時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園中班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇一

1、活動(dòng)中,，能注意冷熱,，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí),。

2,、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷,，練習(xí)快速追逐跑,，學(xué)習(xí)跳繩。

3,、通過值日生的觀察記錄,，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則,，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致,。

5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,，有熱愛自然、珍惜資源,、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

6、參與迎新活動(dòng),，感受節(jié)日的喜氣氣氛,。

7、喜歡閱讀圖書,，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容,。

8,、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事,，體驗(yàn)與人相處,、溝通和合作的快樂。

知道自我保護(hù),，及時(shí)增添衣服,。

保護(hù)“我的小肚皮”

值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

練習(xí)快速追逐跑貼人

主題：冬天來到了

冬天的早晨

冬天的小朋友

鍛煉的小朋友

冬娃

雪娃娃跳舞

雪花飄

冬季植物,、人們穿著的變化

1,、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主,。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),，在探索的問題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助,。

2,、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,，分享快樂與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升,。

1,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力,、創(chuàng)造性提供條件,。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,，并懂得謙讓,。

3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用,，使幼兒能以物代物,，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性,。

1,、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表,、小動(dòng)物過冬,、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。

2,、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友,、新年布置

1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),，感受新年的歡樂氣氛,。

2、向孩子講解安全知識(shí),，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施,。

3、經(jīng)典哦,；注意做好孩子的防寒保暖,，預(yù)防冬季疾病的傳染。

幼兒園中班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇二

我們班會(huì)認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,，讓保育工作更加科學(xué)具體,，讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中,，要認(rèn)真抓好每一項(xiàng)活動(dòng)，要求活動(dòng)質(zhì)量,，讓孩子在中學(xué)玩耍,，提高學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期共有32名學(xué)生，其中男生18名,，女生14名,。上學(xué)期在學(xué)習(xí)生活后，大部分孩子有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,，能積極表達(dá)意愿，愿意參與教學(xué)活動(dòng),。他們對(duì)英語和繪畫感興趣,，動(dòng)手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨(dú)立完成事情,，會(huì)幫助老師和同伴做一些力所能及的事情,。

。所以,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作教具，把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來對(duì)待,，這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會(huì)常識(shí),，更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長。堅(jiān)持每周定期隨機(jī)班會(huì),，總結(jié)本周的工作和不足,，制定好下周的工作計(jì)劃。同時(shí),，為父母做好工作,，與家里保持密切聯(lián)系，促進(jìn)家里的合作,，讓父母感到欣慰,、安心和幸福。我們相信,，如果我們團(tuán)結(jié)一致,，做一個(gè)敬業(yè)的人，我們的保護(hù)工作會(huì)更加令人滿意,。

,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園林服務(wù)計(jì)劃,，努力提高教育保障水平,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)做好幼兒工作,，提高幼兒的自我服務(wù)能力,，有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法，確保幼兒的安全,。在教育方面,，將《綱要》的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中，保證每節(jié)課的質(zhì)量,，從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展,。根據(jù)園本課程—— my melody english，我們的老師會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求,，英語老師要更加努力,，經(jīng)常用英語和孩子交流，這樣孩子對(duì)英語的刺激會(huì)大大增強(qiáng),。通過各種表演,，孩子將獲得更好的展示自我的機(jī)會(huì)，潛移默化地習(xí)得這門語言,，從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,，讓孩子的英語更進(jìn)一步。

完善“玩中學(xué),，玩中學(xué)”的教育模式,，并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。

這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多,，所以我們決定早做準(zhǔn)備,，年底前補(bǔ)習(xí)，平時(shí)努力練習(xí),，展示孩子最好的成績,。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí),，要考慮是否具有教育性,，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級(jí)創(chuàng)作的不足,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)優(yōu)秀而有特色,，但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒有考慮到孩子年齡特 點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用,，沒有利用廢舊材料,。我們決定

安全是幼兒園的第一根生命線，也是新學(xué)期的新開始,。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,，讓孩子的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高孩子的自我保護(hù)能力和消防知識(shí)的培訓(xùn)和示范,，加強(qiáng)孩子的防火意識(shí)，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)同樣的新知識(shí),，時(shí)刻提醒自己和自己注意安全,。嚴(yán)格填寫交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與交接班老師進(jìn)行明確交代,，加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行,，組織孩子們自覺開展活動(dòng)，堅(jiān)持每天為孩子們做早操,。

