無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
中小學(xué)生倡議書篇一
大家好!
再過兩個多月,,就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近兩年來,,黨和政府大力支持災(zāi)區(qū)重建,,社會各界一直在源源不斷地向災(zāi)民捐款、捐物,,災(zāi)區(qū)重建工作進展順利,。但是,冰凍三尺,非一日之寒,。災(zāi)區(qū)重建,,任重道遠。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容,,并煥發(fā)出新生后的勃勃生機,。還需要我們每一個人繼續(xù)伸出援助之手。
一個人的能力有大小,,但愛心無大小,,只要人人都獻出一點愛,災(zāi)區(qū)重建的目標就會早一天實現(xiàn),。
俗話說得好,,滴水成河,碎石成山,。那怕我們每人只捐一元錢,,全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心,,那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的力量,,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
一方有難,,八方支援,。向來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這次汶川大地震,,已經(jīng)彰顯出了我們中國人團結(jié)一心,、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災(zāi)區(qū)重建,,已經(jīng)到了最后的攻堅階段,,只要我們一如既往地再努一把力,再獻一份愛心,,災(zāi)區(qū)重建的宏偉工程就會取得最后的勝利,。
災(zāi)區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下,,他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞,,他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手,,定會讓他們力量倍增;我們獻出的每一份愛心,,定會讓他們信心百倍!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:讓我們繼續(xù)向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手,,獻出我們的友愛之心!讓我們和災(zāi)區(qū)人民一道,,同心同德,、眾志成城,為災(zāi)區(qū)人民重建美好家園,、創(chuàng)造我們中華民族災(zāi)后重建的人間奇跡!
簽名:_
時間:20__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇二
“講文明,,促和-諧”演講比賽倡議書
為充分展現(xiàn)我校學(xué)生的個人修養(yǎng)、才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,-----將舉辦以“講文明,,促和-諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明,,促和-諧展開話題,談自己對文明的認識,,對和-諧校園建設(shè)時意見和
建議。以調(diào)動同學(xué)們的講文明意識為目的,,豐富廣大同學(xué)的課余文化活動,。鼓勵大家講文明,促和-諧,。希望同學(xué)們踴躍參加,。賽后將對演講優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎品及證書。
望有意參加此次比賽的同學(xué)積極報名參加,,參賽范圍:------ 時間初步定于10月中旬舉行,。
備注:⒈每班必須保證有一至兩人參加比賽,請各班學(xué)習(xí)委員務(wù)必做好人員選拔工作,。
⒉報名表務(wù)必于20__年10月10日前交于-----,,各演講者于20__年10月15日前交一份演講稿備份。
簽名:
時間:20__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇三
親愛的同學(xué)們:
隨著夏季的到來天氣逐漸變熱,,一些同學(xué)私自外出游泳,、戲水的現(xiàn)象時有發(fā)生。多年來,,溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,。據(jù)統(tǒng)計,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。因此,,檗谷小學(xué)發(fā)出以下倡議:
防溺水
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,,我們必須做到以下幾點:
1.不要獨自一人外出游泳,,不要到除游泳池外的其他游泳場所,。
2.必須要有組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。
3.要清楚自己的身體健康狀況,做好下水前的準備。
4.不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免嗆水和溺水。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,要立即上岸休息或呼救,。
6.一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,,讓成年人來搶救,,絕不可盲目下水施救。
7.上學(xué),、放學(xué)途中遠離池塘,、水井等危險水域,更不得在水邊追逐嬉戲,。
交通安全
我們要時時刻刻注意交通安全,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,,我們必須做到以下幾點:
1.遵守交通法規(guī),,不闖紅燈,不逆行,,不亂穿馬路,,過馬路時要走斑馬線。
2.做交通安全的小使者,,在家和家長們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,讓爸爸媽媽做到文明駕車。
3.不滿12周歲的學(xué)生,,不能在道路上騎車;不滿16周歲不能在道路上騎電動車,、摩托車。
讓我們行動起來,,共同承諾,,相互幫助,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,注意交通安全,平平安安地度過每一天!
