在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

銀行員工家訪情況報告篇一

建立正常的學習制度，工作人員每周學習一次,，休養(yǎng)人員每半月學習一次,。重點學習了保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育《讀本》，《公民道德實施綱要》,，《軍休系統(tǒng)工作人員業(yè)務培訓講義》,，軍休工作交流材料等，通過各種學習,、交流,、座談，全所工休人員思想穩(wěn)定,、關系融洽,。對全所的建設及發(fā)展充滿了信心。在上半年開展的先進性教育活動過程中,，我所老干部參學率達到99%,，學習熱情很高，較好地完成了學習任務,。先后有七人次的學習筆記和心得體會文章被局和所里評為優(yōu)秀筆記和優(yōu)秀心得體會,。一人在全局開展的先進性教育演講活動中榮獲第二名。我所開展的先進性教育活動情況,，受到了局黨組和局領導的充分肯定,。4月份，為建立學習型單位,，加快信息化建設,，所里添置了3臺電腦，分批對老干部進行電腦培訓,。先后有21名老同志主動報名參加學習,。全所掀起了學習電腦的熱潮,。學習氣氛濃厚。積極開展獻愛心活動,。向印度洋海嘯災民捐款3620元,，向幫扶對象—雨山區(qū)佳山鄉(xiāng)特困傷殘老復員軍人秦福康捐款1600元,。并組織全所人員分批到他家中開展談心,、送溫暖活動。為做好關心下一代工作,，開展了“心連心慈善助學”活動,，37人捐款1120元，并堅持每年開展一次這樣的活動,，資助一名小學生,、一名高中生完成三年學業(yè)。

1,、每逢重大節(jié)日,，認真組織工作人員看望全體老同志，對住院和長期臥病在床的老同志給以適當生活補貼,。

2,、及時發(fā)放老干部工資和糧價差補貼，細心做好老同志的醫(yī)療保健工作,，請專家講授有關保健知識,。

3、多次協(xié)調(diào)有關部門,，研究解決部分休干住房維修遺留問題,。圓滿地完成了馬建28棟兩住戶危房維修，及時對遺屬張秀玲老太房屋滲雨進行維修,。

4,、認真落實退休、及離休干部無經(jīng)濟收入家屬醫(yī)療問題,。

5,、全年為7名老同志慶賀了生日，妥善處理了邢振亭老伴去世后的善后工作,，其子女都十分感激,，老同志們也很滿意。

6,、扎實做好老干部閱讀文件工作,，按時組織他們進行相關問題的大討論。

7,、對家中有特殊困難的老同志及時組織針對性家訪,，幫助其解決具體困難,。全年共組織家訪60多次。

1,、春節(jié)、“五一”,、“八一”,、“十一”期間，所里組織全所工休人員開展了摸獎,、猜迷,、麻將、撲克,、象棋,、飛鏢、臺球,、門球等活動,。

2、組織所臺球隊赴滁州,，門球隊赴蕪湖進行交流比賽,，增進了友誼，提高了競技水平,。

3,、組織全所大部分老同志開展了春秋兩季四次釣魚活動。轉(zhuǎn)自：4,、“八一”期間,，所里組織召開了座談會，開展了專項活動,，慰問了全所軍休干部,，工休人員精神面貌也為之一振。專門召開離休,、退休干部座談會,，分別聽取他們對所里各項工作的意見和建議。

為強化內(nèi)部管理,，建立健全各項規(guī)章制度,。年初，又制定了《市軍干一所規(guī)范化,、制度化服務管理措施》等,。并狠抓落實。堅持所長負責制,，黨支部保證監(jiān)督,，軍隊離退休干部參與民-主管理和領導體制,。堅持正常的所辦公會制度，由所長,、支部書記,、副書記、管委會主任,、副主任參加的所辦公會,，是協(xié)調(diào)所領導、黨支部,、管委會三者關系,，實行民-主管理，民-主決策,，民-主監(jiān)督的重要形式,。辦公會每月召開一次會議，由所長主持,，通報當月工作情況,，研究安排下月工作計劃。重大問題召開行政會研究,，再提交支委會討論決定,。日常事務性開支超過1000元由支部集體研究決定。建立工作人員例會制度,，每周召開一次所務會,，通報本周工作情況，布署下周工作安排,。工作明確分工,，工作人員各司其職，認真做好本職工作,。本著一切從老干部出發(fā),，把老干部滿意不滿意，高興不高興作為衡量工作的標準,。今年是我所成立二十周年,。從節(jié)約經(jīng)費角度出發(fā)，簡單地舉行了慶?；顒?，深得老同志的好評。在安全管理方面,，嚴格按章辦事,，全所一年沒有發(fā)生一例安全事故。管理工作齊抓共管,，局面良好,。

