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小學(xué)生科幻作文600字篇一

黑大帥灰太狼到達(dá)太空,，搶先奪取了能量球，能量十分充足,。

“瀟灑哥,，你的死期到了！”黑大帥惡狠狠地說,。

“是你的死期到了,。”瀟灑哥毫無懼色地回答,。

“氣死我了,！這次我們的能量充足，你的能量不夠了,，不用我出手,，我的部下就可以打敗你,。灰太狼,，來呀,！”黑大帥呼喊灰太狼。

灰太狼手持一根魔棒沖了上來,，對著瀟灑哥大吼：“還不趕快過來受死,！”

瀟灑哥怒吼：“手下敗將，敢說大話,！看我打碎你的腦袋,！”

“快動手，把他抓起來關(guān)到太空監(jiān)獄去,！”黑大帥囂張地對灰太狼下達(dá)命令,。

灰太狼揮舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕,，誰被擊中誰就會變異,。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉(zhuǎn)換器?？墒怯捎谀芰坎蛔?，不能把灰太狼送入時空隧道中?；姨呛芸毂屏松蟻?，瀟灑哥處在危險中......

正在千鈞一發(fā)之際，忽聽頭頂一陣電閃雷鳴,，一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上,。灰太狼抬頭一看,，知道雨很快就要落下,，就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨,，只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘,，直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑,。那烏云越聚越厚，雨點雹子越來越猛,，繼續(xù)追打著灰太狼,。灰太狼成了“落湯狼”,。奇怪的是天空其他地方是晴朗的,。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥，那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了,，也抱著腦袋逃竄了,。

瀟灑哥十分納悶，一扭頭,，看到喜羊羊趕來了,，手里還拿著一個閃閃發(fā)亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風(fēng)扇,。

“喜羊羊,，你手里拿著什么？”

“村長見你跟著他們上了太空,，讓我?guī)е鵁岷苏舭l(fā)機(jī)過來助陣,。”

看著瀟灑哥疑惑的神情,，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子,，說：“這是村長發(fā)明的熱核蒸發(fā)機(jī)。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云,，再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹,，想打誰就打誰！”

“謝謝你們,，喜羊羊,，你們真聰明?！?/p>

“好了,，我們快走吧，回去給村長報告好消息,！”

說著話,，喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。

小學(xué)生科幻作文600字篇二

小學(xué)生流行寫科幻作文現(xiàn)象

崇善小學(xué)四年級（2）班,，作文課上,，肖老師叫同學(xué)們寫一篇自由作文，文體不限,，內(nèi)容不限,，寫人、記事,、寫景,、抒情都可以。肖老師說完,，就問同學(xué)們準(zhǔn)備寫什么,？出乎肖老師意料的是,，全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn),、第五季之類的科幻作文,。肖老師疑惑，“難道你們就沒有什么真實的人和事值得寫,？”同學(xué)們茫然搖頭,。

這一事件后，肖老師就一直在琢磨：為什么孩子們都喜歡寫科幻作文,？紀(jì)實作文在孩子們的生活中為什么會“淡忘”,？

(整理)

記者帶著一系列的疑問走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué),、樂群小學(xué)等學(xué)校,。

想象力發(fā)揮，科幻作文成“最愛”

20xx年新課改以后,，小學(xué)語文新大綱將作文稱為習(xí)作,，不僅僅是提法的改變，更是教學(xué)要求的降低,。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫記敘文,、應(yīng)用文，而是提出“能寫簡單的紀(jì)實作文和想象作文,，能寫讀書筆記和書信等”,。不難理解，課改降低了對習(xí)作的要求,，其目的在于通過淡化文體意識,，減少學(xué)生寫作心理壓力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫作興趣,。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展,，使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。

據(jù)記者對市內(nèi)幾家學(xué)校語文教師的調(diào)查了解,，新課改實施之前,，學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問題,，有時同一個命題作文,，會發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實施新課改以后,，孩子們發(fā)揮了豐富的想象力,，他們更習(xí)慣用自己的語言、表達(dá)方式來表達(dá)自己的想法,，一個班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文,，這無疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個進(jìn)步。

但是,，在沒有了雷同作文的同時,，另一個比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面：孩子們越來越傾向于寫科幻作文。因為科幻作文沒有什么條條框框,，這讓孩子們似乎找到了作文的“樂趣”,。

缺少觀察，基礎(chǔ)作文素材缺位

據(jù)一些老師分析,，現(xiàn)在家長的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為,。于是，每天放學(xué),，孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中,，或看電視，或看漫畫,，渾然不覺草長鶯飛,、花紅柳綠。一些老師也感嘆：現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍,，也不注意周圍事物的變化,。時，當(dāng)然會因為缺少生活觀察,，而寫不出紀(jì)實文章,。

此外，如今,，哈利波特,、名偵探柯南、淘氣包馬小跳,、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書籍,。科幻作文的“興起”,，對于孩子想象力的發(fā)揮,，自然是有益處所在，但從另一個角度來看,，部分老師卻對此表示擔(dān)憂：電腦游戲,、電視電影和漫畫小說對孩子的影響很大，種種虛幻的意境讓孩子想入非非,。長此以往,，孩子會自覺不自覺的把寫科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣，這不利于孩子掌握記敘文,、說明文,、議論文等紀(jì)實作文的寫作技巧,。這對傳承中國千年文化國粹來說，也隱隱透出了些“不安”,。

引入生活,，提升孩子習(xí)作興趣

采訪中，大多數(shù)老師表示,，科幻作文的大行其道有一定的積極意義,，但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力,，加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的`技巧訓(xùn)練,，從而整體提升孩子的作文水平。

生活是創(chuàng)作的思想源泉,，事事時時都有作文,，四季變化皆可入景，嬉笑怒罵即成文章,?！斑@就得要求學(xué)生在生活中要做一個‘有心人’，用自己的眼睛細(xì)心觀察,，善于發(fā)現(xiàn),，學(xué)會思考?！背缟菩W(xué)一位彭老師說了一個很好的例子,，有一次，正在給學(xué)生講評作文,，突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂,，它忽而盤旋、忽而左右搖擺,，同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了,，同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險的一幕，根本沒法安靜下來聽課,。之后,，彭老師以此為作文命題，而學(xué)生由于細(xì)心觀察,，寫出了“嗡嗡嗡,，一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降，只聽‘轟’的一聲,，xx被炸倒在地……”之類精彩的片斷,。

(整理)

民主小學(xué)的幾位語文老師也認(rèn)為，現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文,，一般是給出一個題材,，比較符合兒童的生活實際，但老師,、家長都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實的材料作文,，使學(xué)生不要過分沉迷于科幻作文當(dāng)中。

從小學(xué)會捕捉生活中點滴,，從生活中提煉、挖掘素材,，才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬,。

小學(xué)生科幻作文600字篇三

當(dāng)我讀完《感動小學(xué)生的100篇科幻》這本書時，我便對這本書有許許多多的感想．

我覺得這不是一本單純的書,，書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時，該怎么辦．

它,，讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,，讓我們知道；在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真．

它,，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求,、反映學(xué)生情感的心靈之窗．文中那淳樸的一個字、一句話,，都有一股力量,，讓我們倍受感動，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶,，讓我們用心去感受世界,；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界．

在這個競爭激烈的社會中,，每個同學(xué)都在開足馬力,，努力地向成功只門沖刺，爭取成為最耀眼,、最閃亮的一顆明日之星．

雖然家長們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長對于我們的心情煩惱和生活,，疏忽了許許多多．智商自然重要,，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會成為一個＂冷血動物＂,，沒有一絲一毫的感情．

同學(xué)們,，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧,！