做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

德育處工作計劃標題篇一

一,、全面搭建培訓平臺,，切實提高隊伍素質(zhì)

1、強化師德師風建設,，規(guī)范教育教學行為,。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固,、深化、維護和發(fā)展“心齊,、氣順,、勁足”的學校工作氛圍,，推進和諧溫馨校園建設。

2,、以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,，學科帶頭人進行的示范課,、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3,、進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責,，適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流,、校外參觀學習等活動,，切實提高班主任素質(zhì)。

二,、開展德育實踐活動,，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐

1,、搭建德育工作平臺,。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性,、會學習,、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行,、會自理,、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng),、會共處,、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康,、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活,，提高學生綜合素質(zhì)。

2,、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,。

3,、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,，安全教育課,、班隊活動、國旗下的演講,、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4,、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動,。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪,、“指導式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪,，促進學生健康成長。

5,、將關(guān)愛學生落到實處,。加強對貧困生、學困生,、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,，開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。

三,、加強教學過程管理,，提高課堂教學效率

1、加強教學常規(guī)管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃,。認真落實行政人員巡課、聽課工作,，加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,，全面提高課堂教學效率。

2,、夯實常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查,，詳細記錄，真實反饋,。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān)，確保教師保質(zhì)保量完成教學任務,。

3,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學研究,，優(yōu)化教學,、學習和評價方式，提高學生自主,、合作,、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4,、開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,，為全體學生提供展示自我的舞臺,，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

四,、加強課題研究,，形成校本教研特色

1、開展常規(guī)教研,。做到時間定,、地點定、人員定,、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動,。推選教學經(jīng)驗豐富,，集備中有獨到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,，切實改進自己的教學行為,，形成了良好的校本教研氛圍,。

2、繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次,，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。

3,、學校對已立項研究的課題,，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作,，保證各項課題研究循序漸進,，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學,，促進課堂效率的提高,。

五、牢樹安全第一意識,，確保校園平安穩(wěn)定

（一）加強領(lǐng)導,，齊抓共管。

1,、進一步強化安全工作責任,。按照“誰主管、誰負責,，誰在崗,、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程,。

2,、形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度,，明確各自的職責,。將責任落實到各班級，明確班主任,、任課老師對學生安全教育和管理的職責,，納入年度工作考核內(nèi)容，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。

（二）廣泛宣傳,，強化教育,。

1、利用國旗下講話,、安全教育課,、廣播（放學前五分鐘安全教育）、班會,、板報等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水,、防騙、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生、預防食物中毒,、各種傳染病的預防,、戶外活動安全等。

2,、利用家長會,、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學生家長簽定安全協(xié)議書,，明確各自責任,，使家長參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好學生安全工作,。

3,、通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動,，提高師生自救,、自護方面知識和能力。

（三）加強防范,，狠抓落實,。

1、嚴格執(zhí)行校舍設施安全檢查,，嚴格按照“及時排查,、各負其責,、預防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2,、細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為,。實行護導師,、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導工作和學生的值日工作,，督促檢查學校的日常教學秩序,，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴格對學生的課間午間活動,、上下樓梯、集會集隊,、體育課,、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3、高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學,、放學期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報,。

4,、做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤,，使學生增強安全自我防范意識,，提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

六,、改善辦學條件，優(yōu)化教學環(huán)境,，營造書香校園

在上級主管部門的關(guān)心支持下,，在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,，對校園進行后繼改造,。1.對學校籃球場進行橡膠鋪設,。2.學校跑道進行橡膠鋪設,。3.創(chuàng)建班班多媒體，有效推進課堂教學改革和教學質(zhì)量的提升,。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設施,。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,，修繕班級衛(wèi)生柜等,。7.更換學前班兒童課桌椅。

學校將進一步美化校園,。將美化教學樓裝飾,、班級文化布置、學校綠化建設相結(jié)合,，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”,、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的校園生活質(zhì)量,。積極開展社團活動,，組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊,、“百靈鳥”合唱小組,、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”,，堅持周三“班班有歌聲”的活動,，努力提升學生的文化品位。組建學校鼓隊,，豐富學生校園生活,。充分發(fā)揮學校“紅領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,，每周二,、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳,、表揚,，對新聞、重大事件的報道,，對上級精神,、文件的學習，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成。讓學生在藝術(shù)活動的大樂園里,，學技能,，培養(yǎng)生活情趣，在小社團里學習交流收獲,。放飛夢想,，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動,，做到讓學生每天鍛煉時間一小時,。推進校園跳繩、羽毛球,、五祖拳武術(shù)的普及,，讓更多的學生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神,。

