人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇一
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育,、安全教育,、青春期和心理健康教育,堅持抓好班級常規(guī),、突出德育工作重點,、攻克德育工作難點,結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高,。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸,。認(rèn)真討論,、組織好主題班會,做好教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶祝活動,。
1.建好“三支隊伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍,,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,,工作到人,,責(zé)任到點,認(rèn)真履行工作職責(zé),,盡心盡職做好每一項工作;加強團(tuán)結(jié)協(xié)作,,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,,創(chuàng)造性地開展各項工作。
二是加強班主任隊伍建設(shè),,加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,強化班主任的崗位職責(zé),要求班主任養(yǎng)成嚴(yán),、細(xì),、實的工作作風(fēng),及時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),??茖W(xué)評價和量化班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。
三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加大對學(xué)生會,、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校,、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量,。
2.強化年級組管理功能
各年級圍繞學(xué)校中心工作,,由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,督促并落實班主任管理工作,,做到年級組工作的自主性,、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作,,召開班主任工作周例會,、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,,加強各年級組教師凝聚力,發(fā)揚團(tuán)隊精神,,提高整體管理水平,,同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點,,有針對性地組織有關(guān)活動,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3.發(fā)揮整體育人作用
配合學(xué)校整體工作,,充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,,由教務(wù)處,、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍,。
4.加強班級文化建設(shè)
從學(xué)校,、班級的實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,,積極展示班級風(fēng)采,、反映班級變化,、學(xué)生思想動態(tài),。利用好班團(tuán)課,加強主題班會的改進(jìn)和開展,。各班每月召開一次主題班會,,班主任和學(xué)生共同探討,,精心安排,有計劃地開展活動,,德育處將安排專人檢查,,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能。
5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子,、進(jìn)行專題教育,、不斷激勵,家校緊密結(jié)合等方法,,班主任,、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,幫助學(xué)生找回自尊,、自信,,學(xué)會自律,發(fā)奮圖強,。
6.積極開展主題教育
結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,積極開展形式多樣的德育主題教育活動,。通過升旗儀式,、黑板報、主題班會,、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德,、文明守紀(jì)意識教育。
7.加強對學(xué)生的法制教育,、安全教育和心理健康教育
舉辦法制,、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料,、參觀等多種形式,,不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷,、增強自信,、改正缺點,樹立正確人生目標(biāo),。加強學(xué)生心理健康教育,,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。
8.搭建家?;悠脚_
充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),,拓展德育工作資源,積極爭取家長,、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,,進(jìn)一步健全學(xué)校,、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),,積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化,、制度化,。
重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,,抓好家庭,、社會與學(xué)校“三位一體”教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流,。健全家校聯(lián)系制度,,在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,,提高期中家長會的有效性,做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作,。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,,反饋廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,,讓學(xué)校及時了解家長的心聲,。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū),、家庭建立更加密切的聯(lián)系,。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,,完善家訪制度,,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪,,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起理解的橋梁。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。
9.抓好傳統(tǒng)文化教育
中華古詩文兼跨德育、智育,、美育三大范疇,,凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解,,閃爍著中華民族智慧的光芒,。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候,,直面經(jīng)典,,吸取中華文化的精華,使其受益終生,。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動??梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),,讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),,都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里,。
10.抓好養(yǎng)成教育
以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,,在日常工作中堅持求真、求實,、求細(xì),、求效。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,,根據(jù)制度實施以來的效果,,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時積極聽取老師的意見,。加強管理力度,,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班,、每月先進(jìn)班的評比工作,。
繼續(xù)探索實踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實增強德育的針對性,、實效性,、主動性,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
德育處工作計劃標(biāo)題篇二
本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,以德育主題活動為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,引導(dǎo),、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣,增強德育教育的有效性,。繼續(xù)以班級,、年段為實施幸福德育的平臺,推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,,以感恩教育為切入點,,引導(dǎo)學(xué)生感恩師長,、感恩學(xué)校,、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì),、明禮儀,、善感恩的人才。
反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,,進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,,積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實施,加強幸福德育科研工作,,形成一整套切實可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育,,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培育良好校園氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié),、拗九節(jié),、重陽節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日,,以主題活動的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新,、社團(tuán)節(jié)等大型活動的有序開展,。
1.增強幸福德育研究,推動幸福德育工作在我校的深入開展
(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,加強幸福德育科研工作,。以科研項目的推進(jìn)帶動我校德育工作團(tuán)隊理論水平的提升。我處今年將著力推進(jìn)省級兩個新的課題:福建省中小學(xué)德育研究專項課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會課課程建設(shè)》,、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,,相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。
(2)繼續(xù)以班級,、年段為平臺,,大力推進(jìn)幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化,、制度文化,、活動文化、課堂文化,、管理文化建設(shè)工作,,營造愉悅和諧的人際關(guān)系,組織有向心力的班級活動,,培育多元包容的班級文化,、形成陽光向上的班級氣質(zhì),讓幸福班級建設(shè)成為年級,、學(xué)校的基礎(chǔ),,從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展。
(3)有效推進(jìn)年段工作,,培育,、塑造年段德育工作特色
立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色,德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點,,結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),,統(tǒng)籌安排年段德育工作重點,加強年段工作研究,,從高一,、高二,、高三年段學(xué)生特點出發(fā),優(yōu)化落實分層次德育目標(biāo),,依托我校學(xué)生成長手冊,,記錄學(xué)生成長歷程,推進(jìn)年段管理工作,,提高整體管理水平,。
(4)編印德育校本教材,打造三中德育特色品牌
編印《幸福讀本》,、《班主任工作指南》,、《三中學(xué)生指南》、《高中班會課課程教材》,,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實到校本德育課程的德育目標(biāo)之中,,充分發(fā)揮課程的德育功能,豐富學(xué)校德育資源,。
2.加強高三畢業(yè)班管理工作,,通過強化常規(guī)管理,使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段,、學(xué)校的要求上來,,根據(jù)不同階段,學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),,開展有針對性的工作,,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率,。關(guān)注高三年段班主任,、學(xué)生心理狀態(tài),營造良好畢業(yè)班氛圍,,組織適宜高三年級德育活動,,密切家校聯(lián)系,促使學(xué)生,、家長,、班級,、年段,、學(xué)校形成合力,增強團(tuán)隊意識,,為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ),。
3.加強德育隊伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)
除了依托班主任例會,,以會代訓(xùn)外,,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,,加強班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會”,,將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,,引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校,、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習(xí),、讀書沙龍活動,使班主任能夠及時地接受到新思想,,相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理,、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,、育人經(jīng)驗,,不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,,力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。
4. 加強公民意識教育,,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),,扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育
針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,大力開展公民意識教育,,培養(yǎng)公民美德,,發(fā)揚社會公德,增強國家認(rèn)同,,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),。扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。
(1)認(rèn)真落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩,、團(tuán)結(jié)友善,、文明禮貌的行為習(xí)慣。
(2)完善我校的德育考核細(xì)則,,依托智慧校園平臺,,進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,,增強常規(guī)管理工作,,增強德育實效,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《福州三中德育考核細(xì)則》,,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,,能做什么,,不能做什么。
(3)充分利用升旗儀式,、班會課,,對學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,營造校園內(nèi)對學(xué)生對行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍,。動員全教師,,全員育人,引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,,做時代新人,,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
(4)依托校園數(shù)字化德育考評系統(tǒng),,增強學(xué)生自主管理能力,。本年度,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗,,修正,,改進(jìn)考核系統(tǒng),并將學(xué)生自主管理的班級衛(wèi)生,、課間操,、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統(tǒng),進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,,增強學(xué)生的自主管理能力,。以評比促管理,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
(5)充分發(fā)揮年段力量,,落實學(xué)生常規(guī)管理工作。以三個段長為主要負(fù)責(zé)人,,以班級為基礎(chǔ),,引導(dǎo)各班做好班級常規(guī)管理工作。定期進(jìn)行班級管理工作交流,,對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰,、鼓勵,對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結(jié)有效經(jīng)驗,,互補有無,。
5. 加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力推進(jìn)感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心
感恩是一種人格品質(zhì),,是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng),,作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣,,常懷感恩之心,不僅能夠使人體驗生活的幸福感,,對環(huán)境與他人充滿敬重,、關(guān)切和珍愛,還會激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗,。本學(xué)年將做好以下工作:
(1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項德育工作活動中,,作為班主任的一項重要工作,新學(xué)年開始,,要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師,,禮貌可人,團(tuán)結(jié),,對人友善,,每天微笑。不抱怨,,不沮喪,,找到快樂,有愛心,,能付出,,有責(zé)任,做一個受更多人歡迎的人,,不只生活在自己的小圈子里,,做內(nèi)心簡單透明的人,多做自我批評,,寬容他人等等內(nèi)容,。
(2)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處
本學(xué)年擬開展以下活動:開展一次征文活動,,開好一次主題班會,,組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動,舉辦 “感動瞬間”書法,、繪畫和攝影展,,讓師生用書法,、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情,。開展“感恩父母,,從點滴做起”活動,鼓勵學(xué)生為父母做一些力所能及的事情,。在師生中開展寫一封家信,、打一個電話、等活動,,體會和感激父母的艱辛和不易,,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。
6.進(jìn)一步整合家,、校,、社會資源,大力推進(jìn)德育工作開展
完善家,、校,、社會網(wǎng)絡(luò),充分,、有效利用社會,、家長資源,拓展德育工作資源,,積極爭取家長,、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),,加強家校聯(lián)系,,邀請家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實踐和公益活動,充分利用家長資源與xx市的社會實踐基地資源,,使社會實踐,、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化、融入學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,,促使學(xué)校、家庭,、社會形成教育合力,。
7.增強學(xué)生法制教育、安全教育
加強與xx市檢察院的聯(lián)系與合作,,特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員,,通過邀請xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座,,外出參加相關(guān)法制,、安全教育活動等形式的活動,,增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生既要嚴(yán)肅處理,,又要做好受處分學(xué)生的思想工作,使之明確自身不足的同時感受關(guān)懷,、增強自信,、樹立正確人生目標(biāo),、改正缺點,。
8.抓好學(xué)生心理健康教育工作
依托陽光小屋,認(rèn)真研究我校學(xué)生心理變化特點,,針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo),、疏導(dǎo)工作制度。建立學(xué)生心理檔案,,對學(xué)生當(dāng)前出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和輔導(dǎo),。通過個別心理咨詢、傳授有益的宣泄方法,,從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,有行為問題的學(xué)生,,深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影,。此外,通過團(tuán)體心理輔導(dǎo),、班會課滲透,、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響,,提高學(xué)生的心理素質(zhì),,開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能。
9,、廣泛開展社會實踐活動,,改進(jìn)實踐育人。充分體現(xiàn)“德育在行動”,,開展以誠實守信,、文明禮貌、遵紀(jì)守法,、勤勞好學(xué),、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列行動;組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)和社會公益活動;教育學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動;組織學(xué)生參加學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗勞動,,廣泛利用博物館,、美術(shù)館,、科技館等社會資源,充分發(fā)揮各類社會實踐基地,、組織學(xué)生定期開展參觀體驗,、專題調(diào)查、研學(xué)旅行,、紅色旅游等活動,。逐步完善中小學(xué)生開展社會實踐的體制機制,把學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇三
一,、 指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“xx大精神”和“三個代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
二,、 工作要點
(一) 認(rèn)真做好以“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。
以“弘揚民族精神”教育為主題,,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教育資源,,深入開展愛國主義、理想主義,、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,,民主法制教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為,創(chuàng)造性推出我?!昂霌P民族精神”系列活動,。
1、 唱一首愛國歌,。
2,、 講一個為祖國、為民族爭光的故事,。
3,、 人人背20首古詩,。
4、 編一期手抄報或畫一幅畫,。
5,、 選一句名人名言勉勵自已。
6,、 認(rèn)真開展“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽,。
(二)加強德育隊伍建設(shè)
1、為營造“教師人人是導(dǎo)師,,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。 2,、 建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,抓好班主任隊伍建設(shè),,定期舉行班主任例會,有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3,、 建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,考核獎勵制度,,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。
4,、 班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,,取長補短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
(三)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作
1、結(jié)合新日常行規(guī)教育,,開展錦繡學(xué)生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育,,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。
2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,,最高榮譽為“示范班”,其次是“文明班”,,每周在全校公開,,并發(fā)給流動紅旗,激勵先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評選小紳士,、小淑女,,期末進(jìn)行錦繡驕子的評選。
3,、根據(jù)每月教育重點和班級實際,、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課,。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案。平時要嚴(yán)格檢查,,期末進(jìn)行總結(jié)評比,。
4、 分利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗,、班級板報、校報宣傳校園的文明佳事,,建立一支學(xué)生教師通訊員隊伍,,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,、加大宣傳力度,。
5、 真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育,。
組織學(xué)生參加社會實踐活動,,如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,,讓學(xué)生在活動中受到感悟、教育,。 6,、創(chuàng)建“安全文化”,人人視安全為首位,,天天有安全教育時間,,班班有安全警視角,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?!捌桨仓堋眲?chuàng)建活動,。
7、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,如通過電話,、家訪,、開家長會,、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力,。
(四)搞好校園文化建設(shè),,讓環(huán)境育人。
建立一個合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè),,充分利用宣傳櫥窗、走廊,、教室里的四壁,、黑板報等進(jìn)行宣傳教育活動,讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,,使他們在此環(huán)境的熏陶下,,產(chǎn)生一種昂揚向上的力。 (五)全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇四
以黨的教育方針,、政策,教育法規(guī)為依據(jù),,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《未成年人思想道德建設(shè)》等為準(zhǔn)繩,以“三成兩創(chuàng)”,、“三立兩尚”為指導(dǎo)思想,,把“成人”教育作為德育工作的主要抓手,以家長學(xué)校為突破口,,圍繞“責(zé)任”這一主題,,堅持“雙中心”理念,走“小步伐,、快節(jié)奏”的積累式發(fā)展之路,,在精細(xì)上做文章、在落實上下工夫,,深入構(gòu)建二中校本特色的“大德育”體系,。
1、堅持一個發(fā)展思路
把“成人”教育作為德育工作的主要抓手,,堅持“雙中心”理念,,走“小步伐、快節(jié)奏”的積累式發(fā)展之路,,深入構(gòu)建學(xué)校的大德育工作體系,。
2、明確兩個主題:
責(zé)任:責(zé)任一種品質(zhì),、一種追求,、一種精神境界?!岸邪l(fā)展,,我的責(zé)任”。即就是在各自的崗位上要“知其責(zé),、盡其責(zé),、盡到責(zé)”,高質(zhì)量地履行好自己的崗位職責(zé),,把心思放在干工作上,,把精力用在抓落實上,把功夫下在解決問題上,,用實際行動來詮釋“責(zé)任”,。
家長學(xué)校:家長學(xué)校是突破口。家長是孩子的第一任老師,,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,,也是終身課堂,。“家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可,。”家庭教育是整個“大德育”的重要組成部分,提高家長素質(zhì),,幫助他們掌握科學(xué)的育人知識,引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,,認(rèn)真做好家庭教育工作,,意義十分重大,。做好家庭教育工作,,是面向家庭,、服務(wù)家長,、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,,形成和諧,、文明的人際關(guān)系,建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用,,是實踐責(zé)任文化的具體體現(xiàn),。
1、繼續(xù)加強德育常規(guī)管理與教育,,將學(xué)生行為習(xí)慣教育,、成人系列活動教育落到實處。
2,、深入加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,構(gòu)建學(xué)生“四自”管理模式。
3,、成立家長學(xué)校,;積極構(gòu)建責(zé)任文化,拓寬德育教育新渠道,。
4,、繼續(xù)完善德育的層次性與階段性研究,明確高中三年各階段的德育目標(biāo)和內(nèi)容,,并制定高中三年各層次的學(xué)生系列活動,。
5、繼續(xù)深入德育思想的沉淀與哲學(xué)化思考,,完善有瀘縣二中特色的德育哲學(xué)理念,,形成校本特色的“大德育”。
1,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)
班主任強則班強,,加強班主任隊伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,,以促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,,形成一人一班,、一班一級,、一級一校的大德育管理理念,。
①加強自我學(xué)習(xí)研究。
②以級部班主任隊伍為重點,,堅持級部班主任周例會和級部班主任論壇制度,,并增大例會學(xué)術(shù)程度,探索班主任培訓(xùn)新模式,。
③實施德育處,、安保處與年級分管德育副主任的例會制度,加強溝通,,整合資源,。
④繼續(xù)實施班主任青藍(lán)工程。
⑤繼續(xù)推行副班主任制度,。
⑥“走出去,,請進(jìn)來”。進(jìn)一步利用學(xué)全校班主任例會加強班主任工作培訓(xùn),。
⑦堅持并完善班級量化考核制度,。
2,、深入學(xué)生自主管理,,構(gòu)建二中“四自教育”的自主管理模式。
①加強班級自主管理,,突出教師民主,,學(xué)生自主,教師,、學(xué)生全員參與全方位全過程的管理,,形成“人人有事做,事事有人做,,時時有事做,,個個是干部”的良好局面。
②強化年級主任學(xué)生助理的培訓(xùn)與指導(dǎo),。切實落實年級主任學(xué)生助理在年級自主管理,、學(xué)生活動中參與、溝通,、組織,、反饋、建議等多項職能,。
③加強學(xué)生校長助理團(tuán)指導(dǎo),,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生積極主動的參與到學(xué)校的管理與建設(shè)過程中來,培養(yǎng)學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì),,推動學(xué)校民主化管理進(jìn)程,。
④完善停課崗位值日制度,加強指導(dǎo)與監(jiān)督,。
⑤加強與社團(tuán)聯(lián)合會的協(xié)調(diào)和溝通,,加強學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)與管理。
3,、繼續(xù)強化德育常規(guī)管理和教育,,堅持做好三個通報。
①繼續(xù)強化常規(guī)管理,,重在落實,,抓細(xì)節(jié)。
②繼續(xù)強化“成人系列教育”:新生入學(xué)教育,,生涯規(guī)劃,、愿景激勵、心理健康等,。
③繼續(xù)強化“56789”系列德育活動,。
④積極籌劃第xx屆德育節(jié)和第二屆班主任節(jié)。
⑤堅持做好三個通報:每日快報,,每周周報,,每月月報。
4,、重點推進(jìn)五項工作,。
①深入開展責(zé)任主題教育,豐富學(xué)?!柏?zé)任文化”,。
加強宣傳,廣造輿論,。要利用各種會議,、宣傳欄、自媒體,、尤其是德育課對“責(zé)任”文化落地進(jìn)行廣泛,、深入、全面地宣傳,。在學(xué)生,、家長、生活教師頭腦中形成整體概念和印象。
建立導(dǎo)向,,細(xì)化目標(biāo),。緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù),抓住工作的薄弱點,,實行目標(biāo)化管理,,積極發(fā)揮“責(zé)任”文化的導(dǎo)向作用、規(guī)范作用,、凝聚作用和激勵作用,,要在學(xué)生、家長,、生活教師中樹立“責(zé)任重于泰山”、“人人講責(zé)任”,、“處處有責(zé)任”,、“事事顯責(zé)任”等理念,突出“責(zé)任”的重要性,,讓“責(zé)任”理念始終融入學(xué)生,、家長、教師的思想意識深處,,成為指導(dǎo),、規(guī)范、約束員工行為的無形力量,。
加強協(xié)調(diào),,齊抓共管。學(xué)?!柏?zé)任”文化建設(shè)是一項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,德育處將進(jìn)一步加強溝通和聯(lián)系。在日常工作中,,注重解決好“平行面”,、“延長線”和“差異點”的問題。
內(nèi)化于心,,外化于行,。“責(zé)任”文化建設(shè)要注意充分調(diào)動學(xué)生,、家長,、教師的參與積極性,形成共建優(yōu)勢,。一是要自我反思式教育,。把“責(zé)任”明確,通過“責(zé)任”演講、“責(zé)任”征文,、“責(zé)任”主題班會等活動,,讓學(xué)生把自己的認(rèn)識、感受講出來,、寫出來,,通過家長開放日系列活動讓家長將“責(zé)任”說出來,讓“責(zé)任”文化入心入腦,。
②著實加強學(xué)生勵志教育,,點燃學(xué)生激情。
開展勵志教育,,就是要在學(xué)校營造一種和諧,、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、娛樂等方面都能受到熏陶和激勵,,形成積極向上的人生態(tài)度,,增強人生規(guī)劃意識,提高自我管理能力,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成主動,、自覺、勤奮,、踏實的優(yōu)秀品質(zhì),,獲得心靈的完美,完成人格的升華,。通過勵志教育,,勉勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,,正確對待挫折,積極自我暗示,,自立自強自信,,發(fā)揚勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變,,管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變,,發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、優(yōu)秀的意志品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
一是各級部要加強勵志教育,激發(fā)二中學(xué)子那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,營造德育氛圍,。
二是完善勵志教育校園文化建設(shè),各級部,、教學(xué)班加強教學(xué)區(qū),、班級的勵志文化建設(shè),讓校園的每一個角落,、每一塊墻壁都富有教育意義,,真正發(fā)揮對學(xué)生成長的激勵作用。
三是各級部定期印發(fā)勵志資料,,做到每天降旗儀式必讀,。
四是各級部每月開展一次以勵志為主題的德育課。
③成立家校學(xué)校,,拓展學(xué)校德育渠道,。各級部每年至少召開一次家長會。適時對家長進(jìn)行培訓(xùn),。本學(xué)期11月份召開學(xué)校社區(qū)家長委員會,補充高20xx級,、高20xx家長委員會成員,。
④完善德育教育的層次化和德育活動的系列化的研究,明確高中三年各階段的德育目標(biāo)和內(nèi)容,,并制定高中三年各層次的學(xué)生系列活動,。
