認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
2022年讀《海底兩萬里》的讀后感一
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒凡爾賽的經(jīng)典代表作之一,。是凡爾納的三部曲的第二部,。
文章講述的是:在一八六六年,當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,,它已把幾艘船給撞沉,。法國一個(gè)生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個(gè)同伴一起出海追捕這只大怪物。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,,利用海洋發(fā)電,。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的故事,。書的主人公船長(zhǎng)阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴,,不顧個(gè)人安危與獨(dú)角鯨搏斗,最后被獨(dú)角鯨吃掉,。
這本書不但讓讀者在閱讀時(shí)有身臨其境的驚險(xiǎn)刺激感,,而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動(dòng)。
在船員們處在危急當(dāng)中的時(shí)候,,阿隆納克斯船長(zhǎng)說:“我是船長(zhǎng),,我有責(zé)任要保護(hù)好你們”船長(zhǎng)這種舍己為人的崇高精神,,很偉大、甚至讓人為之震撼,。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時(shí)候,,情況十分危急,船快要被撞沉了,,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,,用匕首深深地扎進(jìn)大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了,。大鯊魚被打敗了,,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時(shí),,同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團(tuán)結(jié)一致,,才能保住我們的船,,我怎么能夠怕危險(xiǎn)而不顧同伴們的生死呢?”這個(gè)情節(jié)、孔塞伊的一句話,,很自然的體現(xiàn)出了一個(gè)眾所周知的道理:團(tuán)結(jié)就是力量,。
在我們的生活中,類似上面所提到的精神,,其實(shí)我們也是無時(shí)無刻都可以見到,。舍己為人的精神,我們身邊的例子就是自己的母親,。是啊,,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,是?huì)奉獻(xiàn)出自己的一切的,,哪怕是最危險(xiǎn)的事情,她們想的都是要保護(hù)好自己的孩子,。所以說,,這天下間最可貴的就是無私的母愛。而后者團(tuán)結(jié)就是力量的例子,,每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,,那么任何的困難都能夠克服的。譬如說,、在學(xué)習(xí)上,,我們一定要和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,,克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣,。
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,,但是這確實(shí)是一部好的作品,。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,,包括尼摩船長(zhǎng)。他的消失是凄美的,。是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩,非常吸引人的人物,。
這本書,,對(duì)我的益處就是教會(huì)了我“勇敢”和“團(tuán)結(jié)”,同時(shí)也使我的人生邁進(jìn)了一大步!
2022年讀《海底兩萬里》的讀后感二
凡是讀過《海底兩萬里》這本書的讀者都會(huì)被書中跌宕起伏的故事情節(jié)所感染,,他吸引著你,,牽動(dòng)著你的心,使你目不暇接,,想一口氣看完,,知道故事的發(fā)展和結(jié)局。
在這本書中,,巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納先生乘坐著“亞伯拉罕林肯”號(hào)高速度的二級(jí)戰(zhàn)艦,,去茫茫的海域?qū)ふ宜^的“龐然大物”,這個(gè)“龐然大物”曾經(jīng)使多艘海輪和戰(zhàn)艦葬身于茫茫的大海之中,。
這個(gè)“龐然大物”被阿龍納教授稱為角鯨或獨(dú)角鯨,。在尋找它的過程中,阿龍納教授乘坐的林肯號(hào),,橫穿大西洋,、在馬露因海面上搜尋,結(jié)果歷盡艱辛,,一無所獲,,被迫返回歐洲。
在返回的途中,,他們?cè)獾姜?dú)角鯨,,在搏斗時(shí)被撞飛進(jìn)了大海里。他們?cè)诤I掀粗?,被鸚鵡號(hào)上的船員關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,,餓了一天,等等,。
這個(gè)鸚鵡號(hào)上設(shè)備齊全,,造價(jià)及高。這就是他們要尋找的所謂的“龐然大物”,。
接著,,教授應(yīng)鸚鵡號(hào)船長(zhǎng)的邀請(qǐng),,進(jìn)行了精彩的海底旅行,途中經(jīng)過了太平洋,、托雷海峽,、印度洋、紅海,、穿過海底隧道,、越過地中海、惡戰(zhàn)大頭鯨,、經(jīng)過南極,、遭遇缺氧、血戰(zhàn)章魚,、遇到大西洋暖流,,最后是神秘的結(jié)局。
觀看這本書,,不僅可以看到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,,還能懂得許多海底的知識(shí),各種生物在海底的生存狀況,,海底豐富的各種資源,,海底的奇特景觀等等。
如果你想知道更多的精彩片段,,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這本書吧!讀完以后,,你仿佛就像是去海底遨游了一次,你會(huì)有不小的收獲,。
2022年讀《海底兩萬里》的讀后感三
這天爸爸帶我去書店買書,,我自我選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來,。我先被書中的插圖迷住了,,看完插圖,我就入神的看了起來,。故事簡(jiǎn)直太迷人了,。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過,。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾,。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一齊周游了太平洋,、印度洋,、紅海,、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,,讓我明白了許多的科學(xué)文化知識(shí)。
我印象最深的是遭遇大章魚,,開始他們遇見了許多大章魚,,他們就浮出了水面,,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,,最后大章魚把潛水艇上方的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,,把船傾斜了許多,,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,,沒有做不到的,。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!