繼續(xù)推進“書香校園”活動,。積極開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”,，根據(jù)安海教委辦的贈書,，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟,。開展第七屆“小籃子”學生讀書活動,，讀推薦書目，撰寫讀后感,；辦讀書小報,；評選讀書積極分子和讀書小標兵；評選班級“圖書角”,；開展校級學生讀書征文活動,，在20__出版第七期學校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟報“小記者站”,，在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學的同時,，積極與報社負責人聯(lián)系，通過雙方的共同努力,，培養(yǎng)學生的能力和情操,。

七、月份安排：

八月份:

1,、8月__日教師到校,。

2、組織招生工作和期初準備工作,。編排三表,，健全各項規(guī)章制度

3,、組織老師參加鎮(zhèn)講座學習活動。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,，建立教師業(yè)務檔案袋,。

4、組織教師暑假讀書學習交流會,。

5,、開展學校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。

九月份：

1,、9月1日開學,，正式上課。

2,、開展日常行為規(guī)范學習教育活動,。

3、進行安全教育,，啟動交通安全宣傳教育周活動,，進行師生安全疏散演練工作。

4,、開展“中小學弘揚和培育民族精神月”主題教育活動,。

5、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,。

6,、開展“教師節(jié)”尊師活動，師德專題教育活動,。

7,、開展“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第__屆推普周活動,。

8,、組織訓練學校田徑運動隊，參加鎮(zhèn)20__年度小學生田徑運動會,。

9,、送交各類計劃及各種表冊，適齡兒童就學取證工作,、學年初事業(yè)統(tǒng)計工作,。

10、月檢,。

十月份：

1,、慶祝國慶節(jié)系列活動。

2,、開展敬老尊老活動,。

3,、開展建隊節(jié)__周年紀念活動,，參加唱國歌,、隊歌活動。

4,、開展本校學生行為規(guī)范檢查,、評比，組織班班級文化建設評比,。

5,、教師卡拉ok比賽。

6,、開展“小籃子讀書”活動,，推動書香校園建設。

7,、舉行中高年級手抄報評比活動,。

8、月檢,。

十一月份：

1,、期中質(zhì)量普查，召開家長會,，進行階段小結(jié),，研究輔差措施；開展各類談心交流活動,。舉行家長開放日活動,。

2、參加學科觀摩活動及課題教研活動,、校級干部聽評課比賽,。

3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽,。

4,、參加安海教委辦第__屆德育論壇（習慣養(yǎng)成教育）。

5,、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項評比活動,。

6、結(jié)合11,、9消防日開展疏散演練,。

7、月檢,。

十二月份：

1,、學科觀摩活動,、課題教研活動、骨干教師獻課活動,。

2,、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。

3,、開展“晉江慈善日”系列活動,；開展“12·9”愛國運動紀念活動。

4,、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學的素質(zhì)教育督導任務,。

5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比,。

6,、組織黑板報、班容班貌檢查評比,。

7,、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動。

8,、參加鎮(zhèn)第__屆小學生合唱比賽,。

9、晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作,。

元月份：

1,、組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動：

2、征集課題教學設計,、案例,、總結(jié)等。

3,、學期質(zhì)量普查,。

4、完成期末各項工作,。

5,、做好各種學期教育教學工作總結(jié)。

德育處工作計劃標題篇二

堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，全面貫徹中央8號文件精神,，切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求,，以主題活動為載體,，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀律教育,、法制教育,、心理健康教育，繼續(xù)堅持分層次,、抓基礎,、重建設、嚴管理,、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,，不斷探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),，為昆山教育率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出應有的貢獻,。

㈠加強隊伍建設，提高整體素質(zhì)

1,、加強處室建設,。德育 處全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作,；加強團結(jié)協(xié)作,，倡導奉獻精神；講究工作方法,，注重工作實效,；加強理論學習，維護學生權(quán)益,；確立服務意識,，創(chuàng)造性地開展各項工作。

2,、錘煉一支班主任隊伍,。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學習和實務培訓,，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓,，通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設一支管理能力強,、思想工作細,、創(chuàng)新方法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍,；進一步完善班主任管理和考核機制,，嚴格量化管理，注重工作實效,；認真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設,，壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》,，繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體,；加強班主任后備隊伍建設,，通過青年教師自主申報、自愿結(jié)對的形式,，為經(jīng)驗豐富的班主任增設副班主任崗位,，同時也為青年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理,，加快班主任后備隊伍建設,。

3、培養(yǎng)一支學生干部隊伍,。班主任應認真探索班,、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理,；以班級活動和護校值勤為契機,，努力培養(yǎng)學生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力；加強共青團,、學生會,、青年共產(chǎn)主義學校的建設，為更多的學生搭建成長的舞臺,。