,，對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收，保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園,。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對(duì)教玩具清洗消毒,，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),，嚴(yán)格管理物品,，杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生，時(shí)刻做到“以人為本,，安全第一”,，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長,。

家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),，本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,，電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況,，雙方交流思想,，征求建議，每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長溝通交流,。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動(dòng)配合本班的工作,，并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期三月份的家長會(huì)上鼓勵(lì)家長大膽發(fā)言，說出自己的教育心得,，使家長更多了解我們教師對(duì)幼兒教育,、教學(xué)，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,，同與家長的教育思想保持共識(shí),。

幼兒園中班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇三

本學(xué)期我班有幼兒x名，其中男生x名,，女生x名,，剛來的新生x名。有了小班一年的基礎(chǔ),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力、以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步,。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力,、助人為樂,、尊敬師長,、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展,。

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，尊敬父母,、長輩，熱愛祖國,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展,。

（一）健康：

1,、喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動(dòng),。

2,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系,，初步具有生活自理能力,。

3、通過主題活動(dòng)《沐浴》引導(dǎo)幼兒清潔,、講衛(wèi)生,，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng),。

4,、通過主題活動(dòng)《身體會(huì)動(dòng)的地方》進(jìn)一步認(rèn)識(shí)個(gè)體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法,。

5,、通過主題活動(dòng)《我知道的安全行為》、《應(yīng)該怎么做》增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

6,、通過主題活動(dòng)《預(yù)防水痘》讓初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

7,、能積極參加體育活動(dòng),，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體,。

8,、會(huì)利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械開展身體鍛煉活動(dòng),，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。在進(jìn)行走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀、投,、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)輕松協(xié)調(diào),。

9、在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,，初步具備不怕困難的勇敢精神,。

（二）語言：

1、能主動(dòng),、有禮貌的與老師,、同伴交談，情緒愉快,，喜歡閱讀圖書,，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。

2,、能認(rèn)真地傾聽他人說話,，不插嘴、不隨意干擾,，有良好的傾聽習(xí)慣,。

3、能用較完整的語句講話和回答問題,，聲音響亮,，速度適中，會(huì)運(yùn)用較多的名詞,、動(dòng)詞,、代詞、量詞,，理解并運(yùn)用,。

4、通過主題活動(dòng)《泡泡找來的朋友》,、《一片紅楓葉》等讓幼兒會(huì)運(yùn)用多副圖片和情景表演,，在觀察理解的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D片和表演情節(jié)的過度,，并講述部分圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語言,，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。能在各類講述中,，學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞,。

5、通過文學(xué)作品《膽小先生》,、〈老豆豆過生日〉等及詩歌《回鄉(xiāng)偶數(shù)書》,、《江雪》、《尋隱者不遇》等能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,，欣賞作品語言,，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，會(huì)用語言,、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解,。會(huì)獨(dú)立背誦詩歌，較完整的講述故事,，進(jìn)行表演,。

6、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書,，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

7,、喜歡在集體中說普通話,，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確,。

（三）科學(xué)：

1,、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界中的事物,。

2,、通過主題活動(dòng)《我會(huì)愛護(hù)樹木》、關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境,，親近大自然,，珍惜資源，有初步的環(huán)保意識(shí),。

3,、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性,。

4、通過主題活動(dòng)《帶香位的是~~》,、《果實(shí)和種子》學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,，具有觀察,、比較和思考能力，并會(huì)按照一定（指定,、自定）的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類,。

5、通過主題活動(dòng)《誰需要用電池》,、《讓小燈泡更亮》等會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果,。

6,、通過活動(dòng)《成雙成對(duì)》、《熱鬧的公園》等活動(dòng)讓幼兒能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

7,、主題“馬路上”通過介紹常見的交通工具和車輛、行人交通規(guī)則,，促使幼兒關(guān)注公共環(huán)境,，認(rèn)識(shí)與掌握公共交通工具和行人規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí),。

8,、通過數(shù)學(xué)活動(dòng)讓幼兒在數(shù)、量,、形,、時(shí)的有機(jī)融合上以及情景主題，使幼兒可以在生動(dòng)有趣上午情景圖畫中,，多角度感受數(shù)量關(guān)系,。

