演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

爭(zhēng)做五好小公民演講稿篇一

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,， 精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,，不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力,，不負(fù)眾望,。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”,，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”,。

在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴,。如果班上同學(xué)生病了,，你會(huì)怎么辦?是置之不理，趁機(jī)玩鬧,，還是盲目照顧?都不對(duì),，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律，再由老師指派幾個(gè)人,，幫助那位同學(xué),，給他送來(lái)白開(kāi)水，讓他吃藥,，如果真的沒(méi)辦法,，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話，把他送回家,，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家,。這種事我也親歷過(guò)，當(dāng)時(shí),，就如我說(shuō)的,，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),，跟其他同學(xué)偷偷講話,，對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來(lái)老師來(lái)了,，那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,，對(duì)這種事，還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,，讓那位同學(xué)吃了藥,，回家了,。這時(shí)，我懸著的心,，才放了下來(lái),。

我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵,，還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士,。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹(shù)木如果,，我們每天都是隨手正垃圾,，無(wú)論什么場(chǎng)地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天,，又惡心的世界,。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫(huà)，否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了,。當(dāng)然,，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹(shù)木,，因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命,，他們也知道疼，而且,，他們都能制造氧氣,，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么,，我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,，所以，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了,。當(dāng)然,，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言,，遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好,。舉個(gè)例子，如果你在大街上看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的人,，可她,，一開(kāi)口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆,，這時(shí),，你還會(huì)覺(jué)得她美嗎?只有做到這些，別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人,。

起初,，我在家里只會(huì)拖拖地，掃掃地,，但現(xiàn)在,，我會(huì)洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水,，鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,，但爸爸媽媽卻從來(lái)不怪我，還說(shuō)我有進(jìn)步了呢!漸漸的,，我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜,，每個(gè)周末,，我都在家把飯做好，等媽媽回來(lái)時(shí),，我們很快就可以開(kāi)飯了,。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”，像稀飯一般,，但媽媽只是說(shuō),，還行，下次努力,。飯做得好,，媽媽一個(gè)勁的夸我，我心里喜滋滋的,，像喝了蜜一般甜,。

在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),，還要講文明,，懂禮貌，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),。講文明,，從身邊的小事做起，要是每個(gè)人都能做好五好小公民,，那祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

爭(zhēng)做五好小公民演講稿篇二

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同學(xué)們,，我們要以“爭(zhēng)做五好小公民”活動(dòng)為突破口，著眼提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做“小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵”“小衛(wèi)士”,，努力上進(jìn)，成為合格的“五好小公民”,。

剛聽(tīng)見(jiàn)“五好小公民”這個(gè)詞,，你可能會(huì)有個(gè)疑問(wèn)——“五好”是指哪五好呢?原來(lái)“五好”指的是：1.在學(xué)校應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，尊重他人,，善于合作; 2.在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)應(yīng)該做到胸懷寬闊,，心理健康，勤奮自主,，善于創(chuàng)新; 3.在家應(yīng)該做到孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng); 4.在社會(huì)應(yīng)該做到熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法; 5.在社會(huì)和公共場(chǎng)所應(yīng)該做到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序,。

在當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)文明建設(shè)飛速地發(fā)展,，而人類(lèi)精神層面的文明也應(yīng)該邁上一層新的臺(tái)階,。的確，現(xiàn)代人正不斷地追求著一種.種優(yōu)秀的品質(zhì)——尊重他人,、保護(hù)環(huán)境,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……那么，要養(yǎng)成這些優(yōu)良品質(zhì),，不光需要成年人的奮斗,，也需要我們青少年兒童的努力，這個(gè)重任就落在了我們這些少年兒童的肩膀上,。

回想一下作為新時(shí)代主人的我們,，又怎能不羞愧自責(zé)呢?在學(xué)校里，當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)別人的成績(jī)沒(méi)有你優(yōu)異,，你是不是在心中嘲笑他?有沒(méi)有想到過(guò)要去安慰他,、幫助他?一個(gè)人在家時(shí)，是不是將父母的叮囑當(dāng)做耳旁風(fēng),，面對(duì)著電腦,、電視度過(guò)了一天?和家長(zhǎng)在一起時(shí)，有沒(méi)有為忙碌的他們捶捶背,、倒杯水?還是將自己當(dāng)做“小皇帝”,、“小公主”去使喚他們?在你生氣的時(shí)候，是不是嘴里總要冒出一兩句臟話?在社區(qū)公園時(shí),，是不是摘下了嬌艷的花朵,、柔軟的柳枝?有沒(méi)有在公共場(chǎng)所里亂涂亂畫(huà)、亂丟垃圾?……

