為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

參觀紅色教育基地實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以“弘揚(yáng)紅色精神,，傳承革命傳統(tǒng)，打造紅色教育品牌,，推動(dòng)學(xué)生品德發(fā)展”為基調(diào),，立足舊店紅色優(yōu)勢(shì)，以青少年為重點(diǎn),，深入開展有規(guī)模,、有聲勢(shì)、有影響的愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和改革開放教育,，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,、改革開放好的主旋律,，為打造“紅色校園”和創(chuàng)新革命傳統(tǒng)教育營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，為舊店教育又好又快持續(xù)發(fā)展提供思想保障,。

二,、活動(dòng)主題

紅色精神代代傳——認(rèn)識(shí)紅色革命

三、活動(dòng)地點(diǎn) 第一次黨代會(huì)遺址

四,、活動(dòng)時(shí)間

2013年10月16日下午1:00

五,、參加人員

“成長(zhǎng)足跡”社團(tuán)成員、相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、徒步行走 4公里到達(dá)目的地,；

2、學(xué)習(xí)并了解平度市第一次黨代會(huì)的由來(lái),；

3,、參觀東石橋村的平度市第一次黨代會(huì)遺址；

4,、少先隊(duì)員在平度市第一次黨代會(huì)遺址處宣誓,。

七、具體要求

1,、由相關(guān)教師研究活動(dòng)路線,，活動(dòng)范圍要求無(wú)過(guò)多機(jī)動(dòng)車輛等安全隱患。

2,、帶隊(duì)人員要有明確分工,，安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)參與活動(dòng)學(xué)生有無(wú)走出規(guī)定路線，確保無(wú)一名學(xué)生脫離教師視線,，以及對(duì)道路上的車輛進(jìn)行指揮,，以確保學(xué)生安全。

3,、制定學(xué)生外出應(yīng)急預(yù)案,，以備突發(fā)事件時(shí)，能妥善處理,，減少不必要的損傷,。

4、嚴(yán)強(qiáng)紀(jì)律,，一切服從指揮,，禁止單獨(dú)行動(dòng)。

“紅色”精神不能丟棄,，它需要我們一代又一代的傳承下去,。

紅色精神支持著中華兒女用手中的土槍土炮將日本侵略者趕出了中國(guó)的土地，紅色精神鼓舞著中華兒女用自己的雙手在一片廢墟上建立了一個(gè)自由,、民主,、獨(dú)立的新中國(guó)。

在今天,，“紅色經(jīng)典”不應(yīng)成為塵封的記憶,，其中所蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰、獻(xiàn)身精神等高貴品質(zhì)恰恰是對(duì)當(dāng)代社會(huì)種種人文精神缺失的一種珍貴補(bǔ)償,。紅色精神是寶貴的精神財(cái)富,，作為二十一世紀(jì)的學(xué)生更應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的聰明睿智為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,。

我們此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也有傳承紅色精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的任務(wù)。為此,，調(diào)研團(tuán)在東石橋?qū)ζ蕉仁械谝淮吸h代會(huì)遺址進(jìn)行了參觀調(diào)查,。

調(diào)查不過(guò)短短的一小時(shí)，但卻讓我們難以忘懷,，八路軍憑著他們的機(jī)智,，戰(zhàn)勝了日軍，我們仿佛看到敵人被轟炸的情景,，看到了革命先烈們的雙眼,，在他們那一雙雙堅(jiān)毅的眼晴里，我們看到了希望,，看到了勝利的曙光,。他們是那樣的勇敢，為了讓所有的中國(guó)人脫離苦海,，他們將自己的生命置之度外,，讓我們更加深刻的體會(huì)到什么是紅色精神。

重溫了紅色經(jīng)典,，調(diào)研團(tuán)的每個(gè)成員都信心百倍,，在黨旗下鄭重宣誓，讓昨日的經(jīng)典成為今天的動(dòng)力,，在實(shí)踐活動(dòng)中,，讓自己的努力結(jié)出勝利之花。

參觀紅色教育基地實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

為引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性觀念,，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，激發(fā)工作熱情，xx學(xué)校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目的及意義

進(jìn)一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，配合相關(guān)黨建精神;爭(zhēng)取讓每一個(gè)參加活動(dòng)的黨員干部,，對(duì)紅色文化具有更加深刻的了解,，從而引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性觀念，激發(fā)工作熱情,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

二,、資源需要

1,、向教育局、學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),。

2,、準(zhǔn)備xx個(gè)人簡(jiǎn)介,、xx紅色革命教育基地的相關(guān)資料，路線選擇,，午餐地點(diǎn)選擇,。

3、準(zhǔn)備好相關(guān)經(jīng)費(fèi),。(二)活動(dòng)內(nèi)容

“看”,、“學(xué)”、“感”: “看”就是參觀xx革命教育基地,，通過(guò)親身經(jīng)歷,，提升黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念,。

