演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

課間活動(dòng)國旗下演講稿篇一

大家早上好!

我今天講話的主題是：

同學(xué)們,，課間十分鐘是我們自由活動(dòng)的時(shí)間,，也是我們調(diào)節(jié)和放松的時(shí)刻。對于我們來說這十分鐘應(yīng)該是健康的,、有益的,、豐富多彩的。文明有序的課間活動(dòng),，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)只是一味地在走廊或樓梯上追逐打鬧,。好多小朋友拉拉扯扯,、跑來跑去，攀爬扶梯,，或是到遠(yuǎn)離教室的地方玩耍,，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗,，氣喘吁吁,，坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來，反而影響學(xué)習(xí)了;課間休息時(shí),，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,，而是高聲喊叫,、大吵大鬧，影響了其他同學(xué)的休息與放松,。 因此,，希望同學(xué)們都能科學(xué)合理地安排課間活動(dòng)的內(nèi)容，那我們該如何做呢?在此我提出幾點(diǎn)建議：

第一,，做好課前準(zhǔn)備工作,。當(dāng)下課鈴聲響起以后，請小朋友們先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,，把相關(guān)的課本和學(xué)習(xí)用具拿出來,再進(jìn)行其它的活動(dòng),。需要去洗手間的小朋友，要抓緊時(shí)間去一下,。

第二,，呼吸一下清新的空氣。一節(jié)課坐在教室內(nèi),，室內(nèi)的二氧化碳不斷增加,，容易使人精神疲乏。課間十分鐘的時(shí)候,，走出教室去呼吸新鮮的空氣,，可以讓我們疲勞的身心得到舒緩。

第三,，課間可以做些小游戲,。譬如：下下棋、看課外書,、玩玩魔方,、跳跳繩，踢踢毽子等,，還可以在老師帶領(lǐng)下做些有趣的體育類活動(dòng),。

第四，課間可以做些休閑又愉悅的事情,。我們還可以幾個(gè)小朋友聚在一起談?wù)勑?，聊聊開心的事;還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級墻報(bào)、欣賞小朋友們優(yōu)秀的作業(yè),、美術(shù)作品等等,。

第五，課間活動(dòng)一定要安全,、文明,。課間在教室，在走廊,，在廁所,，在操場不打鬧,，不追逐，不亂跑亂跳,，更不大聲吵鬧,，要做到文明禮讓,。約束自己的活動(dòng)范圍，學(xué)會(huì)玩耍,，開展文明游戲,。

希望各班同學(xué)都能在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排課間休息的十分鐘，讓我們的課間多一些歡笑,，多一些趣味,，也讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅。

謝謝大家!

課間活動(dòng)國旗下演講稿篇二

乘夢的航班,，踏夢想的階梯,，應(yīng)對挫折的崇山——迎難而上!

——題記。

一顆花生蘊(yùn)著怎樣的哲學(xué)呢?你捏捏她,，散落一地的碎殼,。你再搓搓它，紅色的衣衫隨風(fēng)飄灑,。這時(shí),，你在捏捏它、搓搓它,。只能是徒勞無功,，這不正告誡我們雖然屢受打擊與磨難失去了很多的心頭之肉。但始終要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,，如花生一般,，在挫折中淬煉一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，正所謂：“寶劍鋒自磨礪出梅花香自苦寒來,?！?/p>

但有些人一時(shí)間失意，受到了挫折了,，或者丟失了一些珍貴的東西,，就如無助的紙片隨塵世中的風(fēng)波起伏，隨波逐流,。弗萊克這么正如那些紙片,，在金融風(fēng)暴后，他的公司被迫理解破產(chǎn),，這位以往是媒體評選出的最有潛力的年輕富翁,，風(fēng)暴碾碎他所有夢的果實(shí),，他無法理解挫折，便縱身一躍,，墜樓身亡,。悲兮慘兮只可憐他不懂得“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”吧!相比之下,，美國紐約醫(yī)科大學(xué)植物學(xué)不姓在意外中患病的瑪麗顯得如此的堅(jiān)強(qiáng)及耀眼,，就連空氣也能使她的氣管發(fā)炎。在許多人認(rèn)為瑪麗會(huì)自暴自棄的同時(shí),，瑪麗卻創(chuàng)辦“環(huán)境傷害研究網(wǎng)”為所有因化學(xué)污染而受到傷害的患者爭取權(quán)益,。不僅僅如此，她還微笑著說：“既然不能哭泣,，那就微笑吧!”同樣身處逆境,，瑪麗迎難而上，而不是自暴自棄,，撲朔著夢的翅膀,，堅(jiān)持著不屈的信念。

路遙在《人生》中揮筆寫道：“人活一生,，值得愛的東西,，很多不要因?yàn)橐粋€(gè)方面不滿意就灰心?！敝钦哒f過,，所有的勝利與征服自我的勝利比起來都是微不足道的;所有的失敗與失去自我的失敗比起來更是微不足道的。由此可見在挫折中我們不應(yīng)當(dāng)自暴自棄還是勇敢地迎難而上,。巴爾扎克曾說：“苦難對于天才是一塊墊腳石,，對能干的人是一筆財(cái)富，對于軟弱的人是一道深淵,?！眴滩妓故冀K能抓住自我的命運(yùn)。在應(yīng)對人生的一系列打擊時(shí),，他都能做到“寵辱不驚,，笑看庭前花開花，去留無意,，望天上云卷云舒”,。而安德烈·波切利應(yīng)對雙目失明的壓力把它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，最終經(jīng)過努力讓全世界都看到了自我,。刀削的臉龐,，帶著金屬質(zhì)感的嗓音，以及野性的胡須，如此的他不在沉默中消亡,，迎難而上,，注定他在黑暗中爆發(fā)!這兩者，在逆境中高歌：“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬篙人,。”