㈡強化目標管理,，加快內(nèi)涵發(fā)展。

1,、繼續(xù)實行分年級管理制度,。高一年級以“適應教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標,，以“強化管理,，潛心研究，夯實基礎”為重點,，致力培養(yǎng)合格的高中生,；高二年級以“發(fā)展教育”為支點，以“陶冶情操”為目標,，以“扎實管理,、突出重點、全面合格”為重點,，致力培養(yǎng)成熟的高中生,；高三年級以“理想教育”為支點，以“健全人格”為重點，以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升,、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生,。

2,、全面提高學生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀,，堅持面向全體學生,，促進各類層次、各具特長的學生健康發(fā)展,；注重心理健康教育,、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健全的人格,；充分發(fā)揮學生社團和學生群體的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動,；定期表彰各級各類先進學生和先進集體,，營造積極向上的校園氛圍。

3,、嚴格執(zhí)行班級規(guī)范,。各班利用開學教育之機，學習各項規(guī)章制度,，形成內(nèi)容實在,、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事,、重細節(jié),、重管理、重過程,，細化班級管理,，嚴格執(zhí)行各項制度，加強優(yōu)秀班集體建設,。

㈢做好基礎工作,，增強綜合績效

1、積極開展主題教育月活動,。以弘揚民族精神月（九月）和節(jié)儉教育月（十月）為契機,，以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,，切實加強未成年人思想道德建設,；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機，以“兩法”教育為重點，增強學生法制觀念,，切實提高幫教效果,，培育學生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績報效師長和祖國的真情實感,；認真組織寒假社區(qū)活動,，不斷增強實踐育人的實效性。實行新的班會課聽課調(diào)研制度,，校行政人員將定期或不定期對全校各年

級各班的班團活動課進行聽課調(diào)研,，以規(guī)范班會課上課要求，完善班會課操作步驟,，提高班會課教學實效,。

2、進一步加強德育常規(guī)工作,。扎實有效開展扶貧幫困活動,，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,；拓展學校德育渠道,，加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，增強綜合教育能力,；開好各年級的家長會和家長理事會，切實做好家訪工作,，認真組織各項實踐活動,；加強校園文化建設，營造良好育人氛圍,；積極倡導勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的良好風尚，從自身做起,，從小事做起,，節(jié)約一度電、一噸水,、一張紙,，培養(yǎng)學生健康文明的生活習慣；繼續(xù)做好校紅十字會工作,，完善臺帳資料,，力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學校”稱號,。加強安全教育,，包括財產(chǎn)安全、交通安全、人身安全和活動安全,，凡是學生活動,，班主任均應在場指導，牢固樹立安全第一的觀念,。

3,、加強德育科研，關(guān)注德育效果,。進一步加強德育科研,，完成“十一五”德育科研課題申報工作；全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設計每一個教育細節(jié),，敢于創(chuàng)新,，爭先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)異的成績慶祝建校六十周年,。

何培中：全面主持德育處工作,。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系，對外聯(lián)絡與宣傳,，處室工作安排,，班主任考核，學生行為規(guī)范管理,，家校聯(lián)系,，德育科研，學生公寓管理,。

徐薇薇：學校衛(wèi)生工作，自行車管理,，會議記錄,，高二年級常規(guī)管理。

王陽：主持學校團委工作和學生會工作,，學生黨員考察發(fā)展工作,，班主任培訓，膳食管理,，高三年級常規(guī)管理,。

金雪林：學校紅十字會工作，扶貧幫困,，法制教育,，社區(qū)教育，高一年級常規(guī)管理,。

戈峰：具體指導團委和學生會工作,。負責青年共產(chǎn)主義學校培訓和團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。

尹華：具體指導團委和學生會工作。負責升旗儀式,、護校值勤和學生社會實踐活動,。

俞慧：具體指導團委和學生會工作。負責學生會,、班團活動考核和參與學校紅十字會工作,。

劉增蘭：心理健康教育，常規(guī)考核匯總,、反饋表分發(fā),，處室文字材料及其它工作。

九月份工作重點：規(guī)范學生行為,、愛心助學,、民族精神宣傳教育

1．德育處人員會議；

2．全體班主任會議,；

3．學生報到,、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排；

4．高一年級開學典禮及入學教育,；

5．宿管工作人員會議,；

6．高一、高二寄宿生會議,；

7．完成年級工作,、班主任工作計劃；

8．學生一日行為規(guī)范督查,；

9．貧困生,、特長生、特殊體質(zhì)生調(diào)查,、建檔,；

10．尊師重教活動；

11．第一期黑板報評比,；

12．班主任培訓,；

13．主題班會觀摩；

14．學生干部會議,；

15．迎國慶,、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽；

16．新老班主任拜師結(jié)