⑤深入德育思想的沉淀與哲學(xué)化思考,完善有瀘縣二中特色的德育哲學(xué)理念,,形成校本特色的“大德育”,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇五
一、指導(dǎo)思想
以__區(qū)德育工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合我校實際,,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,,增強德育工作的實效,。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人氛圍,。
二,、__少先隊活動
學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是學(xué)生喜愛的,,因此可以說,,少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動。本學(xué)期,,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,,推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實踐體驗活動,,并策劃“文明小標(biāo)兵”評比,、展示。
另外,,繼續(xù)加強校廣播站,、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項活動的宣傳,,為擴大活動影響,,提高活動效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,,為樹立先進(jìn)典型,,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍,。希望通過這些少先隊活動,,在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。
三,、加強班集體建設(shè)
良好的班集體,有凝聚力,,有集體榮譽感,,積極向上,對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期,,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴。德育處,、少先隊及時將檢查情況公示,,要求各班每天到檢查公示處看一看,,了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑,,對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
另外,,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,,與各條線密切配合,對晨會,、黑板報,、兩操、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查,,記錄于《班級工作月查表》,,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作,。
四,、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)
要開展好少先隊活動,加強班集體的建設(shè),,輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的,。我們一方面,,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),另一方面,,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
依托每月的班主任工作例會,,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍,,不斷推動班主任,、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升。
為方便班主任之間的溝通,,我們建立了班主任群,,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得,。
五、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)
學(xué)生的思想道德教育,,離不開家庭與社會的支持,。三年來,,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,,積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。
另一方面,我們豐富家長學(xué)?;顒?,讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,理解我們的教師,,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。
今年,我們的家長學(xué)校,,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學(xué)校大型活動結(jié)合起來,。家長可以來聽課,,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),,可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,,讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時的工作,,更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,家長學(xué)校能夠充滿活力,,具有實效,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇六
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,踐行及xx年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,,堅持“打基礎(chǔ),、促養(yǎng)成、強隊伍,、重實效,、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,,堅持以人為本,,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以班級管理為切入點,,加強學(xué)生常規(guī)管理,,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
二,、遵循原則:
1,、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2,、貼近實際,、貼近生活原則。
3,、堅持知行相一致的原則,,注重實踐教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,,注重自覺實踐、自主參與,。
4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。
三,、重點工作:
(一)大力加強思想道德教育,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。
1,、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標(biāo),,將目標(biāo)分解,,強化落實。本學(xué)期重點將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象,、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,,提出具體要求,,并加強監(jiān)督檢查的力度。
2,、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。認(rèn)真規(guī)范和強化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn),、入學(xué)教育,、兩操、常規(guī)檢查評比,、表彰獎勵,、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,,人人講禮貌,,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍,。
3,、加強法制安全教育。通過專題報告,、收看錄像等形式利用電視,、廣播、校報,、宣傳櫥窗,、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學(xué)生的教育,,進(jìn)一步增強學(xué)生知法,、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪,。
4,、強化校園德育陣地教育功能,。進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,,時時處處皆育人的良好氛圍,。充分發(fā)揮校報、廣播,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點,,全面提高德育水平及學(xué)校管理水平,。
5、規(guī)范宿舍管理,,營造宿舍文化,。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強化管理,、提升標(biāo)準(zhǔn),,讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
(二)切實加強德育常規(guī)管理,,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,。
1、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,,班主任為骨干,,教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者,,人人都在德育崗位的良好局面,。從我校實際情況,加強年級建設(shè)和管理,,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,,政教處加大檢查、監(jiān)督,、評比的力度,,加強教育過程反饋和改進(jìn)。
2,、建立和完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,。開展共建、共管,、共育活動,,實施“學(xué)生進(jìn)我校,,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機結(jié)合起來,,家?;印f(xié)同教育,,限度地提高家長的教育能力,。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,,家庭帶動社會,,增強家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境,。
3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,,創(chuàng)新德育工作方法,。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,,重灌輸輕養(yǎng)成,,重理論輕實踐,片面強調(diào)限制,、防范和改造,,忽視引導(dǎo)、熏陶,、塑造的傾向,,突出學(xué)生的主體地位,讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,,挖掘自己的道德潛能,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律,、生活自理,、交往自尊、人格自主的意識和能力,,使學(xué)生成為學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展的主人,真正地學(xué)會做人,。
4,、充分發(fā)揮激勵機制。建立健全學(xué)校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,,對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎勵,。年底,評選德育工作先進(jìn)個人,。在班級中,,開展文明班級、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、十星(公德星、尊師星,、學(xué)習(xí)星,、進(jìn)步星、衛(wèi)生星,、團(tuán)結(jié)星,、文體星、守紀(jì)星,、勞動星,、儀表星)評選活動。
(三)加強德育隊伍建設(shè),,建立一支思想好,、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能力強的德育工作隊伍,。
在德育隊伍中,進(jìn)一步完善二個管理系統(tǒng),。一是行政管理系統(tǒng),,即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),,加強學(xué)生自主管理,,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部,、組織部,、宣傳部、衛(wèi)生部,、體育部,、生活部、心理健康教育部,,進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,,提高學(xué)生自主管理的意識和能力,。
在德育隊伍建設(shè)中,重點加強班主任隊伍建設(shè),。
1,、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,,確定目標(biāo),明確職責(zé),,積極營造班主任工作的良好環(huán)境,,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,,干好的同志有地位,,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
2,、加強班主任工作方法的學(xué)習(xí),。通過請進(jìn)來,走出去,,健全班主任例會制度,、班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí),、拜師活動等多種手段,,盡快提高班主任工作的方法和能力。
3,、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象,,做到“三不、四勤,、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人,。四勤:勤下班級,、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研,、勤與家長勾通,、勤做思想工作;五心:熱心、誠心,、細(xì)心,、耐心、恒心)加強對“問題學(xué)生”教育方法的研究,,每學(xué)期寫一篇教育個案,。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生,、家長和社會認(rèn)可,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇七
一、指導(dǎo)思想:
以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,,認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺,,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。
二、工作目標(biāo):
1,、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。
2,、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。
3,、三個階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強自我管理,,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。
三,、工作重點:
1,、加強隊伍建設(shè),提高工作水平,。
(1)確立以班主任為主,,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。
(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,,研討班級管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實效中”,,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),,不斷學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。
(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報,、班容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,,激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。
2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。
為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,,開展一場經(jīng)典誦讀活動,,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),,利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。
3、積極開展“書香校園”活動,。
為了營造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)校“書香校園”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,,讓師生與好書做伴,與大師對話,,讀寫結(jié)合,,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
4,、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化。
充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵,、健康、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,,提升校園文化品位,。設(shè)計、更新布置好校園,、班級各文化陣地,,為新學(xué)年開好局。
5,、加強養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,,充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學(xué)生“愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
6,、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活,。
結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,,讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊工作為載體,,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,,開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,,豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第__屆校運會和第二__屆廣播體操比賽,。
7,、加強對學(xué)生的安全教育。
以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全
8,、加強心理輔導(dǎo),,拓寬交流渠道。
完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,,加強心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),,拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,,要多一些表揚,、多一點肯定、多一些鼓勵,,多一分贊賞,,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步,。
9,、加強德育實踐活動。
鼓勵學(xué)生走出校園,,走向社會,,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐,。