9、教育內(nèi)容主要以下幾個(gè)方面：

1——10的數(shù)字辯識(shí)和關(guān)系對(duì)應(yīng),、數(shù)數(shù),、數(shù)量對(duì)應(yīng)、分類集合與計(jì)數(shù),、數(shù)的實(shí)際意義,、量的比較排序、辯識(shí)常見的餓幾何圖形,、空間組合等,。

10、學(xué)習(xí)數(shù)字1——50

（四）社會(huì)：

1,、通過主題活動(dòng)〈快樂的一天〉能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。

2,、通過主題活動(dòng)〈誰和誰是好朋友〉了解自己的興趣和愛好,，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作,；學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

3,、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī),。

4,、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見；愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng),。

5,、通過主題活動(dòng)〈幫助老奶奶〉。初步形成誠實(shí),、助人等良好品行,。

6、通過主題活動(dòng)〈爸爸的手〉愛父母長輩,、老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果,。

7、愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

8,、教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,，愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

（五）藝術(shù)：

音樂：

1,、感知聲音的高低,、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快,、漸慢,。

2、通過活動(dòng)〈舞動(dòng)的音符〉引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,，在活動(dòng)中感知并初步認(rèn)識(shí)二粉音符,、四分音符和休止符的時(shí)值。

3,、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn),；基本準(zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。

4、通過活動(dòng)〈月兒圓〉隨音樂做身體運(yùn)動(dòng),、模仿動(dòng)作和簡單的舞蹈動(dòng)作,，逐步做到動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào),、優(yōu)美。

5,、通過學(xué)習(xí)奧福音樂認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,，學(xué)習(xí)敲擊方法。

美術(shù)：

1,、喜歡美術(shù)活動(dòng),，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2,、通過〈圖形寶寶來跳舞〉,、〈表情畫〉〈帆船〉等學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形的方法表現(xiàn)畫面的基本部分與主要特征，通過〈快樂的魚兒〉,、〈秋天的落葉〉等讓幼兒進(jìn)行添畫并懂得其之間的位置及上下,、左右的關(guān)系。具有一定的獨(dú)創(chuàng)性,。

3,、通過活動(dòng)〈古成〉讓幼兒認(rèn)識(shí)多種顏色，有目的地選用顏色,，并能小面積地涂色,。

4、通過活動(dòng)〈友誼鏈〉,、〈會(huì)變的樹葉〉,、〈我為朋友塑像〉、〈滿嘴的牙〉等讓幼兒能正確使用多種手工工具和材料,。喜歡用折,、剪、貼等玩紙方法和捏,、粘接等泥朔手法進(jìn)行簡單的造型,。

5、通過活動(dòng)〈快樂的小人〉初步理解和感受作品主體形象的造型美,、色彩美,，并且講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物,。

四,、工作重點(diǎn)

1、保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作,，預(yù)防疾病的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，如整理自己的床鋪。

2,、教育教學(xué)：繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力,；在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,，孩子對(duì)手工很有興趣，本學(xué)期我們將在涂色的同時(shí)加一些撕貼,、折紙等技能訓(xùn)練,。

3,、班級(jí)管理：認(rèn)真制定月、周,、日計(jì)劃,，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合,，科學(xué)管理,；管理好班級(jí)物品；抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理,。

4,、財(cái)產(chǎn)管理：及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)中的設(shè)備,、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞,，及時(shí)修理,。

5、家長工作：做好家長工作,，提高家園共育的效果,。平時(shí)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行家訪。不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,，了解孩子不入園的原因,。通過家校訓(xùn)通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時(shí)完成“幼兒成長檔案”,，充分發(fā)揮它的橋梁作用,。定期出好“家園共育”欄目，讓家長及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。

6、游戲活動(dòng)：從幼兒的興趣出發(fā),，開創(chuàng)游戲內(nèi)容,，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性,。利用自主性游戲的時(shí)間,，發(fā)展幼兒的交往能力、觀察能力,、動(dòng)手能力與思維能力,。

