每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

中考押題作文題目篇一

鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端,，無(wú)際,，無(wú)限。

陽(yáng)光燦爛的日子里,，一縷纖柔似水的光,，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái)，穿透我空靈的五臟六腑,，在地板上投下空靈的影子。

疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹(shù),，夾道立在車(chē)水馬龍的大道兩旁,。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影,?；钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里,，我陶醉,。

可是，一天清晨,，一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒,。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈,。

破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著,，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的,。

我苦惱,，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手,。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在,，但回答我的，也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴,，摻雜入一絲寒意的秋風(fēng),。

寒暑易節(jié),，終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,。

又是一天,，我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì)，正配合著一輛車(chē)身前裝有大滾輪的機(jī)器,。隨著那一車(chē)車(chē)黑色物質(zhì)的傾瀉下,，滾輪旋即輾過(guò)，一股低低的熱氣升騰,，經(jīng)久不散,。沒(méi)多時(shí)，黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了,。

之后,，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質(zhì)就是柏油,。

后面的日子變得愈發(fā)快了,，我的老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要，被全部砍倒,。那個(gè)清晨,，我將自己的懷抱敞開(kāi)，盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉,。

春去春又來(lái),，昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了，一條寬敞,、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條,。因?yàn)槁访鏍顩r的改善，這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步,。

我在短短數(shù)月間,，見(jiàn)證了一條路的巨變，也見(jiàn)證了一座城市的巨變,。

我還將自己的窗口敞開(kāi),，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。

人生就好比一個(gè)玻璃瓶,，只有我們不斷往里添加各種顏色,，我們的生活才會(huì)豐富，多彩,。

十四年前的某一家醫(yī)院里：“快看!快看!出來(lái)了!出來(lái)了!是個(gè)女娃娃!”“給我看看,，給我看看。看著小鼻子小嘴兒,，太可愛(ài)了!”“咦!這剛出生的小孩咋長(zhǎng)這樣,，真丑?！薄澳銊偝錾菚?huì)兒,，不也是那么丑?”……隨著一聲啼哭，我便到這個(gè)歡樂(lè)的大家庭中報(bào)到了,。于是,，玻璃瓶中便有了許多喜慶的紅色。

十年前在家里：“爸爸,，媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P(yáng)我了,，老師說(shuō)我很乖?！薄皩殞氄姘?走!媽媽給你買(mǎi)吃好吃的去,。”“嗯,?！庇谑牵覡恐职謰寢尩氖?，在玻璃瓶中加了點(diǎn)溫暖的橙色,。

六年前的某一節(jié)體育課上：“我們比賽吧!”“好啊，比什么?”“800米跑,。”“可以,?！薄拔耶?dāng)裁判!我當(dāng)裁判!預(yù)備……跑!”“加油!加油!”……“耶!我贏了!”“我不服，再比一次!”于是,，我氣喘吁吁的奔跑在賽道上,，還不忘在玻璃瓶中加了些不服輸?shù)狞S色。

四年前在圖書(shū)館里：“……”于是,，安靜讀書(shū)的我在玻璃瓶中撒了一把平靜的綠色,。

一年前來(lái)到新的環(huán)境時(shí)：“你……。你好,，我是新來(lái)的同學(xué),，我們可以當(dāng)……朋友嗎?”“當(dāng)然可以啊?！庇谑?，在我結(jié)交新朋友的同時(shí)，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

半年前在家中：“家里有好多氣球,，有什么用呢?……不如,，用他們做面具吧!”于是，我把紙粘在氣球上,，做成了形形色色的面具,，又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色。

一個(gè)星期前在朋友家和朋友一起復(fù)習(xí)備考時(shí),，我的玻璃瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色,。

……

拿出記憶中的玻璃瓶，紅,，橙,，黃，綠,，青,，藍(lán)，紫……現(xiàn)在已經(jīng)有那么多種顏色了啊!但這不就像是我們的生活嗎?有歡樂(lè),，有溫馨,，有平靜，有緊張……這樣才能讓它變得多姿多彩啊!

可這只是我們成長(zhǎng)路上的一部分,，我們還需要更多的色彩來(lái)填充它,，不是嗎?

中考押題作文題目篇三

苦難，成長(zhǎng)中的催化劑,，如果苦難是成長(zhǎng)中的催化劑,，我愿意笑著接受?！}記

“天將降大任與是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓起體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能?！笔前?，早在兩千多年前,，孟子就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了苦難造就人才,，人才需在逆境中磨練這一道理。

奔騰不息的歷史長(zhǎng)河也以無(wú)數(shù)人才的實(shí)例證明了這一觀點(diǎn),。

no1：司馬遷

他的一句話觸動(dòng)了天顏，被處以宮刑,?？墒牵](méi)有因此而失落,。相反,，他嘔心瀝血，閱讀了大量史料,，遍訪大漢山河,，歷時(shí)數(shù)十載，終于完成了中華燦爛

文化

no2：貝多芬

一代音樂(lè)天才，在音樂(lè)事業(yè)到達(dá)頂峰的時(shí)候,，他的聽(tīng)力日益衰退,，以至于到最后失聰?？墒?，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志與之奮斗。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,，它決不能讓我屈服!”他以自己的生命歷程完美地詮釋了他的傳世樂(lè)章--《命運(yùn)交響曲》的深刻內(nèi)涵?？嚯y,，成長(zhǎng)中的催化劑。

no3：愛(ài)迪生

有人說(shuō)他真是個(gè)天才,。他笑著說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。”回首當(dāng)年,，在研究電燈泡燈絲取材時(shí),，他經(jīng)歷了上千次的失敗，才尋找到可以用的燈絲。正是他的這一品格,，鍛造了他上千項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造,。苦難,，成長(zhǎng)中的催化劑,。

現(xiàn)在我愿意接受一切苦難的洗禮，所有的苦難都將成為我成長(zhǎng)中的催化劑,。