范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
發(fā)言稿的正確格式篇一
曾幾何時,，我們懷著對未來的美好憧憬,，載著家人與老師的殷殷期盼,，堅定地邁進了一高校園；今天我們在這里,，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角,。我們堅信,，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀,。
驀然回首,，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜,，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒,。
少年自有少年狂,，藐昆侖，笑呂梁,，磨劍十年,，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,，我們已進入那最后的沖刺,，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭,，我們早已拉滿弓,，上好箭，我們唯一差的,，就是這最后一百天的努力,，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,，在未來的一百天里，受太陽之光華,，乘春風之快意,，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出,，是勝者必可力壓群雄,。
一百天的時日,，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月,，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài),。
一百天，給自己一個目標,，讓生命為它燃燒,。
一百天，我們將用青春證明,，沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們,，沖鋒的號角在耳邊響徹,，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,，可以讓腳步更加堅定,；踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著,；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延伸,；激情火熱的勇氣,，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目,。
亂云飛渡,，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場,，方顯英雄本色,。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬,，登高臨遠,，足夠的堅強，讓我們窮且益堅,，不墜青云之志,。
讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望,，不負青春夢想,，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠,，全力以赴,，鑄我輝煌,。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天,，智慧與夢想就能在六月盡情綻放,，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目,，奮斗一百天,，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,，一高17年高考大捷便是我們的勝利,，永恒的輝煌。
發(fā)言稿的正確格式篇二
各位家長：
下午好,！
大家好,，首先我還是表示感謝各位家長的到來，今天到會的家長足以看出您對孩子學(xué)習(xí)的重視,。孩子入學(xué)快一年了,。其實，多數(shù)家長和老師都是經(jīng)常聯(lián)系的,?？梢哉f不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況等個方面的表現(xiàn),，探討教育孩子的方式方法?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。下面,，作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：
一年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識,。一年級就相當于我們蓋房子中的地基,。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進入小學(xué)階段,，很多事情都不太適應(yīng),。這就需要各位家長和老師密切配合，幫助他們渡過這個適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,，認的字還不太多,，家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合，幫助孩子完成家庭作業(yè),。
我們班共30人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。我對我的學(xué)生充滿信心,，但也不可否認,，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差,，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好將來,！下面我將本班前一個月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹：
（一）,、班級具體情況
首先說一下班級的具體情況,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)學(xué)生的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活,。班里學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀的好學(xué)生：xxx,xxxx。他們上課認真,、發(fā)言積極,、作業(yè)能認認真真完成,，能自覺遵守學(xué)校的各項制度,。學(xué)習(xí)有很大進步的有：xx,xx。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生：xx,xx,xx,。還有少部分學(xué)生組織紀律松散，下課追逐打鬧,，上課不能集中注意力,，作業(yè)馬虎,，拖拉,，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。
（二）學(xué)生方面
1、學(xué)習(xí)方面
（1）課堂表現(xiàn)
一年級的課堂,，非常重要,。在課堂上,，兩極分化相當嚴重,，有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的,，每個問題都能積極思考回答,，這一部分孩子課堂效率比較高,。還有一些孩子上課專心聽講，課堂紀律非常好,，但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,，常常在抽屜里忙東西,，做小動作,，或者和同學(xué)說“悄悄話”,，根本不聽老師的講課,，也不積極思考問題,，惰性很強,。
（2）其他方面
有些孩子書寫認真,、字型漂亮,。還有一些孩子熱愛勞動，不怕臟,，不嫌累主動為班集做事情,。他們的表現(xiàn)都是很棒的,。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，上課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低,。課下作業(yè)寫不完,；有的還常忘記做,；還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中，都沒有好好做題,，有的題根本都沒有做完了，有的書寫的十分潦草,。我們這些同學(xué)的家長們能認真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決,。
2、作業(yè)方面
