每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

中考作文話題預(yù)測(cè)分析篇一

暑假,，告別喧囂的城市,，拋開煩心的事，一身輕裝的我來到了江南水鄉(xiāng),，那一刻，我的世界春暖花開,。

泛一葉扁舟,，在眾多拱橋洞下穿行，彎下腰掬一捧碧綠的河水,，任絲絲涼意貫穿全身,，感受這難得的夏日清涼。

岸邊,，有許多大嬸蹲坐在石階上洗衣浣紗,，還是不是地傳來了陣陣帶有水鄉(xiāng)韻味的笑聲，一切是那樣愜意,、安詳,、溫暖，全然沒有城市的浮躁,。

不一會(huì)兒,，天上竟飄落著綿綿的細(xì)雨，落在臉上甜甜地,、細(xì)細(xì)的,。這正如樸素的水鄉(xiāng)人帶給我的印象?？堪读?，我信步上岸。撐一把黃油紙傘,，漫步雨中,，享受著夏日水鄉(xiāng)獨(dú)有的浪漫。

我走過一座又一座小橋,，每座橋都帶給我不一樣的感覺,，有的清新、有的雅致……但是它們都似乎離不開一個(gè)詞——古樸,。正因如此,，雨中的水鄉(xiāng)才更顯得有時(shí)代感!

佇立于小橋上的我，閉目，聽著從腳下靜靜而過的流水,，是那樣的清脆而又歡愉,，卻又不失那一份端莊，再仔細(xì)聽,，竟聽出了令人陶醉的空靈,。

拾階而下，穿過一條又一條或?qū)捇蛘男∠?，體會(huì)著雨巷的靜謐,，心中不禁好奇地問：“我會(huì)遇到戴望舒筆下的那位丁香般結(jié)著哀怨的姑娘嗎?”想到這，我不由地笑了出來,。

摸著墻上的青磚,，沿著長滿青苔的青石板路。不知不覺中,，我仿佛已融入這清悠的江南水鄉(xiāng),。我的心緒似乎也簡(jiǎn)單了、輕松了,、無負(fù)擔(dān)了,，只留著眼前的這一方“青色”充滿內(nèi)心……還記得暑假，一身輕裝的我來到江南水鄉(xiāng),，告別喧囂,，只為求一絲清靜，寄情于景,。

那一刻,，我的世界春暖花開。

中考作文話題預(yù)測(cè)分析篇二

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫作,。

2022年2月4日晚，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在北京國家體育館精彩亮相,，充滿生機(jī)的“蒲公英”,、激光

雕刻

作為新時(shí)代中國青年,，讀了上述材料，你有何感想?請(qǐng)寫一篇文章,。

作文寫作要求：

(1)結(jié)合材料,，自選角度，確定立意,，自擬標(biāo)題;

(2)切合身份,，貼合情境;

(3)符合文體特征;

(4)不要套作，不得抄襲;

(5)不得泄露個(gè)人信息;

(6)不少于800字,。

【押題理由】

本押題作文很好地體現(xiàn)了

高考作文

(1)堅(jiān)持立德樹人,、全面化人的根本任務(wù);

(2)關(guān)注

熱點(diǎn)

(3)暗合中學(xué)生核心素養(yǎng)：注重思辨能力的培養(yǎng),。

(4)這是一道兼顧焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的

材料作文

此命題不僅涉及科技,、

文化

【審題與立意】

(1)科技奧運(yùn)異彩紛呈，科技創(chuàng)新強(qiáng)國有我,。

材料中的“北京冬奧會(huì)的開幕式,、交通、醫(yī)療,、防疫,、訓(xùn)練等方方面面都彰顯了科技力量”，意在告訴考生“科技”助力冬奧,，讓冬奧的開幕式精彩紛呈,，中國科技、中式浪漫與東方美學(xué),，三位一體,，驚艷世界,。我們看到的智慧餐廳、加熱座椅,、造雪技術(shù)的研發(fā),、比賽服裝的升級(jí)等，高科技的元素更多地參與到奧運(yùn)會(huì)中,。

這很好地體現(xiàn)了“以科技助力冬奧,，予歷史以未來”的理念。同時(shí)材料中提及“作為新時(shí)代中國青年,，讀了上述材料,，你有何感想”，考生在寫作時(shí)更要結(jié)合青年人的擇業(yè)觀來談投身科技,，為科技強(qiáng)國加油助力,。

