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最新征文比賽評分細(xì)則(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 13:15:19
最新征文比賽評分細(xì)則(3篇)
時間:2023-08-24 13:15:19     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

征文比賽評分細(xì)則篇一

一,、活動單位

主辦單位:共青團湖南城市學(xué)院委員會

承辦單位:湖南城市學(xué)院團委學(xué)生會

贊助單位:湖南城市學(xué)院望舒食府

策劃書:城市管理學(xué)院團委會、學(xué)生會維權(quán)部

二,、活動時間

報名時間:xx年11月8日~11月12日

比賽時間:11月18日(星期四) 比賽時間為當(dāng)日19:00~21:00

三,、參賽場地

初賽:望舒食府一樓d區(qū)

四,、參賽設(shè)備器材及提供物料

? 燃?xì)鈱I(yè)灶具六套,,專業(yè)炒勺每灶配一把,菜刀一把,。(若刀具不夠須自備)

? 提供切配臺,,專用砧板,,每灶配炒鍋一把,手布每灶一塊,。選手需要自己選擇原材料,、自行切配至加工狀態(tài)。(如需高壓鍋等器材須提前通知)

? 固定味料包括:食用油,、鹽,、味精、雞精,、胡椒粉,、花椒料(油)、白糖,、陳醋,、白醋、生抽,、老抽,、料酒、整干椒,、生粉,、蒸魚豉油。(若菜品需要特殊味料,,請選手自備)

? 盛裝器皿:提供標(biāo)準(zhǔn)菜盤,。(如需魚盤須事先通知)

五、活動賽程

前期準(zhǔn)備工作

1,、召開部門會議本部門全體成員商定后,,做出詳細(xì)的策劃書、報名表,。

2,、將初賽活動策劃書指導(dǎo)老師商量,并及時聯(lián)系宣傳部和文娛部,,分別負(fù)責(zé)處理宣傳問題(海報宣傳,,記者采訪、攝影)以及比賽當(dāng)天節(jié)目安排,。同時,,本部門全體成員到我院各班進行宣傳,并指導(dǎo)其正確填寫報名表,。

3,、上報主席團協(xié)商問題及詢問要求注意事項,并召開主要協(xié)助部門的部長會議。

4,、初賽場地,、時間和食堂負(fù)責(zé)人與校維權(quán)部商議。

5,、對報名表進行篩選,,確定選手分組情況。

6,、給相關(guān)評委發(fā)送邀請函,,并通知好主持人和節(jié)目組負(fù)責(zé)人做好準(zhǔn)備。

7,、前期工作結(jié)束,。匯報完成情況并進行總結(jié)。

中期執(zhí)行工作

1,、場地布置:相關(guān)工作人員提前40分鐘做好布置賽場的準(zhǔn)備,,(將灶具、音響設(shè)備,、桌子等器具借好),,并對比賽用的設(shè)備設(shè)施、原材料,,味料等進行檢查,,確保比賽正常進行。及時通知好參賽選手提前20分鐘到場簽到,、準(zhǔn)備好原材料,、檢查所需味料及工具是否齊全、清潔雙手,、整理著裝,,做好比賽前的其他準(zhǔn)備工作,通知好評委和主持人提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,,向評委介紹比賽規(guī)則核對比賽選手資料及菜品介紹,。

2、比賽流程:七點比賽正式開始,,比賽開始后開始計時,,每道菜以20分鐘為上限。菜品制作后,,由禮儀小姐拿到評委面前一一給予品嘗并下發(fā)評分表,,評委品嘗后放在公共試餐區(qū),參賽選手應(yīng)到現(xiàn)場對菜品進行簡單介紹,,并回答評委問題,。評委綜合評分,,并書面記錄其味型、特色,、營養(yǎng)價值、加分扣分依據(jù)等,,并于次日公布獲勝名單,。比賽過程中安排人員處理突發(fā)事件。

3,、中間空閑時間安插簡短節(jié)目和現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),,問題回答正確的觀眾可獲得精美小禮品一份或試菜卡一張。

4,、比賽結(jié)束:安排人員收拾場地,,評出前三位獲勝的選手。在場人員合影留念,。

后期收尾工作

1,、于11月24號之前將本院獲勝的兩組選手上報校維權(quán)部,(注:其作品和選手基本情況寫清楚上交)

