每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

春季消防安全三分鐘講話稿件篇一

時下，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導(dǎo),，，空氣中的水分極少,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生各類火災(zāi)事故?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕,。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū),、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面,。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇,。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹,，二是疏忽大意,，三是無知或淺見。

同學(xué)們,，你們都是父母,、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來,，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福,，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”,、“三會”;即：1,、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識;

2,、懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳,。1、

學(xué)會火災(zāi)報警方法,，2,、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。隨著20__年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動的實施,，我們作為小主人，平時重視消防安全,，提高防范意識和技能,，也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會作貢獻(xiàn),。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,，希望能對大家有所幫助。

一,、問：火警電話是多少?(119),，

1、撥打火警電話“119”時,，一定要沉著冷靜,，把情況用簡練的語言表達(dá),清楚。

2,、電話接通以后,，要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火,、火勢大小,、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等,。在說不清楚具體地址時,，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。

3,、將自己的姓名,、電話或手機(jī)號碼告訴對方，以便聯(lián)系,。

4,、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)

5,、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消-防-隊,，以便他們及時調(diào)整力量部

二,、火災(zāi)自救知識

如果學(xué)校辦公室、教室,、實驗室,、圖書室、食堂,、保管室和家庭著火時,，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措。

1,、毛巾,、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大,、氧氣少,、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,，因此在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃 生時,，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2,、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣,、棉被、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上,，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn),。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,，無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾,、毛毯,、等封死，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度,、延長時間的目的,。

三、火場求救方法,。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,，可在窗口、陽臺,、屋頂或避難層處,，向外大聲呼叫，敲打金屬物件,、投擲細(xì)軟物品,、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,，以聲響,、光亮，發(fā)出求救信號,，引起救援人員的注意,，贏得逃生的機(jī)會和時間。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想,，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證,?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園,、社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)”，共同攜手,，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安和諧校園!同學(xué)們,，你們回到教室后,，老師們還要更進(jìn)一步對你們開展仔細(xì)的消防安全教育，希望你們在老師的教導(dǎo)下,，讓消防知識,、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心，提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì),。

謝謝!

春季消防安全三分鐘講話稿件篇二

老師們,、同學(xué)們：

今天，根據(jù)學(xué)校預(yù)定工作安排,，在全體師生的共同配合下,，我們成功的進(jìn)行了~~~~年消防逃生演練。

俗話說：“天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福,。”地震,、火災(zāi)等災(zāi)難性事件會給生命財產(chǎn)造成不可估量的損失,，同時也會給原本幸福美滿的家庭帶來無法抹去的悲痛。如果人的一輩子能不遇到這樣的災(zāi)難和危險,，那是我們的福氣,，我衷心希望大家一生平安。但是,，事實上不可能人人都如此幸運(yùn)，總會有人會碰到災(zāi)難性事故發(fā)生,。其實,，災(zāi)難固然可怕，但更可怕的是你在突如其來的災(zāi)難面前驚慌失措,、無所適從,，不能冷靜應(yīng)對，沒有戰(zhàn)勝災(zāi)難,、逃避危險的本領(lǐng)和技巧,。因此，今天的疏散演練就是一次應(yīng)對災(zāi)難的很好實踐和體驗,，這樣的演練已經(jīng)成為學(xué)校的一項常態(tài)化工作,。這不僅是一種形式,，而更是一種責(zé)任，一種對社會對家庭對自己的負(fù)責(zé)的責(zé)任,。所以,，大家一定要高度重視這樣的演練，嚴(yán)肅認(rèn)真參與,，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，當(dāng)真有災(zāi)難來臨時，你就會鎮(zhèn)定自若,，正確應(yīng)對,，快速逃生。

我們希望通過這樣的演練,，讓全體師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),，提高自救、自護(hù)能力,，從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,，強(qiáng)化消防安全意識,，積累集體疏散、消防救助,、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,，切實做好學(xué)校的安全工作，構(gòu)建平安校園,。

借此機(jī)會,，學(xué)校就有關(guān)安全問題強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、同學(xué)們要自覺接受安全教育,，遵守國家法律法規(guī),，遵守學(xué)校各項管理規(guī)定，不斷增強(qiáng)安全意識,，提高防范能力;

二,、要注意飲食安全：要絕對拒絕無營業(yè)執(zhí)照，無衛(wèi)生許可,，無食品質(zhì)量檢測的三無食品;

三,、交通安全：自覺遵守交通法規(guī)，紅燈停綠燈行,?；丶液筇嵝鸭议L要遵守交通法規(guī)，接送同學(xué)的車輛不要拐進(jìn)校門直道,，一定要離校門100米以上,，方便你的同學(xué)和你的老師,。

四、消防安全：每天放學(xué)回家前要關(guān)閉教室內(nèi)所有電器的開關(guān),，在理化生實驗過程中也要注意用火安全,，要隨時提醒家長注意用電、用氣安全,。

五,、預(yù)防運(yùn)動損傷，運(yùn)動前要做好充分準(zhǔn)備,，運(yùn)動時動作要規(guī)范,，特別是打籃球等既劇烈又有肢體碰撞的項目，絕對禁止上下樓梯時追逐嬉鬧,。

六,、報告制度：當(dāng)你看到有同學(xué)受傷，一是要盡量給予幫助,，二是要報告,，要第一時間向老師向?qū)W校報告。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們珍愛生命，熱愛生活,，攜手共建和諧,、平安的美好校園。

春季消防安全三分鐘講話稿件篇三

張書敏

今天,，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識,。

據(jù)統(tǒng)計xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人,，受傷1204人,，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。

11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),，有近60人因此而失去了寶貴的生命,。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi)，遺憾的是這些人缺少自救知識,，才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：一,、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì)、紙質(zhì),、油質(zhì)等：二,、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣,、空氣等：三、火源如打火機(jī),。

那么如何預(yù)防火災(zāi)?

一,、 家里、辦公室,、教室嚴(yán)禁使用拖線板,。

二、 使用電吹風(fēng),、電燙斗,、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開,。

三,、 電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭,。

四,、 家里、辦公室,、教室不要儲存易燃易爆的汽油,、酒精。

五,、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方,。

六、 保持樓道通暢,。

發(fā)生火災(zāi)如何自救?

一,、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),。

二,、 當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門,、開窗,。

三、 家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救。

四,、 自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池,，將火熄滅,。

五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口,、鼻,，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六,、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,，迅速通過以免身體著火,。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識，希望同學(xué)們,、老師們增長消防知識,，增強(qiáng)消防能力， 堅決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你,、我,、他。人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個世界上的是時候,，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿,。

當(dāng)然,，假若真的遇上火情，也不要慌亂,。因為世界上沒有絕望的處境,，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產(chǎn),。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象,、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補(bǔ)充,，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗。

安全重于泰山,，希望同學(xué)們時時注意安全,，珍愛生命，師生共筑安全和-諧校園,。