倡議人:
時間:
中小學(xué)生倡議書篇四
尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們:
生命最寶貴,,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無行蹤,。我們的生命不僅屬于自己,,而且屬于家庭,,屬于祖國。我們的健康成長,,不僅關(guān)系到自己的美好未來,、家庭的幸福安寧,還關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定,。寒冷的冬季已經(jīng)來臨,,湖面已結(jié)起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,,只有景觀生態(tài)作用,,不具備游客滑冰的條件,因此,,所有濕地水域都是嚴禁溜冰的,。但是,還有少數(shù)同學(xué)安全意識淡薄,,在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園,、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍,有部分家長放松安全管理,,對學(xué)生的冒險行為置之不理,,這是十分危險的。
作為城市濕地公園的管理者,,我們不愿看到在美麗的
環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故,,我們一直在努力完善各項安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰,、游泳的禁令,,保護游客的生命財產(chǎn)安全。但是,,這些還遠遠不夠,,要杜絕溺水事件的發(fā)生,需要全體市民,,特別是全市的學(xué)生們要增強安全防范意識, 一起加入到 “珍愛生命,,嚴禁湖面溜冰,預(yù)防溺水”活動中,,積極響應(yīng)如下倡議:
一,、牢固樹立安全意識,加強自我保護,,遵守濕地公園管理的各項制度,,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,,不參與涉水溜冰等危險活動,。
二,、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際中,。
三,、在加強自我安全意識的同時,,也要努力做好監(jiān)督和說服教育工作,,對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué),,要堅決抵制并勸阻,。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,,應(yīng)及時大聲呼救,,讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救,絕不可盲目下水施救,。讓我們行動起來,,以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,,不講奉獻為恥;以“善待環(huán)境”為美,,不講文明為丑。珍愛生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇,幸福生活!
倡議人:
時間:-年-月-日
中小學(xué)生倡議書篇五
尊敬的各位家長:
你們好!
暑假到了,,讓孩子們度過一個安全,、快樂、有益于身心健康的暑期生活,,是社會共同的心愿,。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點:
一,、樹立安全意識,,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,,不到那些陌生危險的自然水域,,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二,、孩子必須在有家長陪伴的前提下,,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,,并充分做好熱身活動,,到安全的水域下水,,防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池,,也不要依賴充氣浮具,,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,,推搡他人,,跳水潛泳等危險動作;
四、學(xué)會相關(guān)游泳防溺水知識,,并掌握一定的自救技能,,如遇同伴溺水,請勿下水,,降低重心借助棍,、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,,同時千萬不要忘記向成人求助;
五,、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會游泳,,掌握自救技能,。
六、不要到塘江邊去玩水,,不到江堤下行走,、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行,。
同時,,如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘,、河邊,、水庫等地方游泳、戲水,、玩耍,,請您一定要及時制止!公益救援關(guān)愛身邊人,讓我們行動起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
倡議人:-
20-年-月-日
中小學(xué)生倡議書篇六
同學(xué)們:
“黃河西來決昆侖,,咆哮萬里觸龍門,。”這是唐代作家李白所作的詩。里面形象地描寫了黃河的雄壯氣勢,。是啊,,如果把祖國比作是昂首挺胸的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈,。黃河流程約5500千米,,流域面積達75萬平方千米。黃河在途中都在不斷吸納各地江聚而來的支流,,使得水量變大,,能量倍增。利用這個好條件,,許多水利聳立在黃河這里,,幫整個西北制造出電力,。黃河之水不僅可以發(fā)電,,還可以灌溉。因為黃河水,,是得原本干旱的內(nèi)蒙古得到了一個“塞上米糧鄉(xiāng)”的美稱,,每到豐收,那里就麥浪滾滾,,瓜果飄香,。春秋季節(jié),在黃土高原一帶,,還可以欣賞到“黃河夕照”的絕世美景,。倘若幸運,還可以見到幾乎絕跡了的羊毛筏子,。坐上筏子,,聽艄公哼著當(dāng)?shù)匦∏由喜粫r翻滾過來一些浪花,,把船輕輕地在江面上搖曳起來,,迎面還吹來陣陣涼風(fēng)。江面上倒影這許多樹影有高有矮,。極目千里高原,,蒼茫的黃沙捧托著火紅的太陽從東面緩緩升起……有說不盡的舒適閑意。
原本的“黃河”這個名字是形容炎黃子孫的母親河這個意思,,因為那是祖先生息繁衍,、耕作居住的地方。后來,,因為人們大量砍伐樹木,,導(dǎo)致土壤變得疏松,大量泥沙被沖進河里,。是得黃河成了一條名副其實的“黃河”,。
原本清清的河水失去最初的靈秀青澈,,變成泥沙滿池的渾河。后來,,經(jīng)過專家們調(diào)查發(fā)現(xiàn),,每年從黃土高原沖入下游的泥沙竟達16億噸!有的河段因泥沙堆積竟高出地面10米以上,成了舉世聞名的“地上河”!在此我要向大家倡議以下保護黃河的措施:
1. 不亂砍樹木,,保持土壤堅定
2. 不把垃圾,、污水等排到河上
3. 把河底的泥沙清除掉
4. 節(jié)約用水
讓我們用自己的行動,去保護我們祖國的動脈,,讓我們偉大的母親河----黃河