德育處工作計劃標題篇三

本學期,，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以《關(guān)于進上步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主線,，通過豐富多彩的活動載體,，加強對少年兒童的思想教育，進一步加強少先隊基礎建設,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，為我區(qū)少年兒童快樂、健康成長服務,，引導少年兒童為建設美麗環(huán)保,、和諧的石化基地和現(xiàn)代化港口新城作貢獻。

(一)明確學校少先隊組織的基本任務,，切實加強自身組織建設,，提升德育建設。

健全少先隊組織的工作機構(gòu),，充分發(fā)揮團結(jié)少年兒童學生的核心作用,，支持少先隊創(chuàng)造性開展活動，保護和關(guān)心少年兒童成長,，堅持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,，幫助學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。引導少年兒童聽黨的話,，好好學生，鍛煉身體,，培養(yǎng)能力,，把他們培育成為有理想、有道德,、有文化,、守紀律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

(二)加強少先隊基礎建設和少先隊輔導員隊伍建設,。

1,、把少先隊基礎建設作為學校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分，按照“有組織,、有陣地、有活動,、有隊伍,、有機制”的基本標準，加強隊組織建設,，加強對隊員穿戴禮儀的教育,，必須嚴格督促隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，隊干部佩戴干部標志,，對隊組織在工作中所使用的文具,、簿籍等用品,，要舍得購買，不可馬虎隨便,，雜亂無章,。

2、繼續(xù)按照民主選舉,、定期輪流任職的原則,，完善隊干部的任職、培訓和管理,，為廣大少先隊員提供平等參與,，服務他人的機會，嘗試開辦“隊長學?！?，提高小干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮隊干部的管理作用,，并充分地起到榜樣和帶頭的作用,。深入開展豐富多彩的爭章實踐、文明禮儀教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實踐活動,，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì),。

3,、進一步做好少先隊輔導員的選撥、聘任工作,，積極動員選派思想作風優(yōu)良,、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務技能過硬的青年教師擔任大隊輔導員,，輔導員要認真學習領(lǐng)會《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,、《少先隊輔導員工作綱要》等文件精神，積極參與上級團委組織的培訓活動,。建立和完善輔導員工作管理制度,，定期召開團支書、輔導員會議,，傳達上級文件和會議精神,，組織學習相關(guān)的典型事例。

德育處工作計劃標題篇四

一,、德育總體目標：為辦好全市教學開放周,，為確保今年的中考再創(chuàng)新高，努力做好學校各項德育工作,，營造安全,、穩(wěn)定,、和諧的教育教學氛圍。

二,、德育工作重點：

1,、以“道德教育”為本學期教育主線，開展道德教育系列活動,。

2,、加強學生心理健康教育力度，培育較多心理健康教育指導教師,，將心理健康教育深化到每個學生,。

3、加強“家校溝通”,，在原有校級家長委員會的基礎上,，創(chuàng)建年級、班級家長委員會,。募集家長志愿者,，使家長委員會發(fā)揮應有的作用。

4,、讓“環(huán)境衛(wèi)生”,、“學生儀表”、“課間活動”,、“小步操”等成為西校的德育亮點,。

5、加強對年級德育管理的督查,、抽查力度,，強化年級德育常規(guī)管理力度。

6,、把學生“打架斗毆”,、“翻 墻上網(wǎng)”等嚴重違紀現(xiàn)象降低到最低限度。

三,、德育具體措施：

1,、加強安全教育和安全防范。牢固樹立“西校安全工作是西校的生命線”的思想意識,，努力做好師生的安全工作,。

（1）充分利用升旗儀式、主題班會,、安全知識競賽、安全圖片展覽,、編寫安全教育手冊等多種形式為教育平臺,，加強對學生進行安全知識教育,。

（2）繼續(xù)開好生活老師雙周例會，全體班主任月例會,，深入宿舍搜尋管制刀 具,，做細、做實：學校領(lǐng)導24小時值班工作,、學生離返校班主任值班工作,、教師單周值班工作、教師晚自習和晚休值班工作,。

（3）做好每月一次的校園安全和財物檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題、及時處理,，消除安全隱患,，創(chuàng)建平安、和諧校園,。

2,、全面開展道德教育系列活動。本學期,，將三月下旬至四月份定為學校道德教育活動月,。期間，將根據(jù)各年級特點開展豐富的道德教育活動,。例如：道德征文比賽,、道德教育報告、文明禮儀競賽,、公德之星評選,、道德標語征集、美德演講比賽,、孝德詩文朗誦,、道德話劇表演，道德書法比賽等活動,。