幼兒園中班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇四

1、認(rèn)識(shí)生活中常見的符號(hào),。嘗試自創(chuàng)符號(hào),。

2,、向幼兒介紹關(guān)于圣誕節(jié)的`相關(guān)知識(shí)、學(xué)唱圣誕歌曲,。

內(nèi)容：跑跳鉆爬組合（重點(diǎn)指導(dǎo)）,、拍球、沙包,、袋鼠跳,、跳皮筋、

要求：分組進(jìn)行游戲,，鼓勵(lì)幼兒嘗試多種游戲,。

符號(hào)會(huì)說話（語言）

郵遞員造型卡（美術(shù)）

i’dlikesome xx（英語）

唐老鴨蓋房子（體育）

寫信給爸媽（社會(huì)）

拍手唱歌笑呵呵（音樂）

i’dlikesome xx2（英語）

好玩的磁鐵（科學(xué)）

比一比（數(shù)學(xué)）

倫敦橋（音樂）

游戲及區(qū)域活動(dòng)：

1、創(chuàng)造性游戲：“娃娃家”,、“理發(fā)店”,、“小醫(yī)院”、“神仙魚美食坊”

2,、區(qū)域游戲：穿編,、拼圖、迷宮,、“來說故事”

3,、各室安排及大型玩具：感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué),、圖書室,、美工室

下午活動(dòng)：

體育游戲：支援前線

生活活動(dòng)

1、中午起床后幼兒自己折疊被子,。

2,、了解冬季保健的基本知識(shí)。

家長工作：

其它工作

1,、做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、提前通知媽媽做好準(zhǔn)備,，周二來我班教孩子們制作玫瑰花,。

3、通知家長安排好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來參加游園活動(dòng),。

幼兒園中班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇五

我們班會(huì)認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,，讓保育工作更加科學(xué)具體，讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步,。在教學(xué)中,，要認(rèn)真抓好每一項(xiàng)活動(dòng)，要求活動(dòng)質(zhì)量,，讓孩子在中學(xué)玩耍,，提高學(xué)習(xí)興趣,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期共有32名學(xué)生,，其中男生18名，女生14名,。上學(xué)期在小班學(xué)習(xí)生活后,，大部分孩子有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,，能積極表達(dá)意愿,，愿意參與教學(xué)活動(dòng)。他們對(duì)英語和繪畫感興趣,，動(dòng)手能力有了很大的提高,。他們可以在繪畫和上色的過程中獨(dú)立完成事情，會(huì)幫助老師和同伴做一些力所能及的事情,。

根據(jù)上學(xué)期的總結(jié),，我們班還存在一些問題：1。安全形勢存在隱患,，所以這個(gè)班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位，把事故減少到最多的地方,，時(shí)刻為自己敲響警鐘,；2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,，我們會(huì)修正去年的不足,，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，在這個(gè)班級(jí)里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動(dòng),。

,。所以，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心制作教具，把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來對(duì)待,，這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會(huì)常識(shí),，更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長。堅(jiān)持每周定期隨機(jī)班會(huì),，總結(jié)本周的工作和不足,，制定好下周的工作計(jì)劃。同時(shí),，為父母做好工作,，與家里保持密切聯(lián)系,，促進(jìn)家里的合作，讓父母感到欣慰,、安心和幸福,。我們相信，如果我們團(tuán)結(jié)一致,，做一個(gè)敬業(yè)的人,，我們的保護(hù)工作會(huì)更加令人滿意。

,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,，結(jié)合園林服務(wù)計(jì)劃，努力提高教育保障水平,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)做好幼兒工作，提高幼兒的自我服務(wù)能力,，有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,，確保幼兒的安全。在教育方面,，將《綱要》的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中,，保證每節(jié)課的質(zhì)量，從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展,。根據(jù)園本課程—— my melody english,，我們的老師會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求，英語老師要更加努力,，經(jīng)常用英語和孩子交流,，這樣孩子對(duì)英語的刺激會(huì)大大增強(qiáng)。通過各種表演,，孩子將獲得更好的展示自我的機(jī)會(huì),，潛移默化地習(xí)得這門語言，從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,，讓孩子的英語更進(jìn)一步。

完善“玩中學(xué),，玩中學(xué)”的教育模式,，并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。

這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多,，所以我們決定早做準(zhǔn)備,，年底前補(bǔ)習(xí)，平時(shí)努力練習(xí),，展示孩子最好的成績,。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)，要考慮是否具有教育性,，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致,。開班的三位老師總結(jié)了去年班級(jí)創(chuàng)作的不足，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)優(yōu)秀而有特色,，但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),，沒有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用，沒有利用廢舊材料,。我們決定

安全是幼兒園的第一根生命線,，也是新學(xué)期的新開始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,，讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,，我們將提高孩子的自我保護(hù)能力和消防知識(shí)的培訓(xùn)和示范，加強(qiáng)孩子的防火意識(shí),，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)同樣的新知識(shí),，時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴(yán)格填寫交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，與交接班老師進(jìn)行明確交代,，加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行，組織孩子們自覺開展活動(dòng),，堅(jiān)持每天為孩子們做早操,。