倡議人:___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇七
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,。地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,,愛護大自然,。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩,。浪費紙就意味著資源浪費,。而目前我國的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺,。水土流失難以遏制,、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大,。一頁紙就是一頁金,,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片,。同學(xué)們,,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯,、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們,,加入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,,挽救的可能就是一棵大樹,,甚至整個森林……,我們少年兒童要愛護每一片綠葉,、每一棵小草,。節(jié)約用紙、保護環(huán)境、愛護地球,,綠化校園,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),,珍惜青春,。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護者,,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:
一,、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環(huán)境,。所以,,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙,。加強宣傳教育,,增強人們節(jié)紙意識,保護環(huán)境,。
二,、是盡可能正,、反兩面使用紙,。在練習(xí)時,質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用,,每人每天節(jié)約一張紙,。做草稿紙、便條紙,、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮,。
三、是回收廢紙,。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,,需要大量的廢紙來做造紙的原料,。
四、水是生命之源,,節(jié)約用水,,保護水源,學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,,樹立環(huán)保的意識,,了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規(guī),。積極參與環(huán)保活動,大力支持環(huán)保工作。
五,、保護資源,,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,,盡量少用紙木制品,。
六,、降低噪音,,不在公共場所大聲喧嘩,,使用收錄機、電視機時,,音量要適中,不影響他人的工作,、學(xué)習(xí)與休息,。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染,。
讓我們共同攜手,,用實際行動投入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”活動中,,人在自然中生長,,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂,讓我們行動起來,,為節(jié)約用紙、保護環(huán)境,,為珍惜綠色,,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡議人:
20_年_月_日
中小學(xué)生倡議書篇八
親愛的同學(xué)們,你們好:
大家都應(yīng)該知道吧,,我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化,。
知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水,倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水,,是政府讓消防車從外面拉回來的水。
當(dāng)時接水的人啊!那是人山人海,,水泄不通。
內(nèi)江的各個礦泉水商店當(dāng)天就被搶夠一空,。
由此,,我知道了水對人的重要性,。
知道非洲吧!那里的水才是嚴重缺乏,。
每天,一家人只有五斤的數(shù)量,,這五斤水包括了煮飯,、喂牲口、洗澡,、洗臉……聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動起來吧!每逢每年的植樹節(jié),,帶上樹苗、鏟子,、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信,,全世界的人,只要每人植一棵樹,,每年的水土流失就會大大減少,。
知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊,在新疆,,寧夏等多個沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”,。
自從種了這“層”防沙墻以后,北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少,。
保護水資源首先要節(jié)約用水,,讓我們一起開始節(jié)約用水。
把洗了菜的水用去澆花,,把淘米水用來洗臉,,別以為這樣很好笑,淘米水里面含有許多營養(yǎng)哦,。
這樣就可以“一水兩用”,。
以前,長江的中,、下游條件非常好,,生活著我國的珍惜動物——白鰭豚,可是現(xiàn)在,,由于水的嚴重污染,,白鰭豚面臨著絕種的危機。
記得有一次,,爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來,,我看著那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴,沒想到,,上了餐桌的美味……我吃了一口,,難吃極了,我以前吃過爺爺做的魚,,很好吃的,,可是現(xiàn)在……我明白了,由于河水的嚴重污染,,魚,、蝦的肉質(zhì)全變了,。
小時候看見河邊有許多小朋友在游泳,漁民在河里捕魚,,一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭,,挖鵝卵石、河沙,。
現(xiàn)在,,那繁榮的景象看不到了,只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚,、死蝦,,并飄來一股惡臭。
而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退,。
面臨著沱江河的“變異”大家還無動于忠嗎?
