為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

少先隊慶六一活動方案篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動的開展情況,，認真制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到班級,、人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍和影響，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎,。

二、內(nèi)容豐富,、形式多樣

經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,，同學們都高興地玩，開心地笑,。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲,、歡呼聲、喝彩聲,。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,，有的更是滿載而歸。幾個小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三,、宣教結(jié)合,，重視維權(quán)

“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育,，利用晨會,、班會等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策,、法律,、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”,、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。

可以說,，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,，都是以孩子意見為主,，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動讓同學們體現(xiàn)了在活動中成長,，體驗到了成功的快樂,，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

少先隊慶六一活動方案篇二

“六一”期間,，我校開展豐富多彩的慶?；顒樱瑸閺V大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,，從而激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,，又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、加強組織,、營造氛圍

我校結(jié)合本校的實際，認真制定活動方案,，將每件工作落實到班級,、人頭，使各項工作都有具體老師負責,，形成人人參與的局面,。即使學校本身硬件設(shè)施不夠完備，我們也想方設(shè)法,，自己動手彌補缺陷,，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍,。

二,、突出主題、活動多樣

1,、舉行各項競賽活動,。如：唱歌、舞蹈、小品,、詩朗誦,、游園活動等，使活動豐富多彩,，把氣氛推向了高潮,。同學們既受到了文明禮儀的教育，又激發(fā)了同學們對美好生活的向往,。我相信通過這次活動,，同學們會更加懂文明講禮貌，熱愛祖國,，熱愛生活;會更加積極努力地學習,，掌握科學文化知識，增強長大后報效祖國的決心,。

2,、舉行入隊儀式。這次活動我們依據(jù)學生的綜合表現(xiàn)情況,，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,，并表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W工作贏得了榮譽,，理應(yīng)受到表彰,。希望其他同學不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學習,，迎頭趕上,，爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。

三,、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動得到了xx村委的大力支持,。村委在資金十分緊張的情況下，給我煤置了多元的獎品和紀念品,，村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會,，對我校的教育工作給予了肯定和支持，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作的關(guān)心和支持,，對少年兒童的關(guān)愛,。我再次代表xx小學的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師身體健康,，工作順利!

少先隊慶六一活動方案篇三

我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題,，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,，活動形式多樣,，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、高度重視,，精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,，認真制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二,、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,，共表彰了多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,，起到了激勵作用,。

三、學習隊知識,，意義深遠

由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,，并學習了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四,、內(nèi)容豐富,、形式多樣

我校積極行動，組織開展了豐富多彩,、喜聞樂見的活動,，孩子們齊參與、同歡樂,，隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié),。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況,。有吹蠟燭,，畫笑臉，考眼力,，丟圈,，詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,，我們倍感欣慰,，孩子們激動、愉快的心情溢于言表,，讓我們也像回到了童年,，這一天確實令人興奮。xx小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,，充分展示了xx小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色,，同時充分展現(xiàn)了xx小學全體師生的風采,。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

少先隊慶六一活動方案篇四

今年六一兒童節(jié),，我校以“展現(xiàn)學生個性特長，滲透新教育實踐”為宗旨,，開展豐富多彩的文化娛樂活動,，讓孩子謬一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛讀書的豐富情感，充分展示學生的才華,?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校六一節(jié)活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一,、加強組織、營造氛圍

我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實際,，認真制定活動方案,，將每件工作落實到位,，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面,。在活動期間,，充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍,。

學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎(chǔ)上,，增添了部分低年級的新隊員，以老帶新,，在田洪光老師的輔導(dǎo)下,，充分利用課外活動時間，積極訓練,。

每位學生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報,，來表達自己對六一節(jié)的渴望，學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上,、展臺上,。每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心,。

二,、突出主題、活動多樣

作為六一主題的各班文藝節(jié)目,，是本次六一節(jié)活動的重中之重,，我們采取早安排，早動手的方針,。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,，一定要節(jié)目形式多樣?？偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個特點：

1,、形式新。今年的六一節(jié),，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新,。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點，真正讓節(jié)目內(nèi)容走進孩子們的心中,，而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,，在道具上舊做新用，別具一格,，令人耳目一新,。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計新穎,，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動，能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新,。

2,、展現(xiàn)學生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,，基本功扎實,，充分展示了學生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧,。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實踐成果的展現(xiàn),。總之,。正是有這么多新穎的設(shè)計活動,，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。