2022年讀《海底兩萬里》的讀后感四
我看完了《海底兩萬里》,,可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,。
最讓我感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)等幾個(gè)人在采珠場(chǎng)看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚時(shí),奮不顧身地沖上去,,和鯊魚激烈搏斗,,殺死鯊魚后,可采珠人早已暈了過去,,尼摩船長(zhǎng)和其他人連忙把他抬到船上,,不僅救了采珠人的性命,而且還把剛才采的珍珠全部都送給了他,。
這個(gè)故事是我懂得了做人要無私奉獻(xiàn),,樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事,,雷鋒在購買車票時(shí),,看到了一個(gè)婦女把火車票丟了,正在急切地在尋找,,這時(shí),,雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊,,說:“大姐,我撿了一張火車票,,是你的嗎,。”婦女一聽,欣喜若狂,,連聲答應(yīng),,而雷鋒卻因?yàn)闆]有火車票而不得不徒步回家。
我們被稱為21世紀(jì)的花朵,,擁有幸福的生活,,但是卻沒有了同情心,對(duì)路邊的乞討者視而不見,,對(duì)老弱病殘者不幫不扶,,雷鋒精神拋之腦后。以后,,我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)和助人為樂的精神,。在學(xué)習(xí)中,看到別人遇到困難,,要熱心幫助,,耐心講解;在生活中,要有愛心,,有同情心,,熱心幫助別人,做一些力所能及的事,,爭(zhēng)當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年,。
2022年讀《海底兩萬里》的讀后感五
前些天老媽帶我去書店買了好幾本書,其中有我早就想讀的《海底兩萬里》,。這本書是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的作品,,我原來在書店只看了兩頁就被迷住了,這次終于美美地抱到懷里,,一鼓作氣讀完了,。這本書給了我極大的震憾,它讓我領(lǐng)略到那蔚藍(lán)而深不可測(cè)的大海的魅力,,還讓我認(rèn)識(shí)了一群可愛又義氣的船員,,和一位值得尊敬的仆人,他對(duì)主人龍納斯教授是那樣的忠誠,,所作所為令我深深的感動(dòng),。作者用他那細(xì)致入微的筆,把我們帶入神秘的海底,讓我們和主人公一起,,經(jīng)歷了一次美妙的冒險(xiǎn),。
阿龍納斯教授被美國海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人不安的“獨(dú)角鯨”,教授在廣大的人群中認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德蘭,,并共同踏上了尋找“獨(dú)角鯨”的旅程,。在一次被“獨(dú)角鯨”撞擊后,阿龍納斯教授落水了,,他的仆人康賽爾也跟著跳下了水,,兩人不知不覺落到了“獨(dú)角鯨”身上,并被早已在上面的尼德蘭救了,。謎底終于解開,,原來令人害怕的“獨(dú)角鯨”居然是一艘潛艇。后來艇里的人發(fā)現(xiàn)了他們,,把他們帶入艇里,,他們的海底三人行就這樣開始了,。
由于船長(zhǎng)喜歡龍納斯教授的書,,所以他們受到了熱情的款待,并和他們一起游歷各海域,。船長(zhǎng)漸漸相信了教授,,還告訴他這艘潛艇是靠核發(fā)電的(也就是現(xiàn)在的核潛艇)。在這次不簡(jiǎn)單的旅行中,,他們?cè)诤5咨执颢C,,并在打獵過程中看到了許多美麗的生物,由于陽光的折射,,他們又看到了美麗的海鵝,,后來又遇到兇猛的鯊魚,多虧船長(zhǎng)出手制服了鯊魚,,他們才得以脫險(xiǎn),。真的是驚險(xiǎn)刺激又好玩啊!經(jīng)過托雷斯海峽時(shí),船不幸擱淺了,,他們上岸找食物和水果時(shí),,遇上了土著人,結(jié)果土著人對(duì)他們窮追不舍,,最后還是潛艇上的電讓土著人害怕撤退了,。船長(zhǎng)預(yù)言兩點(diǎn)四十分潛艇可以起航,結(jié)果船長(zhǎng)的預(yù)言真的實(shí)現(xiàn)了,。離開海峽,,他們來到珊瑚王國,觀賞美麗的珊瑚,,然后去看采珠人的生活……
我在想,,如果我是龍納斯教授,,或者他的仆人,身外茫茫大海,,叫天天不應(yīng),,叫地地不靈,我會(huì)像他們那樣鎮(zhèn)定嗎?我想我可能做不到,。但是,,讀了這篇小說,我知道,,只有智慧和勇敢才能改變逆境,,懦弱和退縮對(duì)我們身處的逆境,只有一個(gè)作用,,那就是雪上加霜,。
【2022年讀《海底兩萬里》的讀后感 海底兩萬里讀后感學(xué)生】相關(guān)推薦文章:
暑假海底兩萬里讀后感400字-暑假讀《海底兩萬里》中小學(xué)生讀后感
《海底兩萬里》讀后感300字 海底兩萬里讀后感精選
海底兩萬里讀后感600字初一 海底兩萬里讀后感精選
海底兩萬里讀后感800字左右 海底兩萬里讀后感作文
小學(xué)生海底兩萬里讀后感 關(guān)于小學(xué)生海底兩萬里讀后感范文