“學(xué)”就是學(xué)習(xí)紅色文化,，學(xué)習(xí)歷史。通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)黨員干部的工作熱情,，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

“感”就是全體黨員干部在參觀學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得。

活動(dòng)目的: 為充分利用愛(ài)國(guó)主義教育資源,，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神,、革命精神,，了解兩彈文化，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史,，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感,。

二、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地推薦人員

由帶隊(duì)教師有秩序的進(jìn)行參觀 四,、參觀學(xué)習(xí)要求

1,、參觀學(xué)習(xí)時(shí)必須聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排，不得掉隊(duì),、離隊(duì),、請(qǐng)假(除特殊情況)。

2,、活動(dòng)后,，請(qǐng)團(tuán)支部書記和少對(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報(bào)上,。

3,、活動(dòng)結(jié)束，利用團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流,。

參觀紅色教育基地實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

蒂一,、指導(dǎo)思想

袁堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以“弘揚(yáng)紅色精神,，傳承紅色基因”,，打造學(xué)在零陵教育品牌,，推動(dòng)學(xué)生品德發(fā)展為基調(diào)，以青少年為重點(diǎn),，深入開展有規(guī)模,、有聲勢(shì)、有影響的愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和改革開放教育,，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,、改革開放好的主旋律,，為打造“紅色校園”和創(chuàng)新革命傳統(tǒng)教育營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，為零陵教育又好又快持續(xù)發(fā)展提供思想保障,。

螈二,、活動(dòng)主題

蚃重溫紅色記憶

芁三、活動(dòng)地點(diǎn)

羈永州市烈士陵園

腿四,、活動(dòng)時(shí)間

蒞2017年12月4日上午9:00

芄五,、參加人員

肀五、六年級(jí)學(xué)生,、相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師

莆六,、活動(dòng)內(nèi)容

肇1、乘校車到達(dá)目的地,；

肅2,、學(xué)習(xí)并了解老一輩革命家的艱辛，領(lǐng)悟愛(ài)國(guó)主義的真諦,；

膀3,、向人民英雄紀(jì)念碑敬禮；

螇4,、少先隊(duì)員了解烈士們的英雄事跡,。

薅七、具體要求

螂1,、由相關(guān)教師研究活動(dòng)路線,，活動(dòng)范圍要求無(wú)過(guò)多機(jī)動(dòng)車輛等安全隱患。

芀2,、帶隊(duì)人員要有明確分工,，安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)參與活動(dòng)學(xué)生有無(wú)走出規(guī)定路線,，確保無(wú)一名學(xué)生脫離教師視線，以及對(duì)道路上的車輛進(jìn)行指揮,，以確保學(xué)生安全,。

膈3、制定學(xué)生外出應(yīng)急預(yù)案,，以備突發(fā)事件時(shí),，能妥善處理，減少不必要的損傷,。

芇4,、嚴(yán)強(qiáng)紀(jì)律，一切服從指揮,，禁止單獨(dú)行動(dòng),。

2017年12月1日

參觀紅色教育基地實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“弘揚(yáng)紅色精神,，傳承紅色基因”,，打造學(xué)在零陵教育品牌，推動(dòng)學(xué)生品德發(fā)展為基調(diào),，以青少年為重點(diǎn),，深入開展有規(guī)模、有聲勢(shì),、有影響的愛(ài)國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和改革開放教育，唱響共產(chǎn)黨好,、社會(huì)主義好,、改革開放好的主旋律，為打造“紅色校園”和創(chuàng)新革命傳統(tǒng)教育營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,，為零陵教育又好又快持續(xù)發(fā)展提供思想保障,。

2017年12月4日上午9:00 五、參加人員

五,、六年級(jí)學(xué)生,、相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師 六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、乘校車到達(dá)目的地,；

1、由相關(guān)教師研究活動(dòng)路線，活動(dòng)范圍要求無(wú)過(guò)多機(jī)動(dòng)車輛等安全隱患,。

2,、帶隊(duì)人員要有明確分工，安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)參與活動(dòng)學(xué)生有無(wú)走出規(guī)定路線,，確保無(wú)一名學(xué)生脫離教師視線,，以及對(duì)道路上的車輛進(jìn)行指揮，以確保學(xué)生安全,。

3,、制定學(xué)生外出應(yīng)急預(yù)案，以備突發(fā)事件時(shí),，能妥善處理,，減少不必要的損傷。

4,、嚴(yán)強(qiáng)紀(jì)律，一切服從指揮,，禁止單獨(dú)行動(dòng),。

2017年12月1日