無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

少先隊員先進的事跡材料篇一

陸慧琳同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，年紀不大的她卻非常懂事,，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了,。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。她從小就懂得遵守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,，加強體育鍛煉,，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,，她勤奮好學(xué),。每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快,，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師,，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標兵”,。不止這些,，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日,，她就早早地起來看課外書,，《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》……同時,，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎,。

陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,，她是個勤快,、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手,。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜,、掃地、做飯,。在學(xué)校里,，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾,，整天樂呵呵的,，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

幾年來,，她勤勤懇懇地為班級,、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手,，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,，積極參加幫助學(xué)困生活動,，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作,，開展班級有關(guān)活動,。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),，休息日也全然不顧,。

她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,。幾年來,，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中,，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人,。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。為了幫助后進生，為她們解答疑難,，她一遍又一遍地耐心講解,，仔細分析，直到她們弄懂為止,。這些年來,，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點,。班里有一位同學(xué),，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑,，陸慧琳知道這個情況后,，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟,，誰要是欺負她,，她總是挺身而出保護她，幫助她,。生活中,，當她有了困難時，陸慧琳都會主動幫助她,，紅領(lǐng)巾丟了,，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的,；學(xué)習(xí)用品缺了,，她幫助解決；碰到下雨天,，陸慧琳就把自己的傘借給她用,，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,，這位同學(xué)克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容。

我們相信,，這位勤奮好學(xué),、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員先進的事跡材料篇二

代曉儀,，孫口鄉(xiāng)將軍渡小學(xué)五年級的學(xué)生?，F(xiàn)任學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表。她愛好廣泛,，品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀，是一個德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。一個文靜且聰慧的女孩,，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下,，她通過不懈的努力,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員，成為同學(xué)們心中的榜樣,。

代曉儀學(xué)習(xí)刻苦努力,，思維敏捷。上課時她認真聽講,，積極思考,，勇于發(fā)言，課后她認真做好作業(yè),，自覺預(yù)習(xí)功課,，學(xué)習(xí)中遇到難題，她虛心請教,，不恥下問,。強烈的求知欲和上進心，使她每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績都在年級總評中排在前列,，年年被評為三好學(xué)生,。

代曉儀同學(xué)有一顆善良真誠的心靈。在學(xué)校,，和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,。不論同學(xué)遇到什么困難，她總是樂于伸出援助的小手,，真誠奉獻,。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對于學(xué)習(xí)上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助。在社會,，她有一顆關(guān)愛的心,。汶川地震和玉樹地震，她把自己的100元壓歲錢慷慨拿出捐給災(zāi)區(qū),。對待鄰里,，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛,。

她在搞好學(xué)習(xí)的同時,，她也熱愛勞動，在學(xué)校,，對班上的各項勞動任務(wù),，總能以身作則，臟活累活搶著干,；在家里,，為了減輕父母的負擔，她盡量做一些等力所能及的事,。她從小就有很強的環(huán)保意識,，珍惜資源，從不亂扔垃圾,，還經(jīng)常把路邊的垃圾送到垃圾桶,。她經(jīng)常向同學(xué)宣傳環(huán)保節(jié)能小常識，從自身做起,，并和同學(xué)們多次開展節(jié)能環(huán)保小活動,，受到老師和家長的一致好評。

她追求全面發(fā)展,，興趣廣泛,，多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,，除認真學(xué)習(xí)課本知識外,，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面,，也豐富了自己的生活,。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,，文字,、繪畫、布局,，把黑板報辦成了班級的一個亮點,。還積極參與組織學(xué)校的各項活動，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著,、學(xué)習(xí)著,；又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……

品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的代曉儀,，憑著自己的不懈努力，贏得了師生、家長的交口稱贊,。謙虛的她仍然在不斷地進取,，她要在童年七彩的天空中放飛自己的夢想！

少先隊員先進的事跡材料篇三

孫薇薇,，女,，出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生,、在六年的學(xué)習(xí)生活中,，她勤奮好學(xué)，積極進取,，團結(jié)向上,，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭,。她求知欲強，課堂上,，她敢于提問,，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握,；課外,，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列,。五年來，孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,，多次榮獲過學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,。此外,，她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽,、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出,。

除了掌握豐富的文化知識以外,，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者,。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績,。而面對成績，她從不驕傲,，她說,，這算不了什么，俗話說：山外有山,，樓外有樓,，我還必須不斷努力，追求更高的標準,。

尊敬師長,。對待老師和長輩，彬彬有禮,，平時主動問好,，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌,。因為一直都擔任班級和大隊干部,，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作,，成為老師的好幫手,。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信,。孫薇薇作為班干部,，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做,，并保質(zhì),、保量完成。各方面嚴格要求自己,，以身作則,，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教,，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,，從來沒和同學(xué)吵過架,。所以,，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,，都很尊敬她,。心地特別善良，非常富有愛心,。