六一節(jié)大會上,，我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,，對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀演員進行了獎勵,。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布,。

顧我們這次六一節(jié)活動,，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,，全校xx名學生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,，部分班級的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新,，真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,，甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然,，這需要把工夫下到平時),，學生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想,，學生參與率偏低,，我們老師對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,，這些都需要我們在以后逐步改善,，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻策,，爭取在以后的活動中,，我們齊心協(xié)力,，取得更大的成功。

少先隊慶六一活動方案篇五

“六一”期間,， 我校開展豐富多彩的慶?；顒樱?為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,，從而激發(fā)了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感,。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,，又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、 加強組織、營造氛圍

我校結(jié)合本校的實際,，認真制定活動方案,，將每件工作落實到班級、人頭,，使各項工作都有具體老師負責,，形成人人參與的局面。在活動期間,，學校充分利用標語,、板報、墻報等傳播媒介,，加大活動的宣傳力度,，營造了良好的活動氛圍。

二,、突出主題,、活動多樣

1、舉行各項競賽活動,。如：唱歌,、舞蹈、小品,、詩朗誦,、體育比賽等，使今天的活動豐富多彩,，把活動推向了高潮,。同學們既受到了愛國主義教育，又激發(fā)了同學們對美好生活的向往,。我相信通過這次活動,，同學們會更加熱愛祖國,，熱愛生活;會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識,，增強長大后報效祖國的決心,。

2、舉行頒獎,。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,，結(jié)合平時的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,，他們?yōu)槲倚５慕虒W工作贏得了榮譽,，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,，應(yīng)該向他們學習,，迎頭趕上，爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少

先隊員,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,，給我煤置獎品和紀念品,，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,，對我校的教育工作給予了肯定,，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),，對我校教育工作的關(guān)心和支持,，對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師身體健康，工作順利!

少先隊慶六一活動方案篇六

為慶祝少先隊建隊6x周年,，使每一個少先隊員都度過一個充實,、難忘而有意義的建隊日，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),，增強少先隊員的光榮感和自豪感,，激勵他們爭當“四好少年”，推動xx鄉(xiāng)各校少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展為目的,，各校大隊部結(jié)合自身情況于xx年10月13日組織開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨,，四好少年我爭當”為主題的活動。

本次活動的主要內(nèi)容有：

一、少先隊禮儀教育活動

(一)要求各少先隊在開展大,、中,、小隊活動時，必須高揚隊旗;要教會隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾,、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊歌》,。此項活動主要是講解、糾正少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾的戴法和隊禮的舉發(fā),，學會唱隊歌,，以及紅領(lǐng)巾的意義和隊禮的意義。

(二)利用建隊日開展少隊知識講座和競賽知識講座和少隊知識競賽讓少先隊員們能更深入的了解少年先鋒隊的由來和一些相關(guān)知識,，讓少先隊員們以少先隊員為榮,，以紅領(lǐng)巾為榮。自覺遵守《少年先鋒隊隊章》和學校的規(guī)章制度,。

(三)開展鼓號演奏表演

借此機會,，學校展演了平時訓練的戰(zhàn)果，把少隊的風貌和精神展現(xiàn)在同學們面前,。

(四)分享會

少先隊慶六一活動方案篇七

一直以來,，高豐小學領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視學校的德育工作。為了確保學校德育工作的順利實施,，本學期來，我校堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo)思想,，全面貫徹落實黨的教育方針,，落實貫徹科學發(fā)展觀，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。以德育為先的原則,，進一步加強了學校德育管理工作和德育活動的開展,，主要做好了以下幾方面的工作：

一,、加強了理論學習和德育實踐研究

1、組織師德理論學習本學期,，我們利用教師政治學習的機會,，組織教師學習了新頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市,、區(qū)教育局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè),。

2、開展德育創(chuàng)新活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過少先隊德育論文,、德育活動案例地撰寫等形式開展德育創(chuàng)新活動。本學期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,，撰寫了學習心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、加強了少先隊輔導(dǎo)員,、班主任隊伍及少先隊常規(guī)工作的建設(shè)

1、我校始終不渝地抓好少先隊輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓工作,，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

2、班主任是我們進行德育工作的最前沿教育。因此我們加大了對班主任隊伍的培訓、考核,，并制訂了評優(yōu)工作制度,。每月召開班主任工作例全,，聽取反饋，布置工作,，組織學習德育工作,、少先隊工作理論。不斷提高班主任工作能力和水平,。制訂了家訪和個別談話制度,。開好家長學校，聽取家長的合理化建議,。評比文明班級,、優(yōu)秀班主任。做好年終的考核工作,。