(2)科技讓奧運(yùn)更精彩，奧運(yùn)驅(qū)動(dòng)科技,。

考生借助材料內(nèi)容,，突出高科技應(yīng)用不僅在冬奧籌辦過程中發(fā)揮出獨(dú)特作用，中國奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)更用行動(dòng)將科技冬奧的主題體現(xiàn)得淋漓盡致,。也就是說“黑科技”點(diǎn)亮了冬奧會(huì),，反過來，科技助力產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，讓更多人參與冰雪運(yùn)動(dòng),。同時(shí)，借助此次冬奧會(huì),，我國體育產(chǎn)業(yè)迎來了絕佳的發(fā)展機(jī)遇,，進(jìn)一步提升了國際競(jìng)爭(zhēng)力。

(3)科技賦能精彩冬奧,，賽后推廣應(yīng)用惠及民眾,。

科技讓人類“自由飛起來”的夢(mèng)想成真。北京冬奧會(huì)不僅是一項(xiàng)體育賽事,，也是一場(chǎng)數(shù)字科技創(chuàng)新與應(yīng)用的大會(huì),，數(shù)字媒體、智能通信,、人工智能,、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字孿生,、智慧醫(yī)療,、智慧交通、智慧城市等,，一系列科技成果都會(huì)成為重要的,、寶貴的奧運(yùn)遺產(chǎn),，如何在賽后進(jìn)一步推廣應(yīng)用，繼續(xù)惠及每一個(gè)普通人,，這也是一個(gè)拓展點(diǎn),。

【考場(chǎng)優(yōu)秀作文推薦 . 欣賞】

【題目】 國懷科技冬奧強(qiáng)，山河無限吾輩創(chuàng)

科技強(qiáng)：歲月更迭,，天翻地覆,，科技創(chuàng)新，冬奧放異彩,。

中國踐行“一諾千金”的背后,，離不開中國科技創(chuàng)新的日新月異。中國曾承諾：“會(huì)呈現(xiàn)一屆不一樣的奧運(yùn)會(huì)”?，F(xiàn)在看來,，中國做到了。從充滿生機(jī)的“蒲公英”到激光雕刻的“冰五環(huán)”,，再到和平鴿腳下互動(dòng)的“星星雪花”以及冉冉升起的“火炬”……唯美浪漫,，又不失科技酷炫，人文與科技完美融合,，真是北京冬奧與中國科技一相逢,，便創(chuàng)造人間無數(shù)奇跡。

精心思：賢者佳士,，躬自深耕,，不遺余力,，芳華自會(huì)來。

開幕式十幾秒的“破冰”讓世界驚嘆,，這是火箭院人追求米秒不差,，花費(fèi)一年多，精益求精,，不斷打磨細(xì)節(jié)而成的,。北京冬奧的出彩，凝聚著精益求精的中國精神,。

從運(yùn)動(dòng)員公寓,、冬奧村大堂，到健身房,、下沉廣場(chǎng),，北京冬奧會(huì)村中多個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館均配備“黑科技”;觀眾在手機(jī)上打開冬奧會(huì)直播app觀看比賽，長按屏幕并滑動(dòng),，便可看到不同視角下運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn),，帶來沉浸式視覺感受?！翱萍假x能冬奧會(huì)”成為現(xiàn)實(shí),，這背后凝聚著“書癡者文必工，藝癡者技必良”的匠心,。這些項(xiàng)目背后的“賢者佳士”,，躬自深耕，不遺余力,，終于,，讓“科技”雪花朵朵閃耀世界。

篤步行：我輩青年,，篤行不怠,，增強(qiáng)才干，祖國自閃耀,。

古語有云：“桐花萬里丹山路,，雛鳳清于老鳳聲?！卑倌陫W運(yùn)史一向映射著科技的發(fā)展與變遷,。本屆冬奧會(huì)盡可見“科技冬奧”的愿景，許多代表著“未來”的想象,，盡數(shù)來到眼前,。“種花家”如此優(yōu)秀,，我輩又怎能端居?身處高三,，我更加知道篤行不怠的重要性,。其間，一次又一次的失利,，一次又一次地跌至低谷,，一直奮力飛翔，但從未逆風(fēng)翻盤,，可這些會(huì)讓我停下腳步嗎?

