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三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)材料(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 23:48:39
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)材料(4篇)
時間:2022-12-16 23:48:39     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)材料篇一

這次三下鄉(xiāng)的內(nèi)容主要分為支農(nóng),、支教,、宣傳和調(diào)研四個大方面。

一,、支農(nóng)體驗(yàn),,北朝黃土面朝天,,粒粒皆辛苦。

羅坪村是一個貧困村,,全村只有1000多人口,,其中大部分村戶都有屬于自己的幾畝田,,于是他們的主要收入便被緊緊系在了農(nóng)田上,。我們這次的支農(nóng)之行主要協(xié)助他們除草、割稻,、摘茄瓜,。親身體驗(yàn)了勞作才知道這當(dāng)中的艱辛與汗水,才了解了農(nóng)民身上的擔(dān)子有多沉重,。其實(shí),,我們每次去支農(nóng)都只有幾個小時左右就累得不行了,可是反觀我們的農(nóng)民伯伯,,不分晝夜都在田埂上耕作,。我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)村生活可能還帶著玩樂的些許情緒,可是對于他們來說,,這就是他們的糧食,,這就是他們的經(jīng)濟(jì)收入,豐收還是歉收,,會給它們帶來截然不同的兩種結(jié)果,。

從小在城市中長大的我,從沒看過一大片的稻田,,也沒見過一大片的茄瓜地,,這次著實(shí)讓我體驗(yàn)了一回農(nóng)村生活,走進(jìn)了真正的農(nóng)田,。

二,、支教體驗(yàn),農(nóng)村孩子淳樸好學(xué),,教師很偉大,。

在羅坪小學(xué)教室里支教的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前,孩子們規(guī)規(guī)矩矩地端坐在座位上,,眼睛和思緒都跟隨著我,,從他們認(rèn)真的神情中,我讀出了他們對知識的無止境渴求,,此刻的我,,做教師的那種幸福和滿足感油然而生。過去曾誤以為農(nóng)村的孩子不是特別聰明,,但這次我發(fā)現(xiàn)其實(shí)農(nóng)村的孩子接受新事物新知識很快,,而且他們也十分愿意學(xué)習(xí)新的東西,,只是很多時候由于農(nóng)村的落后很多條件環(huán)境的限制才漸漸磨滅了他們的求知欲,導(dǎo)致到最后都脫離了學(xué)習(xí)的軌道,。

我負(fù)責(zé)的是英文支教,,四年級以上的孩子們因?yàn)橛幸欢ǖ幕A(chǔ),所以他們無論是學(xué)習(xí)新單詞還是英文諺語,,都牢記的很塊,。對于四年級以下較小的孩子們,26個英文字母也伊伊呀呀地說不清楚,,可是他們還是認(rèn)真地跟隨老師一個一個地念,,稚嫩的臉龐透露出堅毅的表情,讓我們很感動,。當(dāng)看到所有小朋友們跟著老師在樹蔭下學(xué)習(xí)武術(shù)的時候,,并不十分標(biāo)準(zhǔn)的動作,歪歪扭扭的小身子,,卻一招一式耍的有模有樣,,我們都會心的笑了。

三,、宣傳體驗(yàn),,考驗(yàn)口才技巧,拉近彼此的距離,。

很幸運(yùn)能成為宣傳組的一員前往武壟鎮(zhèn)上宣傳金融知識以及我們的支教和晚會事宜,。簡單的桌臺帳篷搭好,宣傳橫幅海報貼好后,,我們便風(fēng)風(fēng)火火開展了如何辨別真假鈔的宣傳活動,。我們的舉動很快吸引了大批民眾的微觀,其中大部分是農(nóng)民和老人家,。我們向他們派出宣傳冊子和海報,,并現(xiàn)場教他們?nèi)绾伪鎰e假幣,非??简?yàn)我們的口才和互動能力,。很多時候他們的本地話我們無法弄清涵義,之好站在一旁尷尬的點(diǎn)頭認(rèn)同,,這暴露出我們的前期工作還是存在問題的,,應(yīng)提前學(xué)習(xí)一些簡單的本地語言。前來咨詢的群眾都十分配合,,有的還贊許我們的宣傳舉動,,說我們這樣的活動很有意義,這無疑給了我們很大的鼓勵,。不過,,有些民眾給我們指出,,他比較希望我們可以宣傳一些種植方面的知識,看能不能幫助他們改善種植技術(shù),,這也是我們值得考慮的宣傳內(nèi)容,。

