為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

開展學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案篇一

一、指導(dǎo)思想

以拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間,、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),，滿足家長接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二,、基本原則

1．安全原則

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生,、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動(dòng)場所，規(guī)范作息時(shí)間,，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

2．規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑等工作原則（根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件改善以學(xué)期為周期逐步完善），學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立監(jiān)管工作臺(tái)賬。

3．自愿原則

學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長自愿參加,，由家長申請,、班級審核、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排,，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施，杜絕一切強(qiáng)制行為,。

三,、工作內(nèi)容

基于學(xué)校下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間與一些家長下班時(shí)間相沖突，家長不能按時(shí)接學(xué)生回家的困難,，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在下午放學(xué)至家長接學(xué)生回家（不遲于學(xué)校下午放學(xué) 2 小時(shí)）時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1. 把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動(dòng)。

課外閱讀活動(dòng)打破班級單位,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外

閱讀（若申請人數(shù)較多再開辟專用閱覽教室）,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

2. 把課后服務(wù)與發(fā)展興趣結(jié)合起來,，開展興趣小組活動(dòng),。

興趣小組活動(dòng)打破班級單位，結(jié)合目前學(xué)校師資力量,、活動(dòng)場地等條件,，開展球

類、舞蹈,、音樂,、書畫興趣小組，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)以興趣小組為單位,，安排活動(dòng)場地,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

3. 把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,，開展作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng)。

作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng)根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),，以班級為單位開展活動(dòng),，落實(shí)責(zé)任

教師與管理措施,，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,。

四、組織實(shí)施

1. 前期調(diào)查

班主任在開學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)校工作方案調(diào)查學(xué)生家長是否有服務(wù)需求,，開展家長自愿

申請,，填寫申請表，由班級審核后學(xué)校復(fù)核匯總申請信息,。

2. 統(tǒng)籌安排

學(xué)校根據(jù)學(xué)生和家長申請匯總情況,，統(tǒng)籌安排工作內(nèi)容、活動(dòng)場所,、責(zé)任教師,、

管理措施。責(zé)任教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排認(rèn)真開展工作,，提高工作主動(dòng)性和積極性,，提高工作質(zhì)量，做到家長滿意,、社會(huì)認(rèn)可,。

3. 經(jīng)費(fèi)來源

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源執(zhí)行區(qū)教體局文件要求。學(xué)校在核定績效工資時(shí)對參與開展課

后服務(wù)的教師給予適當(dāng)傾斜,，在符合規(guī)定前提下給予適當(dāng)補(bǔ)助,。

五、實(shí)施要求

1. 成立組織 明確分工組長： ***

副組長： *** *** *** ***

下設(shè)辦公室

主任： ***

成員： *** *** *** ***

*** ：全面負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的組織,、協(xié)調(diào),、實(shí)施、監(jiān)管工作,。

*** ：負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作方案擬定,、推進(jìn)實(shí)施、過程監(jiān)管,、績效考核評估,；具體負(fù)

責(zé) ** 校區(qū)相關(guān)工作落實(shí)。

*** ：負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)安全管理方案制定,、 督促實(shí)施并定期開展檢查,； 負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)本部相關(guān)工作的落實(shí),。

*** ：負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實(shí)施管理,； 負(fù)責(zé) ** 校區(qū)相關(guān)工作的落實(shí)。

*** ：根據(jù)相關(guān)制度和方案,，負(fù)責(zé)本部相關(guān)工作的推進(jìn),、落實(shí)。

2. 加強(qiáng)管理,、保障安全

學(xué)校建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)師生

安全意識教育，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識,，配備足夠的值班人員和責(zé)任教師,，明確值班人員和責(zé)任教師工作責(zé)任,，制定嚴(yán)格的考勤,、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

3. 加大宣傳,、加強(qiáng)監(jiān)管

學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳，營造良好的輿論環(huán)境,，爭取家庭和社

會(huì)支持,，形成教育合力，確保工作順利推進(jìn),。

學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范課后服務(wù)行為，對課后服務(wù)進(jìn)行職責(zé)明確和界定,，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課,。學(xué)校加強(qiáng)過程管理，對課后服務(wù)的內(nèi)容,、人數(shù),、時(shí)間等進(jìn)行檔案資料留存，做到過程清晰,，有案可查,。

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二零一九年三月五日

開展學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案篇二

為促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，滿足學(xué)生和家長的課后服務(wù)需求,，根據(jù)《沈陽市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等四部門關(guān)于沈陽市中小學(xué)生實(shí)行彈性離校做好課后服務(wù)工作實(shí)施意見的通知》和《法庫縣關(guān)于中小學(xué)校實(shí)行彈性離校做好課后服務(wù)工作實(shí)施方案》精神,，結(jié)合本校實(shí)際，制訂此實(shí)施方案,。

一,、 基本原則

1.屬地管理。十間房鎮(zhèn)中心小學(xué)在縣教育局和十間房鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下依法履行主體責(zé)任,，承擔(dān)“彈性離校,、做好課后服務(wù)”工作主要職責(zé)。