倡議人:___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇九
從前有一個有夢的我,。
之后有一個無望的我。
我,,什么時候進入中學(xué)都不明白,。只記得在小學(xué)六年級的教室里,坐滿了充滿期望的學(xué)生,,他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過努力的小學(xué)生,,高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認為自我很謙遜,,實際他們都為自我瘋狂,。中學(xué)生,八中的學(xué)生,,都會認為整天無所事事,,去玩,去瘋是一個“成功者”的資格,。然而,,他們錯了,另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干,,而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑,,甘情緒愿,無視自我的青春年華,。
曾有人說:“一個人最可悲的是無知,。”
不幸的我就是一個可悲的人,,從踏入中學(xué)以來,,我每次都試著做一個優(yōu)秀的初一學(xué)生,但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個初一教室中,,沒有夢的同學(xué)很多,,而能夠有夢的沒有幾個――我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無邊無際的天空,,看到的只有迷茫,,無依無靠,我能感到的只有進退維谷的憂傷,,絕望,,彌漫。
“說了世上一無牽掛為何有悲喜,,說了朋友相交如水為何重別離,,說了少年笑看將來為何常回憶?說了青春一去無悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,,我仰望星空驚嘆,。
一切都被眼前的方向迷茫,沉靜索繞在孤獨的人的身邊,,或許這樣是無可奈何,,但這樣也是好完美美。
我懂了,,以前我們都曾失敗,,但黑暗只是暫時的,“它帶給了你仰望星空的機會”,。
“星若在,,夢就在,一切失敗能夠重來,?!?/p>
從前有一個無望的我。
之后有一個有夢的我,。
中小學(xué)生倡議書篇十
老師們,、同學(xué)們 :
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校,、和諧課堂的今天,,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識,、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”,。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊,、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、刊載格調(diào)低下的圖片,、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內(nèi)容,,使青少年人生觀,、價值觀、道德觀受到侵蝕,,身心受到摧殘,,行為失范。
營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚,、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進文化的陣地,、虛擬社區(qū)的和諧家園,,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一,、樹立正確的榮辱觀,,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進步的思想,。不進營業(yè)性網(wǎng)吧,,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站,。
二,、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實踐者,營造文明,、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。要自覺遠離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事,、撥弄是非,、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,,不輕信網(wǎng)上流言,。
三、共同維護文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,,維護網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情,、迷信,、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵,、攻擊他人,注意文明用語,,自覺抵制不文明行為,。
四、文明上網(wǎng),,安全上網(wǎng),,做有正義感、責(zé)任感,、上進心的網(wǎng)民,。要增強自護意識,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,,只擷取有益的信息和資料,,自覺文明上網(wǎng),爭當(dāng)新時代的好青年,、好少年,。
青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,,青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體,,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,自尊、自律,、自強,,自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,,上文明網(wǎng),,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長,。
中小學(xué)生倡議書篇十一
活動主題:開拓視野,,文明禮儀,團隊合作,綜合實踐
活動時間:_年11月25日(周三)
活動地點:長風(fēng)公園
活動目的:快樂學(xué)習(xí),,快樂生活,,勇于挑戰(zhàn)是新生命教育倡導(dǎo)的理念,為活躍學(xué)生的課余生活,,為使學(xué)生更好地走向大自然,,走向快樂生活,學(xué)校決定組織學(xué)生去上海長風(fēng)公園,。通過參觀,,對學(xué)生進行教育。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教師,、學(xué)生人數(shù):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李國蘭