3,、形式多樣，狠抓了文明禮儀教育

以少先隊組織為龍頭,，以活動為載體,，以隊會、升國旗儀式,、“文明班級”,、“衛(wèi)生流動紅旗班級”評比等形式,，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識,，自覺踐行文明禮儀,。

4、堅持了“講普通話,、寫規(guī)范字,、做文明人”活動

本學期重點抓全體師生的普通話。利用9月份第三周的全國第11屆推普周活動的契機,，結(jié)合少先隊活動,，通過開展一系列的推廣普通話的活動和比賽，形成校園里人人講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍,，使全體師生真正把講普通話、寫規(guī)范字成為習慣,。

5,、加強了少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、進一步加強了各班升旗手,、中隊旗手,、護旗手的訓練。

2,、建設(shè)了一支強有力的自主管理隊干部隊伍,。

3、加強了少先隊陣地建設(shè),。充分利用少先隊隊室,、“廣播站”“黑板報”等陣地作用，組織開展教育活動,，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì),。

三、開展了多種形式的主題少先隊德育教育活動

(1)本學期繼續(xù)抓好了每周一的升旗儀式和國旗下講話,，堅持每周的國旗下講話一個教育主題,，并安排每個班的隊員輪流演講，鍛煉了他們的能力,。努力提高升國旗儀式的效果,，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著,。儀式上,，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮,，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。激發(fā)學生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)今年9月是我國第五個“中小學弘揚和培育民族精神”活動月,。為大力弘揚和培育民族精神,，切實加強學校少年兒童思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想,，熱愛祖國,，健康成長，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮學習,。結(jié)合“學習英雄少年,，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”主題教育,，我校開展“弘揚和培育民族精神月”活動,，并有計劃地開展了一系列豐富多彩的教育活動。學校少先隊大隊部制定了本次“弘揚和培育民族精神月”詳細的活動方案,，對全體學生提出了五點要求：愛祖國,、講文明、有知識,、有道德,、做貢獻，并號召大家用自己的行動,，去繼承和弘揚民族精神,。學校少先隊大隊部通過組織國旗下講話、觀看啟動儀式《圓夢20xx》,、《開學第一課》,、開展“向抗震小英雄學習”主題演講比賽、“給抗震小英雄的一封信”主題征文活動,、“做個有道德的人”主題少先隊大隊會活動.

(3)為了進一步弘揚愛國主義精神,，營造積極健康向上的校園文化氛圍，加強師生的愛國主義教育,。9月28日下午,，我校全體師生歡聚一堂，在學校操場上舉行了隆重的少先隊迎國慶59周年歌詠比賽,。校園內(nèi)歌聲嘹亮,，高潮迭起，各中隊的少先隊員們通過集體演唱的形式,，用他們優(yōu)美的歌聲慶祝祖國母親五十九周歲生日,，表達了他們對祖國母親的深深的愛,，并祝愿祖國的明天更加繁榮昌盛。

(4)為全面提高少先隊員的整體素質(zhì),，加強少先隊組織的陣地建設(shè),，培養(yǎng)少先隊員的組織能力和管理能力，促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,，9月8日下午,，我校利用遠程教育多媒體教室舉行了20xx年少先隊大隊干部公開競選活動。

少先隊慶六一活動方案篇八

中國少年先鋒隊建隊日,，為慶祝少先隊建隊--周年,，深入貫徹落實《全國少工委關(guān)于做好新學期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發(fā)〔20--〕-號)文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級文明縣城,，扎實推進小手牽大手提高全民素質(zhì)活動,，我校根據(jù)團縣委、縣教育局,、縣少工委的要求,，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視

為了慶祝少先隊建隊--周年系列活動的順利開展,，圓滿完成上級交給的工作任務(wù),，學校成立了“慶祝少先隊建隊--周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,，少先隊輔導(dǎo)員任副組長,，各班主任及少先隊大隊長任成員。

二,、全面落實活動主題

學校圍繞少先隊建隊--周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話,，做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩,、形式活潑的系列活動,。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史,、知道了隊章,、牢牢記住了誓詞、學會了敬標準隊禮,，唱光榮隊歌等,。通過系列活動，我校少先隊員還加深了對回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著,。

三、具體活動

1,、加強宣傳,，營造氛圍。我校少先隊充分利用學校宣傳窗,、班級黑板報、條幅標語,、國旗下的講話,、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作,，掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮,。