總之,,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下,,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,,我們一定要認(rèn)真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作,,互相協(xié)調(diào),,共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇八
本班共有學(xué)生__人,,其中男生__人,女生__人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,進(jìn)取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的隊風(fēng)。現(xiàn)制定工作計劃如下,。
一,、三觀教育
(1)加強隊風(fēng)隊紀(jì)教育,并以少先隊為主陣地,,開展尊師,、愛校、愛生,、文明禮儀系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì),。進(jìn)行世界觀教育,。
(2)充分利用隊活動時間,,開展團(tuán)隊知識的學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。進(jìn)行人生觀教育。
(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀,。
二,、集體榮譽教育
抓好每一次班會。提出班的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班的未來努力奮斗,,形成“我以班為榮,,班以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力,。
三,、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行
心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
四,、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。
(2)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)進(jìn)行家訪,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇九
一、指導(dǎo)思想
努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和黨的教育方針,,以《中學(xué)德育工作大綱》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,圍繞學(xué)校工作中心,,實施科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,,全面推進(jìn)“以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育,全面育人,。從基礎(chǔ)德育入手,,狠抓學(xué)生的文明禮儀教育和行為素質(zhì)養(yǎng)成教育,。密切關(guān)注青少年思想生活實際,有針對性開展德育教育活動,,注重創(chuàng)新,,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,。加強班級管理,,深入開展學(xué)生自主管理活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ),。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,,堅持“細(xì)化、深化,、實化,、強化”德育工作,努力提高德育工作的有效性,,力爭使我校德育工作上新臺階,。
二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)生安全,。加強安全防范知識教育,加強大休接送生工作的組織管理,,強化校園安全管理,,舉行校園安全疏散演練,建設(shè)和諧校園,,杜絕各類事故發(fā)生,。
2、切實加強班風(fēng)建設(shè),、校風(fēng)建設(shè),,把文明禮儀教育貫徹于學(xué)校各項工作中,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。
3、分年級采取不同形式很抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,,認(rèn)真落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,評選文明班級,、文明學(xué)生,。
4、加強校園文化建設(shè),,使學(xué)生在良好的文化氛圍中受到熏陶和教育,,使學(xué)生文明行為和素養(yǎng)有新的提高。
5,、完善德育網(wǎng)絡(luò),,優(yōu)化德育資源,抓住典型個案強化對學(xué)生的教育效果,,注重榜樣示范性,。
6、充分發(fā)揮年級組及班主任在德育工作中的核心作用,,發(fā)揮年級組教師的整體作用,,形成合力,建立校內(nèi)外全員,、全程,、全方位的德育體系,使德育教育寓于學(xué)校各項工作中,。
7,、開展國旗下的講話、主題班會教育活動,,每大周有一個德育主題,,一項德育活動。
8,、不斷完善學(xué)校德育工作檔案,,組織班主任撰寫德育工作論文、教育故事,、教育感想,。
9、繼續(xù)開展學(xué)生自治管理活動,,加強常規(guī)管理檢查
10,、組織評選文明班級、三好學(xué)生等各項優(yōu)秀學(xué)生,。,。期末評出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任,。
11,、加強對學(xué)生的法制教育,邀請法制副校長到校做法制報告會 一次,。
12,、加強對學(xué)生的心理健康教育,邀請心理教育專家到校作報告,。
13,、努力完成教育局,、學(xué)校交辦的各項任務(wù)。
三,、管理目標(biāo):
德育管理的總目標(biāo)是:完善德育管理網(wǎng)絡(luò),,分層管理,即校長室----德育處,、團(tuán)委--年級組--班主任—學(xué)生自治會—任課老師——班委會管理,。
學(xué)生的德育培養(yǎng)目標(biāo)是:學(xué)會讀書,學(xué)會生活自理,,心理健康,,有樂于助人的精神,愛家人,、愛學(xué)校,、愛祖國。
四,、工作要點
1,、重視學(xué)校文化環(huán)境建設(shè),構(gòu)建文化校園,,優(yōu)化育人環(huán)境
為優(yōu)化育人環(huán)境,,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,,我們應(yīng)該從辦學(xué)觀念,、師生規(guī)范、學(xué)生管理,、校園標(biāo)識等方面綜合考慮,,構(gòu)建有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象,。本學(xué)期要繼續(xù)重視班級文化建設(shè),、宿舍文化建設(shè)、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境布置,,校園,、教室的整潔優(yōu)美,實現(xiàn)以優(yōu)美的環(huán)境教育人,、熏陶人的目標(biāo),。同時,要重點加強學(xué)生自治會,、團(tuán)組織,、班委會等社團(tuán)建設(shè),按照學(xué)生的興趣,、愛好和特長組建學(xué)校健美操舞蹈隊,、合唱隊,、各種器樂興趣小組、乒乓球,、籃球愛好者協(xié)會等學(xué)生社團(tuán),,并通過開展內(nèi)容豐富,生動活潑,,形式多樣的活動,對學(xué)生進(jìn)行政治,、道德品質(zhì),、身體、心理,、文化知識和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦,促進(jìn)他們德,、智,、體全面發(fā)展,豐富校園生活,,陶冶學(xué)生情操,。
2、轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,,落實學(xué)生導(dǎo)師制和家校聯(lián)系,。
對問題學(xué)生實施導(dǎo)師制,指定專門領(lǐng)導(dǎo),、老師做問題學(xué)生的導(dǎo)師,,導(dǎo)師要主動與學(xué)生聯(lián)系,了解學(xué)生思想動態(tài),,加強心理健康輔導(dǎo),,尤其是安全意識心理輔導(dǎo),積累個案資料,,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。非畢業(yè)年級要深入開展行為規(guī)范強化教育活動,有中心有重點地確立每月行為規(guī)范訓(xùn)練要求,,嚴(yán)格訓(xùn)練;高度重視學(xué)生安全,,學(xué)校大型活動要制定安全工作預(yù)案。
在班主任工作中推行“走近學(xué)生家長,,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家訪聯(lián)系活動,,充分利用“家校通”平臺,教師應(yīng)該用心去感化每一個學(xué)生,,讓學(xué)生知道并深切地體會到教師的愛心與關(guān)心,。家校聯(lián)系不應(yīng)該是告狀,,應(yīng)該成為教師關(guān)注每一個學(xué)生成長的一個重要手段。家訪的對象是學(xué)生的個體和家庭,,它能讓學(xué)生覺得老師非常關(guān)注他(她)的一切,,尤其對中等生和學(xué)困生、問題生進(jìn)行家訪要形成制度和規(guī)范,。班主任利用各種方法加強與家長的溝通聯(lián)系,,德育處制定好活動方案和班主任家訪制度,并進(jìn)行調(diào)查考核,。
3,、加強網(wǎng)絡(luò)使用教育,引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò),。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今社會生活的重要組成部分,,對青少年的影響已經(jīng)越來越大,在此情況下,,單純靠堵的方式已經(jīng)無法在與互聯(lián)網(wǎng)爭奪學(xué)生的斗爭中取勝,,盲目的堵和禁止只會在師生之間造成隔閡,降低老師在學(xué)生心中的形象和威信,。應(yīng)該采取的正確方式是:加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,,提高他們對信息的判斷和處理能力,增強他們的責(zé)任意識,、自律意識,,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者,,為他們的學(xué)習(xí)服務(wù),,而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,。
4,、圍繞招生工作中心,配合招生服務(wù)處加大宣傳工作力度,,擴大學(xué)校影響,。 首先是在總結(jié)以前年度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定切實可行的招生宣傳計劃,對招生工作及宣傳統(tǒng)籌安排,,避免打亂仗;二是設(shè)計好20__年的招生宣傳品,,做到新穎實用,讓潛在生源容易接受,,三是組織好各類媒體上的宣傳工作,,為學(xué)校優(yōu)秀教師揚名,為學(xué)校揚名。四是把握好時機,,在各宣傳媒體上作好廣告宣傳,,力爭用最少的錢,最大限度地提高學(xué)校知名度,。
5,、繼續(xù)深入開展新形象、新風(fēng)尚文明教育活動,。
通過開展“新形象,、新風(fēng)尚”文明教育活動,重點抓青少年文明習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善,,學(xué)校將通過規(guī)范主題班會,、加強常規(guī)管理檢查、文明班級檢查評比,,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,建設(shè)文明的校園環(huán)境,。
五、德育方法措施
1,、貫徹行為規(guī)范教育養(yǎng)成,,很抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。一是宣傳教育,。組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》等,,舉行《中學(xué)日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育考核,,開展以養(yǎng)成教育為主題的知識競賽和實踐活動,讓學(xué)生真正理解,,內(nèi)化為實際行動,。二是行為落實。二月份開展 “健康衛(wèi)生教育”主題班會活動;三月份開展愛家人愛母親活動,、“環(huán)保小衛(wèi)士”志愿活動,、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動;四月份開展“文明禮儀”,、常規(guī)管理主題活動;五月份以八年校慶文化藝術(shù)節(jié)為主題,,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力;六月份開展“我為班級添光彩”主題活動,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,,評選各類優(yōu)秀學(xué)生。三是檢查落實,。德育處依據(jù)主題,,分別制定活動細(xì)則,,做到每天檢查,每周公布,,每月評比,,期末總評,使養(yǎng)成教育活動落到實處,。
2,、開展學(xué)生思想教育活動。一是各班制定詳實的德育目標(biāo)計劃,,以指導(dǎo)班級德育活動的開展;二是通過品德課,、班會等手段,采取不同形式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。三是利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與社會實踐活動,。清明節(jié)掃墓,、“學(xué)雷鋒見行動”、“我為母校添光彩”,、演講賽,、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,豐富學(xué)生生活,,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),。
3、加強班級管理,,促使良好班風(fēng)形成,。一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),,抓苗頭,,強化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想,、班風(fēng)三大建設(shè),,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、安全、衛(wèi)生等系列教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,,協(xié)助班主任搞好班級工作,。四是召開班主任每周例會和期中、期末班主任經(jīng)驗交流會議,,互相學(xué)習(xí),,取長補短。五是實行德育處,、教務(wù)處,、年級多元化管理,堅持家校聯(lián)系,。六是德育處加大對班級管理的檢查力度,,繼續(xù)落實日檢查,,周公布,,月考核,期總結(jié)的辦法,。
4,、繼續(xù)組建學(xué)生自治會,深入開展學(xué)生自主管理活動,,提高學(xué)生管理能力,,做到有計劃、有布置,、有檢查,、有落實、有結(jié)果,。各檢查組要做好活動記錄,,納入學(xué)校量化考核之中。
5,、德育主題教育:圍繞學(xué)校德育主題和辦學(xué)宗旨,,每月確定一個主題,內(nèi)容包括愛國主義教育、常規(guī)管理教育,、安全教育,、衛(wèi)生健康教育以及毒品預(yù)防教育等,促使良好品質(zhì)形成;開展主題班會賽講活動
6,、配合團(tuán)委加強團(tuán)隊管理,。突出辦好小記者站、校報,,鼓勵師生積極參與撰稿,,對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,,及時報道校園新聞,。同時開展“我為團(tuán)旗添光彩”活動,爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員,。搞好青年教師的文化娛樂活動和健身鍛煉活動,。
7、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全,。一是樹立“安全第一”的思想,,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,,利用班會,、團(tuán)會、宣傳欄等校園文化陣地,,深入宣傳安全知識,,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,,繼續(xù)實行大休接送生制度,,實行大休返校宿舍、教室例行安全檢查制度,,組織校園安全疏散演練,,確保學(xué)生人身安全落到實處。三是實行安全工作責(zé)任制和一票否決制,。
8,、做好國旗下講話安排,有主題地進(jìn)行德育教育,。
9,、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,,及時提供所需材料,。
10,、完成學(xué)校安排的有關(guān)工作。
六,、德育內(nèi)容及主要工作
(一)愛國主義教育
1,、 利用國家重大紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育,如:三八節(jié),、清明節(jié),、五一節(jié)等。
2,、 利用希望工程,、手拉手行動進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生奉獻(xiàn)一份愛心,,為同一片藍(lán)天下的同齡人撐起一片天地,。
3、 配合團(tuán)委利用學(xué)校重大活動進(jìn)行愛國主義教育,,如升旗儀式,、入團(tuán)宣誓、祭掃烈士等,。
4,、 利用重大時事熱點進(jìn)行愛國主義教育。
(二)行為規(guī)范教育
行為規(guī)范教育是德育工作的主要內(nèi)容,。強化學(xué)生文明禮儀,、校園環(huán)境衛(wèi)生、廣播操等校園形象,,任何時候都保持"窗口"形象,。切實加強行為規(guī)范教育方面的宣傳力度,重檢查,、評比,,及時反饋,,狠抓落實,。各班繼續(xù)重視抓好學(xué)生的規(guī)范認(rèn)知與養(yǎng)成教育”;培養(yǎng)一支態(tài)度認(rèn)真、工作能力強的學(xué)生自治會和班級干部隊伍;進(jìn)一步重視日常管理檢查,,切實做好班級日常組織工作,。同時,加強班干部值日管理,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。團(tuán)委要組建志愿者服務(wù)隊,檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。要進(jìn)一步加強團(tuán)支部建設(shè),,著重抓好團(tuán)員形象的樹立,,規(guī)范化程度要力求進(jìn)一步提高
(三)法制、安全教育
1,、利用三會(校會,、班會、夕會),,思品課宣傳或電影等形式,,對全體學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識,。讓每一位學(xué)生做到學(xué)法,、知法、懂法和守法,。
2,、通過建立問題學(xué)生導(dǎo)師制度,對紀(jì)律行為偏差生進(jìn)行重點幫教,,以"真誠"和"愛心"來教育和感化學(xué)生,。
3、邀請法制副校長到校做法制報告,,講解典型的學(xué)生違法案例,,加強法制意識教育。
(四)加強隊伍建設(shè)
1,、班主任隊伍建設(shè):加強對班主任的培訓(xùn),,不斷提高管理水平;落實班主任的考核制度,兌現(xiàn)適合我校實際的激勵機制;加強德育科研建設(shè),。同時,,重視做好青年班主任培養(yǎng)、指導(dǎo)工作,。
班主任周例會培訓(xùn)計劃:
①如何做好班級日常管理,,建設(shè)班集體。主講人:楊緒兵
②如何做好問題學(xué)生的溝通交流管理,。主講人:張家成
③如何做好和學(xué)生家長的溝通交流,。主講人:單進(jìn)清
④德育工作的主要內(nèi)容及班主任工作要求。主講人:杜軍方
⑤怎樣幫助學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,,教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法,。主講人:劉保 ⑥怎樣對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),做學(xué)生的知心朋友,。主講人:周兵
