無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
以我的成長故事為篇一
時間像流水一樣,,順手牽羊地帶走了我的童稚,、無知,現在我已經懂事了,。
十一年前,,在一個并不富裕的家庭里出生了一個女孩,那就是我,。
從我記事起,,父母陪我的時間就少,。我知道,他們之所以不能時常陪在我身邊,,是為了多掙點錢,,好讓我和弟弟過上好日子。
第一次上幼兒園,,別的小朋友都是爸爸或媽媽來接,,而我卻是一個人走回家。第一次到小學報名,,別人都是爸爸或媽媽陪著,,而我卻是外婆陪著。學校舉行活動,,別的同學有父母陪著,,而我沒人陪,??荚嚨昧烁叻忠矡o人分享,就算告訴外婆,,外婆也不會說什么,。想到這些,不禁又勾起了我對父母的思念,。
記得有一次,,我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕,可是說什么爸爸也沒有答應,。當我覺得沒希望的時候,,爸爸卻買蛋糕回來了,我喜出望外,。正當我吃得正樂時,,看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時身上沒有多少錢了,。吃著甜甜的蛋糕,,我的心里卻不是滋味。
隨著時間的流逝,,我已慢慢懂事了,。
有一次,外婆的手上不小心扎進了一根細小的刺,,想要拿針挑出來,,無奈眼睛模糊看不到刺在哪里,只好讓我?guī)兔?。我發(fā)現外婆的手上起了厚厚的老繭,,心想:這么多年,,外婆照顧我不容易,我已長大了,,應該給外婆分擔點什么才行,。于是,我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了,。洗完后發(fā)覺背都酸了,,可是外婆幾乎每天都洗,那該有多累啊,,我應該幫外婆做更多的事才是呀,!我開始跟著外婆學做家務。慢慢地,,我可以幫外婆做很多事情了,。
我的成長故事像一個五味瓶,各種滋味只有我自己懂,。
以我的成長故事為篇二
我是個活潑,、開朗的小男孩。我喜歡讀書,。
我喜歡一個人安靜地坐在寬敞的房間里看書,,這會讓我感到十分的舒服,如果這個時候鳥兒還來亮亮他的嗓子,,那就更加愜意了,。我把書放在腿上,跟著書上內容一起邀游起來,,如果書中的人物受到了恥辱,,我會憤憤不平;如果書中的人物受到了欺騙,,我會底下我的頭,,掉落幾滴眼淚;如果書中的人物獲得了成功,,我也會手舞足蹈,。
我的第一本書,現在還好好的躺在我的書柜里,,書中的故事留在我的記憶深處,,一直沒有忘記。我還記得,,媽媽當時坐在大凳子上,,一邊和我說,一邊用她的左手給我比劃著動作,。而我總是坐在我的小座位上,,睜著大眼睛,,仰頭望著媽媽,嘴里還不停地說著為什么,。
慢慢地,,我長大了,我也認識了許多字,,再也不要媽媽給我繪聲繪色的講故事了,。我學會了自己看書,從夸父追日到上下五千年,,從三國演義諸葛亮舌戰(zhàn)群儒到武松酒后景陽崗打虎,,隨著年齡的增長,我的知識也越來越充實豐富,。到現在,,我開始讀一些名家的名作,讀四大名著原著,。每一本看過的書都融入我的生活,,深深的印在我的腦海中。每當我看見自己考試卷的寫作題只扣了一兩分時,,我就會無比興奮,,我感謝讀過的每一本書。
如果說在書本里遨游是一件令我快樂的事,,那么當我解答出了一道道奧數題時,則會讓收獲成功的喜悅,。
我特別喜歡奧數,,三年級時,我第一次接觸奧數,,對“奧數”這個詞,,聽過老師的解釋。老師也只是模糊的和我說,,奧數和數學一樣,,只要你認真的學,以后對你的數學提高很有幫助,,我似懂非懂的點頭,。從此,我終于和奧數面對面了,。我的第一次得獎是在四年級的奧數比賽中拿了二等獎,。我像一只餓壞了的兔子一樣,垂下了自己的“耳朵”,。老師安慰我,,希望我能堅強起來,。下次拿個一等獎回來。五年級下期,,我因得了一種病,,被送上了手術臺,停了一年的學……那時爸媽讓我跳級算了,,而我堅持接著讀,,因為跳級以后,我擔心奧數可能就會聽不那么懂了,,離一等獎也會越來越遠,。爸爸媽媽說不過我,就只好讓我接著讀,。經過一年的學習,,我又參加了奧數比賽。此時此刻,,我的心砰砰直跳,,就像十五個吊桶水七上八下。我坐立不安,,緊張得手心直冒汗,,臉也通紅。
鈴聲響了,,當我坐回了考試的座位,,我深吸一口氣,想起了老師鼓勵我時那慈祥的目光,,我拋開了一切雜念,,如行云流水般地寫了起來。時間一下子就過去了,,我收好東西,,把試卷交了上去。心里不停地想著:我一定會考好的,。
一個月以后,,我接到了老師的通知,我的奧數考了一等獎,,而且是五年級的第一名,,我突然覺得人輕松了許多,現在的我,,正在向著六年級的一等獎前進,。
我愛讀書,書會讓我更聰明,。我愛奧數,,這讓我更自信,。來吧!同學們,,和我一起加油吧,!