2.自愿參加,。學(xué)生家長自愿選擇參與“彈性離?！保桓銖?qiáng)制或拒絕學(xué)生參加,。

3.免費(fèi)參加,。學(xué)生一律免費(fèi)參加,，不向?qū)W生和家長直接或變相收取任何費(fèi)用，或擅自“搭車”進(jìn)行其他有償服務(wù),。

4.不集體教學(xué),。課后服務(wù)內(nèi)容主要安排學(xué)生完成作業(yè)及答疑解惑，對完成作業(yè)及沒有作業(yè)的學(xué)生可安排學(xué)生自主閱讀,，適當(dāng)開展體育,、藝術(shù)、科普,、觀看影片等活動(dòng),。不得利用“彈性離校”時(shí)間組織或變相組織集體教學(xué)或補(bǔ)課,。

5.具體工作,。關(guān)于課后服務(wù)的具體工作由學(xué)校統(tǒng)一組織、統(tǒng)一管理,，服務(wù)內(nèi)容要求多樣化,，以滿足學(xué)生課后服務(wù)的需要。

二,、組織實(shí)施

1.實(shí)施對象,。凡是我校1—6年級在校在籍學(xué)生有課后服務(wù)需求的，均可由學(xué)生家長自愿提出申請,。

2.實(shí)施程序,。一是學(xué)校制定并公示和宣傳“彈性離校” 方案,，二是家長和學(xué)生自愿申請（申請表一式兩份）,，對參與學(xué)生人數(shù)進(jìn)行摸底；學(xué)校與家長簽訂“彈性離?！眳f(xié)議書,；班級、學(xué)校審核并上報(bào)教育局備案,。三是指定課后服務(wù)計(jì)劃,。做好編班、教師及內(nèi)容安排,。學(xué)校教師是提供課后服務(wù)的主體,，鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)課后服務(wù)任務(wù)。鼓勵(lì)非工具學(xué)科任課教師積極主動(dòng)承擔(dān)課后服務(wù)任務(wù),，積極整合各學(xué)科（考試科目外）教學(xué)內(nèi)容,，四是建章立制。帶班教師做好日出席簽到,、周統(tǒng)計(jì),、月匯總,，并及時(shí)上交到教導(dǎo)處存檔；建立安保預(yù)案,；做好學(xué)生交接,、提前離校登記工作。五是建檔備案,。學(xué)校建立專項(xiàng)工作檔案,，課后服務(wù)工作全程紀(jì)實(shí)，特別是申請表,、協(xié)議書,、出勤出席統(tǒng)計(jì)表,、課后服務(wù)計(jì)劃表,、補(bǔ)助資金月發(fā)放明細(xì)表、安保預(yù)案等重點(diǎn)保存,。

3.實(shí)施時(shí)間,。本方案從2017年9月18日開始執(zhí)行，實(shí)施具體時(shí)間為每周一到周五,，每天下午15:30—17:30,。

三、經(jīng)費(fèi)的使用與管理

1.學(xué)校實(shí)施“彈性離?！彼杞?jīng)費(fèi)由市財(cái)政承擔(dān),，按照實(shí)際參與學(xué)生人數(shù)撥付，用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的水電費(fèi),、消耗品購置,、場地使用、各項(xiàng)管理,、人員補(bǔ)助等開資,，其中百分之九十用于人員補(bǔ)助。

2.結(jié)合本校學(xué)生人數(shù)較少的實(shí)際情況,，參與課后服務(wù)的教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)約為35元/人/時(shí)（暫定）,。

3.“彈性離校”的經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，不得擠占和挪用，并實(shí)名登記予以發(fā)放,。

四,、保障措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保此項(xiàng)工作順利實(shí)施,，學(xué)校成立了以校長王世貴同志為組長,，黨支部書記趙偉同志,、副校長史勇飛同志、工會(huì)主席張淑媛同志為副組長,，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及所有班主任老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。按照上級文件要求，要建立以政府主導(dǎo),、教育部門牽頭,、相關(guān)部門參與的工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和保障機(jī)制,，指導(dǎo)本校做好課后服務(wù)工作,。

2.審批流程。我校學(xué)生有課后服務(wù)需求的,，均可由學(xué)生家長自愿提出申請,，經(jīng)班主任同意、學(xué)校審核,，并向縣教育局報(bào)備后,，可以參加學(xué)校提供的延時(shí)離校服務(wù)。

3.落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校通過實(shí)施此次“彈性離?！惫ぷ鳎纫獪p輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，又要減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師備課和上課的質(zhì)量。學(xué)校還要聯(lián)合相關(guān)管理部門,，在學(xué)校門前,、人行橫道等處設(shè)置標(biāo)識，加強(qiáng)校門前流動(dòng)商販,、占道經(jīng)營,、私自搭車等違紀(jì)違法行為，確保在“彈性離?！钡钠陂g學(xué)生和教師的安全,。