⑦怎樣組織學(xué)生活動活躍班級氣氛,。主講人;李峰
⑧怎樣搞好班級、宿舍文化建設(shè),。主講人:杜軍方
⑨總結(jié)經(jīng)驗撰寫班級管理體會小論文,。主講人:謝殿春
⑩怎樣安排假期學(xué)生活動做好家校交流,。主講人:楊國詩
2、年級組管理:加強年級組的常規(guī)管理,,充分發(fā)揮年級組的紐帶作用,,根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點,創(chuàng)造性地開展富有特色的教育活動,,讓學(xué)生得到成功的體驗,。年級組按照學(xué)期計劃開展工作并認(rèn)真做好總結(jié)。
3.爭做心理健康輔導(dǎo)員,。人人當(dāng)好德育工作者,,更要當(dāng)好心理健康輔導(dǎo)員,平時加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與指導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,增強承受性挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,。
4.做好家校聯(lián)系,,建設(shè)好“家校通平臺”,有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動,。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,通過家訪、家長來校,、廣播宣傳等形式,,向家長宣傳正確的教子觀,學(xué)校,、家庭齊抓共管,,形成合力。
(五)配合團(tuán)委工作
團(tuán)隊工作歷來是德育工作的重心,,抓好團(tuán)隊工作,,有利于學(xué)校、班級各項工作的正常運作,,有利于積極向上的校園文化的形成,。
1、配合團(tuán)委進(jìn)一步加強班級團(tuán)支部建設(shè),。
a,、團(tuán)支部工作的規(guī)范化程度要進(jìn)一步提高。
b,、開展團(tuán)課講座:《共青團(tuán)的光輝歷史》、《共青團(tuán)的性質(zhì),、任務(wù)及奮斗目標(biāo)》等,。
c,、著重抓好團(tuán)員形象的樹立,繼續(xù)加強志愿者服務(wù),。
2,、搞好校園文化建設(shè)工作。
3,、配合團(tuán)委加強共青團(tuán)工作的組織建設(shè),。
a、配合團(tuán)委開好團(tuán)代會,。
b,、開展“學(xué)生自主管理小干部”能力培訓(xùn)。
c,、開展“愛校,、愛公物、愛衛(wèi)生”系列教育活動,。
d,、協(xié)同團(tuán)委多舉辦一些學(xué)生活動。如環(huán)保志愿著,、小記者采訪參觀,、歌詠比賽、講故事比賽等,,豐富他們的校園生活,。
附一: 華杰雙語學(xué)校德育處20__年1—7月每月工作行事歷
2、3月:
1,、行為規(guī)范教育 強力禁止校園亂丟亂扔現(xiàn)象,。
2、美化校園,、校園文化建設(shè)
3,、慶祝三八節(jié)給媽媽寫一封信(第二大周3月3日)
4、世界水日(3 22)“保護(hù)水資源”主題班會(第三大周)
5,、學(xué)雷鋒青年志愿者活動:清理垃圾保護(hù)環(huán)境(第四大周3 30)
4月
1,、組織部分學(xué)生外出社會考察實踐活動:祭掃抗日上烈士墓(第四大周清明節(jié)前后)
2、法制教育,,法制副校長做法制報告,。(第五大周)
3、迎接期中考試
4,、校慶八周年書畫藝術(shù)作品競賽及文藝演出活動,。(第六大周)
5月:
1、慶“五四青年節(jié)”活動:七,、八年級“愛我校園 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”演講比賽,。(第六大周)
2,、期中考試總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(第七大周)
3、紀(jì)念汶川地震安全教育:致家長的一封信:關(guān)愛生命 注重安全;校園安全教育及校園安全疏散演練(第七大周)
4,、招生宣傳(家校通平臺使用情況調(diào)查)(第七大周)
5,、期中考試后校園紀(jì)律強化要求及整頓。(第七大周)
6月:
1,、班主任完成學(xué)生素質(zhì)評價有關(guān)工作(第八大周)
2,、先進(jìn)班級評選,班級優(yōu)秀學(xué)生評選工作(第九大周)
3,、暑假夏令營工作安排(第九大周)
4,、假期工作安排(第十大周)
5、高考,、中考考場整理要求(6月6,、7、8,、9)(6月17,、18、19,、20)
6,、加強坐班檢查,嚴(yán)格請假紀(jì)律,。強調(diào)招生期間的請假手續(xù),。
7、辦公室,、教室校園環(huán)境衛(wèi)生檢查
8,、送生組長、學(xué)生自治會工作總結(jié),、表彰,。(第十大周)
德育處工作計劃標(biāo)題篇十
堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,以養(yǎng)成教育為核心,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求,,開展扎實有效,、有特色的德育主題教育活動,營造積極向上的校園文化氛圍,,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。
1、開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育,,加強“八榮八恥”教育,,做好學(xué)校德育課題的結(jié)題工作,。
2,、堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心,、以感恩教育為特色,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,,打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、班集體建設(shè)特色顯明的優(yōu)秀集體,。
4、深化學(xué)生德育活動的開展,,讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì),,打出學(xué)校德育品牌。
5,、加強學(xué)校德育常規(guī)工作管理,,調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性。
6,、開展“優(yōu)秀學(xué)生”,、“校園之星”、“文明之星”評選工作,,重視評選過程,,激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。
(一),、加強班主任隊伍建設(shè),,落實考核評比。
1,、每月召開班主任工作例會,,學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì),。
2、落實班主任常規(guī)工作,,重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美,、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。
①主題班會做到有計劃、有教案,、有主題,、有實效。
②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,杜絕亂吃零食,、亂扔垃圾以及各種臟、亂,、差現(xiàn)象,,有針對性地采取措施,進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作,。
3,、營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍等,。
4,、加強督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,,樹立全程,、全方位的德育觀。通過評比考核評估,,在競爭中實行動態(tài)管理,,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5,、結(jié)合市級研究課題,,深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任上好主題班會,,積極撰寫德育論文,,班主任每月上傳德育案例至學(xué)校網(wǎng)站。
(二),、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育,。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”,,加強一日常規(guī)的檢查,、督促、評比,。從八個方面著手,,教育學(xué)生“走好路、做好操,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、唱好歌,、行好禮”,,通過班會、板報,、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級部門的布置,切實開展行之有效的主題教育活動,,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項活動之中。
3,、充分發(fā)揮班干,、團(tuán)干作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,,增強其工作責(zé)任感,,使之成為學(xué)校管理的得力助手。
4,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報,、校園廣播等宣傳陣地的作用,,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報,、櫥窗的設(shè)計工作之中,。
5、開展好每周一的升旗儀式,,通過國旗下講話,,對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。
6、建立,、健全安全制度,,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》、與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,。
(三),、充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭教育功能,。
1、落實家訪工作,,辦好家長學(xué)校,。切實發(fā)揮家校合作的作用,增強家校之間的溝通和交流,。
2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
3,、通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站,,讓家長明白學(xué)校的工作時間、工作目標(biāo),,學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求,。
(四)、注重學(xué)生心理健康教育,。
1,、聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。
2,、重視心理咨詢室的建設(shè),,定期、定時開放,,及時發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫助,,傾聽學(xué)生心聲,。同時加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
3,、關(guān)愛學(xué)困生,、貧困生,,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,,交流思想,。
二月份:
1、制訂德育工作計劃;
2,、檢查班主任工作手冊,,尤其是班主任德育工作計劃的制定;
3、召開期初班主任會議,,進(jìn)行班主任培訓(xùn),,布置期初德育工作;
4、加強安全教育,,以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報;
5,、收繳“八榮八恥”調(diào)查問卷;
6、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作,。
三月份:
1,、開展“德育宣傳月”活動;
2、開展“學(xué)雷鋒”教育活動;
3,、結(jié)合植樹節(jié),開展植樹護(hù)綠活動;
4,、結(jié)合世界森林日,、世界氣象日、世界水日,,加強環(huán)保,、低碳教育;
5、召開班主任工作例會,。
四月份:
1,、各班舉行系列主題班會;
2、結(jié)合清明節(jié),,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;
3,、召開班主任工作例會;
4、結(jié)合世界衛(wèi)生日,,開展春季衛(wèi)生講座,。
五月份:
1、常規(guī)強化訓(xùn)練;
2,、召開班主任工作例會;
3,、協(xié)助學(xué)校開展好全國助殘日、學(xué)生營養(yǎng)日,、母親節(jié)等活動;
4,、結(jié)合五四青年節(jié),,教育學(xué)生爭做新時代的好青年。
六月份:
1,、結(jié)合世界環(huán)境日,、防治荒漠化和干旱日,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境;
2,、結(jié)合端午節(jié),,進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
3、進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流;
4,、期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作;
5,、安全教育講座、安全演練,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇十一
一,、指導(dǎo)思想:
20xx年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的十九大會議精神,以深入貫徹落實中央號文件,,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,,按照區(qū)教體局和學(xué)校總體工作意見的要求,,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效。不斷更新觀念,,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園,。
二,、工作目標(biāo)及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入,、全方位重視,、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍,。
2,、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,,開展好各類主題教育活動,,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3,、加強學(xué)生法制教育,,并加強師生的安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4,、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,,重點訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì),。
三,、主要工作措施:
(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強師德建設(shè),。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,做到意見精神深入人心,。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則,,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二),、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強化行為的內(nèi)化。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。
加強班級管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步),,各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
(三)、結(jié)合主題班會,、隊日活動,、紀(jì)念活動等各種途徑,,積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態(tài)德育”,、“難忘教育”,。
1、積極實施“生態(tài)德育”工程,。一以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題,,以愛國主義為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,,以道德教育為核心,切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題,,精心設(shè)計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動,。
2,、圍繞主題活動和重要紀(jì)念日開展活動。
二月份各中隊可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,,并讓隊員確立新學(xué)期的新打算。
三月份,,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié),、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動,,引導(dǎo)隊員體驗友善,、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,,可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動,,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命,。
四月份清明時節(jié),是進(jìn)行愛國主義教育的好時機,。引導(dǎo)隊員從增強愛國情感做起,,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,,具體化為愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛公物,、愛父母,、愛老師、愛伙伴的情感和行動,。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”,、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,,以認(rèn)識自然界,、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,,開展親近大自然,、熱愛大自然的活動。
五月份開展紀(jì)念5.12汶川大地震活動,,相機開展珍愛生命安全教育活動,,結(jié)合國際勞動節(jié),了解廣大勞動者勞動的艱辛,,更加珍惜他們的勞動成果,。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶祝活動,。
3,、扎實開展讀書節(jié)活動。
制定翔實計劃,,穩(wěn)步推行,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,,升華學(xué)生人格為出發(fā)點,,教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,凈化學(xué)生心靈,夯實學(xué)生基礎(chǔ),,豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德,。
通過讀書,營造書香校園,,提升校園濃厚文化氛圍,,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會讀書,,培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識面,,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想,。
(四)、重視學(xué)科滲透,,加強德育科研,。
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
課堂是實施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課.