以我的成長故事為篇三
人的身體每時每刻都在成長,擔心靈確實需在經歷事情之后才能獲得“重生”,!曾經的我,,由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長,。
——題記
陽光熾烤著大地,。我們一個班的人風風火火的沖向操場,這是自由活動課,,是學生盡量宣泄的時候,,我一個人在那打著籃球,沒有人愿意靠近我,。孤獨,,憤怒充斥在我的心頭!
“嗯,!沒事我來干嘛,!”說完她指向附近的草地道,“去坐坐,?”
“好的,!”
我們走過去,坐下來,,我看著那群在一起開心玩耍著的人,,心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事,?”
“為什么?”她看著我道“為什么不和大家一起玩呢,?”
“呵,!我沒有不和他們一起玩,而是他們不和我一起玩,!”
“雪仗,?”我想起來了。
……
就這樣,,他們走了,,但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈,,很生氣,,我沒有做錯,。于是,我在那之后成了“獨行俠”再不與他們一起玩,!
“怎么樣了,?”她笑著說“是我們不和你玩,還是你不和我們玩,?自從那之后,,你像個小baby!”“小baby,?”“是啊,,你一直在賭氣,像個小孩,!呵呵……走吧我們一起去玩,!”說著她向我伸出了手。于是,,我又與他們在一起嬉戲,,那種久違的感覺,又回來了,!開心,,讓我忘記了一切的委屈,心頭上的火也被瞬間撲滅,。這種感覺我不想再失去,。于是我開始學著溫和!也讓我找到了許多的朋友,!
我懂了,,沒有哪個人是被遺棄的;沒有哪個人是被孤落得,;只要你愿意與人相處,,就可以擁有朋友,擁有快樂,!有時候,,我們要做的不是埋怨別人,而是反思自己是否有錯,。有時候改變自己,,才是正確的選擇!
以我的成長故事為篇四
成長是歲月煎熬的湯,,有百般味道,。
——題記
記憶中總有一段無法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時總會記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴,。黃昏時分,,我從泥土里翻爬起來,拖著兩條泥褲子,,連蹦帶跳地回到家,。剛跨進門檻,就看見媽媽在包餃子:“哇,,今天吃餃子啦,!”我興奮地叫起來?!斑@是明天吃的,。”母親一下撲滅了我的興奮,?!懊魈煊惺裁词聠幔俊薄懊魈?,你姑媽要把你接到城里念書,。”“為什么,?”我有些不高興,。“阿虎哥不是在鄉(xiāng)下念書嗎,?”媽媽轉過身,,看見我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,,去洗把澡,,把衣服換了?!钡诙?,我被丟在家里,不準出去玩,,馬上姑媽就來了,。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來,,上學時都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會來看我,。城里再也沒有泥坑,,再也沒有彈珠,再也沒有躲貓貓了。每個小朋友衣服都是干干凈凈的,,我的泥褲子在他們中間很羞愧,。漸漸的我也開始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,,開始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了,,開始象別的小朋友一樣說普通話,開始用自己的零花錢買以前從來沒玩過的布偶……可是心里總是有些空空落落的,。
第一次回老家,,竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實沒有太大變化,,泥地上還有小孩子玩跳房子時畫的格子,,墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開時的樣子,。
我順著小時候的記憶回到家,,一眼就看見了臺階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃,。