不,，不會(huì)，奧運(yùn)健兒拼搏進(jìn)取的奧運(yùn)精神,，科研保障人員的殫精竭慮,，每一個(gè)國人為了祖國更強(qiáng)大而“擼起袖子加油干”的拼勁兒激勵(lì)著我篤行不怠。身為“種花家”的孩子,，此時(shí)此刻的我正在積蓄能量,，讓點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成萬丈光芒，乘科技之長風(fēng),，攜實(shí)干之精神,，踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的青春誓言,，以吾輩之才,，譜盛世華章。

【名師點(diǎn)評(píng)】

(1)標(biāo)題醒目,，內(nèi)容集中,。文章標(biāo)題采用

對(duì)聯(lián)

(3)材料充實(shí),，意蘊(yùn)豐厚。文中巧妙借

名言

一種推廣，一種情懷,，一種責(zé)任和義務(wù)!考生同學(xué),，你怎么看

作文題目】有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方

要求：①以“有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方”為題目寫一篇600字以上的文章，文體自選,。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息,。

中考作文話題預(yù)測(cè)分析篇三

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方

仿佛從我睜開眼的那一刻起,，星空，就成了我的心之所向,?！拔歉甙俪撸挚烧浅健?，隨著我對(duì)星空的癡迷和逐漸了解,，成為航天設(shè)計(jì)師,成了我最終的夢(mèng)想。

但,，或許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,或許是因?yàn)槠v不堪,。我竟?jié)u漸淡忘了它。我忘了星辰點(diǎn)點(diǎn),，忘了星河浩瀚,，更忘了曾經(jīng)的心向往之與宏圖壯志。對(duì)生活的不滿席卷著我疲憊的心靈,， 對(duì)未來的迷?；\罩著我緊繃的神經(jīng)。

我找不到詩和遠(yuǎn)方,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,我開始迷惘,，我究竟為什么而學(xué)?我究竟想要追逐什么?

筆尖沉重的沙沙聲逐漸變得遲疑,、變得凝滯。松開手中的筆，我把自己摔在椅子里,，雙手從桌上滑落,，在身體兩側(cè)無力地晃動(dòng)著，腦中一片空白,。望著眼前久攻不下的難題,。回想起數(shù)次考試的失利,，放棄吧,，我對(duì)自己說。

換換腦子吧,。打開書柜,，卻沒有一本書能引起我的興趣，目光在書籍間游移不定,。突然,，一張被壓在書堆下的紙引起了我的注意。

撫平時(shí)光的棱角,，拂去層積的塵灰,，展開過去的記憶。那,，是一張空間站設(shè)計(jì)圖,。似乎就在眼前，又似乎相距甚遠(yuǎn),。同樣的夜晚,，同樣的燈下，一個(gè)小男孩端正地坐在桌前,，緊緊握著手中的鉛筆,。一筆，一畫,，勾勒出他對(duì)星空的熱愛,、對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)遠(yuǎn)方的向往。他的脊柱挺拔直立,，他的眼中滿是堅(jiān)毅,。他認(rèn)真的背影鐫刻在時(shí)光的印記里。設(shè)計(jì)圖終于完成了,，他用最工整的字跡,，刻下自己的壯志凌云:“星辰大海是我的征途，繁星若塵是我的歸宿!”手指在那已有些許模糊的字跡上摩挲,，指尖傳來的溫暖,是我與夢(mèng)的重逢。那因疲倦和迷茫早已麻木的心,。

被眼前稚嫩的筆跡漸漸融化,。窗外,，繁星依舊，遠(yuǎn)方依舊:窗內(nèi),，夢(mèng)已回歸,。那個(gè)曾經(jīng)的小男孩，又拿起了手中的筆,。但這一次,，他絕不再放棄。

以夢(mèng)為馬,，遠(yuǎn)方,，等著我。

【導(dǎo)寫與點(diǎn)評(píng)】

看到題目,，小作者首先想到自己的夢(mèng)想-——成為一名航天設(shè)計(jì)師,。由此明確了作文的中心意旨:用青春的拼搏書寫對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求。作者通過寫從小時(shí)逐夢(mèng),、繁重學(xué)業(yè)中忘夢(mèng)到最終夢(mèng)回的過程,，以一幅空間設(shè)計(jì)圖為切入點(diǎn)，并運(yùn)用插敘的手法,，回憶小時(shí)候繪制設(shè)計(jì)圖的場(chǎng)景,，從而鮮明地表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著?！靶浅酱蠛Ｊ俏业恼魍?，繁星若塵是我的歸宿”，既是設(shè)計(jì)圖上的豪言壯語,，也是作者的座右銘,，因此，在文章最后小作者將其引用,，借以表達(dá)對(duì)夢(mèng)想和遠(yuǎn)方堅(jiān)定不移的信念,。這篇文章有如下特點(diǎn)：

1、內(nèi)容充實(shí),，選材新穎,。作者以成為一名航天設(shè)計(jì)師為夢(mèng)想來寫作，選材新穎獨(dú)到,，寫出了真情實(shí)感,。