2、開展實踐活動,。
緊緊把握教改脈搏,,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、中華經(jīng)典誦讀,、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活,、自然世界,,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,,組織學(xué)生考察、實驗、探索,、研究,,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力,。
四,、月工作安排:
三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點,舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動,。
1,、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
2,、法制教育講座,。
四月份:深入開展讀書節(jié)活動,以國情教育為重點,,在學(xué)生中廣泛開展走入社會,、走進(jìn)大自然活動,清明節(jié)組織師生掃墓,。
1,、組織學(xué)生憑吊革命先烈。
2,、評選表彰好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊員。
3,、切實開展好讀書節(jié)各項活動,。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點。
1,、籌備迎“六一”慶?;顒印?/p>
2,、班主任培訓(xùn),。
3、法制教育講座,。
4,、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、先進(jìn)集體,、文明標(biāo)兵,、優(yōu)秀少先隊員。
六月份:以愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué)教育為重點,。
1、召開家長會議,。
2,、評比表彰師德典型。
3,、整理各類臺帳資料,,迎接區(qū)教體局組織考核工作。
4,、部門做好德育工作總結(jié),、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動,。
5,、安排好師生暑假生活。
德育處工作計劃標(biāo)題篇十二
本學(xué)期,,是學(xué)校發(fā)展的重要時期,,在全校上下凝神聚力的深化學(xué)校發(fā)展的重要時刻,作為全體德育工作者,,我們將認(rèn)真貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的精神,,夯實學(xué)校德育要求,深化學(xué)生素質(zhì)教育,,強化培養(yǎng)學(xué)生自主,、創(chuàng)新、發(fā)展能力,,為奪取學(xué)校新的輝煌而不懈奮斗,。
為辦好全市教學(xué)開放周,為確保今年的中考再創(chuàng)新高,,努力做好學(xué)校各項德育工作,,營造安全、穩(wěn)定,、和諧的教育教學(xué)氛圍,。
1、以“道德教育”為本學(xué)期教育主線,,開展道德教育系列活動,。
2、加強學(xué)生心理健康教育力度,,培育較多心理健康教育指導(dǎo)教師,,將心理健康教育深化到每個學(xué)生,。
3、加強“家校溝通”,,在原有校級家長委員會的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建年級、班級家長委員會,。募集家長志愿者,使家長委員會發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
4,、讓“環(huán)境衛(wèi)生”、“學(xué)生儀表”,、“課間活動”,、“小步操”等成為西校的德育亮點。
5,、加強對年級德育管理的督查,、抽查力度,強化年級德育常規(guī)管理力度,。
6,、把學(xué)生“打架斗毆”、“翻墻上網(wǎng)”等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象降低到最低限度,。
1,、加強安全教育和安全防范。牢固樹立“西校安全工作是西校的生命線”的思想意識,,努力做好師生的安全工作,。
(1)充分利用升旗儀式、主題班會,、安全知識競賽,、安全圖片展覽、編寫安全教育手冊等多種形式為教育平臺,,加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,。
(2)繼續(xù)開好生活老師雙周例會,全體班主任月例會,,深入宿舍搜尋管制刀具,,做細(xì)、做實:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班工作,、學(xué)生離返校班主任值班工作,、教師單周值班工作、教師晚自習(xí)和晚休值班工作,。
(3)做好每月一次的校園安全和財物檢查工作,,發(fā)現(xiàn)問題,、及時處理,消除安全隱患,,創(chuàng)建平安,、和諧校園。
2,、全面開展道德教育系列活動,。本學(xué)期,將三月下旬至四月份定為學(xué)校道德教育活動月,。期間,,將根據(jù)各年級特點開展豐富的道德教育活動。例如:道德征文比賽,、道德教育報告,、文明禮儀競賽、公德之星評選,、道德標(biāo)語征集,、美德演講比賽、孝德詩文朗誦,、道德話劇表演,,道德書法比賽等活動。
3,、籌辦各種形式的家長委員會:創(chuàng)建年級部和教學(xué)班家長委員會,,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的家教知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。開展豐富多彩的家長志愿活動,提高家長工作的實效性,,使家長和孩子一起成長,。
4、為增強家校教育合力,,期中考試后,,分年級、分班級召開不同層次的學(xué)生家長座談會,。使班主任和各科老師與家長互相溝通,,共同交流和探討教育學(xué)生的方式、方法,。共同關(guān)注孩子的健康成長,,幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
5,、進(jìn)一步完善“全員育人效果考核”機制,,加大育人考核力度,完善育人考核辦法,,使學(xué)生評教等工作制度化,、規(guī)范化,充分調(diào)動全員參與管理的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。
6、進(jìn)一步完善學(xué)生會,、各級學(xué)生自主管理委員會建設(shè),、管理和使用,不斷加強學(xué)生自我反思,、自我教育、自我管理能力,。
7,、真正把“精細(xì)化管理”落到實處,形成事事有人管,、時時有人管的良好局面,。把財物管理、開關(guān)門窗,、打掃衛(wèi)生等具體工作責(zé)任到人,,并加以培訓(xùn)指導(dǎo)。
8,、切實做好班主任的月考核工作,,搞好“班級十項常規(guī)檢查評比”,即:班主任出勤,、學(xué)生行為規(guī)范,、小步操、眼睛保健操,、教室衛(wèi)生,、教室公物、保潔區(qū),、自習(xí)紀(jì)律,、宿舍紀(jì)律衛(wèi)生、餐桌,。
(關(guān)鍵:消除“人情關(guān)”,、“面子觀”,加大檢查和評比力度,,做到及時公示和通報,,要全面,、具體,防止單一,、間斷,,虎頭蛇尾、打陣子),。
8,、充分利用升旗儀式、主題班會,、演講比賽,、歌詠比賽、辯論賽,、講座,、報告會、觀看教育片,、校園交流空間等多種形式,,搞好學(xué)生行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育,、環(huán)境教育,、法制教育、心理健康教育,、青春期教育等,,逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。
初一年級部:繼續(xù)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作
初二年級部:繼續(xù)做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作
初三年級部:繼續(xù)做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作
全學(xué)期繼續(xù)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第20條:認(rèn)真值日,,保持辦公室、教室,、校園整潔優(yōu)美,。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序,。
2月下旬—3月中旬:學(xué)校形象月,。目標(biāo)1:杜絕男生長發(fā)、怪發(fā),,杜絕佩戴首飾,,杜絕攜帶手機;目標(biāo)2:校園環(huán)境整潔優(yōu)美。向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生教育,,確保校園無紙屑,,教學(xué)樓地面潔凈,各項物品和設(shè)施規(guī)范有序放置并保持清潔。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣;目標(biāo)3:向?qū)W生進(jìn)行文明行為教育,,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,改掉陋習(xí)、惡習(xí),。把學(xué)生矛盾降低到最低限度,。
3月下旬—4月中旬:道德教育月。目標(biāo):通過系列道德教育活動,,標(biāo)新美德,、公德、孝德,、愛心,、文明、禮儀之風(fēng),,形成人人將道德,、處處見德情的良好風(fēng)尚。
4月下旬--5月中旬:家校溝通月,。目標(biāo):通過不同形式的家長委員會和期中考試后家長會議,,加強班主任、任課教師與家長的溝通和交流,,行之有效的對學(xué)生進(jìn)行教育。
5月下旬—6月中旬:安全教育月,。目標(biāo):通過各種形式的安全圖片展覽及觀看安全教育片,,加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。防火,、防盜,,讓學(xué)生文明上網(wǎng)、慎交網(wǎng)友,,杜絕學(xué)生夜間翻墻上網(wǎng),。
德育處工作計劃標(biāo)題篇十三
一、指導(dǎo)思想:
1,、根據(jù)201x年政體科工作計劃,,結(jié)合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,,把德育工作的切入點放在受教育者當(dāng)中,。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對自己負(fù)責(zé),,對家長負(fù)責(zé),,對老師負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),,做有道德的人,,報效祖國,。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,,“人人有事做”是落實班級事務(wù)的更高的形式,,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實班級分工,,使之正常運轉(zhuǎn),。
3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量,。
4,、提高教師素質(zhì),增強服務(wù)意識,、責(zé)任意識,、研究意識,加強對學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),,形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實際問題,,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
二,、本學(xué)期德育工作
1,、讀書活動。開展“奮發(fā)向上,,崇德向善”,、“少年向上,真善美伴我行”主題讀書教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
2,、體育衛(wèi)生工作,。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時體育活動,做好各年級體育訓(xùn)練與測試,、學(xué)生視力測試工作,,組織好學(xué)校籃球隊,、田徑隊,、跳繩的訓(xùn)練和比賽。
3,、家校聯(lián)系,。利用校訊通與家長聯(lián)系,辦好家長學(xué)校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級的家長會,,聽取家長意見和建議,。
4、開好校級運動會,。根據(jù)學(xué)生年齡特點,、身心特點確定比賽項目,個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合,,盡量擴大學(xué)生參與面,;趣味性和競技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性
5,、藝術(shù)節(jié),。組織好藝術(shù)節(jié)書畫比賽和文藝匯演
6、開展系列“奮發(fā)向上,,崇德向善”,、“少年向上,真善美伴我行”+法制安全伴我行系列活動,。通過主題班會,、升旗活動、征文演講活動,、辦板報,、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上,、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