2、各班級出一期以紀念少先隊建隊--周年為內(nèi)容的班級黑板報,。

3,、學校開展了一次以紀念少先隊建隊--周年為內(nèi)容的少先隊員手抄報比賽活動。

4,、學校為新入學的一年級小學生舉行了莊嚴的入隊儀式,。

5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻,。

6,、結(jié)合“創(chuàng)城活動”學校組織少先隊員開展社會實踐活動。

少先隊慶六一活動方案篇九

我們學校本著以人為本,，體現(xiàn)歡樂的主題,，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一,、高度重視,，精心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二,、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,，共表彰了多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,，臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,，起到了激勵作用,。

三、學習隊知識,，意義深遠

由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,，并學習了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩,！

四,、內(nèi)容豐富、形式多樣

我校積極行動,，組織開展了豐富多彩,、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與,、同歡樂,，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況,。有吹蠟燭,，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,，我們倍感欣慰，孩子們激動,、愉快的心情溢于言表,，讓我們也像回到了童年,，這一天確實令人興奮。xx小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,，充分展示了xx小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色,，同時充分展現(xiàn)了xx小學全體師生的風采,。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘,！

少先隊慶六一活動方案篇十

又是一學年期末，回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,，有辛苦也有快樂,，有付出也有收獲。現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下：

一,、堅持養(yǎng)成教育

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,，充分利用升旗儀式,、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地,、少先隊各種宣傳陣地,，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育,，逐步幫助學生“學會做人,、學會求知、學會審美,、學會生活”,。

二、明確中隊干部工作職能

本學期一開始,，經(jīng)過認真思考,、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求,。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動,、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學參與到活動中來,，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的,。

三,、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地,，密切聯(lián)系社會,、家庭，開展豐富多彩的實踐活動,，全面提高學生的素質(zhì),。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展”的思想,，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四,、加強行為培養(yǎng)

隊員是自己的主人,。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時,，更多的讓隊員參與學校與班級的管理,，以期達到自己教育自己的目的。

回顧過去,，展望未來,，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點,、新的挑戰(zhàn),！我會不斷學習，提高自己的知識,、能力,、水平，提高少先隊工作成績,，把我班少先隊工作搞得更好,、更有色、更完善,。

少先隊慶六一活動方案篇十一

少先隊是小學生在校的隊組織,，做為第一批入隊隊員，則是班級中的優(yōu)秀學生,，入隊活動也已結(jié)束,，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：

一,、本次活動的成功點：

1,、活動之前,，經(jīng)過兩次演練，學生熟悉過程,，活動中比較流暢,。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當,。

2,、主持人臨場應(yīng)變很好，這里,，需要提前做好主持人的訓練工作,，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示,。

3,、活動中，有家長的參與,，家長比較關(guān)心,，反響較好。

4,、學校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶,，反響較好。

5,、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓練,，特別是節(jié)拍的訓練,，一定要到位,。

二、本次活動的不足之處：

1,、活動之前,，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,，出現(xiàn),，有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中,。

2,、進行入隊儀式，不能讓學生帶座椅,，讓學生站隊進行,。

3、主持人要提前自己訓練好,；

4,、大隊旗手,、護旗手，也要提前多做訓練,。

5,、10月x日是少先隊建隊日，入隊活動要在13日之前進行,，涉及的相關(guān)學生,，要在十一假期之前落實到位，十一假期回來,，就進行提前演練,。

少先隊慶六一活動方案篇十二

本學期我校少先大隊在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng)，并開展了各種豐富多彩,、寓教于樂的體驗教育活動,，使我校少先隊工作更上一層樓。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、加強隊伍建設(shè),，緊抓常規(guī)工作。

一學期來,，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

(1)本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,，圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話,，并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。

(2) 為繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),，培養(yǎng)隊干部能力,，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式,，經(jīng)過兩周的準備工作,，我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊進行了一系列的調(diào)整及培訓活動，使勸導(dǎo)隊更加制度化,、規(guī)范化,。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比，每周評選文明班級,，切實抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境,。

(3)規(guī)范教室布置，制作特色班牌,、建立圖書角,、更新學習園地,、信息欄等，繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,，較好地營造了生動活潑,、健康文明、催人奮進的育人氛圍,。

二,、舉行主題活動，加強少先隊員體驗實踐教育,。

我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,，以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動,。