制定了重大事務公開制度暫行規(guī)定,，設立事務公開專欄及意見箱。做到“政策公開,，經(jīng)濟公開,，管理公開”。堅持每月在工休人員大會上公布一次所務,，充分尊重老同志的知情權(quán),。所領導每季度向管委會通報一次有關干休所的經(jīng)費使用情況，年終向全體工休人員報告干休所的經(jīng)費收支情況,。并張榜公布帳目、生產(chǎn)經(jīng)營收支情況,，醫(yī)療費支出情況等,。服務上門，為老干部生活提供方便,。建立分片家訪責任制,，要求工作人員經(jīng)常到休干家走一走、看一看,、認真聽取老干部的意見和要求,。服務上我們堅持做到“細、勤,、送”,，即細致周到，勤登門了解情況,，送物品上門,。對住院和常年臥病在床的老干部，所領導經(jīng)常探望,，掌握病情,，了解情況。堅持夜間,、雙休日,、節(jié)假日值班制度。老干部突發(fā)疾病,，病危和去世,，無論是節(jié)假日，還是深夜,，所領導,、值班工作人員和駕駛員都隨叫隨到。幫助處理緊急情況,。

全所上下同心協(xié)力,，克服了重重困難,，面對實際，困難,，知難而上,，積極主動爭取局里的支持和指導。在市局的支持和全所工休人員的共同努力下,，我所在七月份順利通過了省民政系統(tǒng)文明窗口單位驗收工作,，得到省民政廳通報表彰。20xx年在緊張與忙碌中很快就將成為過去,，回首全年的工作,，在市局的正確領導下，雖然取得了一定的成績,，但同時也存在著不足之處,，相信在明年的工作中，我們一定能夠克服自身存在的不足,，經(jīng)全所工休人員的共同努力,，各項工作將會有新的起色。

銀行員工家訪情況報告篇二

在教育局“爭創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績,，做人民滿意教師,；推進優(yōu)質(zhì)服務，辦人民滿意學?！钡母姓傧?，作為班主任的我通過多種渠道，積極組織開展家訪活動,，了解家長心聲,，解決家長關心的問題。

下面就一談自己在開展“教師進萬家”活動中的做法和體會,。

在此次家訪活動中,，我首先通過校訊通架起家校溝通的橋梁。開學以來,，我就經(jīng)常利用校訊通這個紐帶橋梁作用,，及時把孩子的表現(xiàn)和班級新近組織的活動及學校的一些重要通知和舉措傳達給家長，使家長了解孩子在校的一些基本情況,，理解學校教育的意義,。

為深入有效地開展家訪活動，為了更深入地與家長進行溝通和交流,，更好地落實“教師進萬家”這一活動,，我建起了班級qq群，搭起家校有效交流的平臺。通過qq與家長交流,，了解了許多孩子在家的表現(xiàn)

趙是個聰明的孩子,，節(jié)假日在家里學了多種特長，從小到大背過許多詩詞文章,，而且記憶力極好,，但我了解的他只是個數(shù)學學得吃力的孩子。張的家長在家總督促孩子學習,，但他卻根本就不聽,，而且每天都要向家長要錢到校買零食。而我平日看到的只是他的學習成績差,，個人衛(wèi)生搞得不好,。秀是個多才多藝的小姑娘，她的家長先后讓她學過珠心算,、舞蹈,、體操，但都一一放棄,，現(xiàn)在，家長只想讓她快快樂樂地過好每一天,。她是個非常內(nèi)向的孩子,，又極在意別人對她的評價，家長希望老師能夠經(jīng)常,、適時地給她以鼓勵,，讓她能夠有力量克服困難，取得成功,。辰是個靦腆的小姑娘,，她雖然不善表達，卻總希望老師能夠時常關注時常安慰,。