德育處工作計劃標(biāo)題篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,。把學(xué)生的思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、安全教育作為德育工作的重點,,不斷增強學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會主義思想,,努力形成學(xué)校、家庭、社會共同努力,,學(xué)校各方面齊抓共管,,標(biāo)本兼治,保障學(xué)生健康成長的良好態(tài)勢,。堅持德育工作為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,把堅定正確的政治方向放在第一位,高唱主旋律,,營造昂揚向上的氛圍,,統(tǒng)一思想,凝聚力量,,鼓舞士氣,,把為祖國和為更多的老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育作為德育工作的根本任務(wù)。
二,、工作思路:
1,、加強德育工作機構(gòu)建設(shè)。
學(xué)校建立有以學(xué)校校長,、黨支部書記,、 副校長、其他行政成員,,工會,,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。新學(xué)期里,,學(xué)校成立以黨支部書記為組長,,校長、 副校長,、 其他行政成員 團(tuán)委書記,,各班班主任,各位任課教師為成員的德育工作小組,。成立家長委員會,、開辦家長學(xué)習(xí)班,建立家訪制度,。充分發(fā)揮家庭,、社會與學(xué)校教育三結(jié)合的作用,努力形成縱橫交錯的德育工作網(wǎng)絡(luò),。
2,、加強學(xué)生思想品德教育。
①充分發(fā)揮團(tuán)委會,、學(xué)生會,、班主任等的德育功能,,建設(shè)一個以管理育人為主導(dǎo),教書育人為主,,活動育人為主角,,環(huán)境育人為主體,實踐育人為主線的高效的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),。
②切實發(fā)揮思想政治課,、歷史課等課程的德育功能;對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時根據(jù)各學(xué)科的性質(zhì)和特點滲透德育,,把學(xué)科規(guī)律和德育規(guī)律很好的結(jié)合,,營造良好的人際環(huán)境,堅持正確的輿論導(dǎo)向,,努力培養(yǎng)學(xué)生堅強的性格,,穩(wěn)定樂觀的情緒,不畏困難勇于進(jìn)取的精神,。
③扎實抓好《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹實施和文明禮儀教育,。
④落實學(xué)校德育序列化方案,。把弘揚、培育民族精神和加強學(xué)生思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,,集體主義為原則,誠實守信為重點,,提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn),。
⑤適應(yīng)新形式,著力德育方法的創(chuàng)新,,豐富德育載體,,增強德育實效。與各部門一道共同組織開展好學(xué)生活動,,做到每月都有主題活動,。利用演講、征文活動,、講座等培養(yǎng)和增強學(xué)生集體榮譽感和競爭意識。深入開展文明班級,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部等爭先創(chuàng)優(yōu)的活動,增強學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽感⑥搞好校園文化建設(shè),。辦好愛校如愛家的氛圍營造德育氛圍,。
3,、加強安全教育和法制教育。牢固樹立安全第一的意識,。搞好安全教育工作,,辦好講座,進(jìn)一步增強師生的安全意識,、法制意識,。
4、重視德育科研,,不斷提高德育理論水平,。把握新形式,研究新問題,,實現(xiàn)新突破,,開創(chuàng)新局面。
5,、強化“三個意識”,。首先必須強化“主人翁”意識,其次必須強化“師德”意識,,最后必須強化“陣地”意識,。
6、嚴(yán)格考核,,獎懲分明,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇十五
本學(xué)期德育處將以“堅持以人為本,科學(xué)發(fā)展,,以德立校,,全面育人”為工作指導(dǎo)思想,繼續(xù)以降低德育工作重心,,講求實效為目標(biāo),,以健全有序的運作和評價機制為保障,以“民主,、平等,、交往、對話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),,圍繞“以人為本,、育人為本”、“尊重學(xué)生”,、“走進(jìn)學(xué)生心靈”為教育宗旨,,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
一,、加強班主任隊伍建設(shè),,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強,、管理科學(xué)化,、人文化的班主任隊伍
提高班主任隊伍整體水平和個人素養(yǎng),加強班主任隊伍整體建設(shè)是德育工作的永恒主題,。
本學(xué)期將在以往學(xué)習(xí),、交流、研討的基礎(chǔ)上,,針對班主任教育,、心理理論的深化,先進(jìn)的教育觀念的形成,,管理方法的人性化等方面進(jìn)行改革,,力圖全面推動我校班主任工作整體水平的提高。
1,、全員參與全面育人的教育教學(xué)工作中,,讓學(xué)生首先學(xué)會“做人”,繼而進(jìn)行“誠信”教育,。
教師要樹立“全員德育”的思想和“育人品德第一,,育人時時處處”的理念,真正地將育人的責(zé)任落實到教師的課堂教學(xué)和日常行為之中,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會做一個合格的公民;在此基礎(chǔ)上加強對學(xué)生的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的各種潛能,,為學(xué)生以后的成長打下基礎(chǔ),。
為人師表、率先垂范,。教師要帶頭講誠信,,做到“言必行,行必果”,,要求學(xué)生做到的自己首先做到;為人師表,,身體力行,有諾必踐,,以教師高尚的品行,,人格的魅力,誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生,、教育學(xué)生,,潛移默化地影響學(xué)生做個講誠信的人。
2,、強化學(xué)習(xí),。本著自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,在班主任學(xué)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,,定期為班主任提供前沿的先進(jìn)的教育管理信息,,豐富班主任的管理手段和方式,提高班主任管理工作的人文化與藝術(shù)化的結(jié)合,,提高班主任個體素養(yǎng)和管理能力,。學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué),幫助學(xué)生克服心理弊癥,。
3,、繼續(xù)實行班主任例會制度。對班主任工作及時布置,、及時反饋信息,,利于揚長避短、發(fā)揮優(yōu)勢,。
4,、各班級制定班級計劃、,。按部就班,,有條不紊地進(jìn)行日常工作,克服浮躁心態(tài)和拖散現(xiàn)象,,在緊張的工作中顯現(xiàn)德育工作的實效性,。開學(xué)初,班主任要依據(jù)班主任的實際情況制定計劃,,德育處將進(jìn)行檢查,。
二、建立“民主,、平等,、交往、對話”的新型師生關(guān)系
教育的主要目的是培養(yǎng)有利于社會主義建設(shè)的合格的公民,。合格的公民需要的不僅是有強健的體魄,,豐富的基礎(chǔ)知識,還需要有健全,、健康的心理素質(zhì)和交往與溝通的能力,,這就需要我們班主任與學(xué)生之間在平等的基礎(chǔ)上,在民主的氛圍中進(jìn)行交往,、對話,。
要求班主任必須學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,通過學(xué)習(xí)使班主任轉(zhuǎn)變觀念,,認(rèn)清當(dāng)前教育形勢,,開拓視野,,真正實現(xiàn)師生間“民主與平等”,讓“交往和對話”成為八中的一大特色,。
1,、加強班主任的職業(yè)道德建設(shè),克服教育手段的弊端與陳舊性,,加大力度督查師德中的不良行為和不良現(xiàn)象,,逐步消除師源性傷害,讓有損于教師形象的丑陋現(xiàn)象逐漸消失(如攆學(xué)生,、體罰,、變相體罰、隱性心理傷害等),,師生共同創(chuàng)造有心理安全,,輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生身心健康成長,。
2,、加強班主任與各任課教師的交往與對話,達(dá)成共識,,針對班級中所存在的問題,、優(yōu)勢及時總結(jié)和掌握,利于形成合力,,共同創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,,有利于良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
3,、加強班主任與家長及社會各界的聯(lián)系,,充分利用校園網(wǎng)和校信通,通過交往和對話,,突出教師整體形象,,既促進(jìn)了學(xué)生的成長,又有利于班主任工作水平的提高,。
促進(jìn)我校家長會的改革,,將教育的教師單一行為融合成家庭、社會與學(xué)校的共同教育行為,,對于提高公民整體素質(zhì)做我們的貢獻(xiàn),。
三、強化養(yǎng)成教育,,促動學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范,,保證校園環(huán)境文明有序
赤峰八中已成為全市的最優(yōu)秀的學(xué)校之一。對外交往將十分頻繁,學(xué)生的文明禮儀,、精神風(fēng)貌狀況如何,,將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽,可以說學(xué)生的日常行為已成為展現(xiàn)八中風(fēng)貌的窗口,,因此必須加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,,始終如一地做規(guī)范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,,對于其一生的成長十分有益,它促進(jìn)學(xué)生成為身心健康的合格的人,。
1,、德育處將在開學(xué)前一天(2月27日)強化學(xué)生在間操、課間秩序,、儀容儀表,、進(jìn)校退校、樓內(nèi)外衛(wèi)生,,自行車擺放,,乘坐公交車文明排隊等幾個方面加大檢查力度,力爭開端良好,,使學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)盡早地投入到學(xué)習(xí)生活中,。
2、德育處將在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下組成文明督查小組,,成員包括各班學(xué)生干部,,針對各班級的日常管理實施拉練式的檢查,以公平,、公正,、公開的原則弘揚班級優(yōu)點、特色,、先進(jìn)管理方式等,,及時向班主任反饋信息,促進(jìn)校園文明的提高,。
3,、對行為不良學(xué)生實行彈性化、人性化管理,,針對各年齡階段學(xué)生的心理狀況,,在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,做到既不泯滅學(xué)生的本性,,使其按正常的人格發(fā)展,,發(fā)揮其優(yōu)勢,又約束其融入集體隊伍中來,本著“治病救人”的原則方法,,達(dá)到教育目的,,培養(yǎng)合格的公民。班主任在工作中注重對行為不良學(xué)生行為的跟蹤調(diào)查,,針對出現(xiàn)的問題采取相應(yīng)的處理辦法,,要求記錄在案,保證教育效果,,達(dá)到教育目的,。這樣有利于班主任積累經(jīng)驗,豐富育人方式,。
四,、加強安全、法制教育工作,,保障正常的教學(xué)秩序不受沖擊
1,、加強校園周邊環(huán)境的整頓與治理。充分發(fā)揮校警作用,,經(jīng)常與駐街民警聯(lián)系;消除學(xué)生對周邊居民的擾民現(xiàn)象;打擊流氓鬧校;盡可能消除周邊的安全隱患,,保證學(xué)生的人身安全。
2,、與司法界有關(guān)人士進(jìn)行聯(lián)系,,聘請資深專家進(jìn)入校園,教育學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),,自我救助,,學(xué)會維權(quán)。促動學(xué)生學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)知識進(jìn)行自我保護(hù),。
3,、宣傳防火、防災(zāi)知識和救護(hù)知識,,教育學(xué)生學(xué)會生存,。
4、針對我校人員多,、校舍陳舊,,設(shè)備設(shè)施老化,存在的安全隱患多等因素,,在放學(xué),、上學(xué)、課間操等上下樓高峰時有專門值班人員進(jìn)行引導(dǎo)疏散;上下班有專人巡視,,保證師生人身安全,。
五、以綜合實踐活動課程為載體,廣泛地開展豐富多彩的活動,,進(jìn)行公民教育,,實現(xiàn)德育教育目標(biāo)
大力推進(jìn)綜合實踐活動課進(jìn)程,讓學(xué)生接觸社會,,走進(jìn)社會,,通過體驗增進(jìn)社會主人翁意識,提高社會責(zé)任感;充分利用社會資源,,使社會公德,、家庭美德中最美好的最優(yōu)秀的傳統(tǒng)在學(xué)生身上體現(xiàn)出來。