2、構(gòu)思新奇,，情節(jié)起伏,。作者著重寫了自己夢(mèng)想做一位航天設(shè)計(jì)師的心路歷程，由向往到遺忘到最終尋回夢(mèng)想：“逐夢(mèng)——忘夢(mèng)——夢(mèng)回”情節(jié)一波三折，扣人心弦,。

中考作文話題預(yù)測(cè)分析篇四

在好奇中成長

作文模擬題

請(qǐng)以“在好奇中成長”為題,，寫一篇文章。

要求：①表達(dá)自己的真情實(shí)感,，詳略得當(dāng);②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名,、人名。

優(yōu)秀作文

在好奇中成長

小時(shí)候的我,，對(duì)什么事兒都好奇,，好奇心總是促使我去發(fā)現(xiàn)，去尋求答案,。

那是六歲時(shí)的夏天吧,，媽媽正在看電腦。陽光亮亮的,，從窗外照進(jìn)屋子,，熱熱的光影在魚缸上蕩漾。小魚們都游到靠墻的那邊去了,，那兒是一片流動(dòng)著暗影的陰涼處,。我好奇地走過去，趴在魚缸邊,，對(duì)它們說：“小魚,，小魚，你們只能在那一處地方躲陽光,，多擠,、多憋得慌啊!要不，我把你們撈出來透透氣兒?”小魚們沒理我,，有的躲到水草里去了,，有的沉到了水底，好像聽懂了我的話,，和我在玩捉迷藏呢,。

我也不管小魚樂意不樂意，于是伸手進(jìn)去,，一下子就抓住了那條我最喜歡的小黑魚,，用手捧著，小心翼翼地放到了我的書桌上,。房間里的空調(diào)絲絲作響,，我給小黑魚說：“這里多涼快，多舒服啊,?！?/p>

小黑魚在桌子上努力地跳動(dòng)起來,，嘴一張一張的，尾巴甩來甩去,。我想,，它一定在說“謝謝你”!我樂呵呵地喊媽媽,，“媽媽,，快看，我把小黑魚從魚缸里拿出來乘涼啦,，它可開心了,，還為我跳舞呢!”

媽媽急忙跑過來，“哎呀!”叫了一聲,，不由分說,，搶過小黑魚就沖了出去，把小黑魚輕輕放回了魚缸里,。小黑魚在水面飄了一會(huì)兒,，翻了個(gè)身，慢慢游走了,，媽媽這才舒了一口氣,，點(diǎn)著我的額頭說：“你這倒霉孩子，小魚離開水就會(huì)因?yàn)槿毖醵赖舻?”

“會(huì)死掉?為什么?為什么魚兒不能離開水?為什么我們不在水里生活?為什么……”我不顧媽媽生氣的神態(tài),，嘴里溜出了好多“為什么”,。

媽媽無奈地?fù)u了搖頭，“你可真是個(gè)特別好奇的孩子!從小就你問題多!”

媽媽拉過我坐在沙發(fā)上,，撫摸著我的頭輕聲解釋道：“魚是靠腮呼吸的,，它通過腮片一張一合來溶解水中的氧氣，一旦離開水,，腮片就粘合在一起,，它就無法呼吸了。沒法呼吸,，不就會(huì)因缺氧死亡嗎,。而我們?nèi)耸强糠魏粑模覀儧]有腮,，無法象魚那樣在水里生活,。而兩棲動(dòng)物，如青蛙,，它們既有腮也有肺,，所以他們是水里和陸地都能生活的動(dòng)物。大千世界,，無奇不有,，還有好多好多你不知道的事情,，讀書多了，觀察多了,，慢慢地你就會(huì)懂得越來越多,。”

“那我一定好好讀書,，好好學(xué)習(xí),，把我想知道的事都弄清楚!”我舉著小拳頭，宣誓一樣說,。媽媽臉上綻開了甜甜的笑意,。

確實(shí)，我天性好奇,。什么“蝸牛為什么總是背著自己的小房子”呀,，“人為什么沒有翅膀”呀，“肚子為什么會(huì)餓”呀,，“小白兔為什么不會(huì)哈哈的笑呀”呀……我碰到什么就喜歡刨根究底地問,，慢慢地，便發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少小知識(shí),。

爸爸說我有點(diǎn)傻,，但是，沒法呀,，誰讓我是一個(gè)好奇的孩子呢!不過,，我想說：從小到現(xiàn)在，我就是在好奇中成長著,。我要說：好奇,，真好!