3,、籌辦各種形式的家長委員會：創(chuàng)建年級部和教學班家長委員會，指導家長樹立正確的教育觀念,，掌握科學的家教知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。開展豐富多彩的家長志愿活動,，提高家長工作的實效性,，使家長和孩子一起成長。

4,、為增強家校教育合力,，期中考試后,，分年級、分班級召開不同層次的學生家長座談會,。使班主任和各科老師與家長互相溝通,，共同交流和探討教育學生的方式、方法,。共同關(guān)注孩子的健康成長,，幫助孩子提高學習能力，進一步促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

5,、進一步完善“全員育人效果考核”機制，加大育人考核力度,，完善育人考核辦法,，使學生評教等工作制度化、規(guī)范化,，充分調(diào)動全員參與管理的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

6,、進一步完善學生會,、各級學生自主管理委員會建設、管理和使用,，不斷加強學生自我反思,、自我教育、自我管理能力,。

7,、真正把“精細化管理”落到實處，形成事事有人管,、時時有人管的良好局面,。把財物管理、開關(guān)門窗,、打掃衛(wèi)生等具體工作責任到人,，并加以培訓指導。

8,、切實做好班主任的月考核工作,，搞好“班級十項常規(guī)檢查評比”，即：班主任出勤,、學生行為規(guī)范,、小步操、眼睛保健操、教室衛(wèi)生,、教室公物,、保潔區(qū)、自習紀律,、宿舍紀律衛(wèi)生、餐桌,。

（關(guān)鍵：消除“人情關(guān)”,、“面子觀”，加大檢查和評比力度,，做到及時公示和通報,，要全面、具體,，防止單一,、間斷，虎 頭蛇尾,、打陣子）,。

9、充分利用升旗儀式,、主題班會,、演講比賽、歌詠比賽,、辯論賽,、講座、報告會,、觀看教育片,、校園交流空間等多種形式，搞好學生行為規(guī)范教育,、紀律教育,、環(huán)境教育、法制教育,、心理健康教育,、青春期教育等，逐步引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

德育處工作計劃標題篇五

一、指導思想

德育工作堅持以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指針,，以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,，以愛國主義教育為主線，以教育學生珍愛生命為契機，堅持法治與德治并重,，廣泛深入地對學生進行思想品德教育,，使學校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時效校性更強,。

二,、具體目標

1、加強班主任隊伍建設,，努力培養(yǎng)一支人格魅力強,、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍,，使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛心型,、學習型和創(chuàng)新型的班主任隊伍。

2,、加強學生的思想道德建設和班級建設,，力爭學校校風和學生文明素質(zhì)有明顯提高。

3,、加強法紀教育和安全教育,，讓尊紀守法，文明出行成為學生的習慣,。

4,、加強學生會、團委工作,，強化學生干部的培訓,，提高學生自主管理及自主教育能力。

5,、加強德育科研工作,。組織班主任老師撰寫德育論文，提高德育工作的理論水平,。

三,、具體措施

1、加強師德師風建設,，狠抓班主任隊伍建設,。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習；班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著,；一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,，針對調(diào)查寫一份自我報告。

2,、加強班級管理,。各班制定較為細致的,、切實可行的班級管理制度，以日常行為規(guī)范教育為基礎,；各班加強指導學生建立成長記錄袋,；各班加強班級各項記錄，為每學期末的學生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù),；各班進行“每周一星”的評選活動,，學校繼續(xù)進行“校園形象大使”的評選活動。

3,、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,，加強安全教育、心理健康教育,、環(huán)保教育等，力求形式多樣,，效果良好,。

4、充分發(fā)揮團委,、學生會干部的作用,，加強對學生活動的各項檢查與評比。

德育處工作計劃標題篇六

以黨的十八大及十八屆三中,、四中全會精神為指導,，圍繞學校中心工作，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以班級精細管理為抓手,，加強教師德育隊伍建設，更新德育觀念,，創(chuàng)新“全員,、全面、全程”德育模式,，不斷提升德育工作的針對性和實效性,，推動學校工作全面發(fā)展。

1．創(chuàng)新“全員,、全面,、全程”德育模式。樹立“人人都是德育工作者”的德育觀念,，明確并落實全體教職員工在德育工作中的主體責任,、參與責任和監(jiān)督責任，建立“隨時,、隨地,、隨事”的因勢利導的德育方法，構(gòu)建“全員、全面,、全程”的德育模式,。

2．加強教師德育隊伍建設。落實“班級是德育工作的主陣地,、班主任是班級工作的第一責任人”的責任機制,，強化以班主任為主體的教師德育隊伍建設。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的“傳,、幫,、帶”榜樣作用，組織開展班級管理經(jīng)驗交流,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