2,、活動收尾,,做好后期宣傳工作并召開部門會議。

六,、評分評獎

u 評分原則:公平,、公正、公開,、嚴(yán)格按照評分細(xì)則,、

u 評獎:去掉一個最高分和最低分,綜合得分最高由高到底決出冠,、亞,、季軍三名。

(1) 冠軍:獎金+榮譽證書

(2) 亞軍:獎金+榮譽證書

(3) 季軍:獎金+榮譽證書

七,、注意事項

n 報名注意事項:

1,、報名時須注明作品名,所需原料,,配料,,菜品所要表達的主題及相關(guān)背景意義介紹(注:初賽時原料由選手自備、配料由維權(quán)部提供)等,,報名見(附件)報名表,,請務(wù)必如實填寫,以免因物料的準(zhǔn)備不足而影響成績,。維權(quán)部將對所有報名表進行審核篩選,,不符合要求或填寫過于簡單的一律除名,。

2、比賽器具一律由食堂提供(注:若需特殊器具請選手自行準(zhǔn)備),。

n 菜品注意事項:

菜品原料不能太貴,,最好選常見原料,搭配原理,,原料及配料杜絕浪費,。

n 宣傳海報制定和下班宣傳要求注意事項:

1、宣傳海報具體介紹我院廚藝大賽初賽時間,,地點,,獎勵,1/5/7三個寢室樓各一份,。

2,、本部門全體成員組織下班宣傳,主要針對大一新生班級,,將校廚藝大賽具體安排講清楚,,鼓勵學(xué)生踴躍報名。

征文比賽評分細(xì)則篇二

一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,繁榮硬筆書法藝術(shù),,增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,,我系特舉辦硬筆書法比賽,。

二﹑活動對象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

三﹑活動時間:11月16日至11月22日

四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

五﹑活動出展場所:a座大廳

六﹑活動流程:

前期:策劃,、宣傳安排:

1.利用展板,海報,,進行動員宣傳,,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與,。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報紙,裝飾版面,,膠帶等物品,。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品,。

2.對作品進行評定,,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護,,出展過程中,,安排人員看護,,保證作品的完好,防止人為破壞,。

4.活動結(jié)束后,,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié),。

5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品,。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,,并集體照相)

七﹑作品的評定:作品統(tǒng)一整理,,以墨緣書社初步選定15份作品,,再由我系老師選出一等獎,,二等獎,優(yōu)秀獎

八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,,內(nèi)容健康積極,,書寫工整,頁面整潔,,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,,平正勻稱,點畫形態(tài)較好,。

九﹑作品的要求:

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等,。

2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫,。

3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,,包括姓名,、系別、專業(yè),,班級,、聯(lián)系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi),,作品一律不退稿,。

十﹑獎項設(shè)立及獎品:

比賽設(shè) 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

十一﹑經(jīng)費預(yù)算:

海報紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書) 150元

預(yù)計總費用 210元

征文比賽評分細(xì)則篇三

一,、活動主題:

朗誦中華經(jīng)典,,修建書香校園。

二,、活動目的:

為了通過組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式,,宏揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,讓他們在朗誦進程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,,進步學(xué)生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好,,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。

三,、比賽時間及地點:

1,、集體賽

時間:20xx年6月16日下午2:404:10

地點:各班教室

2、個人賽

時間:20xx年6月17日下午2:405:10

地點:二部多功能教室

四,、比賽情勢:

分為集體賽和個人賽(具體細(xì)則見附頁),。

1、集體賽以自選,、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦,,然后再進行隨機抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢,同時鼓勵穿插舞蹈,、吟唱,、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力,、感染力,。

2、個人賽為“朗誦小狀元”評比賽,,以參賽選手抽題作答的情勢進行,。

五、嘉獎方法:

1,、各年級按參賽班級數(shù)的50%評集體一,、二、三等獎數(shù)名,,頒發(fā)獎狀,。

2、各年級按參賽人數(shù)的50%評出“出朗誦小狀元”若干名,,頒發(fā)獎狀,。

3、各年級獲集體獎的班級語文教師,,將取得指導(dǎo)教師嘉獎,,頒發(fā)獎狀。

六,、后勤工作安排:

(1)獎狀預(yù)備,、統(tǒng)計:朱斌 丁明娟

(2)報導(dǎo):黃婧

(3)集隊:各班語文教師

七、其它要求:

1,、各班語文教師高度重視,,組織學(xué)生扎實展開讀書活動,,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次比賽活動,,擴大學(xué)生知識積累,,進步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,,修建書香校園,。localhost

