在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇一

大家好!首先,，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在你們的支持與配合下,，我們順利,、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。

下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：

一,、進(jìn)步情況

經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,，這也應(yīng)該感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合,，尤其是孩子們基本上懂得了上課時(shí)應(yīng)該坐在自己的座位上。

基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,，勤洗手,，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。戶外活動(dòng)時(shí),，多數(shù)幼兒知道不離開老師，危險(xiǎn)的地方不去,，大部分孩子樂于參加集體活動(dòng),，并能與小朋友友好相處，自理能力進(jìn)步也比較大,，如：多數(shù)幼兒會(huì)自己吃飯,、喝水、水果,。

會(huì)自己穿鞋(到目前為止還有四五個(gè)經(jīng)常穿反的),，并能主動(dòng)大小便，知道自己的事情自己做,。有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙,，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿,，部分幼兒還能與小朋友聊天等,。

上學(xué)期，通過拼插玩具,、粘貼,、涂色等動(dòng)手訓(xùn)練，幼兒的動(dòng)手操作能力都有了不同程度的提高,，特別是涂色,，進(jìn)步最明顯，這個(gè)家長(zhǎng)們從孩子們的畫中能看出來,。我們開設(shè)了表演區(qū),、美工區(qū)、娃娃家,、建構(gòu)區(qū),，在活動(dòng)中孩子們都表現(xiàn)很棒。

二、安全工作

1.我們面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體,，孩子們的自我保護(hù)能力,、控制力都比較差，這就需要我們和家長(zhǎng)的密切配合,。

2.孩子早上來園時(shí),，如果不舒服，告訴老師,，我們會(huì)加強(qiáng)觀察,，特殊照顧。早上來園時(shí)不要給孩子脖子上戴飾品,，不要讓孩子帶吃(口香糖,、糖)或者有危險(xiǎn)的物品入園。(鈕扣,、硬幣等,，說明：如果為了哄孩子，告訴老師一聲,，以免發(fā)生意外,。)

3.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)少帶孩子到公共場(chǎng)合,，給孩子勤洗澡,、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲,。

4.為了安全起見,，盡量不要隨意讓別人來接，孩子在自己的視線之內(nèi),，孩子小發(fā)生什么事說不明白,，玩時(shí)不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西,。

5.在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下周末在家的情況，不要打破孩子的生活規(guī)律,，定時(shí)午睡,，定時(shí)吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,，少吃肉類和煎炸的食物,，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,，多吃軟爛的食物,，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。

三,、本學(xué)期的教育重點(diǎn)

1.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲,，愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，逐步適應(yīng)集體生活。

2.學(xué)會(huì)傾聽,，會(huì)說

傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說,，不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣)，別人的談話,，學(xué)會(huì)尊重別人(上課時(shí)老師提一個(gè)問題,，大家都爭(zhēng)著說，可能與年齡小有關(guān)),。喜歡用語言來表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望(碗里的飯吃完了,，還吃嗎?搖頭，點(diǎn)頭,，為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭,，是越問越不說話，只是看著你,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇二

教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。大多數(shù)孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象，背后一定有原因：是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在家浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)有：注意力不持久,，沒有一定的緊張度。如做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒喝水,、一會(huì)兒去廁所,、一會(huì)兒打電話、一會(huì)兒看電視,、一會(huì)兒吃零食,、有時(shí)邊聽音樂邊學(xué)習(xí)、上網(wǎng)游戲,、擺弄指甲,，磨磨蹭蹭。針對(duì)這種情況,，家長(zhǎng)必須及時(shí)有效地監(jiān)控引導(dǎo),，制止浪費(fèi)時(shí)間的行為,，可以提出目標(biāo)——限時(shí)作業(yè)，一氣呵成,。學(xué)生的功課可能不懂,，學(xué)生的題目可能不會(huì)，但是學(xué)生作業(yè)是否認(rèn)真,，是否限時(shí)完成,，是否能坐得住，是否專心投入,，家長(zhǎng)應(yīng)一定要倍加關(guān)注,。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。需要家長(zhǎng)的耐心培養(yǎng),，要訂計(jì)劃訂要求,，勤檢查嚴(yán)督促，堅(jiān)持到二十一天,，孩子的良好習(xí)慣就會(huì)漸漸養(yǎng)成,。家長(zhǎng)們可以試試，祝您成功!