3．強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動,，根據(jù)不同年級學生的認知特點和認知能力,，加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以學習掌握規(guī)范知識,，以訓練約束規(guī)范行為,，以評比促進規(guī)范自覺，以管理督導規(guī)范養(yǎng)成,。

4．開展主題教育活動,。利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。以“母親節(jié)”,、“父親節(jié)”為契機，對學生開展感恩主題教育,，讓學生學會愛父母,、愛老師、愛同學,，進而學會愛身邊的每一個人,。

5．加強法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導員的作用,，通過國旗下講話,、班會課、思品課,、主題晨會等形式上好法制教育課,、交通安全知識課，讓法制安全意識“入耳,、入腦,、入心”,，讓學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（一）德育工作

1．創(chuàng)新德育模式,。構(gòu)建“全員,、全面、全程”的德育模式,，明確年級組長,、班主任德育工作的主體責任，全體教職員工的參與責任,，校領(lǐng)導,、級部主任和護導值周人員的監(jiān)督責任，完善校園德育管理網(wǎng)絡,，形成齊抓共管的德育合力,。

2．重點抓好班主任隊伍建設。開好單周二下午的“學生常規(guī)管理例會”,，通過師徒結(jié)對幫扶,、德育經(jīng)驗交流等活動,，提高班主任組織管理和教育能力,。強化班主任工作績效管理與考核,，公正,、客觀地衡量和評價班主任工作,，進一步提高班主任工作的積極性,。

3．加強學生干部隊伍建設,。加強學生干部培養(yǎng)力度,，設立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，加強對學生路隊、課間紀律,、校園衛(wèi)生,、文明禮儀等督查，努力提升學生自我管理,、自我完善能力,。

4．抓好、抓實養(yǎng)成教育,。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動,，引導、教育學生知行合一,，讓學生內(nèi)化于心,，外化于形，努力養(yǎng)成“每天五個道德好習慣”,，即：“早睡早起勤鍛煉,，健健康康每一天,；遵章守紀不違規(guī)，平平安安每一天,；待人接物有禮貌,，和和氣氣每一天；衣服整潔講衛(wèi)生,，干干凈凈每一天,；積極勞動樂助人，開開心心每一天”,。

5．增強學生生活本領(lǐng),。增加學生勞動和社會實踐的機會，為學生在校園內(nèi),、外參加衛(wèi)生保潔,、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應的勞動創(chuàng)造機會,，培養(yǎng)勞動觀念,，掌握初步勞動技能。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè),，指導學生利用學校資源,、社區(qū)資源完成個性化作業(yè)和實踐性作業(yè)。

6．建設德育環(huán)境,。進一步加強校園物化環(huán)境的建設,，鞏固校園文化建設成果。結(jié)合學雷鋒日,、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、端午節(jié)等重大紀念日和節(jié)日,，通過電子大屏幕,、櫥窗、班級黑板報,、道德講堂等陣地開展愛國主義,、理想信念、傳統(tǒng)文化,、公民意識,、生態(tài)文明、社會主義核心價值觀等主題教育,，利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建,，開展適合的社會實踐和公益活動,，營造濃郁的德育環(huán)境和獨特的文化氛圍。

7．深入開展德育科研,。組織全體教師認真學習教科研理論知識并應用于德育實踐研究,，將德育寓于各科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),，要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育，優(yōu)化課堂教學的全過程,。要鼓勵全體教師,，特別是班主任要針對新形勢下的學生特點進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,，上傳至校園內(nèi)網(wǎng),，實現(xiàn)經(jīng)驗共享，并積極向報刊雜志投稿,。

（二）衛(wèi)生工作

1.加強衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,。結(jié)合“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動，通過班隊會,、展牌,、黑板報、櫥窗等宣傳媒介,，對學生開展日常衛(wèi)生知識宣傳,，大力宣講疾病預防、飲食衛(wèi)生常識,、傳染病防治知識，促成學生衛(wèi)生習慣的自覺養(yǎng)成,。

2．切實抓好校園衛(wèi)生保潔工作,。進一步加強校園環(huán)境管理，切實將衛(wèi)生保潔工作落在實處,，加強衛(wèi)生檢查,，確保環(huán)境衛(wèi)生。

3．建立公共衛(wèi)生事件應急預案,。積極開展學生因病缺課監(jiān)測的數(shù)據(jù)搜集統(tǒng)計和分析工作,，積極配合疾控機構(gòu)做好防疫工作。嚴格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度,，對出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒,，預防校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一旦發(fā)生公共衛(wèi)生事件,，緊急,、有序地啟動報告,、處置等應急預案。