，對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收,，保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,，定期對(duì)教玩具清洗消毒，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),，嚴(yán)格管理物品,，杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生，時(shí)刻做到“以人為本,，安全第一”,，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長,。

家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),，本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,，電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園情況,，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想,，征求建議,，每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,，每周更換家園聯(lián)系欄,，隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動(dòng)配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期三月份的家長會(huì)上鼓勵(lì)家長大膽發(fā)言,，說出自己的教育心得，使家長更多了解我們教師對(duì)幼兒教育,、教學(xué),，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長的教育思想保持共識(shí),。

幼兒園中班周工作計(jì)劃內(nèi)容篇六

本班一共有幼兒x名,，其中上過幼兒園的幼兒有x名，還有一名未上過幼兒園的孩子,。上過幼兒園的孩子常規(guī)習(xí)慣都較好,，但個(gè)別幼兒理解力、語言表達(dá)力較弱,。個(gè)別幼兒的膽子較小,，當(dāng)老師問話時(shí)，還有不理不睬的現(xiàn)象,。本班幼兒不太活潑,，獨(dú)自玩游戲時(shí)總玩不起來，但規(guī)則意識(shí)較好,。本學(xué)期,，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,，因材施教,，培養(yǎng)他們成為一名健康快樂又不斷發(fā)展的幼兒。

目標(biāo)：

1,、保教并重,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2,、利用活動(dòng)區(qū),、戶外、教育活動(dòng)等多種形式開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

3,、利用半日開放向家長展示幼兒園先進(jìn)的教育理念，教育經(jīng)驗(yàn),。

4,、重視安全教育工作加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生,。

5,、結(jié)合每月主題活動(dòng)開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)，使幼兒在玩玩做做中獲得發(fā)展,。

6,、重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，促進(jìn)家園聯(lián)系,。

7、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃,。

8,、以童心杯藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，使全體幼兒在體育,、繪畫,、講故事中都獲得相應(yīng)發(fā)展。

措施：

（一）保教并重,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

1、認(rèn)真思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患,，杜絕不安全事件的發(fā)生,。

2、做好每日考勤工作,，對(duì)未入園的幼兒查明原因,。

3、加強(qiáng)藥物管理,，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長填寫幼兒的癥狀,，及幼兒的服藥方法,。

4、填寫離園記錄,，避免幼兒走失,。

5、換家長接孩子，提前半小時(shí)讓家長打電話,。

6,、提醒運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水，不馬上停止,，要?jiǎng)屿o交替,。

（二）培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，提醒幼兒見到家長再離園,，防止幼兒流失。

2,、檢查班級(jí)上的設(shè)施,，對(duì)班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時(shí)杜絕，及時(shí)上報(bào),，把安全工作放在第一位,。

3、課間活動(dòng)與戶外活動(dòng)要特別注意,，活動(dòng)前預(yù)見游戲可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),。讓孩子們不參加危險(xiǎn)的活動(dòng)，排除不安全因素,。

（三）衛(wèi)生工作

1,、利用家園欄向家長介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識(shí)，防止傳染病的蔓延,。

2,、嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)要求，幼兒物品專人專用,，保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新,；加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

3,、開設(shè)家教園地,，為家長及時(shí)傳達(dá)育兒方面的保健知識(shí)。

1,、班級(jí)教師共同探討,，抓住幼兒的興趣，愛好,，及時(shí)進(jìn)行觀察,、分析商討建構(gòu)主題。在班級(jí)教師的共同商討下,，依據(jù)《綱要》精神,，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定明確、具體的活動(dòng)目標(biāo),。

2,、利用科學(xué)教育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)區(qū)及評(píng)優(yōu)課等形式,，提高幼兒的科學(xué)活動(dòng)的興趣及能力,。

3、進(jìn)行聲勢教學(xué)和音樂游戲的嘗試,，培養(yǎng)幼兒對(duì)于音樂活動(dòng)的興趣,。

4、開展我是小小天氣預(yù)報(bào)員,、故事大王活動(dòng),，提高幼兒的語言表達(dá)能力。

5,、為幼兒建立成長檔案,，將幼兒每日活動(dòng)的作品、活動(dòng)記錄收集在案,，以便于家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,。