九月份，各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,，注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育,。

十月份，結(jié)合少先隊建隊日,，我們開展了系列建隊節(jié)活動,，進行少先隊知識學習，唱隊歌,，開展班級中隊委員競選活動,，大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。

十一月份,，結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,，開展環(huán)保植樹活動。此外,，我校還開展了為期一個月的“美麗,、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,，學校通過學校宣傳欄,、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除,、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選。

(4)十二月份,，開展了為期一個月的“學會感恩,，與愛同行”系列活動，通過國旗下講話,、晨會教育,、主題班會,、廣播站專題節(jié)目等形式進行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩,，感恩所有善待幫助自己的人,，并落實到行動上，為感激的人做一些力所能及的事情,。

三,、開展各種活動，豐富學生的校園文化生活,。

1,、開展“文明禮儀你我他，龍小播撒文明花”活動,。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,，龍小播撒文明花》倡議書，號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風,。并在學生中開展傳唱文明禮儀歌的活動,，讓孩子們在潛移默化中學禮儀，知禮儀,，懂禮儀,。

2、開展了“英語情景劇”講故事比賽,。此次活動,，極大激發(fā)了學生學習英語的興趣，在校內(nèi)掀起了學習英語的熱潮,。

3,、攜手經(jīng)濟報，打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動,。舉行啟動儀式后,，各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,，產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,，然后，由學校組織評委會及全體學生投票,，根據(jù)投票結(jié)果和實際情況確定感動校園年度人物,，最后，舉行盛大的頒獎儀式，授予獎牌及證書,。

4,、攜手經(jīng)濟報，成立“小記者站”,，提高學生的采訪與寫作能力,，拓寬學生的知識面，鍛煉他們與人溝通交流的能力,。

四,、組織學生參加各種賽事，成果豐碩,。

1,、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊，參加福建省教育廳和體育局主辦的20xx年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍,。

2,、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中，我校洪靜怡同學獲得小學高年組一等獎,，我校許昕燁,、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。

3,、在xx市教師進修學校舉辦的中小學心理漫畫評選活動中,，我校洪曉晴、黃青云同學榮獲三等獎,。

4,、在英林鎮(zhèn)20xx年小學生田徑選拔賽中，我校石勝麗,、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一,、二名，我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名,，胡濤同學獲得男子跳遠組第三名,，王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學生田徑運動會中,，我校陳倩同學獲得跳高組第三名,。

5、在“寶龍城市廣場杯”20xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中,，我校許明燁,、王長存同學分別獲得三等獎。

6,、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優(yōu)質(zhì)課評選活動中，我校502中隊榮獲三等獎,。

總之,，一個學期以來,，少先隊工作有很大的收獲，同時也存在著很多不足,，如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進一步完善,，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強。因此,，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我們將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作,，爭取把少先隊工作做得更好,、更完善。

少先隊慶六一活動方案篇十三

一學期以來,，xx學校少先隊大隊部在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓工作，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,，組織學習《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,、《班主任工作要點》等，著力提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

二,、健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大,、中,、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求,，讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生,、活動秩序,、兩操、課間紀律等情況的檢查,。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,。

三、充分利用陣地,，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,。

1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容,。

2.重視班級文化的建設(shè),。充分利用櫥窗、板報,、圖書角的宣傳作用,，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),，使班級成為學生學習生活的樂園,，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力,，形成一個習慣,，促進良好校園文化的形成。

3.繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,。每周二至周五早晨8點15分準時開播,，“歷的今天”、“佳文欣賞”,、“音樂點播”等欄目精彩紛呈,。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活,，也為同學們能及時的掌握社會,、校園的時事起了橋梁性的作用。

4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機制,，完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,，創(chuàng)設(shè)了一個潔凈,、優(yōu)美的校園環(huán)境，有力的促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

四,、開展形式多樣的主題教育和競賽活動,。

我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：安全教育,、誠信教育,、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

1.對學生進行安全教育,。安全工作是學校工作的重中之重,。樹立安全第一的思想，時刻把學生安全放在學校工作的首位,，大隊部利用主題隊會,、宣傳欄、國旗下講話,、等形式對學生進行安全教育,，鍛煉學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災(zāi)演練驗收,，使“安全第一,、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行,，使學生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣，營造了你追我趕爭先進的競爭意識,，創(chuàng)建了良好的班風,、校風，增強學生的集體觀念和班級凝聚力,，保證學校良好的教育教學秩序得以正常進行,。