（三）法制安全工作

1．全面加強校園及周邊環(huán)境治理,。積極聯(lián)系并配合工商,、城管、公安等部門重點加強對學校周邊網(wǎng)吧,、電子游戲廳和違章飲食攤點,、接送學生車輛違規(guī)行為的管理和整治，努力營造平安的校園及周邊環(huán)境,。

2．強化法制安全教育,。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導員的作用，通過國旗下講話,、班會課,、思品課、專題講座等形式,，使法制安全教育進課堂,、進校本教材、進各項活動,，讓法制安全意識“入耳,、入腦、入心”,，提高師生法制安全意識,。落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，提高師生應對突發(fā)事件和自救自護能力,。

3．落實法制安全工作責任,。建立法制安全工作責任制和責任追究制，扎實做好法制安全保障工作,，有效防范校園各類法制安全事故,、特別是重特大法制安全事故的發(fā)生。加強值周護導工作,，抓好學生上學,、放學途中的安全教育，落實安全措施,，確保學生人身安全,。

（四）藝術(shù)工作

1．參加全國第五屆中小學生藝術(shù)展演活動。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,，加強組織領(lǐng)導,，選拔有藝術(shù)特長的學生精心編排舞蹈和課本劇，推薦參加全市展演,。

2．舉辦第十五屆校園藝術(shù)節(jié),。開展以歌詠比賽,、書畫展覽為主要內(nèi)容的第十五屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動，豐富校園文化生活,。

3．辦好“雪絨花”藝術(shù)團,。聘請社會志愿者擔任藝術(shù)顧問，繼續(xù)抽調(diào)專業(yè)教師利用每周一,、三放學后時間對藝術(shù)團成員進行培訓,，開展藝術(shù)教學和實踐活動，科學指導,，認真訓練,，爭創(chuàng)藝術(shù)精品。

4．提升學生審美情趣,。全體教師要以課堂教學為主陣地,，結(jié)合學科教學培養(yǎng)學生感受美、欣賞美,、展現(xiàn)美的能力,。

（五）體育工作

1．制定并實施陽光體育運動方案。積極開展體育活動,，科學合理安排學校作息時間,，確保學生每天鍛練1小時，使每個學生掌握兩項以上體育運動技能,，養(yǎng)成體育鍛練好習慣,。家校配合指導好學生課。

2．舉辦校運會,。舉辦一年一度的春季運動會,，努力拓展學生參與度。

3．落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,。定期開展學生體檢,、體質(zhì)健康監(jiān)測，重點監(jiān)測學生的視力和營養(yǎng)狀況,，及時向家長反饋。建立學生健康檔案,，將學生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學生綜合素質(zhì)評價,。

（六）關(guān)工委工作

1．加強關(guān)工委工作。重視和推動關(guān)工委工作,，鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化合格學校創(chuàng)建成果,。

2．重視學校與社會、家庭教育的配合,。充分發(fā)揮校外輔導員,、學校家長委員會,、德育基地的作用，開展綜合實踐活動和社區(qū)共建活動,。舉辦家長學校集體授課活動,，與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況,，了解學生思想動態(tài),，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見和建議。

3．建立“控輟保學”工作機制,。在調(diào)查摸底的基礎上,，編制單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭學生清冊，日常著重加強對他們到校,、上課的缺勤跟蹤,，建立班主任和任課教師定期家訪制度，使他們在學校的關(guān)心,、關(guān)注和關(guān)愛下健康成長,。

（七）少先隊工作

1．加強少先隊陣地建設。加強隊室管理與利用,，開展“隊室開放周”活動,。進一步規(guī)范各中隊隊角布置，設置“雷鋒式好少年”欄目,。

2．加強少先隊能力建設,。加強少先隊工作理論研究，推進輔導員隊伍專業(yè)化發(fā)展,。堅持大隊委每周例會制度,，切實提高隊干部的組織能力和全面素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊,、中隊干部的作用,，為他們提供組織活動、參與活動的機會,。

3．發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”作用,。培訓“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”志愿者，做好每周升旗的組織工作,，做好衛(wèi)生,、路隊、紀律、兩操等常規(guī)檢查工作,。

4．開展與共建小學結(jié)對活動,。鼓勵我校少先隊員在新學期開始或?qū)W期末將自己不再使用的圖書、文具,、書包,、衣物等捐給共建小學有需要的少先隊員，幫助他們克服學習,、生活上的困難,，使廣大少先隊員在實踐活動中體驗互助友愛，感知和諧社會真情,。

德育處工作計劃標題篇七

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校德育工作,，貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心,，重視學生行為規(guī)范教育,，結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求，開展扎實有效,、有特色的德育主題教育活動,，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學校素質(zhì)教育的步伐,。

1,、開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育,，加強“八榮八恥”教育,，做好學校德育課題的結(jié)題工作。

