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2022年初中教師工作規(guī)劃怎么寫范文五篇一
一,、指導思想
在新課標理論的指導下,以學校工作計劃為指導,,加強課堂教學,,盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標,。積極參加教科研活動,,努力使教學水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。同時,,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”,。
二,、基本情況
通過復(fù)習七、八年級上下冊相關(guān)內(nèi)容的學習,,學生對地理知識有了一定的感性認識,,具備了初步的讀圖、分析,、判斷的能力,,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視,,知識還沒有形成系統(tǒng),,沒有達到應(yīng)有的水平。我將本著認真,,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本期教學工作,,在新的學期里希望揚長避短,深入學生,力爭取得更有效的教學效果。
三,、教學目標
教完七,、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學生掌握必要的地理知識,,讓學生具備必要的基本技能,,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。
四,、本期教材重點,、難點
1,、地球和地圖,,地球的運動。
2,、中國的氣候及自然資源,。
3、會用地理知識解決生活問題,。
五,、教學措施
1、強化學生的基本技能,,學會讀圖,、填圖、從客觀上了解地理單元的知識,。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學目標和要求,。
2、進行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,,對地理知識進行必要的儲備,。同時,在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理基本知識,,讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,,也為他們今后地理知識的學習打好基礎(chǔ)。
3,、強化學生運用所學的地理知識,,分析,解決問題的能力,。開展多種教學形式,,適當?shù)倪\用多媒體教學,提高學生運用地理知識的能力,。
4,、培養(yǎng)學生關(guān)注自然,關(guān)心社會,,關(guān)心時事的自覺性,。關(guān)注熱點問題生活問題,進行專題復(fù)習和綜合復(fù)習,。
2022年初中教師工作規(guī)劃怎么寫范文五篇二
一,、指導思想。
堅持以實施素質(zhì)教育,、實現(xiàn)課堂教學現(xiàn)代化,、樹立校本教研意識為中心,,整合各項常規(guī)工作,為全面提高教師素養(yǎng),,提高課堂教學質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),。
二、學生現(xiàn)狀分析,。
初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,,具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力,同時初中已開始分科學習思想品德,、歷史,、地理等方面的基礎(chǔ)知識,他們的實踐,、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復(fù)雜的社會現(xiàn)象或社會事物,。因而可結(jié)合有關(guān)學科的知識和方法,引導學生從社會生活實際出發(fā),,學會發(fā)現(xiàn)和提出問題,,分析和解決問題。這一階段的實踐,、體驗是在小學基礎(chǔ)上的遞進,。
三、具體措施,。
1,、努力學習先進的教育教學理念,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,。
2、在教學中融入“小組合作學習,,以導學案為載體”,。引導學生積極主動的參與教學過程,激發(fā)學生的求知欲,,把課堂還給學生,。改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式,鼓勵學生提出問題,,分析問題和解決問題,,以培養(yǎng)他們的學習和解決問題的能力。
3,、時要認真鉆研地理課程標準,,通讀教材,了解教學任務(wù)、目標,、重點,、難點。
4,、強化作業(yè),、單元考試制度的落實。落實作業(yè)布置和批改制度,。單次作業(yè)布置要適量,,內(nèi)容要精當,,針對性要強,,批閱要及時。
5,、關(guān)心愛護學生,,加強與學生的交流和溝通,融洽師生關(guān)系,,創(chuàng)造和諧的民主的學習氛圍,。