另外一部分的宣傳內(nèi)容,即支教和晚會活動,,則貫穿在我們整個下鄉(xiāng)過程中,。一有天時地利人和,我們便向他們介紹我們的支教內(nèi)容和對象,,邀請他們屆時帶自己的孩子過來參加,,還有籌備已久的晚會,,我們也差不多向所有的村民發(fā)出了邀請,。事實(shí)證明,我們的宣傳是非常成功的,,支教當(dāng)日和晚會當(dāng)晚,,幾乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出動了,,場面非常壯觀,。得到村民們的支持,我們自然更賣力地為下鄉(xiāng)服務(wù)回饋他們,。

四,、調(diào)研體驗(yàn),深入農(nóng)村發(fā)展問題,,引起深思,。

調(diào)研是我們這次下鄉(xiāng)的重頭戲,記得老師曾說過,,調(diào)研不出成果,,那么下鄉(xiāng)便沒有了意義。我參與的課題是制約農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸的問題調(diào)查研究,,我們深入到每家每戶,,與他們進(jìn)行面對面交流,確??梢缘玫降谝皇值馁Y料,。通過調(diào)研,我們了解到了很多內(nèi)在情況,。在農(nóng)村,,雖然很多農(nóng)民文化程度非常低,但是事實(shí)上他們都是非常支持自己的兒女去讀書的,,他們認(rèn)為,,讀書遠(yuǎn)比賺錢重要的多,,希望自己的孩子可以通過讀書改變命運(yùn),而不是走自己的老路一輩子靠種田過日子,。在羅坪村,,很多孩子也表露出對學(xué)習(xí)的熱愛和渴望,但是因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備落后,,師資有限,,他們接觸不到課外讀物,也沒有條件學(xué)習(xí)的知識,。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,,相信只有農(nóng)村的生產(chǎn)力提高了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,,農(nóng)村的教育問題才能隨之改善,。而隨著國家惠農(nóng)政策的不斷出臺和實(shí)施,我們相信在不久的將來,,農(nóng)村的孩子也可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),。

整個三下鄉(xiāng)活動就這樣在大家的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)和歡聲笑語中有條不紊的進(jìn)行進(jìn)而悄然結(jié)束了。盡管只有短短的八天,,但我們的收獲是那么的多,。但是從深層次的角度來看,我們的服務(wù)隊只能是給貧苦的農(nóng)民們帶來一點(diǎn)點(diǎn)減負(fù),,卻對減少他們經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)和提高生活水平起不到任何幫助,,只是給農(nóng)村的孩子們的暑假生活增添一點(diǎn)小樂趣,卻對他們的問題沒有任何能力給予解決,。與其說是我們服務(wù)了農(nóng)村社會,,還不如說是這次三下鄉(xiāng)給我們上了重要的一課?;氐叫[市區(qū)的我們,,懷念那恬靜幽靜的農(nóng)村,想念那純樸可愛的孩子們,,想起這幾日經(jīng)歷的種種,,當(dāng)中的酸甜苦辣、成敗得失,,個中滋味,,只有真正做了才有最真實(shí)的體味。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)材料篇二

一,、艱苦的生活,,快樂的情緒

我們一行八人,還有武大自強(qiáng)社十名學(xué)生一齊在7月13號從武昌坐硬座經(jīng)過二十七個小時才到達(dá)西寧(回到時因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時),,一路上學(xué)生們精神抖擻,,為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復(fù)排練,。十四號晚上到達(dá)西寧后就直奔目的地——互助土族自治縣,住在一家十分簡陋旅店,,學(xué)生兩人擠一張床,,房間沒有衛(wèi)生間,洗澡每隔幾天一次,。生活每餐基本都是面食,。但我們的同學(xué)們克服了這一切的苦難,每一天早晨精神抖擻的出發(fā),,晚上回來開會,、寫總結(jié)、日記,,往往要到零晨二點(diǎn)多才睡,。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化,、曠美神奇的高原風(fēng)光,,讓我們每一天都在充實(shí),、興奮,、快樂中度過。