開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?。總有極個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),，或者甚者干脆不寫,，這樣的情況時有發(fā)生?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀,，怎么還會不寫作業(yè)呢？在這里我想鄭重地告訴各位家長,，你面對的是一年級的小學(xué)生,，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差，很多字都不認識,。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè)，一會兒語文老師會說到,。
所以，我懇請各位家長,，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧,！
雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),，至少能反映了孩子這兩個月的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待,。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們,。不要只盯著不如意的分數(shù)，沖孩子發(fā)火和打罵,，而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因,，幫助他弄懂，學(xué)會,，把問題解決好才是上策,。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,?？荚嚪謹?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標,，而不是唯一指標,。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽,。
一年級學(xué)生注意力穩(wěn)定時間短,，識字少導(dǎo)致理解能力差，還有考試時普遍存在的問題,，做題速度快，不會檢查,，導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀17人,，滿分的有一人，全部及格,。這次成績相比較上次期末成績，普遍偏低,，一方面上學(xué)期時間長，進行了長期,、大量題的復(fù)習(xí)，本學(xué)期時間短,，這次考試前沒進行復(fù)習(xí)?？荚嚦煽儾焕硐氲募议L希望能引起各位家長的重視,。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難,。我想說的就三個字：“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難,。要做到他們需要花費大量的時間,。不光是孩子要這樣,，家長教育孩子更要這樣,。扮演父母的角色是不可以省時間的,，身為父母必須在孩子身上花費時間,，而不是越省越好,！也送給我自己，和大家共勉,。
一個孩子只占一個班級學(xué)生數(shù)的三十分之一,，而卻占一個家庭孩子的百分之百,。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與方法,，教給他做人的道理,。但因為班級人數(shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點進步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：
（一）、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重,。對于小學(xué)生來說,，安全工作尤為重要,。所以不管在學(xué)校還是家里，我們都要對學(xué)生進行安全教育,，教育學(xué)生不玩火,，電；不接觸危險品,；外出要征得家長的同意,；上下學(xué)及時回家,，不在路上玩耍,，不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育,。
（二）,、學(xué)習(xí)方面
1,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè),。對書寫質(zhì)量也要嚴格要求,。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,，因為不認真,，字體不工整，錯誤也多,。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣包括認真、工整,、及時做作業(yè),、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正,、不睡懶覺,、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手,。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話,，或者獨自玩東西,。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,。
（三）,、生活方面
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時間觀念
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意：
（1）牢記學(xué)校作息時間,。孩子的到校時間,，學(xué)校規(guī)定早上7：20到教室上早讀，下午1：20到教室傾聽校園廣播?，F(xiàn)在下午上四節(jié)課5[]:20放學(xué),。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不遲到,，不早退,，有事及時向老師請假。
（2）要保證孩子有充足的睡眠時間,，晚上讓孩子早睡覺,，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,，請家長給予關(guān)注。
（3）注意孩子的飲食起居,。讓孩子有一個健康的身體,。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通,。請記住我的手機號碼,，有事及時和我溝通。還有家長要讓孩子記住自己的手機號,，以防學(xué)生在校有突發(fā)情況,，家長能及時通知家長。
尊敬的家長,，學(xué)校教育不萬能,，但學(xué)校會盡力,，家庭教育不可少，望家長重視,。最后,，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家,！
發(fā)言稿的正確格式篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！我是來自協(xié)和雙語高級中學(xué)的張瀅,，很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天,，我們懷著無比喜悅與激動的心情來到了學(xué)農(nóng)基地,，來到了這片向往已久的實踐田園，開始為期六天的學(xué)工學(xué)農(nóng)生活,。這是一個讓我們體驗社會生活,，鍛煉能力的好機會,。通過學(xué)工學(xué)農(nóng)可以豐富我們的農(nóng)業(yè)和工業(yè)知識,，體會勞動的艱辛,，感受收獲勞動成果的喜悅,，從而懂得珍惜，學(xué)會生存,。
在接下來的六天時間里,，我們?nèi)w同學(xué)將發(fā)揚勇于拼搏、敢為人先的精神,，積極投身于各項勞動任務(wù)及活動中去,。一定遵守學(xué)農(nóng)基地的規(guī)章制度，服從學(xué)校老師的安排與管理,。我們還應(yīng)當尊重勞動,，把勞動看作是最光榮的事情，在勞動中真正做到“不怕苦,，不怕累”。與此同時,，我們也絕不放松對學(xué)習(xí)上的要求,，在勞動之余復(fù)習(xí)舊知,，預(yù)習(xí)新課,，把勞動與學(xué)習(xí)有機結(jié)合,，讓學(xué)農(nóng)生活充滿求知的樂趣。
此次學(xué)農(nóng)還給了我們一個同學(xué)之間,、師生之間互相了解的機會,。平日不太熟悉的同學(xué)在這里可以成為朋友，已經(jīng)是朋友的可以加深了解,、增進友誼,。
同學(xué)們,，學(xué)農(nóng)的時光是短暫的,，但相信它帶給我們的記憶會是永恒的，我們應(yīng)當珍惜這次寶貴的實踐機會,。
老師們,！請相信！我們一定會用行動證明——我們是好樣的,！我們將無愧于基地領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校對我們的殷切期望,！我們將在這里為我們的高中生活添上濃重而又亮麗的一筆。
謝謝大家,！