我就到他家等他,,直到晚上才聽到他熟悉的聲音?!皨?,我回來了?!卑⒒⒏绨褨|西放在門口,,看到我便愣住了,滿臉陌生的表情,?!鞍⒒⒏纾俏?,小偉,。”“小偉,,你變化這么大,,都長這么高了?!彼臉幼优c口音幾乎沒變,,只是好像個子矮了,整個人像是老很多,。不知是干農活壓的還是我真的長大了,,印象中他是又高又強壯的。已不太記得那天晚上說了些什么,只記得借著昏黃的燈光,,看見他的眼神略帶滄桑,,模樣也不再俊朗,留下風吹日曬的痕跡,。而我雖覺得有滿肚子的話要說,,卻只卡在喉嚨里說不出,只覺得我們不再那么親密無間了,,有了莫名的隔閡,,疏遠了,。
以我的成長故事為篇五
打開記憶的閘門,我的思緒全都凝結在那個晚上。那晚,,爸爸媽媽得很晚回來,,8歲的我就只好一個人度過這漫長的夜晚了,。吃完晚飯,,我懷著惴惴不安的心情上了樓,好不容易上樓這關過了,,可更嚴峻的挑戰(zhàn)還在后頭,。我來到房門前,透過半掩著的門,,看見里面黑乎乎的,,只有清幽的月光射了進來,微微照亮了我的小床,,一切都顯得那么死氣沉沉,。“啊”我不禁失聲叫道,,“這里有沒有鬼呀,?”我的額頭上已滲出豆大的.汗珠。心理戰(zhàn)斗許久,,我鼓足了勇氣,,走進了房間?!芭尽?,燈亮了,燈光打破了黑的寂靜,,我心里也放松了不少,。我打開電視,然后爬到了床上,,以為這樣就可以很快進入夢鄉(xiāng),,可老天卻硬是要和我開玩笑,。
沒過多久,我耳邊傳來了“汪汪”的狗叫聲,,而且門外也似乎有點動靜。不好,!難道有小偷,!我的心懸到了半空中。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢穿好了衣服,,然后又拿起枕頭,,一步一步地向房門挪動著。我心里默念著:一,、二,、三!我打開房門正要向“小偷”砸去,,才發(fā)現原來是小貓“傻蛋”在搗亂,,我這才把心放回了原處。我又爬回床上,,漸漸地,,我困了,視線越來越模糊了,,最后終于進入了甜甜的夢鄉(xiāng)…… 還有一次,,已經是傍晚五點多了,媽媽急急忙忙地干起活兒來:擇菜,、洗菜,、淘米……于是,我便當起了媽媽的“小助手”,。很快,,菜便洗刷完了。終于,,媽媽要顯露她大名鼎鼎的“燒菜功”了,。那我就順理成章地成了媽媽的“調味師”,她要什么,,我就給什么,。
剛開始,我和媽媽配合得“天衣無縫”,,可到最后一道大菜時,,我卻……可能由于興奮過度或者太匆忙了,媽媽要的是鹽,,而我卻給了她糖,。結果,,害得全家人都是含著痛苦吃下的這盤“糖魚”。 故事講完了,,“咯咯咯……”我笑了,,回憶以往種種,還真讓人不舍得把它從腦海中抹去??!
以我的成長故事為篇六
在小學六年的學習里,我從一個不懂事的小女孩,,慢慢的變成了一個懂事的大女孩了,。在老師一步步的引導下,在老師一步步的教育下,,在老師的一步步的支持下,,我真的成長了許多。老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦,,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,,在老師那里,我們真的學到了好多!
在我的成長過程中,,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無法忘記,,因為這是在小學里最值得回憶的一件事。一起來聽聽看,,這件事是怎樣的吧,,一起來看看,我又在這里面成長了多少,,懂得了多少吧!
那是在一次的班隊課中,,我們的賈老師讓我們在這一節(jié)班隊課上,幾個同學一起做一個布貼畫,,布貼畫到底是做什么樣的,,還需要幾個同學商量一下,商量好了,,才能開始動手做,。我們那一組,思考了好一會兒,,終于想出來了,,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過程中,,我們用的膠水,,差點把我們的手都粘住。但是我們并沒有停止,,而是接著做下去,。一不小心,,我們大家把里面一個環(huán)節(jié)給弄錯了,這個布貼畫也就不好看了,。于是,,我們又想了一個辦法,把這個不好看的東西給遮住,,所以我們最終完成了我們的杰作,。