二,、充分的準(zhǔn)備,,豐富的收獲

此次赴青海三下鄉(xiāng)活動的重點(diǎn)是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份,,同學(xué)們就開始準(zhǔn)備;身體素質(zhì)方面,,他們自覺的堅持鍛煉,每一天晚上堅持跑步訓(xùn)練,,因此在青海期間沒有一人有任何身體不適,,為三下鄉(xiāng)活動的圓滿完成打下了很好的基礎(chǔ)。文藝演出的工作也很早就開始準(zhǔn)備了,,為了能給土族人民帶去滿意的現(xiàn)代文藝節(jié)目,,隊長李洪娟從學(xué)校社團(tuán)中汲收一些優(yōu)秀同學(xué)來參加此次三下鄉(xiāng)活動。排練活動在校期間就反復(fù)進(jìn)行,,在路途上,,在青海期間又多次排練,個性難得的是,,此次文藝演出是和武漢大學(xué)自強(qiáng)社共同舉辦,,因此同學(xué)們和武大同學(xué)團(tuán)結(jié)互助、緊密配合,,共同向青?;ブ磷迦嗣瘾I(xiàn)上了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,,受到了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臒崆闅g迎!在文藝匯演準(zhǔn)備之余,同學(xué)們還用心參與,、體驗(yàn),、感受當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?觀摩環(huán)青海湖國際公路自行車大賽開幕式,參觀互助土族風(fēng)情園,,觀看西部五省土族花兒會丹麻分會的演出并調(diào)研土族文化,。

三、感想與推薦

作為一名高校教師,,我是第一次帶學(xué)生參加三下鄉(xiāng)活動,,在此刻高校擴(kuò)招以后,因?yàn)閷W(xué)生的增加,,采用的是專職班主任制,。因此,任課教師和學(xué)生的接觸機(jī)會較少了,,對學(xué)生的了解也少了,。這次三下鄉(xiāng)活動給了我一次全面接觸學(xué)生的機(jī)會,也改變了我的一些看法;此刻大學(xué)生,,他們的社會職責(zé)感,、使命感,他們團(tuán)結(jié)互助,、吃苦耐勞的精神,,他們對知識的渴望,他們的奉獻(xiàn)精神,,都使我深受感動,。

推薦:三下鄉(xiāng)活動是十分好的學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的一種形式,但我感覺此刻是校團(tuán)委在組織,,以學(xué)生社團(tuán)活動用心分子為主要參與對象,,一般系部、專業(yè)教師一般學(xué)生參與程度不太高,,這限制了它的影響力和活動效果,。個性是這種帶有社會調(diào)查性質(zhì)的活動,對學(xué)生的綜合素質(zhì),、專業(yè)知識應(yīng)有必須要求,,因此,事前專業(yè)教師的參與,、學(xué)生的廣泛宣傳應(yīng)有必要;再者,,在經(jīng)費(fèi)方面,應(yīng)由學(xué)校出面給與更大支持,或者汲引社會,、企業(yè),、公益團(tuán)體贊助,這樣讓三下鄉(xiāng)活動發(fā)揮更大作用,,產(chǎn)生更大影響力,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)材料篇三

現(xiàn)在,我從濟(jì)南坐著這趟開往青島的火車,,開始了回家的`旅途,。七天前,濟(jì)南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動的起點(diǎn);今天,,這里也成為我了來到濟(jì)南的最后一站,。

三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達(dá)了濟(jì)南火車站,,那時的濟(jì)南正在下雨,,天氣微涼,但是,,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個城市知道我們來了,。冒著細(xì)雨,我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照,,然后便匆匆忙忙的趕往宿舍,,開始制作明天要用的調(diào)查問卷。

次日清晨,,我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查,。天氣半陰,但是,,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利,,幾個小時之后,,我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對調(diào)查問卷整理與分析,,得到了許多有用的信息,,對我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。

接下來的三天里,,我們通過對調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題,,主要對三家敬老院進(jìn)行了走訪,我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心,,和他們一起表演節(jié)目,,老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,,今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日,,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,,并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,,看到他們,我才明白什么才是夕陽紅,。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),,還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題,例如:護(hù)工素質(zhì)不高,、衛(wèi)生條件過差等等,。