2,、堅持以養(yǎng)成教育為基礎,、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色,，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,。

3、進一步深化班集體建設工作,，打造班風正,、學風濃、班集體建設特色顯明的優(yōu)秀集體,。

4,、深化學生德育活動的開展，讓學生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì),，打出學校德育品牌。

5、加強學校德育常規(guī)工作管理,，調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性,。

6、開展“優(yōu)秀學生”,、“校園之星”,、“文明之星”評選工作，重視評選過程,，激發(fā)學生積極向上的情感,。

（一）、加強班主任隊伍建設,，落實考核評比,。

1、每月召開班主任工作例會,，學習理論,、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì),。

2,、落實班主任常規(guī)工作，重視對學生良好行為習慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美,、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建,。

①主題班會做到有計劃、有教案,、有主題,、有實效。

②有的放矢地進行學生行為習慣的培養(yǎng),，杜絕亂吃零食,、亂扔垃圾以及各種臟、亂,、差現(xiàn)象,，有針對性地采取措施，進行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作,。

3,、營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍等,。

4,、加強督促檢查,，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程,、全方位的德育觀,。通過評比考核評估，在競爭中實行動態(tài)管理,，促進文明行為習慣的養(yǎng)成,。

5、結(jié)合市級研究課題,，深入進行德育科研探索,，鼓勵班主任上好主題班會，積極撰寫德育論文,，班主任每月上傳德育案例至學校網(wǎng)站,。

（二）、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,，狠抓學生常規(guī)教育,。做到“抓反復、反復抓”,，加強一日常規(guī)的檢查,、督促、評比,。從八個方面著手,，教育學生“走好路、做好操,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、唱好歌、行好禮”,，通過班會,、板報、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,。

2,、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀念日和上級部門的布置,，切實開展行之有效的主題教育活動,，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中,。

3,、充分發(fā)揮班干、團干作用,。發(fā)揚學生當家作主精神，增強其工作責任感,，使之成為學校管理的得力助手,。

4、抓好宣傳陣地建設,。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用,，創(chuàng)造機會,，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的設計工作之中,。

5,、開展好每周一的升旗儀式，通過國旗下講話,，對學生進行系列專題教育,。

6、建立,、健全安全制度,，與班主任簽訂《安全責任書》、與學生家長簽訂《學生安全責任書》,。

（三）,、充分發(fā)揮社會、學校,、家庭教育功能,。

1、落實家訪工作,，辦好家長學校,。切實發(fā)揮家校合作的作用，增強家校之間的溝通和交流,。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,，組織學生參加社會實踐活動和課外活動,，全面提高學生素質(zhì),。

3、通過家訪和學校網(wǎng)站,，讓家長明白學校的工作時間,、工作目標，學校對學生的管理教育方法和家長學校共同教育的要求,。

（四）,、注重學生心理健康教育。

1,、聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進行輔導,。

2、重視心理咨詢室的建設,，定期,、定時開放，及時發(fā)現(xiàn),、解決學生的困惑,，對學生進行心理幫助，傾聽學生心聲,。同時加強家長的心理健康教育指導,。

3、關(guān)愛學困生,、貧困生,，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通,，交流思想,。

二月份：

1、制訂德育工作計劃,；

2,、檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計劃的制定,；

3,、召開期初班主任會議，進行班主任培訓,，布置期初德育工作,；

4、加強安全教育,，以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報,；

5、收繳“八榮八恥”調(diào)查問卷,；

6,、各班做好學生假期和學習的過渡工作,。

三月份：

1、開展“德育宣傳月”活動,；

2,、開展“學雷鋒”教育活動；

3,、結(jié)合植樹節(jié),，開展植樹護綠活動；

4,、結(jié)合世界森林日,、世界氣象日、世界水日,，加強環(huán)保、低碳教育,；

5,、召開班主任工作例會。

四月份：

1,、各班舉行系列主題班會,；

2、結(jié)合清明節(jié),，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,；

3、召開班主任工作例會,；

4,、結(jié)合世界衛(wèi)生日，開展春季衛(wèi)生講座,。

五月份：

1,、常規(guī)強化訓練；

2,、召開班主任工作例會,；

3、協(xié)助學校開展好全國助殘日,、學生營養(yǎng)日,、母親節(jié)等活動；

4,、結(jié)合五四青年節(jié),，教育學生爭做新時代的好青年。

六月份：

1,、結(jié)合世界環(huán)境日,、防治荒漠化和干旱日,，教育學生保護環(huán)境；

2,、結(jié)合端午節(jié),，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；

3,、進行班主任經(jīng)驗交流,；

4、期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作,；

5,、安全教育講座、安全演練,。