活動具體組織:張韜,、曹金齊(各班負責(zé)人名單詳見附1)
活動后勤負責(zé):卜存海、卜帥帥
班級管理:學(xué)生 548 人 家長 / 人 教師 30 人
活動要求:
1,、全體學(xué)生穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,少先隊干部佩戴大中小隊長標志,。
2,、學(xué)生可帶適量的水,零食,,自備中餐,。每生帶一個以上塑料袋,裝垃圾,。
3,、講究文明禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。每個學(xué)生準備一個塑料袋,,將廢棄物裝入袋內(nèi),投入垃圾箱,。
4,、遵守組織紀律,遵守交通規(guī)則,。學(xué)生做到有事向班主任及時報告,。
5、各位帶隊老師要以高度的責(zé)任心及安全意識確保本次活動順利圓滿開展;安排好學(xué)生小老師;做好每一次上下車的點名工作;統(tǒng)一著裝,、統(tǒng)一活動旗幟,,便于集合。
6,、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé),。對學(xué)生加強安全教育,,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失,。
7,、組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,,要禮讓,。乘車時不要將頭手伸出窗外。到達目的地后要組織和開展活動,,不隨意“放羊”,。
8、分散自由活動時,,要求分小組,,每個小組有老師帶隊,不要個別行動,,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和副班老師要加強巡視,,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施,并做好上報工作,。
9,、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,,并有秩序上車,,班主任及副班老師跟車回校。
10,、活動以年級為單位,,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)下到各年級,任課老師下到各班,,協(xié)助做好組織管理工作,。
11、班主任須持有每位學(xué)生家長的有效電話號碼,,以備急用,。
12、各班發(fā)車前,,班主任必須點清本班學(xué)生數(shù),,準確無誤后方可發(fā)車。
13,、總負責(zé)老師及帶隊領(lǐng)導(dǎo)要強化安全意識,,做到工作安排無漏洞,,活動過程無隱患,確?;顒拥捻樌_展,。
14、各班班主任及副班老師要盡心盡責(zé),,并能在活動中及時發(fā)現(xiàn)守紀律,、聽指揮的同學(xué),及時表揚,,同時要做到“眼勤,、口勤”,及時清點自己班級的學(xué)生人數(shù),,并反復(fù)強調(diào)安全事項,。
15、每位學(xué)生收集相關(guān)資料,,活動結(jié)束以后寫觀后感或其他文體的作文
對學(xué)生的安全教育:
由教導(dǎo)處和大隊部在早操上進行教育和指導(dǎo),,班主任及時配合做好活動前的教育
1、在活動整個過程中,,以班級為單位統(tǒng)一活動,。
2、服從活動安排,,不得私自離隊,。
3、在往返行程中,,服從教師指揮,,注意乘車安全,不擁擠,,不在車內(nèi)高聲喧嘩,,頭、手不準伸出窗外,,講文明,、守紀律。
4,、不帶小刀,、打火機等危險品,不做危險游戲,,不到不安全的地方玩,。
5、講究社會公德,,增強環(huán)保意識,,特別要保護公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,,活動結(jié)束后,要及時清理雜物,,不留下一片廢紙,,不留下一只飲料瓶。各班分小隊帶好垃圾袋和塑料桌布,。
6,、希望有暈車現(xiàn)象的同學(xué),提前告訴老師,,開車前服用暈車藥,,并帶上塑料袋,以備嘔吐時使用,。
中小學(xué)生倡議書篇十二
敬愛的叔叔,、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧,。
然而,,我想對你們說關(guān)于保護壞境的事。
古往今來,,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。
原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現(xiàn)在,,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,,地球媽媽被折磨得天昏地暗,。
如今,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,,山青水秀、鳥語花香,、百花爭艷,、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美,、植物多樣,、清新舒適的,這是多么美啊!可是,,這已經(jīng)是過去了,。
胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣,。
河水原來清澈見底,,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。
殊不知,,它們自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。
原本寧靜的小村子里,,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?
如今十分發(fā)達的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,,我向人們提出以下建議:
第一,,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。
請大家不要獵殺動物們,,關(guān)愛與保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場所吸煙,不制造噪音,。
第三,,將垃圾分類投放,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,,造福人類。
第四,,節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。
例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃,。
請大家立即行動起來,,從我做起。
為了我們自己,,為了子孫后代,,為了美好明天,,請善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
倡議人:___
日期:__年__月__日