進(jìn)一步提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，培育文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚起到了積極的助推作用,，營(yíng)造良好的校園環(huán)境、渲染好學(xué)習(xí)氛圍,，規(guī)范中小學(xué)生的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)，講文明樹(shù)新風(fēng)，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，做一名文明行為的傳播者。

廣大中小學(xué)生作為明天的太陽(yáng),，你是不是應(yīng)該丟掉這些壞習(xí)慣,，去學(xué)習(xí)那些好的、優(yōu)秀的品質(zhì)呢?不光是你我,，所有的青少年兒童們,，都要去學(xué)習(xí)啊——團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力,，心胸寬廣,、發(fā)憤圖強(qiáng)，關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,，文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,，講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境……同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，改變從前的自己，去努力學(xué)習(xí),，勇敢拼搏,，爭(zhēng)做五好小公民!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

爭(zhēng)做五好小公民演講稿篇三

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我們是祖國(guó)的花朵，朝氣蓬勃向上;我們是未來(lái)的棟梁,，推進(jìn)技術(shù)的增長(zhǎng);我們是少先隊(duì)員,，正處在學(xué)習(xí)的階段。因?yàn)榧缲?fù)著父母的期望,，建設(shè)祖國(guó)的重任,，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做對(duì)社會(huì)有用的人,。所以,，我要從現(xiàn)在做起，從小做起,，從小事做起,，從各個(gè)方面盡自己最大的努力做到最好，爭(zhēng)當(dāng)一名五好小公民,。

在學(xué)校,，我要爭(zhēng)做同學(xué)們的知心朋友，爭(zhēng)做樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“小伙伴”,。在同學(xué)疑難時(shí)給予解答,，在同學(xué)吵嘴時(shí)給予勸解，在同學(xué)傷心時(shí)給予安慰,，在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)給予幫助,。目前，我們班開(kāi)始了一幫一的活動(dòng),，我一定要在自己學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的情況下,，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對(duì)語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課,，我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案,，在課間，在放學(xué)后,，利用課余時(shí)間多給她講解,。

在生活中，我要成為自己的“小主人”,。學(xué)會(huì)自立,，能夠做自己必須要做的一些小事，不再讓家長(zhǎng)為我操心,。我是家里的小寶貝,，有父母寵著，有長(zhǎng)輩慣著,，什么事都不用親自動(dòng)手,。一次，爸爸媽媽都去上班,，讓姥姥來(lái)照顧我,，可是姥姥乘坐的火車(chē)晚點(diǎn)，晚上才能到,，我只能自己做午飯,。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo)，另一頭是我在手忙腳亂的操作著,。結(jié)果,，我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面,。從那以后,，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)自己的事情自己做。現(xiàn)在,，我自己坐車(chē)去少年宮學(xué)習(xí),，自己早晨去吃早點(diǎn),，學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們：學(xué)會(huì)自立吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大了,，能夠做自己的小主人,，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”,，在家里,，還要做一個(gè)孝敬父母“小幫手”，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里,，做一個(gè)尊敬老師“小幫手”,，盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場(chǎng)所,，做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,，圖書(shū)館里不高聲喧嘩，馬路上不打鬧玩耍,，維持秩序,。在公共場(chǎng)所，做一名愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,，不亂扔垃圾、踐踏草坪,，并以身作則,，勸告別人也要愛(ài)護(hù)大家共同的家園。

從今天起,，我要說(shuō)到做到，讓身邊的每個(gè)人做我的監(jiān)督人,，爭(zhēng)取成為一名五好小公民,。同學(xué)們，讓我們共同努力,，大家都爭(zhēng)當(dāng)五好小公民!從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為建設(shè)和諧美好的祖國(guó)出一份力!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日