二,，領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書(shū)館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長(zhǎng)為組長(zhǎng),，總支書(shū)記和分館安全副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書(shū)館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,，將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。如：在xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)（黨政工聯(lián)席會(huì)議）上,，針對(duì)武科大圖書(shū)館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件,，會(huì)議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施,。又如：在12月1日館長(zhǎng)辦公會(huì)上,，針對(duì)近期國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故，清華學(xué)堂失火被燒事故,，新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況,，有針對(duì)性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。第三,，落實(shí)三級(jí)安全責(zé)任人制度,。依照《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全工作管理辦法》要求，全館18個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人為本部門(mén)安全責(zé)任人,。在3月23日安全工作會(huì)議上,，分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。

第四,，依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則，調(diào)整了圖書(shū)館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員,。同時(shí),，還微調(diào)了圖書(shū)館義務(wù)消防隊(duì)組織。

安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作，從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,，涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié),。欲保證安全管理工作上的萬(wàn)無(wú)一失，既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力,，更需有一個(gè)常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制,。圖書(shū)館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。

（一）安全管理工作經(jīng)?；?。首先，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上,，全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見(jiàn)。其次,，執(zhí)行層責(zé)任到人,。部主任會(huì)議上，安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào),；再次,，監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查,，做到：有制度,，有安排，有要求,，有落實(shí),；主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況，做到經(jīng)常檢查,，及時(shí)督導(dǎo),。

（二）管理措施人性化。"大門(mén)禁"服務(wù)模式的推行,，以前門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化,，據(jù)此，我們將原門(mén)衛(wèi)崗位名稱(chēng)定位成門(mén)禁管理員,。門(mén)禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍,，分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班，副班僅限夜班,。在具體管理措施上,，主要集中在以下三點(diǎn)。

（1）創(chuàng)造條件,，改善環(huán)境,，提高工作主動(dòng)性,。一是在人力資源十分緊張的情況下，利用暑假期間落實(shí)了門(mén)衛(wèi)年休假制度,。二是改善門(mén)衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件,。主校區(qū)逸夫館和老館原門(mén)衛(wèi)值班室面積小，內(nèi)部環(huán)境差,，導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,，為改善此種狀況，在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí),，對(duì)老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造,。

（2）文明執(zhí)勤，以疏為主,，管理與服務(wù)并重操作,。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期，面對(duì)新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來(lái)的諸多習(xí)慣性問(wèn)題,，門(mén)禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則,，而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣，介紹自主驗(yàn)證方法,，提醒未攜證人員等措施,，盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。

（3）狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核,。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門(mén),，今年xx月，依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書(shū)館質(zhì)量考評(píng)細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患,。

（三）重點(diǎn)保證消防，技防設(shè)施完好率,。目前,，圖書(shū)館消防，技防設(shè)施包括四個(gè)方面：

（1）紅外報(bào)警系統(tǒng),。主校區(qū)逸夫館,，老館，東校區(qū)圖書(shū)館,，醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng),，四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個(gè)。其中,，新館53個(gè),，老館73個(gè)（20xx年新增6個(gè)），東校區(qū)80個(gè)（20xx年xx月首次安裝26個(gè),，20xx年9月新增54個(gè)）,，醫(yī)學(xué)分館155個(gè),。

（2）消防報(bào)警系統(tǒng),。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng),。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭905個(gè)，其中,，主校區(qū)新館162個(gè),，老館132個(gè)，東校區(qū)圖書(shū)館204個(gè),，醫(yī)學(xué)分館4xx個(gè),。另外，醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個(gè),。

（3）錄像監(jiān)控設(shè)備,。在主校區(qū)逸夫館，老館各設(shè)有一套16路硬盤(pán)錄像監(jiān)控系統(tǒng),。其中,，在逸夫館的系統(tǒng)中，監(jiān)控?cái)z像頭4個(gè),；在老館的系統(tǒng)中,，監(jiān)控?cái)z像頭5個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個(gè),。

（4）滅火器共計(jì)458具,。其中，主校區(qū)圖書(shū)館231具（20xx年xx月更換干粉滅火器120具,，20xx年xx月新置干粉滅火器76具）,；東校區(qū)圖書(shū)館72具（20xx年xx月全部重新灌裝）；醫(yī)學(xué)分館155具（其中,，20xx年8月灌裝的51具,；20xx年xx月份灌裝的24具；20xx年9月新購(gòu)置的80具）,。

在確保消防,，技防設(shè)施完好率方面，我們主要采用了兩種維護(hù)措施,。其一,，堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng),。其中,，煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議，由設(shè)備維護(hù)商組織專(zhuān)人定期監(jiān)測(cè),。其二,，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度,。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)聯(lián)系修復(fù),。