(一)在“研究性學(xué)習(xí),,社區(qū)服務(wù)和社會實踐,,勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育”四個指定領(lǐng)域內(nèi),,七、八,、九三個年級的班主任和指導(dǎo)教師,,針對學(xué)生的自主選題,讓學(xué)生合理地參與到綜合實踐活動課程的學(xué)習(xí)中,,目的是培養(yǎng)學(xué)生積極,、健康、向上的人生觀,、價值觀,,使學(xué)生的人格日臻完善;讓學(xué)生在有意義的學(xué)習(xí)中,體驗到一名合格的公民應(yīng)享有的權(quán)利,,應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),。
1、七年級本學(xué)期從學(xué)生的力所能及的“勞動與技術(shù)教育”“社區(qū)服務(wù)與社會實踐”兩個領(lǐng)域入手,,引領(lǐng)學(xué)生從小事做起,,做一個有孝心、有熱心,、有愛心,、有關(guān)心、有信心的中學(xué)生,。
2,、八、九兩年級本學(xué)期重點以“研究性學(xué)習(xí)”為主,,在開學(xué)之初將對寒假期間的學(xué)生綜合實踐活動成果進(jìn)行展示,。
3、發(fā)揮我校的傳統(tǒng)特色教育的功能,把“好習(xí)慣伴我成長”,、“感謝母校,、感受師恩”、“功勛八中人”等活動繼續(xù)開展下去,,努力使德育功效發(fā)揮巨大作用,。
(二)在非指定領(lǐng)域中,努力開拓學(xué)生的視野,,挖掘?qū)W生的潛能,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,努力使學(xué)生全面發(fā)展,。
1,、用學(xué)生的歌聲與藝術(shù)特長來抒發(fā)心聲,繼續(xù)發(fā)揮“班級音樂會”的作用,。促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展
2,、突出教學(xué)工作中的德育功能。讓學(xué)生通過自己的親身體驗達(dá)到教育目的,。與教務(wù)處,、語文組聯(lián)合在七年級舉辦“詩文朗誦”活動。
3,、與藝體處聯(lián)合,,結(jié)合學(xué)校的實際情況,適時,、適宜地開展藝體教育,,利用小型活動增強集體凝聚力,如籃球賽,、踢鍵子,、拔河、藝術(shù)節(jié),、運動會等,。
4、充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,,利用班團(tuán)(隊)會加強學(xué)生思想教育,。通過愛國、情操等各方面的教育,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),。
5、認(rèn)真開展小發(fā)明,、小創(chuàng)作,、小記者等“四個三”活動,,提高學(xué)生的參與意識與實踐能力。
六,、加強德育科研和研究
德育科研和德育研究有利于促動班主任教師的專業(yè)發(fā)展,,本學(xué)期德育處要求各位班主任在工作中注重觀察和研究,經(jīng)常寫教育隨筆,,最終總結(jié)成文,,這樣將平時的積累上升到一定的理論高度,相信班主任能有非常大的提高,。同時要求班主任投身到《在綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力》學(xué)校研究課題中來,。使我們的研究課題最終以優(yōu)異的成績向?qū)W校、上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,。
七,、積極參與校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的功能,,使之成為與學(xué)生,、家長、社會溝通的平臺,,將德育的重大活動呈現(xiàn)給學(xué)生與家長,,發(fā)揮德育教育功效。
八,、構(gòu)建社會教育網(wǎng)絡(luò),。
充分發(fā)揮社區(qū)功能和家長委員會的功能,,讓社會教育與學(xué)校教育結(jié)合起來,,利用社區(qū)的優(yōu)勢,達(dá)到對學(xué)生的教育目的,。
總之,,本學(xué)期德育處將緊密圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真開展德育工作,,真正地將德育教育工作落到實處,,努力開創(chuàng)新局面,普寫新篇章,。
德育處工作計劃標(biāo)題篇十六
一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“xx大精神”和“三個代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。
二,、工作要點
(一)認(rèn)真做好以“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動,。
以“弘揚民族精神”教育為主題,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教育資源,,深入開展愛國主義,、理想主義、集體主義,、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,民主法制教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為,,創(chuàng)造性推出我校“弘揚民族精神”系列活動,。
1,、唱一首愛國歌。
2,、講一個為祖國,、為民族爭光的故事。
3,、人人背20首古詩,。
4、編一期手抄報或畫一幅畫,。
5,、選一句名人名言勉勵自已。
6,、認(rèn)真開展“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽,。
(二)加強德育隊伍建設(shè)
1、為營造“教師人人是導(dǎo)師,,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。2,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊伍建設(shè),,定期舉行班主任例會,,有計劃,、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。
3,、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,,考核獎勵制度,,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。
4、班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗介紹,,取長補短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,,并將組織評選,,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(三)抓細(xì)抓實德育常規(guī)工作
1,、結(jié)合新日常行規(guī)教育,,開展錦繡學(xué)生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育,化大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。
2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,,每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表,、衛(wèi)生等方面評價每個班級,,榮譽為“示范班”,其次是“文明班”,,每周在全校公開,,并發(fā)給流動紅旗,激勵先進(jìn),,鞭策后進(jìn),。班級根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范,每月評選小紳士,、小淑女,,期末進(jìn)行錦繡驕子的評選,。
3、根據(jù)每月教育重點和班級實際,、生動活潑的上好每一堂晨會課,,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,。平時要嚴(yán)格檢查,期末進(jìn)行總結(jié)評比,。
4,、分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗,、班級板報、校報宣傳校園的文明佳事,,建立一支學(xué)生教師通訊員隊伍,,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,、加大宣傳力度,。
5、真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,,加強心理健康教育,。
組織學(xué)生參加社會實踐活動,如成立學(xué)雷鋒活動小組參加社會公益活動,,開展校內(nèi)外志愿者服務(wù),組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,,讓學(xué)生在活動中受到感悟,、教育。6,、創(chuàng)建“安全文化”,,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,,班班有安全警視角,,同時把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我校“平安周”創(chuàng)建活動,。
7,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,如通過電話、家訪,、開家長會,、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡等形式,,多渠道與家長溝通信息,,形成共同抓好德育工作的合力,。
(四)搞好校園文化建設(shè),,讓環(huán)境育人,。
建立一個合理,、健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化建設(shè),,充分利用宣傳櫥窗、走廊,、教室里的四壁,、黑板報等進(jìn)行宣傳教育活動,讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,,使他們在此環(huán)境的熏陶下,,產(chǎn)生一種昂揚向上的力,。(五)全面推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。
德育處工作計劃標(biāo)題篇十七
根據(jù)學(xué)校20__年秋期工作行事歷和德育處工作計劃,,結(jié)合本學(xué)月工作特點,,特制定20__年秋期第四學(xué)月德育工作要點:
一.教室文化布置與檢查
1、檢查時間:20__年12月10日(星期五)晚6:00分
2,、檢查內(nèi)容:
(1)衛(wèi)生、頭式,、著裝,、校牌。
(2)清查學(xué)生人數(shù),。凡無故缺席1人,,扣紀(jì)律分4分;遲到1人扣紀(jì)律分2分(各種請假以年級主任簽字為準(zhǔn)),。
3,、教室文化主題:12·4法制宣傳日,。
二.安全教育及常規(guī)檢查
1,、配合安保處、男女生宿營管科對學(xué)生的禁帶物品特別是管制刀具進(jìn)行徹底清查,,對違規(guī)禁帶物品統(tǒng)一由學(xué)校銷毀,,對情節(jié)嚴(yán)重者,,給予紀(jì)律處分。
2,、配合安保處,,男女生宿管科加強冬季防火、防盜設(shè)施的檢查,,并及時寫出安全簡報交有關(guān)處室處理;門衛(wèi)加強對進(jìn)入校門資格的審查,,對帶入物品要嚴(yán)格檢查;對夜巡人員加強檢查,,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理或匯報。
3,、男女生宿管科加強白天和晚上的巡查工作,要杜絕寢室內(nèi)發(fā)生的一切安全事故,。
三.做好德育節(jié)各項工作
1、繼續(xù)加強紀(jì)律,、衛(wèi)生的大檢查。
2,、“首屆班主任節(jié)”系列活動,。
(1)、優(yōu)秀班級管理論文和主題班會教案評選,,各級部于12月6日之前收齊論文,,并于12月8日之前完成初評并將結(jié)果交德育處,德育處將于12月10進(jìn)行終評,。
(2),、各級部認(rèn)真組織選拔德育課參賽選手,,各參賽選手與12月7日下午5:10到德育處辦公室抽簽,學(xué)校將于12月8-9日在蘭惠苑階一進(jìn)行第十四屆德育節(jié)德育優(yōu)質(zhì)課競賽,。
(3)、各級部精心組織現(xiàn)場比賽項目,,學(xué)校將于12月13日6:00在學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行現(xiàn)場比賽,。
3、各班認(rèn)真加強寢室管理,,德育處將于12月16日對全校進(jìn)行百佳寢室,、百佳寢室長。
4,、優(yōu)秀班主任評選與表彰,。
5、第十四屆德育節(jié)的總結(jié)與表彰,。
四、各級部,、班級精心籌備“通宵文娛晚會”的相關(guān)項目。
五,、清理和完善本學(xué)期各類減免及資助工作
六,、本月歸宿假要求
1、各年級做好留校學(xué)生的管理,,做好值日教師對學(xué)生自習(xí)進(jìn)行考勤和檢查留校學(xué)生的就寢紀(jì)律的工作,。
2,、做好教室、公區(qū),、寢室衛(wèi)生:教室地面干凈無垃圾,桌凳擺放整齊(凳子放在課桌下),,黑板和講臺干凈無灰塵,,墻估瓷磚干凈無亂張貼,、亂寫畫,,窗簾掛放整齊,關(guān)好電源;公區(qū)無垃圾;寢室衛(wèi)生按照寢室六條線要求,。
3,、班主任要認(rèn)真向?qū)W生講解假期安全注意事項,教育學(xué)生乘坐有運營資格的車輛,,遵守交通規(guī)章制度。
七,、做好其它工作