6、充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的作用,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,,優(yōu)化教學及辦公環(huán)境,提高教學效率,,完善當前教學中的不足環(huán)節(jié),,提高學生的學習興趣。
2022年初中教師工作規(guī)劃怎么寫范文五篇三
一,、指導思想
以新課程師資培訓為重點,,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅持多層次,、多渠道,、多形式、學用結(jié)合,、講求實效的原則,,構(gòu)建合理的培訓體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,。
二、培訓的對象
全體教師,。
三,、培訓目標
1、培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻,、積極向上的教師隊伍,,努力提高教師的思想道德水平。
2,、打造學習型書香校園,,形成讀書學習的濃厚氛圍,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,。
四,、培訓內(nèi)容
主要為思想道德、法律法規(guī),,現(xiàn)代教育理論,,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究等,,突出培養(yǎng)教師的崇高師德和教育教學實踐能力,。
五、培訓方法
培訓方法做到三結(jié)合:集中輔導與分散學習相結(jié)合,;“走出去”與“請進來”相結(jié)合,;上級培訓與校本培訓相結(jié)合;此外,,還要通過“一人一課”,、“推門聽課”、“師徒磨課”等活動進行范圍小,、針對性強的面對面指導交流,,促進教師的快速發(fā)展。
六,、培訓要點
1,、按要求組織教師參加上級部門組織的學科知識培訓、繼續(xù)教育培訓以及網(wǎng)絡(luò)培訓,。
2,、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,,把新理念,、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓,。
3,、繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓,。選派骨干教師外出學習,、培訓考察,,回校對全體教師進行培訓,通過講座,、示范課等形式傳達學習精神,。
4、加強教師培訓的過程管理,,建立相應(yīng)的規(guī)章制度和培訓考評制度,,明確管理者和受訓者的職責,加強培訓檔案的整理和建設(shè),。
5,、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范,、帶頭作用,,通過“工作室”、“青藍工程”等平臺,,加強青年教師培訓,,促進青年教師快速成長。
2022年初中教師工作規(guī)劃怎么寫范文五篇四
一,、加強理論學習,明確課程目標
1,、每兩周集體學習物理新課程標準,,領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),全方位,、多層面,、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,,提高對新課程理解運用的水平,。
2、選用學習的理論書籍有:《物理新課程標準》,、《中學物理》,、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等,,以較高專業(yè)水平駕駑教學工作,。
3、明確新課程的三維目標制定的根據(jù)與意義,,緊緊抓住以“學生發(fā)展為中心,、以科學探究為根本”的兩條教學主線。
二,、發(fā)揮集備作用,,理清教學思路
1,、定期進行學情分析。隨著新學期教學進展,,學生在接受新知識過程中,,必然會出現(xiàn)各種問題;通過集備多角度,、多方位,、多層次發(fā)現(xiàn)學生存在問題,作為教學工作與教學設(shè)計的依據(jù),,及時予以解決,。
2、理清教學思路,。教學的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念,、編寫的風格、編寫的內(nèi)容以及編排的體系,。教學的“中思路”是指確定每章的重點,、難點以及關(guān)鍵點,如何讓學生有能力自主構(gòu)建知識,。教學的“小思路”是指較準確定位每節(jié)的教學目標,,如何突出重點、突破難點,,進行合理教學設(shè)計,。思路理清,教與學才會輕松,;避免以其昏昏,,示其昭昭。
三,、開發(fā)利用教材,,拓展教學資源
1、開發(fā)利用教材,。我們不能把教材教條化,,對教學目標、教學內(nèi)容可以作適當調(diào)整,。對新教材必須有個性的解讀,,逐步形成目標明確、情景切入,、感悟方法,、過程理解與應(yīng)用遷移教學套路。
2,、拓展教學資源,。教材作為教與學的載體,,但不是的載體;可以獵取不同教材版本,、網(wǎng)上資源與相關(guān)資源,,尤其創(chuàng)設(shè)情景引入概念方面,進行比較取舍,。
四,、構(gòu)建教學設(shè)計,展示教學風格