（四）全面推行大門(mén)禁服務(wù)模式,，努力營(yíng)造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書(shū)館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,，20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門(mén)禁"服務(wù)模式,。即：取消各閱覽室原先設(shè)置的門(mén)禁，而將預(yù)防圖書(shū)資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門(mén)出入口,，讀者憑借書(shū)證自主驗(yàn)證后方可入館,。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi)，從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素,。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn),，我們?nèi)匀谎赜昧?試點(diǎn)——試行——全面推行"的逐步放開(kāi)方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書(shū)館開(kāi)始試運(yùn)行,。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開(kāi)放,，即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日,，主校區(qū)逸夫館和老館同時(shí)開(kāi)始運(yùn)行此服務(wù)模式,。隨著對(duì)此服務(wù)模式認(rèn)識(shí)的不斷深入，逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制,。在20xx年xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)議集中討論審議之后,，《圖書(shū)館門(mén)禁管理規(guī)定》，《讀者入館須知》均以圖書(shū)館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門(mén)及重要崗位,。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行,。

（五）落實(shí)制度，積極防范,。在對(duì)安全工作有效管理上,，我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。

一是按照"華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法"實(shí)施細(xì)則,，認(rèn)真落實(shí)了門(mén)衛(wèi)制班制度,。如：門(mén)衛(wèi)夜間雙人值班，逐日值班登記,，及時(shí)設(shè)防,，閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況，以及突發(fā)事件立即請(qǐng)示報(bào)告等制度,。

二是提高群策群防能力,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性，群眾性的工作,。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,，我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如：強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管,，人走斷電,；按操作規(guī)程使用設(shè)備，安全用電,；安全責(zé)任分工明確,，包干到人；發(fā)現(xiàn)隱患,，立即報(bào)告，及時(shí)處置,；施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度,，竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收；堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,，這些措施的落實(shí),，有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。如：20xx年7月在對(duì)逸夫館樓層配電柜檢查時(shí),，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開(kāi)關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情,，在險(xiǎn)情排除后，又對(duì)每層配電柜進(jìn)行了檢查,，發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開(kāi)均為20年前的產(chǎn)品,，大多已盡使用壽命，存在的安全隱患較大,，針對(duì)此問(wèn)題,，我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了全部更換。

（一）圖書(shū)館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作,，每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入,。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面：

（1）為提高技術(shù)防范能力我們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下，投資92,。3萬(wàn)元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè),。如：主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門(mén)禁設(shè)備共投資75萬(wàn)元（其中主校區(qū)兩套53萬(wàn)元，醫(yī)學(xué)分館22萬(wàn)元）,；采購(gòu)配套的充消磁及圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀15,。68萬(wàn)元；老館門(mén)衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0,。49萬(wàn)元,；消防設(shè)施維修費(fèi)0。55萬(wàn)元,。

（2）爭(zhēng)取學(xué)校職能部門(mén)的大力支持,，最大限度地消除安全隱患,。針對(duì)逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問(wèn)題，結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,，又對(duì)全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修,；針對(duì)上半年圖書(shū)館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無(wú)水問(wèn)題，學(xué)校職能部門(mén)將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工,，徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問(wèn)題,。

（二）加大宣傳力度，普及消防知識(shí),，提高操作技能,。首先，堅(jiān)持了每年一次的消防知識(shí)培訓(xùn)制度,。4月16日,，請(qǐng)湖北省消防協(xié)會(huì)熊海峰教官在廳舉行了消防知識(shí)培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人,，生動(dòng)詳實(shí)的案例,，使參加培訓(xùn)人員受到了教育，提高了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí),，了解了自救的辦法,，收到了預(yù)期的效果。其次,，依托圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳,。圖書(shū)館工作點(diǎn)多面廣，消防知識(shí)的集中培訓(xùn)和宣講困難較大,，但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，于是將我們編制的"消防知識(shí)講座"，"圖書(shū)館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會(huì)為我們進(jìn)行的"消防知識(shí)培訓(xùn)"全部放到了圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)上,，全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),。此外，我們將替換下來(lái)的過(guò)期滅火器集中起來(lái),，召集各部門(mén)派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn),，講解與演練相結(jié)合，生動(dòng)直觀,，參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng),，使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。

安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,，揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對(duì)做好圖書(shū)館安全工作無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。為此，我們主要抓了兩方面的具體工作。

一是繼續(xù)完善圖書(shū)館安全管理工作上的檔案資料建設(shè),。日常安全工作的原始記錄對(duì)分析不同時(shí)期安全工作的`重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,。因此，我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度,。

二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究,。今年7月，學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題,。圖書(shū)館自選了"高校圖書(shū)館突發(fā)公共事件處置研究",，并按要求的時(shí)間，內(nèi)容和方式參加了開(kāi)題答辯,。由于今年下半年圖書(shū)館各項(xiàng)工作頭序較多,，該課題的研究還處于資料收集階段。力爭(zhēng)明年上半年能夠結(jié)題,。

從20xx年全年來(lái)看,，雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié),。

杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門(mén)禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來(lái)館師生,，更加人性化的閱覽環(huán)境,，使來(lái)館讀者出入各閱覽室更加自由，更加方便,。但是,，伴隨而來(lái)的是個(gè)別讀者自我防范意識(shí)太弱衍生出的一些問(wèn)題。如：用裝有貴重物品的書(shū)包占位被他人翻看,，用過(guò)手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開(kāi)導(dǎo)致手機(jī)丟失等,。