“受苦的人沒有悲觀的權(quán)利,，一個(gè)受苦的人,，如果悲觀了，就沒有應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的勇氣,，沒有與苦難抗?fàn)幍牧α?，結(jié)果是他將受到更大的苦,?！蹦岵傻莱隽擞y而上的真諦。

迎難而上,，是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東南西北風(fēng)”描繪的鄭燮之不屈，顯露錚錚鐵骨;迎難而上,，是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)蒼海!”書寫的李白之雄心，言表凌云之志;迎難而上是“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”勾勒的陸游之英姿,，侃談破困之喜。他們都沒有悲觀,，只是在挫折中迎難而上,，更上一層樓。

當(dāng)我們,，收起歷史長卷,，那之前地道道身影，凝成了：愿我中華兒女,，迎難而上,，勿自暴自棄。

課間活動(dòng)國旗下演講稿篇三

各位老師,，同學(xué)們： 大家早上好!

今天,，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園,。 ?

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間,。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。我觀察了近階段的課間活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,，做有益的活動(dòng)，例如游戲,、與同學(xué)交談,、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識,，一下課就相互推拉打鬧,，有些到桃李園攀爬、追逐,，還有個(gè)別在教室里追跑,、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄,，下課時(shí)把草稿紙,、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,，弄得到處都是,，讓值日生傷透腦筋，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的,。

為了讓我們的校園更潔凈,、美麗、文明,，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點(diǎn)要求:

一,、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),，人很多,，因此，大家都要遵守秩序,。

二,、雨雪天，大家不要奔跑,，要小心行走,，以免打滑，造成不必要的傷害。

三,、課間不在甬道,、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍,、嬉戲,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,。

四,、保持教室、走道,、校園的環(huán)境衛(wèi)生,，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾能主動(dòng)清理,。

五,、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法,，使自己和同學(xué)不再受傷害,，使我們擁有文明快樂的校園生活,。

講文明,、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德,。關(guān)于文明禮儀的要求,，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想,、守紀(jì)律,、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人,。一直以來,，我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻(xiàn)著,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美,、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著,。但是,，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，我們大家的共同努力,。從你一言,，我一行中，塑造出我們辛寨小學(xué)高大,、美麗的形象,，讓我們攜手共建文明校園。

課間活動(dòng)國旗下演講稿篇四

親愛的同學(xué)們,、老師們：

大家早上好! 我今天講話的主題是《課間十分鐘 咱們該做些什么》,。

同學(xué)們，我們每天在學(xué)校都有五六個(gè)課間休息時(shí)間,，我們一般都有三種情況：

1.下課鈴聲一響,，同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊,、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;

2.教室里閑無聊的坐著,、急著做一些回家的作業(yè);

3.好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后，幾個(gè)同學(xué)一起跳繩,、踢毽子,、做游戲、唱歌謠,。大家認(rèn)為哪一種做法最好呢?

第一種存在安全隱患,、給校園帶來不和諧的氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,，影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí),。第三種能讓同學(xué)們放松心，釋放壓力,，在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互助互愛的情誼，還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識,、公平誠信意識和團(tuán)隊(duì)精神,。

俗話說得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康來自運(yùn)動(dòng),?！毙⌒投鄻樱拿饔幸娴恼n間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,，讓我們的頭腦更加聰明,，成長更加快樂,。

經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后，人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,，這時(shí)可走出教室,，除了吸一吸新鮮的空氣外，還可以給你的大腦一段調(diào)節(jié),、放松和休息的機(jī)會(huì),，使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

喜歡活動(dòng)的同學(xué),，利用課間十分鐘,，可以跳跳繩，踢踢毽子,，跳跳皮筋,，散散步，或做做小游戲等等,，但不要過于劇烈的運(yùn)動(dòng),，若打得渾身大汗，會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí),。

不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),，可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流,，交換一些想法,，聊聊天;也可欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。

活動(dòng)的好處很多,，但安全要長記心中,，在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng)：

1.切記不可追逐打鬧，擾亂別人的休息與活動(dòng);

2.切不可呆呆地坐在教室,，沉默寡言，悶悶不樂;

3.過分劇烈的活動(dòng),，不做不講文明,，不講衛(wèi)生的事情，不做不安全或危險(xiǎn)的事情以防意外傷害事故的發(fā)生,，做好課間活動(dòng)的自我保護(hù),。

4.尤其是剛上完體育課的同學(xué)，由于體育課運(yùn)動(dòng)量較大,，下課后更要注意放松和休息,，并及時(shí)地穿好校服，洗洗手,，洗洗臉,，喝口水,，定下心來上好下節(jié)課。

希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,，科學(xué),、合理地安排課間十分鐘，相信我們只要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),，一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦，健康更聰明,，同學(xué),、師生關(guān)系和諧，學(xué)校生活更快樂!文明的,、健康的好玩的游戲還有很多,，下課后你也可以將你知道的好游戲與大家一起分享，讓我們的課件十分鐘變得有益,、有趣,、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生,。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘，快樂的十分鐘,，安全的十分鐘,，豐富多彩的十分鐘。