總之,，孫薇薇同學(xué)是一位德、智,、體,、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強

少先隊員先進的事跡材料篇四

張玉濤,，男，現(xiàn)年10歲,。株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)五（2）班學(xué)生,，學(xué)校少先隊宣傳部副部長。在這所學(xué)校里,，每逢有人提起他,，人們總要翹起大拇指稱贊。

張玉濤同學(xué)熱愛祖國,，勤奮學(xué)習(xí),，立志成才，把理想付之于實際行動,。一年級上期,，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感,。下定決心為隊爭光,，當一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩,。一直以來,，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。他從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂；他熱愛勞動,，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉,，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,，他求知欲強,，課堂上，他敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外,，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名,。

功夫不忘初心人,，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果,。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅,。幾年來，張玉濤同學(xué)多次獲得表彰,，自一年下期以來,，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,，還獲得了學(xué)?！皟?yōu)秀隊干部”的稱號。此外,，他還多次在校級的征文,、演講、手抄報,、讀書卡制作,、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前,，張玉濤同學(xué)從不驕傲,，他說，這算不了什么,，俗話說：山外有山,，樓外有樓，我還必須不斷努力,，追求更高的標準,。

張玉濤同學(xué)無論在家在校,，都受到正確思想的教育和熏陶,。因此,，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在家里,，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力,，他常常搶著煮飯,、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動,；在同學(xué)中,，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生,，他總帶頭搶臟活,、累活干，老師和同學(xué)都很信任他,；在路上,，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們,，或幫著拿東西,。

幾年來，他勤勤懇懇地為班級,、為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,、紀律,、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù),，他總是做得有條不紊,。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,。他上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽課，積極思考,，認真完成各科作業(yè),。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中，平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢,。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,，平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學(xué)他不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理。他和顏悅色,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

在學(xué)校里，張玉濤同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,。他經(jīng)常扮演“小演員”,、“小編輯”、“小廣播員”,、“小主持”等角色,。班上的.黑板報、手抄報,、家長會,，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫,、組織的,。幾年來，他多次主持學(xué)校的升旗儀式,，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待,。

作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長，他還積極配合大隊委,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級,，迎接外來領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評,。

張玉濤同學(xué)學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,，他常說,，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,，只有讓全體同學(xué)都進步,，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。為了幫助小伙伴解答疑難,，他總是十分耐心地講解，有些問題,，張玉濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,，他并不灰心,，耐心的反復(fù)推敲,，改變講法,，直到他們聽懂為止。這些年來,，班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步。

樂于助人是張玉濤同學(xué)的一大特點,。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助,。平時,，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決,；下雨天,，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼,，撐傘送他們回家,。上五年級后，班上有幾個同學(xué)路途遙遠,，他總是主動代他們做好值日生工作……張玉濤同學(xué)就是這么熱情,，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友,。

人的一生,，學(xué)無止境，張玉濤同學(xué)深知,，在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí),，向名人名師學(xué)習(xí),，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材,。

少先隊員先進的事跡材料篇五

潘旸,，一個活潑、開朗的女孩,，現(xiàn)年13歲,，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在家中,，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,，是父母的好幫手,；在學(xué)校，她勤奮好學(xué),，心系集體,，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣,；在社會,，她樂于助人，熱心公益事業(yè),，是傳遞愛心的小天使,。

潘旸同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí),。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、指導(dǎo),。她從小就懂得守紀律,、講文明、愛集體,、樂助人,。她熱愛勞動，加強體育鍛煉,，身體素質(zhì)好,。學(xué)習(xí)上，她求知欲強,，課堂上,，她敢于提問，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能理解地掌握,；課外,，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以不斷開闊自己的視野,，增長知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決,。七年來,，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為區(qū),、學(xué)校的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干”等，還在市區(qū)級素質(zhì)大賽,、演講比賽和手抄報比賽,、英語作文競賽中獲得多個獎項，這一張張鮮紅的獎狀,，都是她努力奮斗的結(jié)果,。

潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感,，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,，甘于奉獻,，具有較強的組織管理能力和高度的責任感，是老師的得力助手,，是班里其他同學(xué)的表率,。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,，從版面設(shè)計到抄寫,，她絞盡腦汁，查閱資料,。在班級日常管理中,，她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,，她把同學(xué)們結(jié)成對子,，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式,，效果非常顯著,，班級整體成績明顯得到提升。

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,，潘旸更是積極參加,、認真準備，鍛煉了自己的動手能力，增強了社會責任感,。在家里,，她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,，整理房間,、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評,。她尊敬師長,，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識,，幫助她成長,，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出,，就沒有她所取得的眾多成績,，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。