1,、構(gòu)建教學設(shè)計,。新學期,我們必須從靜態(tài)教學設(shè)計向動態(tài)教學設(shè)計過渡,,把學生課堂生成作為教學資源補充,,避免不分班級,不分學生,,呆板按預(yù)案教學,。
2、學有定章,;教無定法,。通過常規(guī)教學、公開課與說課或教學比武,,根據(jù)教師素養(yǎng)展示個人的教學風格,,對教師進行公平、公開與公正的過程評價,。
五、發(fā)揮多媒體作用,,注重物理實驗
1,、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,,預(yù)計每位教師可以上20節(jié)多媒體課,。要求精選課件,改編課件,。
2,、注重物理實驗。
(1)采用多媒體播放與動手實驗相結(jié)合,。
(2)準備兩套或兩套以上的實驗器材,,供學生實驗探究。
六,、學習方式多樣化,,抓緊培優(yōu)輔差
1,、學生學習形式有:聽講、答問,、小組討論,;實驗、論辯,、制作,、競賽以及講座。對上述學習環(huán)節(jié),,要進行點撥,、指導與評價;建立學生學科成長檔案袋,。
2,、培優(yōu)輔差。制定培優(yōu)輔差方案,,做到定目標,、定對象、定課題,、定時間與定地點,,長期跟蹤,嚴格檢查,。
2022年初中教師工作規(guī)劃怎么寫范文五篇五
一,、指導思想:
本學期,音樂教研組將圍繞學校新三年發(fā)展規(guī)劃,,圍繞教導處中心工作,,結(jié)合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學高效性的研究,,以全面提高教學質(zhì)量為中心,,以提升學生審美情趣為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效,、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),,努力在創(chuàng)新教學,跨學科進行教學設(shè)計等工作方面取得新突破,!以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質(zhì)量,!
二,、具體措施:
1.認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),,把握新教材的教學要求,,探索新教法,研究新學法,,建立有效的教學常規(guī),,努力提高課堂教學效率。
2.結(jié)合教師實際,,立足課堂,,加強本教研組教師之間的交流與研討,定期組織開展各種層次的教研活動,,通過理論學習,、教材分析、集體備課,、人人兩堂好課等豐富的教研活動形式,,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
3.認真進行高效課堂教學研究,,結(jié)合上學期定的音樂課堂有效教學方案進行研究實施,,并有效開發(fā)和整合課程資源,嘗試進行合唱教學的研究,,以校合唱隊帶動班級,,提高音樂教師的指導能力及班級的演唱水平,力爭形成具有特色的音樂課程,。
4.加強教科研方面工作力度,,要求每一位音樂教師勤于學習,善于反思與總結(jié),,扎實有效的參與校本課程研究,,努力提高自身的教育教學理論水平,并認真撰寫論文,,爭取發(fā)表、獲獎,。
5.積極,、認真、科學地進行合唱隊,、舞蹈隊的訓練,,爭取在市“百靈鳥”30周年大慶及區(qū)“七色光”校園文化藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績,以比賽促提高,。
6.組織開展好經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié),,精心制定方案,,通過豐富多彩的活動,激發(fā)學生學習音樂的興趣,,培養(yǎng)學生的審美能力,,陶冶情操,使校園充滿生機和活力,,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
三、每月主要工作安排:
9月份:
1.制訂教研組工作計劃,。
2.合唱隊,、舞蹈隊訓練。
3.百靈鳥節(jié)目選材,。
4.人人一堂好課教研活動,。
5.孝心節(jié)節(jié)目指導。
10月份:
1.“有效教學,、高效課堂”研討,、學習。
2.合唱隊,、舞蹈隊訓練,。
3.經(jīng)典誦讀歌曲教唱。
4.經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)方案制定,。
5.參加區(qū)音樂青年教師教研活動,。(聽課)
11月份:
1.區(qū)中小學百靈鳥藝術(shù)展演活動。
2.市百靈鳥30周年大慶活動,。
3.經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活動,。
4.人人一堂好課教研活動。
12月份:
1.慶祝“六一”活動,。
2.經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活動及總結(jié),。
3.參加區(qū)音樂教研活動。(聽骨干教師匯報課活動)
4.組織期末考核工作,。
5.總結(jié)本學期教研組工作,。
6.準備暑期中小學音樂、美術(shù)教師培訓活動,。
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