夏季的到來提高了溺水事故的發(fā)生率，大家一起學(xué)習(xí)防溺水的安全知識為自己的人身安全著想，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇校園防溺水作文,，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下,。

校園防溺水作文一

水是天底下最溫柔的物體了,，她也非常的聽你的話,。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,，她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,，卻也隱藏著無限的兇機(jī),。

河水是清冷的，讓人覺得舒服的,，看起來又是那么的溫柔平靜,。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑,，投入了她的懷抱,，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,，就想到河邊清冷一會兒,，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了,。

河水是涼爽的,，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣,。你想在她身邊多呆一會兒,，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳,，和她親近親近,，可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,，他卻不慎被無情的水帶走了,，離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,，讓人覺得恐怖的,，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,，你就不去接觸她,，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你,。還記得在前段時間某位同學(xué)在自家門口步行時,，不慎滑倒掉進(jìn)小溪,，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,，也是人所離不開的,。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,，僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,，就發(fā)生溺水事件--例，死亡--人,。但我們也不能因為她存在的危機(jī)而就不去接觸她,，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范,。對水如此,，對其他的亦應(yīng)是如此,。

校園防溺水作文二

游泳,，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而,，不做好預(yù)備,、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,，避免溺水事故的發(fā)生,，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境，如該水庫,、浴場是否是衛(wèi)生,，水下是否是平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的預(yù)備,，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳,，更不能相互打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,，更不要酒后游泳,。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要惶恐,，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿,、拉扯抽筋部位,，同時呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時,，現(xiàn)場急救迫在眉睫,，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動或跳動"倒水"動作,?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

校園防溺水作文三

珍愛生命,，預(yù)防溺水在一個螞蟻部落里,，我和點(diǎn)點(diǎn)是一對名副其實的好兄弟，螞蟻部落里,，誰都認(rèn)識我倆,。

在一個烈日炎炎的夏天，地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的,。滿頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說：“我們?nèi)ビ斡景伞?rdquo;“不行!我們都不會游泳,，萬一溺水了怎么辦?”“沒事，不會的,。”“那……好吧,。”于是，我跟著他躡手躡腳地出了家門口,，來到河邊,。我們在淺灘上玩耍,，突然,，站在石頭上的點(diǎn)點(diǎn)突然腳一滑，“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心,，洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里,，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，看到河中有塊石頭,，我靈機(jī)一動,，在岸上邊跑邊拼命地叫道：“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭，快抓住石頭!”點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,，竭盡全力慢慢爬上石頭,，我終于松一口氣，但是,，我心里馬上又緊張起來,，如果河水漲起來，點(diǎn)點(diǎn)就會被河水沖得無影無蹤,，這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，這時，刮起一陣風(fēng),，原來是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險的情景,，急忙吹過兩片樹葉,，到河中的石頭邊，剛好接到岸邊,，我趕緊叫道：“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地,，一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉，終于到了岸上,，我高興地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn),，我們倆一起對風(fēng)婆婆說：“謝謝您!風(fēng)婆婆，要不是您,，點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴(yán)肅地說：“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了,，那是很危險的!”“我們知道了，下次再也不敢了!”我倆齊聲說,。

突然,，我聽見有人叫我，我驚醒了,，原來是一場夢,，雖然這只是一個夢，但也是一個深刻地教訓(xùn),。你知道嗎?一年當(dāng)中都有幾萬人因為溺水而身亡,，所以我們要防止溺水，就要盡量不去水庫,、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,，如果要去游泳，也一定要有大人陪伴,。一旦去了,，就有可能失去自己寶貴的生命。

校園防溺水作文四

暑假,，漫長而又炎熱,。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳,。但是這個暑假,，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件,。

那一天,，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),，等到他感到害怕時為時已晚,。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉,，想叫教練,。但教練已聽不見他微弱的求救聲,，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,，只有平靜的水面還冒著泡,。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來,，火速送往醫(yī)院,。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人,。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并要求游泳館停業(yè)整頓,，再也不允許去游泳了。

這次事件,，不僅給了我們一個警告,，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,，我去游泳館游泳,，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,，水溫很低也不采取加溫措施,，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,，沒游一會兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中,，游泳館非但不知悔改,，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,，卻只有一兩個教練,。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生,。

站在每個企業(yè)的角度來講,，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù),，贏得更多的利潤,。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場,，失去消費(fèi)著的信賴,，也就無法在社會上有立足之地,。

就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全,。生命是珍貴的,，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意,，就會失去,。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始,，別讓生命之花還沒有開放就凋謝,，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險,，不僅我們自己會難過,，家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。“所以，從現(xiàn)在起,，學(xué)會保護(hù)自己,，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻,。

校園防溺水作文五

什么是幸福的家庭,，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦,。

陽光明媚的天氣,，顯得有些悶熱，這么好的天氣,，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了,、淹沒了,、吞并了。

看吧,，他們一家人的生活多么溫馨,，無時無刻都在一起，互相關(guān)愛,。卻在夏天的時候,，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運(yùn)，改變了他們一家人的希望……

夏天的'天氣是炎熱的,，人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河,。今天的江河看上去與平時似乎有所不同，原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,，這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,，那么小的一個小孩竟然敢獨(dú)自一人來江邊游泳，人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!

人們正當(dāng)想得高興的時候,，忽然一個意想不到的事情發(fā)生了,。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦，快把小男孩淹沒了,，人們都想上去營救他,，但是水流太急了，無法靠近他,。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,，能平安無事，但人們的希望都被急流沖破了,，把一個生命徹底毀滅了,，把一家人的幸福生活打碎了。

難道他真的要沉下去了嗎?是的,，江流是無情的,，它把一個新的將來親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實,。

這都是也個個鮮活的例子,，火紅的生命就這樣被那江河吞噬了，我們作為旁觀者我們都為他們悲傷,、心痛,。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活,，改變他們的一生,。

為了使社會減少悲傷之痛，增加快樂,，希望各位同學(xué)能引以為鑒,，不要別人再為你哭泣，家人為你而悲痛,，朋友為你而嘆惜。“寧欺山,，莫欺水”,，希望各位同學(xué)把它永記心中，時刻提醒自己，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的校園防溺水作文全部內(nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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