期末將至,，借此機(jī)會(huì),，給各位家長(zhǎng)提出一些建議：

1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,，尤其是家庭作業(yè),，及時(shí)督促，查漏補(bǔ)缺,，堅(jiān)持不懈,，定有收獲

2、請(qǐng)督促孩子讀書,，除課本上要求會(huì)背的篇目和段落外,，還要大量進(jìn)行課外閱讀，并和孩子交流讀書收獲

3,、做好后勤工作,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾，每天讓孩子在家吃好早餐再來上學(xué),。

4,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn)。家長(zhǎng)要多詢問孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,，掌握得如何等。(不要等到孩子成績(jī)差的時(shí)候,，去訓(xùn)斥,，打罵,，而要關(guān)注孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)過程。)

各位家長(zhǎng)朋友,，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,，教育孩子是我們共同的責(zé)任。如果您對(duì)學(xué)校教育工作有什么好的建議,，請(qǐng)?jiān)诼犝n記錄上寫上寶貴的意見,。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)，也感謝你們一直對(duì)我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓勵(lì),，我們高升幼兒園的老師將會(huì)更有信心把工作干好,，更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里,，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,，和他們一起快樂的成長(zhǎng)。雖然,，我們的工作是瑣碎的,，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯,，到和孩子們一起學(xué)習(xí),，游戲，每一件事我們都必須親力親為,，因?yàn)?，?duì)于家長(zhǎng)來說，孩子是你們的心肝寶貝;對(duì)于老師來說,，孩子就是祖國(guó)的希望和未來,，教育好孩子，帶給孩子溫暖,、肯定,、鼓勵(lì)、微笑,、機(jī)會(huì)和信任,，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,，我們苦了累了,，但也幸福著，快樂著,?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,，默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)!!

人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職,。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,，我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾：我們有這個(gè)能力，也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),，潛能得到最大的發(fā)揮,，我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康，快樂地度過每一天,，請(qǐng)相信我們!

最后,，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，萬事如意!祝小朋友們?cè)诟呱腋５刈哌^最純真,，最美好,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇四

大家好，也是初次和各位家長(zhǎng)見面,，歡迎你們的到來,，希望通過這次會(huì)面，大家能對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有所了解,，能尋找到一些更好的家庭教育的方法,。

下面，我就講本次考試的情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單的匯報(bào),，平均分85分,，最高分94分，優(yōu)秀22人(念名單),，考試成績(jī)只是一個(gè)階段的總結(jié),，作為老師和家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn),。

語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：

上課：這是最主要的獲取知識(shí)的途徑,，班上大多數(shù)孩子上課聽講比較認(rèn)真。能積極思考,，主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生主要有(念名單),。那些考試成績(jī)不太理想的孩子，大多數(shù)上課容易開小差,。

作業(yè)：作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè),，作業(yè)正確率高，說明對(duì)老師講的知識(shí)掌握得好,，反之,，就說明上課沒有好好聽講，就拿第一次月考的卷子來說,，每一道題,，包括閱讀題都是講過做過的原題,，平時(shí)的練習(xí)冊(cè)也是每一道題都不放過地講。還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，態(tài)度一不認(rèn)真，再聰明的腦袋也不會(huì)取得好的成績(jī),。(多媒體展示優(yōu)秀的作業(yè)和書寫潦草的作業(yè))

閱讀：每天的作業(yè)并不是很多,，只要孩子認(rèn)真地用心完成就能達(dá)到獲取知識(shí)的目的了。剩余的時(shí)間希望家長(zhǎng)多給孩子選一些課外書籍,，讓孩子能多讀一些好的課外讀物,，拓展知識(shí)視野。

咱們班的孩子普遍都比較聰明,，但是最大的問題是心靜不下來,，心靜不下來就談不上高效地學(xué)習(xí)，希望引起家長(zhǎng)的關(guān)注,，家長(zhǎng)平時(shí)也多引導(dǎo)孩子,，多和孩子溝通，采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇五

大家下午好!

我們知道六年級(jí)這一年是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年,。能不能考上一所理想的中學(xué)，為孩子的將來打好基礎(chǔ),，這一年至關(guān)重要!