如果不是與家長進一步地溝通交流,，我怎么會知道孩子的心愿，我怎會知道家長的心聲呢,？走近了家長,，走近了孩子，我與每個孩子都更親近了,，我能想他們之所想急他們之所急了,。上課我會盯著飛的作業(yè)讓他把每一道題都做對了；我會鼓勵佟數(shù)學并不難學,，只要細心他同樣可以學好,。

我還通過電話家訪、短信家訪，多方聽取家長的聲音,，把家訪工作做到家長的心坎上,。

通過此次家訪活動，我全面了解了我班學生及家庭,，為在未來的教育工作中促進學生全面健康發(fā)展打下了堅實的基礎,。還與家長之間建立了溝通渠道，以便在第一時間了解家長的想法,，解除家長對學校工作的疑惑和不解,。我也感到，真正要辦人民滿意的教育并不難,，只要我們是真正為家長著想,，家長是會理解并支持我們的工作的。

銀行員工家訪情況報告篇三

根據(jù)省聯(lián)社《關于開展員工異常行為排查的通知》的相關工作要求和《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實施細則》,，結(jié)合我支行實際,，于xx年10月17日至10月19日，利用三個晚間的業(yè)余時間,，分別對我支行六名員工進行家訪?，F(xiàn)將情況報告如下：

本次家訪活動重點在于全面系統(tǒng)地了解員工生活狀況、思想狀況和社會活動狀況,；向家屬反饋該員工在單位的工作表現(xiàn)情況和政治思想狀況以及一些行為習慣,；了解被訪家庭對本行內(nèi)部管理等方面的意見和建議及需要組織幫助解決的問題和困難。本次家訪由行長,、行長助理及會計經(jīng)理組三人組成家訪小組按照計劃分別對支行六名員工進行家訪,。

家訪小組與員工家屬進行了充分的溝通交流，了解了員工的思想狀況,、工作狀態(tài),、家庭的主要情況和社會關系、員工業(yè)余時間的興趣愛好等,。

（一）根據(jù)走訪情況,，被訪員工思想狀況均良好，員工沒有異常言行和不良生活作風,。

（二）家訪小組向員工家屬反饋員工在單位的良好工作表現(xiàn),，員工家屬感到很欣慰，并表示全力支持員工的工作,。同時也指出了員工

在工作中需要改進的地方,，并宣傳了該行有關員工行為方面的規(guī)定，員工家屬表示會與銀行一起進行督促教育,，發(fā)現(xiàn)問題和困難會及時向單位反映,。

（三）被訪員工家庭生活正常,，社交范圍無異常，日常開支多屬于家庭生活開支和子女教育開支,。家庭成員關系和諧友愛,，父慈子孝。

（四）被訪員工社會關系簡單,，無不良生活嗜好,。員工工作之余，多數(shù)情況都是陪伴在親人身邊,，平時也會參加體育鍛煉和一些有意義的社會活動,。

（五）家訪小組趁此次機會向員工家人介紹了我行經(jīng)營、管理等方面的情況,，并聽取他們的意見和建議,。員工家屬對拉家常式家訪的形式表示歡迎，紛紛表示要配合銀行做好監(jiān)督教育工作,。個別家屬也提出員工工作壓力較大,，希望我行能多組織一些集體活動來緩解員工的壓力。

（六）家訪活動結(jié)束后,，員工家屬認真填寫了《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行家訪登記表并簽名確認,；記錄員整理家訪談話內(nèi)容，對家訪工作進行分析總結(jié),，認真填寫《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行員工家訪家訪情況記錄表》,，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題加以梳理，形成工作底稿,，建立員工家訪檔案。

本次家訪活動不僅有效掌握員工的工余生活和家庭情況,，從實際行動上關心員工,，從源頭上防范風險。而且架起了我行與員工溝通的

橋梁,，拉近了員工與我行的距離,，加深了員工之間的感情，增強了員工的歸屬感,。