2、各班語文教師要認(rèn)真選材,,努力創(chuàng)新情勢,,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,,確保比賽活動的針對性和實效性,。

3、各班將自選背誦篇目及競選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報給朱斌老師,。

附頁一 經(jīng)典朗誦活動集體賽細(xì)則

一,、參賽對象及內(nèi)容:

1,、對象:一至三年級全體學(xué)生,。

2、內(nèi)容:分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容,,內(nèi)容均選自本學(xué)期?!懊恐芤徽b”的內(nèi)容。自選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩文在比賽前一天上報給朱斌老師,。

二,、比賽方式:

1、分年級比賽,,同時進行,。各年級都采用相同的比賽情勢,根據(jù)相同的評分標(biāo)準(zhǔn)來評獎,。(評分標(biāo)準(zhǔn)見下文)

2,、比賽分自選背誦、抽背兩種情勢:

(1)自選:全班齊背,,可穿插其它藝術(shù)情勢,。

(2)抽背:在“每周一誦”的朗誦篇目中,任意抽取內(nèi)容(自選的內(nèi)容除外),。每班班長抽選內(nèi)容后,,全班齊背。

三,、評比細(xì)則:

1,、自選評分標(biāo)準(zhǔn)(集體):

(1)精神面貌好,。(3分)

(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,,語速,、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道,。(5分)

(3)朗誦時間:3分鐘內(nèi),。(2分)

(4)附加分:朗誦情勢豐富,感情處理得當(dāng),,富有表現(xiàn)力,、感染力。(2分)

2,、抽選評分標(biāo)準(zhǔn)(集體):

(1)精神面貌好,。(3分)

(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,,語速,、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道,。(5分)

(3)朗誦時間:3分鐘內(nèi),。(2分)

3、各項比賽內(nèi)容分開評分,,各評委評分采取10分制,,8分起評,評分保存兩位小數(shù),。自選內(nèi)容總分為12分,。

4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算均勻得分,。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項得分匯總得出集體總分,。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級按參賽班級數(shù)的50%評出一,、二,、三等獎。

5,、指導(dǎo)教師獎的評定:

本次比賽活動,,指導(dǎo)教師由各班語文教師擔(dān)負(fù)。獲集體獎的班級,,其語文教師取得指導(dǎo)教師嘉獎,。

四、評委:各年級語文教師

附頁二 經(jīng)典朗誦活動個人賽細(xì)則

暨“朗誦小狀元”評選

一、參賽對象及內(nèi)容:

1,、對象:各班選派一位朗誦小明星參與比賽,,另派一位學(xué)生參加比賽觀摩活動。

2,、內(nèi)容:均出自本學(xué)期學(xué)?!懊恐芤徽b”活動內(nèi)容。

二,、比賽方式: 1,、各年級參賽選手一起到場。選手按班級,、年級次序順次上場抽答題卡,,按卡上要求完成作答。

2,、題目情勢為:

①我會認(rèn)(認(rèn)字)

②我會填(補充回答要填的空)

③我會背(完全背誦所示小節(jié))

④我會用(根據(jù)? (小學(xué)經(jīng)典朗誦比賽活動方案(2)來 源 于 f范/文-家網(wǎng) } 鞒秩頌崾凈卮鹛餑浚?

一年級參賽選手只需完成前3項,,二、三年級選手得全部完成,。

三,、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、一年級

此項總計10分,。

①每認(rèn)對一字得一分,,答錯不扣分。(共3分)

②每答對一空得2分,。(共4分)

③每背完全一篇得3分,。(共3分)

2,、二,、三年級

此項總計10分。

①每認(rèn)對一字得一分,,答錯不扣分,。(共3分)

②每答對一空得2分。(共2分)

③每背完全一篇得2分,。(共2分)

④“我會用”環(huán)節(jié)總分為3分,。

3、附加分:

選手精神面貌好,、聲音響亮,、吐字清楚、回答流利可酌情加分,,不超過2分,,評分保存2位小數(shù)。

4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算均勻得分,。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,,各年級按參賽人數(shù)的50%評出“朗誦小狀元”若干名。

四,、評委:黃艷燕,、黃淑華、黃婧,、任莉莉,、章翠峰、付海燕

附頁三

【一】“朗誦小狀元比賽”活動流程

一,、 主持人開場,,先容比賽活動的主旨和情勢。

二,、 領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

三、 朗誦比賽環(huán)節(jié):

各班選手按班級次序上臺抽題作答,,評委根據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分,。

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