第五天,我們在濟(jì)南市黃路線村舉辦了宣講會,,具體介紹老年人養(yǎng)生,、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容,。宣講會結(jié)束之后,,我們志愿服務(wù)團(tuán)隊與黃路線村廣場舞隊一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目,村民們也積極參與,,一展歌喉,,一直持續(xù)九點(diǎn)半才宣告結(jié)束。宣講會結(jié)束后,,我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題,,為第二天的采訪做準(zhǔn)備。

最后一天,,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,,針對我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,向政府工作人員進(jìn)行了詢問,,并提出了我們的建議,。

最后的最后,我就談一下我個人的收獲吧,。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動中,,我收獲了真摯的友誼,雖然團(tuán)隊里五個人是同班同學(xué),,但是在平時我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)會,,在這里,我們相互扶持,,一起工作,,有困難一起克服,,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財富之一。除了友誼,,這次活動也鍛煉了我各方面的能力,,培養(yǎng)了我們堅毅的性格。

這個暑假,,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷,。獨(dú)自面對挑戰(zhàn),獨(dú)自面對寂寞,,體會生活的艱辛,,抵抗舒適的誘惑,我們成功了,。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己,。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切,不論人還是物,,你會獲得回報,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)材料篇四

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,,通過這些才能做好主要工作,。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定,?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,,也能培養(yǎng)能力,,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會,,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽似火的七月,,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,,在實(shí)踐中受教育、長才干,、做貢獻(xiàn),,以實(shí)際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的'統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,,我院立足實(shí)際,,切入社會熱點(diǎn),以“立足實(shí)踐關(guān)注民生”為主題,,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

說起我們這些大學(xué)生,,僅僅有點(diǎn)書本知識,,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn),。基層是苦,,條件是差,,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識,,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動,我深感榮幸,。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍由彭老師帶隊,,9名學(xué)生,。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,。沒有人在團(tuán)隊里當(dāng)南郭先生每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子,。能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,,同時也給我不小的壓力,。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好,,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識,、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的,。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),,懂得了怎樣與人相處,。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,,所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高,。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,。在服務(wù)社會的同時實(shí)現(xiàn)自我的成長,,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

陸游曾說過:天下之事,,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?。書本與現(xiàn)實(shí)相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,,我們確信拉近了二者之間的距離,。

“三下鄉(xiāng)”,即文化,、科技,、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富,。文化下鄉(xiāng)包括圖書,、報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),,電影,、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),,科技信息下鄉(xiāng),,開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來,,科協(xié)系統(tǒng)積極開展"科普之冬",、"科技之春"、"科普宣傳周(月)",、"科普千里行",、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示范工程"等科技下鄉(xiāng)活動,。各高校系統(tǒng)的大中專學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用,。通過"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才;既傳播了先進(jìn)文化,,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

大學(xué)生三下鄉(xiāng),,有利于增長才干,。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑,。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。到祖國最需要的地方磨練意志,,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,,才能真正成為對社會有用的人才。實(shí)踐以充分證明,,社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,。通過社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解,、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,,使思想得到升華,,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,,我們的人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:

一,、合理分配

不論是做什么工作,,都會進(jìn)行分工合作。一個團(tuán)隊只有合理安排人員,,才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩,,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會到這一點(diǎn),。如果沒有事先做好分工工作,,那么我們這次的實(shí)踐活動既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,,如何合理安排人員,,如何將激發(fā)大家的潛能,,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊運(yùn)行的消息更為具體和實(shí)在,。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識,,隨時了解世界動態(tài),,只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐,。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,,更加堅定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念,。

二、調(diào)整心態(tài)

在這次的“三下鄉(xiāng)”中,,我們的條件還不是最艱苦的,。雖然我們在下鄉(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波,,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動資料時,,仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨。這時,,我們就會彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài),。如果抱著“家里的生活好舒服”,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,,那幾乎就注定了這項(xiàng)工作的慘淡收場,。所以,我們大家都有意識的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊氛圍,,說一些好玩的事情,,搞笑的話,讓我們的工作在快樂中進(jìn)行,,也希望我們可以把我們的快樂帶給現(xiàn)場的每個人,。

短短幾天,白駒過隙,,我們留下了汗水,,收獲了歡笑與喜悅。今天,,我們留下希望,,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實(shí)踐,,不論如何,這都是一次非常有益的活動,,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,,使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)!

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