我想每個(gè)家長(zhǎng)都想讓孩子有一個(gè)美好的前途,。但只有好的愿望是不夠的，應(yīng)有切實(shí)的行動(dòng),。

我高興地看到有的家長(zhǎng)和孩子早已行動(dòng)起來,，有的上了培優(yōu)班，有的報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,，有的家長(zhǎng)天天在習(xí)題頁上簽字,，督促孩子學(xué)習(xí)。

遇到一個(gè)有能力的老師固然重要,，但孩子不如跟著一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng),。同一個(gè)老師所教，有的孩子考試九十多分,，有的孩子二三十分,，雖然有先天智力差異，但也不至于有這么大的差距,。我告訴學(xué)生們,，一份辛苦一份收獲，當(dāng)你在放學(xué)后瘋玩時(shí),，多少同學(xué)背著書包又走進(jìn)了輔導(dǎo)班,。

大家上樓時(shí),，可能看到了我們教學(xué)樓東側(cè)有兩句醒目的話“習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”,。我們要把功夫用到平時(shí),。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是：每天把所學(xué)的知識(shí)徹底弄懂，不會(huì)要問,，獨(dú)立完成作業(yè),。我們的作業(yè)有三項(xiàng)：課堂作業(yè)、口算題卡,、家庭作業(yè),。口算題卡每天一練,，不定期對(duì)改,。家庭作業(yè)對(duì)改，訂正,，家長(zhǎng)簽字,。不要把孩子送到學(xué)校就不管不問，有學(xué)上就滿足了,。我上學(xué)期教的六年級(jí)有個(gè)家長(zhǎng),，要求孩子只要及格就可以了，這怎么能行呢?不禁耽誤了孩子的前途,，也影響了學(xué)校的形象和聲譽(yù),。

五年級(jí)時(shí)孩子們的成績(jī)我已看過，不太好,。有的學(xué)生雖然坐在六年級(jí)教室,，但并不具備六年級(jí)的水平，不會(huì)約分,，不懂通分,，不能小數(shù)化分?jǐn)?shù)。亡羊補(bǔ)牢,，猶未晚也,。

“子不教，父子過,，教不嚴(yán),，師之惰”。讓我們謹(jǐn)記此言,，趕快行動(dòng)吧!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇六

大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《預(yù)防溺水,，珍愛生命》。

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經(jīng)到來,。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,，溺水的危險(xiǎn)，又悄悄地靠近了我們,。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,，每年這時(shí)都會(huì)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，令人痛心,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，全國(guó)每年約有5.7萬人死于溺水，青少年兒童溺水死亡人數(shù)占到了其中的56%,。就在不久前，全國(guó)各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件,。

小朋友們,，生命是寶貴的也是脆弱的。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,，你們可知道這樣的悲劇會(huì)給社會(huì)和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?

為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,，在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與危險(xiǎn)的活動(dòng),，任何同學(xué)不得私自去江、河,、湖,、塘、水庫(kù)等野外水域游泳嬉水,。

二,、在有家人陪伴的前提下，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生,。

三,、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,。

四,、在日常生活中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

小朋友們,，生命只有一次,，請(qǐng)你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,，它還承載著親人沉甸甸的愛,。

小朋友們，請(qǐng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍愛生命，杜絕溺水事件的發(fā)生,。最后祝小朋友們開心快樂成長(zhǎng),，安全健康生活。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇七

各位家長(zhǎng)：

下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來,，謝謝!我姓陽,，太陽的陽，名露,，露水的露,，大家可以叫我陽老師。我是機(jī)器貓班的配班老師,，我擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴,，同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴，但是,，我更愛這些寶寶們!

我在班級(jí)里主要是配合班主任上課,，幫保育老師幫忙做做保育工作，當(dāng)然,，我也上課,。可能大家會(huì)認(rèn)為我又要做這個(gè)又要做那個(gè)會(huì)做不了,，怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),，其實(shí)不然，每個(gè)人都有每個(gè)人該做的事情,，這就是我該做的事情,。即然做了，就會(huì)做好,，并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé),。

每個(gè)家長(zhǎng)把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園,，可能剛開始會(huì)有點(diǎn)不放心，特別是全托小朋友的家長(zhǎng),。我們可以體會(huì)各位家長(zhǎng)的.心情,，你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園，那么,，我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)寶貝!!除了這一點(diǎn),，我相信家長(zhǎng)們最擔(dān)心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的，比如說基因問題的不一樣,，遺傳的不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長(zhǎng)也會(huì)不一樣,，當(dāng)然這些也會(huì)受環(huán)境和家庭的影響?？赡苡械膶殞毑粫?huì)寫字,，但是這又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級(jí)之前做準(zhǔn)備!

所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)一年級(jí)都會(huì)學(xué)，我們主要是鍛煉小朋友的口動(dòng)能力,，所以各位家長(zhǎng)不必太過擔(dān)心,。即然各位家長(zhǎng)會(huì)把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對(duì)我們幼兒園的一種信任，很高興你們能信任我們,，同時(shí)還請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們幼兒園一定會(huì)做到更好!當(dāng)然這也少不了各位家長(zhǎng)的支持!謝謝,，我的發(fā)言完畢!