時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

關(guān)于德育主任工作計(jì)劃1

一年之計(jì)在于春,！休整了一個(gè)寒假，新學(xué)期又開始了,！在這個(gè)新學(xué)期里我又滿懷激情,，充滿希望,，恨不得有三頭六臂都用在我的班級，我的學(xué)生身上,！

在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎(chǔ)的情況下,，我重點(diǎn)做以下事情：

現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí)，讀黑板上的字詞,，或者讀課文,，很自覺。在老師開會不在班級的時(shí)候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí),，或者讀課文等,，放學(xué)站路隊(duì)等，一個(gè)是孩子小比較聽話,，另一個(gè)是從開始就這樣培養(yǎng),。我相信從小做起，從一年級上學(xué)做起,，形成良好紀(jì)律習(xí)慣對整個(gè)班級班風(fēng)的形成很重要,。

在日常行為習(xí)慣這一大方面，還要重點(diǎn)強(qiáng)化,，加強(qiáng)引導(dǎo),。如上課認(rèn)真聽講，不搞小動作,，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真工整,，不貪玩。寫字姿勢正確,，大方,，工整，美觀等,?；卮饐栴}吐字清晰、聲音洪亮,，學(xué)會認(rèn)真傾聽,！懂文明，講禮貌等,！都要時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),，事事提醒，時(shí)間長了,，就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了,。

1、這一學(xué)期在語文方面,，我要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字能力,，讓學(xué)生愛從各個(gè)方面學(xué)習(xí)生字,，從認(rèn)識生字中獲得快樂，感到識字多的好處,。特別是從生活中識字,，不可小覷！

2,、培養(yǎng)朗讀,。從聲音洪亮開始，逐漸流利,，有感情,。

3、培養(yǎng)口語表達(dá),。其實(shí)表達(dá)無處不在不一定在課上,，課下與學(xué)生聊聊喜好，家常,，都是培養(yǎng)他說話的好機(jī)會,。

4、培養(yǎng)寫好一句話,，增加到二到三句,。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫三到四幅畫，然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話,，既培養(yǎng)想象力,，又培養(yǎng)寫話的能力。

5,、爭取早自習(xí)背誦古詩,，成語，做好積累,。

6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,，講故事,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，受益終生,！

7,、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會，而要上升到教學(xué)方法,，注重?cái)?shù)學(xué)的本質(zhì),。

問題即課題，只要遇到問題,，就多問幾個(gè)問什么,？然后不斷反思,，不斷學(xué)習(xí)，即使不會教研,，也會豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,，本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究；從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫,。

用我的自身影響孩子,，自己就要做得更好，用我的愛心去感染孩子,，讓每個(gè)孩子具備良好品質(zhì),，是我一生不變的追求。

總之,，想做的事情多多,，不知道這學(xué)期會實(shí)現(xiàn)哪些，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和幫助,。

關(guān)于德育主任工作計(jì)劃2

新學(xué)期新起點(diǎn),，面對六年畢業(yè)班，我深感肩上責(zé)任重大,。因?yàn)檫@一學(xué)期是小升初的關(guān)鍵時(shí)期,，也是學(xué)生行為習(xí)慣容易變化的重要時(shí)期。為了讓每一個(gè)孩子順利結(jié)業(yè),，我要時(shí)刻關(guān)心每一位學(xué)生,，做到勤觀察，勤交流,，勤督促,，努力做到早發(fā)現(xiàn)，早教育,，做到科學(xué)育人,。

紀(jì)律方面：嚴(yán)抓不懈，樹立榜樣,，責(zé)任分工,，發(fā)現(xiàn)共性問題利用班會針對解決。

衛(wèi)生方面：抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,，責(zé)任落實(shí)到人,，設(shè)立監(jiān)督崗，做到早,、中,、晚的清掃工作。

習(xí)慣方面：以《快樂成長》為主線，做好各月培養(yǎng)目標(biāo),，樹立典型,，評選好習(xí)慣之星。

學(xué)習(xí)方面：有計(jì)劃有目的地組織學(xué)生預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí)建立幫差小組,，以優(yōu)帶差，爭取人人有所提高,。

1,、制定德育工作計(jì)劃。

2,、抓好開學(xué)安全常識教育,。

3、宣傳開展“善始善終”習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

4,、開展學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者及三八節(jié)活動。

5,、召開“我養(yǎng)成了好習(xí)慣”主題班會,。

6、評選紀(jì)律衛(wèi)生好習(xí)慣之星,。

1,、開展清明節(jié)誦讀活動

2、開展“學(xué)雷鋒做道德的人”主題讀書教育活動,。

3,、宣傳開展“善于交往”習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4,、做好月工作總結(jié),。

1、開展“勞動創(chuàng)造美”主題班會,。

2,、宣傳開展“培養(yǎng)自信”習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3,、推選藝術(shù)之星,。

4、組織端午節(jié)敬老活動,。

1、準(zhǔn)備師生廣場舞演出,。

2,、組織參加社會實(shí)踐，鼓勵親身體驗(yàn)。

總結(jié)學(xué)期德育工作,。

關(guān)于德育主任工作計(jì)劃3

1,、充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的`，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、深化愛國教育,。加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

3、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

5,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化,、教育化，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認(rèn)真上好思想品德,、晨會、班隊(duì)活動課并開展德育實(shí)踐活動,。

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