四、有關(guān)要求

1.不得講課,。學(xué)?？茖W(xué)合理安排學(xué)生“彈性離校”的課后服務(wù)內(nèi)容,，任何教師在此時(shí)間內(nèi)不得講授新課或者變相補(bǔ)課,。

2.確保安全。學(xué)校完善安全管理制度，制定應(yīng)急預(yù)案,，明確崗位分工,，落實(shí)責(zé)任到人，確?！皬椥噪x?！逼陂g內(nèi)的師生安全。

五,、職責(zé)劃分

1.家長責(zé)任,。家長有責(zé)任早上將孩子送上校車，并在學(xué)生離校后將孩子安全帶回家中,。

2.班主任職責(zé),。班主任有責(zé)任在課后服務(wù)結(jié)束后將本班級的學(xué)生有序帶到停車場，并組織學(xué)生有序上校車,。

方案未盡事宜將由負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同商討研究決定,。

開展學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案篇三

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,，辦好人民滿意教育,，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：

（一）總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn),，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會(huì)為宗旨，著力破解學(xué)生放學(xué)后,，家長下班前孩子難以接回,、無人看護(hù)的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔2017〕2號）和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)通知》（吉教聯(lián)〔2018〕14號）文件精神,，著力破解“三點(diǎn)半難題”,，解除群眾后顧之憂，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng),。

（二）基本原則

1.堅(jiān)持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生、家長為宗旨,，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長自愿參加的原則，充分尊重家長需要和意愿,，由有需要的家長自愿報(bào)名,，接受課后托管服務(wù)。

2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體,。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行,，確保托管科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序。

3.堅(jiān)持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作,。以學(xué)生自習(xí)、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長為主。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課,。

4.堅(jiān)持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用,，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題。

（一）實(shí)施范圍

從2020年秋季開學(xué)開始,，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管,。

（二）托管時(shí)間

托管時(shí)間：星期一至星期四（法定節(jié)假日、寒暑假除外）下午3:30放學(xué)后至5：00（夏季可延長至5:30）,。每周五下午3:30放學(xué),，3:30-5:00為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

（三）實(shí)施步驟

1.調(diào)查動(dòng)員階段：

各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會(huì)，做好教師動(dòng)員工作,，向家長做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工,，上報(bào)教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動(dòng)科目、教師,、場所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé),，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對學(xué)校課程設(shè)置和活動(dòng)安排進(jìn)行規(guī)范,。

（一）師資力量。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān),，要篩選身心健康,、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。

（二）課程內(nèi)容,。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動(dòng)課的形式，其中特色活動(dòng)以體育,、藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)為主，將琵琶社團(tuán)活動(dòng)納入其中,。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

（三）管理形式,。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動(dòng)態(tài)活動(dòng)”為基本托管運(yùn)行模式，主要以學(xué)校為主,，以班級為單位組織實(shí)施,。

（一）托管經(jīng)費(fèi)來源

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利性原則。按有關(guān)規(guī)定由省級教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級人民政府審定后執(zhí)行,?！被谖覅^(qū)實(shí)際，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi),?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量,、家長承受能力等,，同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算。

（二）托管經(jīng)費(fèi)的使用

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支,，如參與課后服務(wù)的一線教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開展活動(dòng)所用設(shè)備和耗材的購置,、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,，經(jīng)費(fèi)不得截留,、擠占和挪用。

（三）托管經(jīng)費(fèi)的管理

區(qū)教育局財(cái)務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,，要確保托管經(jīng)費(fèi)專款專用,。

是否參與課后托管服務(wù),，由學(xué)生和家長自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請,，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,，按照本校工作方案實(shí)施,。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，每天由副校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,，同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管，做到全程有效監(jiān)管,，確保課后服務(wù)安全,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會(huì)和諧,，事關(guān)青少年健康成長。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃,、指導(dǎo)和監(jiān)督。局相關(guān)科室,、直屬部門,、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí)、抓好,，積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

（二）強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,，要成立組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確,，責(zé)任到人,，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,，做到集中有人監(jiān)管,，活動(dòng)有安全措施、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,，保障工作安全有序開展,，要建立信息平臺(tái)，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平,。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn)，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,。

（三）加強(qiáng)安全管理

要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動(dòng)場所、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評估,，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司,，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想,，建立托管服務(wù)安全管理辦法，做好活動(dòng)安全預(yù)案,，保障師生的安全,，確保托管服務(wù)順利實(shí)施。

（四）堅(jiān)持利民惠民

課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策（以建檔立卡為主的貧困學(xué)生,，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用），讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù),，確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處。

（五）堅(jiān)持家校協(xié)作

加大宣傳力度,，增進(jìn)家長和社會(huì)的理解和認(rèn)識,，形成良好的輿論環(huán)境，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),，通過發(fā)放告知書,、信息提示、召開家長會(huì),、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,，明確學(xué)校、社會(huì),、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),，切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán),。定期征求家長意見,，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,，社會(huì)評價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評估體系,，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo)，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。